語文備課組工作計劃(6篇)

第頁共頁語文備課組工作方案(6篇)人生天地之間，假設(shè)白駒過隙，突然而已，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，一起對今后的學(xué)習(xí)做個方案吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比擬優(yōu)質(zhì)的方案嗎？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的方案書范文，我們一起來理解一下吧。語文備課組工作方案篇一堅持“三個面向”和江書記關(guān)于創(chuàng)新的講話的指引，認(rèn)真貫徹落實新區(qū)的第三次教育工作會議精神，再貫徹教育方針的思想知道下，辦出我校信息科技教育特色并全面事實以“創(chuàng)新精神、創(chuàng)造才能的培養(yǎng)“為核心的素質(zhì)教育，使學(xué)校各項工作有一個新開展和新程度。〔1〕、組織學(xué)生報名活動。2月底〔2〕、組織學(xué)生培訓(xùn)活動?！?月1日——3月20日〕〔１〕備課組長認(rèn)真履行職責(zé)，負(fù)責(zé)組內(nèi)各項日常工作的貫徹與落實，組織好每次的教研活動，做到“四定二點”?！玻病趁看蔚慕萄谢顒娱_展好集體備課，說課，上課和聽課與評課活動，以及先進的教學(xué)理論與經(jīng)歷的學(xué)習(xí)，實在進步老師的課堂教學(xué)程度?！玻场痴J(rèn)真開展外出聽課、觀摩教學(xué)錄像后的取經(jīng)說課，上研討課，評課等教學(xué)理論活動?！?〕結(jié)合我校研討的“四結(jié)合”課題活動，每個美術(shù)組成員積極參與學(xué)習(xí)活動中。這學(xué)期開展首屆“七彩畫筆”繪畫比賽。詳細(xì)活動內(nèi)容為“走馬看‘畫’”，比賽地點在場地上用粉筆作畫，以繪制馬的新形象。語文備課組工作方案篇二?????????????????????????в???????????????????????????????????????????????????????????ρ??????????????????????????е?????????????????????????屸?ε??ч?????????у?????????????????????￡????????????屸?λ??????鳤???帺???????с?鼯?屸?ε?????????????????????屸?ι??????????????????????????????у????ч??????屸???????????????氳????屸?ι???????????????屸?ε????????????????????????????????????????????屸??????????д????????????????н????о?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????λ???????????屸??????????ч??????????????????屸??????????????????????????????????????????????????????????????????????????屸???????????????????????д?????????σ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????·??????????????????????屸?ε???????????о????????????????????????????????????????????????????????????????????????.?????ε????????????????????????????????????????????????λ???χ???????????????????α???????????????????????????з????о???????????????????в?????????????????????????????????ü?????????????????с?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????д???????????????????????????ε?????????????10??10??11??30????????????????????????????????????????ò???????????????鳤???????????????с??????????????????????????ü?????????????屸?ι????е????????????????????????屸????????с?語文備課組工作方案篇三??????????????????????????μ?????????????????????????????ν????????????????????????????????￡??????у???????????????????????????????????????????????????????????????у???????????·????????????????1?????????????????2?μ???????2??????????????????3??1?????3??20??????????????????鳤?????????????????????????????????????????????ε???л?????????????????????????????ε???л????ü??屸?σ???σ???κ??????????λ?????????????????????????????????????y???????????????????濪???????ρ?????????????????σ???????σ????ε???????????????4???????у????????????????????????????????????????с???????????????????????滭????????????????????????????????????????????????÷???????????????????????語文備課組工作方案篇四美術(shù)課作為素質(zhì)教育進程中不可缺少的一門學(xué)科，擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)學(xué)生審美才能、創(chuàng)作才能、觀察才能的重任。而備課是完成授課任務(wù)，實現(xiàn)這一切的根底。為實在進步教學(xué)程度，加強集體備課的實效性，根據(jù)我校的教學(xué)實際，制定初步方案如下：集體備課活動由備課組長詳細(xì)負(fù)責(zé)，本備課小組集體備課的組織施行工作。通過健全集體備課工作，老師共同參與，指導(dǎo)、管理同步進展，為有效開展集體備課提供管理保證。全面安排集體備課工作，使老師明確集體備課的程序，內(nèi)容和組織方法，統(tǒng)一思想。使廣闊老師清醒地認(rèn)識到，集體備課要把原來書寫的時間用在進一步鉆研教材、研究教法上，必須真正進步備課質(zhì)量。要更加自覺地根據(jù)要求做好各個環(huán)節(jié)的工作，真正進步自己的業(yè)務(wù)才能。只有認(rèn)識到位了，才能使集體備課真正收到實效。本年度的集體備課形式和方法有所變動。地點固定，時間固定。由本學(xué)科全體老師共同參與。主要是指本組老師在集體備課前根據(jù)指定的備課內(nèi)容，鉆研大綱、教材、教參，在各自理解學(xué)生現(xiàn)有知識儲藏的根底上確立教學(xué)目的、教學(xué)重點及主要教法與學(xué)法、教具準(zhǔn)備以及每一課時的主要教學(xué)思路等。這一環(huán)節(jié)是集體備課的關(guān)鍵，主要是研究教學(xué)目的確實立，教學(xué)過程的設(shè)計，突出重點，突存難點所采用的教法與學(xué)法，以及為進步教學(xué)質(zhì)量所選用的.教學(xué)手段等。主備人陳述自己的教學(xué)設(shè)計程序，并說明設(shè)計的理由備課組的其他幾位老師圍繞主講輔導(dǎo)情況，以新課標(biāo)理念為根據(jù)，對主講輔導(dǎo)內(nèi)容進展分析^p研究，結(jié)合自己所準(zhǔn)備的鉆研材料，進步補充、修改意見，同時主講人認(rèn)真做好記錄，綜合后施行到教案之中。定稿前，主備人根據(jù)集體研討結(jié)果，結(jié)合本組其他老師的意見，取長補短，補充完善原先的設(shè)計方案，撰寫每一課時科學(xué)使用的教案。備課的時間定為每周一上午10：10—11：30，地點為美術(shù)組辦公室。在備課時間內(nèi)老師不得缺席，保證好參與的質(zhì)量。備課組長合理安排好個人鉆研、集體研討、定稿的時間，并及時作好記錄。及時解決集體備課過程中的理論指導(dǎo)問題、管理問題，使集體備課有序進展。語文備課組工作方案篇五???????????????у???й?????????????ó????????????????????????????????????????????????????????м???????????????д??????????χ???????у????????????????γ?????????????y???????????????о???????????????????е?????????????????????????????????????????y?????о??????????????????????????????????淢??????????????????????????й??????????????????????????ч??????????????????????????齫????????????????y?????й???:??????????????????у?????????????й????????????????????????????????????????????????????й???????????й????????????ч???????й?????????????????????????????????????????1?????????????????с????????????????????????????????屸????????????????????у???о??????????????????ч?????л???????μ?????????????????????2???????????屸?ρ???????ρ???????д??淶???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????屸?ε???????????????????????????????????у????????????????????屸????????????????????????ζ?????????????????????????????????????????????????3????????y??????????????????????y????????θ???????????????????????????????????????y????????????????y??????????????????????????????????????????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