元宵節(jié)活動方案策劃開場白(14篇)

第頁共頁元宵節(jié)活動方案籌劃開場白(14篇)元宵節(jié)活動方案籌劃開場白篇一豐富小學生節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念，增強對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感?；顒訒r間：20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日活動地點：各班教室、操場、家庭活動形式：圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團聚平安、孝老愛親的主題，遵循簡潔可行、就近就便，力所能及的原那么開展活動。1、利用寒假，讓學生在家讀一本好書、學一首好歌、干一天家務、一件好事?！惨弧匙x一本好書：一至六年級由老師布置任務，每個學生寒假讀一本書，做好讀書筆記，由學校組織印發(fā)讀書調(diào)查表?！哺阶x書表〕〔二〕學一首好歌：學生自己學唱一首積極向上的歌曲?！踩匙鲆患檬拢簩W校印發(fā)“做一件好事”表格，讓學生自己填寫事情經(jīng)過和事后感想。讓學生懂得付出，學會給予。〔附表格〕2、合理分配壓歲錢：結合各班班隊會開展“用好自己的壓歲錢、爭當理財小能手”主題班會活動，促使學生養(yǎng)成良正確的消費觀和良好的價值觀?！?〕傳統(tǒng)節(jié)日知多少：假期讓學生自主的理解有關春節(jié)、元宵節(jié)的歷史典故和名族風俗，搜集春聯(lián)和燈謎等?！?〕文明禮儀我知道：開展文明餐桌行動，使學生懂得安康文明的餐桌文化，養(yǎng)成節(jié)省的消費習慣，推廣餐桌文明。為加強組織領導，確保我校20xx年元春節(jié)、元宵節(jié)文化活動圓滿成功，特成立“我們的節(jié)日”傳統(tǒng)文化活動領導小組，成員如下：組長：xx副組長：xxx，xxx成員：全體師生〔一〕部署發(fā)動階段〔20xx年xx月〕各年級班主任利用班會課，根據(jù)學校活動施行方案作出全面部署，組織指導學生全面開展活動。〔二〕普及推進階段〔20xx年xx月至20xx年xx月〕1、開展“我們的節(jié)日”專題交流活動。各班要在春節(jié)、元宵節(jié)，精心搜集的春聯(lián)和風俗典故，開學后進展交流學習。2、開展假期學習交流，分享看的好書，參加的理論活動等?！踩吵晒故倦A段〔20xx年2月〕結合本班主題班隊會組織“我們的節(jié)日”主題活動各項評比。1、加強組織領導。為了推動全?！拔覀兊墓?jié)日”活動的深化開展，各班要建立健全班級組織機構，加強宣傳教育。2、營造氣氛。各年段要加強宣傳力度，充分利用班會課、學習園地，朗讀、摘抄中華經(jīng)典篇目，共同營造良好的學習氣氛。3、講務實效。各班要結合實際把各項活動落到實處。要把組織參加“我們的節(jié)日”主題活動作為加強社會核心價值體系學習教育的重要契機，作為“做一個有道德的人”活動和寒假社會理論的重要內(nèi)容，納入活動總體安排，抓好工作落實。元宵節(jié)活動方案籌劃開場白篇二良辰美景共賞，佳節(jié)游園齊樂。1、知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，理解元宵節(jié)的來歷及風俗〔玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等〕。2、知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的風俗，初步理解燈謎的構造。3、積極參加猜謎活動，體驗猜測和推測的快樂?！惨弧澄锲窚蕚洌鹤灾茻艋\、米奇、獎品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙簽、活動廣告、活動宣傳頁等等?！捕橙藛T安排：1、咨詢接待：劉老師、王莎老師。2、燈籠展示：王麗萍、曹老師。3、中班教室展示元宵節(jié)動畫片。4、催場：王佳帥老師。5、吃元宵——碗、勺子。6、音樂播放、照相。7、元宵節(jié)故事講述：xx。8、米奇扮演：xx。9、場外布置：全體老師。1、主持人致開場詞。2、故事講述：元宵節(jié)的由來。3、唱唱跳跳——米奇和我鬧元宵。4、親子游戲：看你笑不笑。規(guī)那么：“米奇”和“開心老師”作出搞笑的動作或者表情來逗家長和孩子，家長用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落，老師宣布開場后家長鉛筆掉落或者孩子發(fā)笑，都視為失敗，堅持到最后的家庭為獲勝家庭，發(fā)放禮物。5、歡樂元宵——蒙眼畫燈籠。規(guī)那么：老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫，參賽家長在規(guī)定時間內(nèi)蒙上眼睛憑記憶內(nèi)容作畫，規(guī)定時間內(nèi)燈籠畫的的家庭獲勝。6、歡樂元宵——提燈籠游戲。規(guī)那么：爸爸媽媽在規(guī)定時間內(nèi)，用提燈桿在指定道路往返運送燈籠，規(guī)定時間內(nèi)寶寶筐里瓶數(shù)最多者獲勝，贏得獎品。7、歡樂元宵——猜燈謎。規(guī)那么：老師將家庭分組，每組5—10道謎題，答對題數(shù)最多者獲勝，獲勝者可以扎“幸運氣球”贏大禮。8、歡樂元宵——和我一起吃元宵。元宵節(jié)活動方案籌劃開場白篇三農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié)。元宵節(jié)是春節(jié)之后第一個重要的節(jié)日，這一天人們有吃元宵，賞花燈，舞龍等風俗。而在古代，猜燈謎那么是元宵節(jié)不可或缺的一個娛樂工程。20xx年的正月十五，是xx公司成立以來的第一個元宵節(jié)，在此特與古風部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過這個隆重美妙的元宵節(jié)?；顒幽康模簽樨S富員工的業(yè)余生活，營造熱烈、喜慶、祥和的節(jié)日氣氛?；顒訒r間：20xx年2月xx日〔農(nóng)歷正月xx〕上午9：00～12：00活動地點：公司大院面向對象：公司全體員工〔含內(nèi)退、退休、派遣工〕。須本人親自領取游戲票，游戲票印有姓名，別人不得代領?；顒涌偰敲矗簯{游戲票參加。每人一張票，票面印有游戲工程，必須由本人持票參加，否那么工作人員不給予參加游戲；每參加完一個工程后由工作人員在該工程前方格內(nèi)打“√”，說明該工程已參加，可去參加另外游戲工程，游戲工程不按序號參加，可自行選擇，參加完那么止。主辦單位：公司工會協(xié)辦單位：黨群工作部一、前期準備1、挑選出適宜的游戲或活動和工作人員。2、根據(jù)選定的游戲性質、規(guī)模，確定工作人員分工。3、召開工作人員會議，確定詳細分工。給他們留出充足的準備時間。4、各個工作組的負責人要及時掌握狀況，出現(xiàn)任何問題要迅速的做出反響幫助解決問題。二、場地布置、物料準備及詳細分工1、游戲道具、獎品一批等由張xx、肖xx、陳xx負責。2、游戲券〔在職員工352張；內(nèi)退34、退休116張；派遣工33張；共計538張〕印制、發(fā)放由xxx、xx負責。人手一張游戲券，券內(nèi)有九個工程。活動流程1、20xx年2月xx、xx日，員工到黨群工作部領游戲券。2、xxx負責訂做游園橫幅。3、20xx年2月xx日〔游園前一天〕下午15時至17時，xx作人員開場布x游戲場地。4、經(jīng)理工作部在游園會前要做好宣傳、攝影工作，活動當天聯(lián)絡電視臺提早做好宣傳工作。5、20xx年2月xx日8：00前，由經(jīng)理工作部通知汽車班安排大院內(nèi)的車輛到其它地方放xx，清出場地。6、20xx年2月xx日上午〔游園當天〕9：00時，領導新年致辭，宣布游園活動開幕。7、門衛(wèi)班負責現(xiàn)場維持秩序和保衛(wèi)工作。8、20xx年2月xx日12：00時，游園完畢。全體工作人員清理場地，搬運桌椅。9、由工會負責通知所有參加游園活動人員。一、球〔鑼鼓〕1、器械：足球或其他球類，吊球用的吊繩、蒙眼用的布或眼罩、擊球的短棒。2、工作人員：xxx3、規(guī)那么：每人擊一次，蒙上眼睛，凡擊中球者獲相應獎品。4、獎品：蠔油、生抽、牙膏、香皂、可樂〔小瓶〕、橙汁、洗衣粉等。二、飛鏢器械：飛鏢一套、圍欄一套工作人員：xxx規(guī)那么：每人投二支，在規(guī)定間隔〔2.5米〕位z內(nèi)每投中一支者，獲相應獎項。10環(huán)，花生油〔1升〕；9～8環(huán)，蠔油〔500克〕或生抽〔500毫升〕7～4環(huán)，xxx〔小瓶〕、xxx〔小瓶〕、xxx〔小瓶〕等。三、拋圈器械：塑料圈3個工作人員：xxxxxx規(guī)那么：地上擺放實物。每個之間的間隔為二十厘米。參賽者應站在離實物1.5米遠的地方，才能向實物扔圈圈。每扔中一次即相應實物。每人有3次時機。獎品：可樂、蠔油、生抽〔小瓶〕四、比比誰的運氣好器械：乒乓球20個，抽獎箱一個工作人員：xxx工作人員要準備好20顆形狀一樣的乒乓球，其中15個印有“獎品”兩字。主持人把乒乓球放在一？不透明的箱子里，讓游戲者伸進袋子里抓三次，每次只抓一個乒乓球〔多抓不算〕，假設抓中三個帶有“獎品”字樣乒乓球，獎蠔油1瓶，抓中二個帶有“獎品”字樣乒乓球，獎生抽1瓶，抓中一個帶有“獎品”字樣乒乓球，獎牙膏1支或其他獎品1瓶。獎品：蠔油、生抽、牙膏、香皂、可樂〔小瓶〕等。五、轉盤器械：租借或制作轉盤裝z一套工作人員：xx2人規(guī)那么：轉盤要轉超過過一圈才有效。一等獎，花生油〔1升〕；二等獎，蠔油〔500克〕；三等獎？生抽〔500克〕；幸運獎，xxx〔小瓶〕、xx〔小瓶〕、xxx〔小瓶〕卷筒紙1筒；六、小型保齡球工作人員：xx2人器械：可樂瓶等6個，呈一字形排列，足球1個。規(guī)那么：每個人有1次時機擲球〔3米〕，用足球成功把可樂瓶*幾個得幾個。獎品：聽裝可樂、飲料等。七、踢毽球工作人員：xx2人器械：毽球2個方法：參賽者在距目的2米處，將毽子踢入直徑為20、40、60公分的圓心中，最后落點在同心圓中就得分，從內(nèi)到外依次一、二、三等獎。規(guī)那么：1、賽者每人投擲三次。2、如毽子擲在線上，那么以外圈的成績計分。獎品：一等獎，花生油〔1升〕；二等獎，蠔油〔500克〕、生抽〔500克〕、三等獎，xx〔小瓶〕、xxx〔小瓶〕、xxx等；八、“發(fā)財投手”規(guī)那么：在規(guī)定間隔〔2.5米〕外，參賽者每人投籃三次。道具：特制藍框、籃球；工作人員：xx2人獎品：連續(xù)投中三次，獎花生油〔1升〕；連續(xù)投中二次，獎蠔油〔500克〕或生抽〔500克〕1瓶；投中一次，xxx〔小瓶〕、xx〔小瓶〕、xx等；九、比比誰的眼力好器械：xxx空瓶3個、筷子3雙工作人員：xx2人規(guī)那么：主持人準備好三支筷子，三個空xxx空瓶。參賽者站在xxx空瓶的一側，筷子離瓶口約一米的間隔，瞄準瓶口，放掉手中筷子。假如筷子掉進瓶里，即得獎品。每人有三次時機。獎品：牙膏、香皂、可樂〔小瓶〕等。一、游戲道具：預計500元。包括飛鏢盤1個、飛鏢5支、塑料圈5個、乒乓球20個、遮眼布1塊、足球1個、毽球2個、小籃球1個、xxx空瓶2個、筷子3雙等。二、獎品：預計18000元。包括花生油、蠔油、生抽、洗手液、洗潔精、牙膏、香皂、果粒橙、洗衣粉、卷筒紙等。三、工作人員：補助預計1800元元宵節(jié)活動方案籌劃開場白篇四元宵節(jié)是中國的一個非常有中國特色的傳統(tǒng)節(jié)日，在這一天，看燈會，猜燈謎，元宵已經(jīng)從幾個一千年一直延續(xù)到今天。此外，由于我國傳統(tǒng)節(jié)日越來越重視，越來越多的關注。假如在這一天，你去超市，你會發(fā)現(xiàn)，超市裝飾品掛各種謎題，假如正確，這個謎底，可以去超市效勞臺為一個禮物。這是最常見的業(yè)務在元宵節(jié)促銷活動。xx的裝飾品使湯圓20xx年2月x日活動1：xx天的元宵燈謎來猜活動期間，在這個市場或超市每個樓層掛燈謎，每個客戶都可以參加這場猜謎游戲活動，猜測正確的總效勞臺可以得到相關的禮物?；顒?：吃湯圓幾乎一個愛情故事活動期間，凡購置湯完成20元的人，都可以發(fā)送的“f”字小對聯(lián)一幅畫，他們越吃越多，“?！薄；顒?：一個湯圓煙”元宵憑證”在競選期間，所有在商場或超市買滿60元的人，都可以和小議案效勞臺在“元宵券”，和交換一個餃子。滿120元的人，可以在元宵注意兩個，可兌換湯圓和一份快樂，等等，可以實現(xiàn)不同的.禮物。活動4：做湯圓，餃子包，后者在最團聚節(jié)日期間，舉行了一個包餃子大賽，活動，通過頭發(fā)的形式在客戶xx宣傳，有興趣均可參加。任何報名條件，此外邀請各大市場經(jīng)理或其他知名人物作為法官進展比擬，并建立相應的獎項，第一名在家庭可以發(fā)送兩天游，可以發(fā)送第二個家庭藝術作為一個獎，可以發(fā)送一個家庭聚會餐桌，撫慰獎將授予一個精致的禮物。：略元宵節(jié)活動方案籌劃開場白篇五元宵花燈喜樂會20xx年2月24日1.幼兒充分感受正月十五元宵節(jié)的樂趣，激發(fā)幼兒自制花燈的興趣。2.欣賞各種各樣的花燈，進一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點。3.通過制作花燈，鍛煉幼兒的手工制作才能，同時讓幼兒理解廢物再利用的意義。4.知道元宵節(jié)的由來。5.與家長一起制作花燈，增進親子親情。6.通過活動，建立魚塘，收納周邊幼兒，擴大幼兒園招生宣傳?？蛇x擇公園、幼兒園操場、幼兒園各班活動室。全體師生、家長、周邊社區(qū)的幼兒及家長。場地分為知識區(qū)、制作花燈區(qū)、制作元宵區(qū)、欣賞區(qū)、燈謎區(qū)、舞龍區(qū)、許愿區(qū)、休息區(qū)、領獎處，家長自帶幼兒進展玩耍。一)前期準備：1.給本園家長發(fā)放活動通知及邀請函，園外幼兒到現(xiàn)場領取邀請函參加活動。2.幼兒登記表(用于現(xiàn)場領取邀請函時登記)。3.如在公園里，須提早和有關人員聯(lián)絡好場地。4.活動需要準備的背板。5.制作條幅：××幼兒園元宵喜樂會。6.準備許愿樹(幼兒園可自制、也可用幼兒園的較大棵的盆栽樹，數(shù)量可根據(jù)情況，準備1—2棵)，許愿卡片。7.制作花燈的材料(皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線、彩筆等)。8.做元宵的材料(做元宵的專用糯米粉、餡3—6種、盆3—5個、笊籬(zhaoli)3—5個、一次性餐盒、一次性手套)。9.提早準備或幼兒園自制一條布龍，長短最好是可以讓10名幼兒舞動，同時考慮到間距。10.班級進展美術活動《花燈》：小班以花燈(老師做好輪廓)裝飾為主;中大班以線條畫為主，將作品布置成展板，在本次活動的欣賞區(qū)進展展示。11.班級內(nèi)提早向家長搜集花燈圖片、花燈、飲料瓶(礦泉水瓶、露露瓶等)、多色毛線/細繩，將其中搜集的圖片做成展板進展展示。12.老師搜集幼兒以前學過的燈謎，再搜集一些沒學過較簡單的燈謎，制作有燈謎的花燈。13.制作以“元宵節(jié)的由來”為內(nèi)容的展板。14.提早制作各區(qū)標牌和區(qū)域規(guī)那么提示板。15.選定一位老師為采訪員，在活動中對幼兒進展采訪。16.由幼兒園后勤人員(3—5名)，組成平安小組。17.準備活動中發(fā)放的小獎品，各區(qū)(休息區(qū)除外)準備小印章。18.準備音響設備，準備歡快的音樂，幼兒園早操或課間操音樂、廣場舞音樂、節(jié)日的歌曲等。二)場地布置：公共場地用氣球、彩帶、彩旗、燈籠、彩燈裝飾，在突顯的地方掛好條幅。1.知識區(qū)：展示“元宵節(jié)的由來”的展板，可供家長講給幼兒聽。2.制作花燈區(qū)：①放置區(qū)域規(guī)那么提示板;②擺好桌椅(根據(jù)場地大小，桌椅可連放也可分放)、投放制作花燈的材料;③每桌前安排一位會制作花燈的老師，從而協(xié)助提醒家長及幼兒順利制作。3.制作元宵區(qū)：①放置區(qū)域規(guī)那么提示板;②擺好桌椅(根據(jù)場地大小，桌椅可連放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒;③每桌前安排一位會做元宵的老師，從而協(xié)助提醒家長及幼兒順利制作。4.欣賞區(qū)：①放置區(qū)域規(guī)那么提示板;②在本區(qū)內(nèi)放置各班級“花燈”展板、花燈圖片展板，懸掛搜集的花燈。5.燈謎區(qū)：①放置區(qū)域規(guī)那么提示板;②懸掛有燈謎的花燈供幼兒與家長選猜。6.舞龍區(qū)：①放置區(qū)域規(guī)那么提示板;②投放布龍。7.休息區(qū)：擺放椅子供幼兒、家長休息。8.許愿區(qū)：①放置區(qū)域規(guī)那么提示板與水彩筆;②放置許愿樹，該區(qū)負責老師備好許愿卡，由家長幫助幼兒填寫幼兒祝福的話或愿望的話。一、入場在場地入口處，設有登記處，招生辦人員專門負責。家長帶著幼兒憑邀請函入場，不是本園的幼兒，填寫登記表領取一張邀請函(一個孩子一張)，即可參加活動。以班級為單位，各班班長首先組織家長、幼兒在各自班級指定的場地等候。在活動開場之前，全園統(tǒng)一由各班級老師帶著本班幼兒及家長跳律動。二、主持人開幕三、園長致辭四、主持人宣布活動開場家長可帶著幼兒自由玩耍兒。班級老師提示家長注意幼兒平安。五、家長帶幼兒在各區(qū)自由玩耍1.每參加一項活動，負責老師就在邀請函上加蓋印章以示鼓勵。2.允許孩子將花燈作品、自制元宵帶回家，與家人分享勞動果實。3.在孩子做好的花燈上貼上有幼兒園聯(lián)絡方式的小卡片。4.平安小組隨時巡視、提醒，在場地出入的地方設固定的平安人員看守。5.活動中全程播放歡樂的節(jié)日的音樂。6.采訪員在活動中進展采訪。中大班主要采訪元宵節(jié)的由來以及花燈的制作種類及方法?？梢园炎约簩W到的知識、手工，分享給沒有來參加活動的小伙伴!小班主要是采訪今天是什么節(jié)日?開不開心?都看到了哪些花燈?漂不漂亮?元宵節(jié)活動方案籌劃開場白篇六活動名稱：燈籠會，猜燈謎活動目的：1、理解元宵佳節(jié)的風俗習慣和慶賀方式。2、積極參與家園同樂“鬧元宵”活動，并感受其喜慶、快樂的節(jié)日氣氛。活動準備及要求：1、以班級為單位組織進展。2、請家長親子制作燈籠，并參與猜燈謎。3、廚房準備湯圓制作材料，后勤人員需協(xié)助在大廳指定的位置綁上鐵絲。4、影像資料搜集：各班班主任5、活動完畢后文稿、照片及時發(fā)送到博客。活動人員：全體幼兒班級制作、家庭親子制作活動流程：1、周二分組進展方案研討?！瞮k〕2、班級親子制作時間為周三、周四，可以給家長提供材料〔色卡紙、皺紋紙、即時貼等〕，調(diào)整為家長帶謎語〔2-3個〕。3、班級周四放學后制作的燈籠掛起來〔按劃分區(qū)域〕。4、周五-課程設置：由班級老師給孩子們講解元宵節(jié)的知識，誦讀古詩、播放歌曲。制作湯圓：幼兒園準備湯圓材料，班級準備好面板、電磁爐、煮鍋等材料。5、周五下午放學時邀請家長和幼兒一起逛燈會，猜燈謎，猜中了就取下謎面去對獎?！勃勂吩诎嗉壚蠋熖巸丢劇?、獎品〔折紙、鉛筆、橡皮、本子〕負責人：王秀芳。照相〔負責人：李鳳云元宵節(jié)活動方案籌劃開場白篇七活動目的：為豐富員工的業(yè)余生活，營造熱烈、喜慶、祥和的節(jié)日氣氛。活動時間：20xx年2月xx日〔農(nóng)歷正月十五〕上午9：00～12：00活動地點：公司大院。面向對象：公司全體員工〔含內(nèi)退、退休、派遣工〕。須本人親自領取游戲票，游戲票印有姓名，別人不得代領?；顒涌偰敲矗簯{游戲票參加。每人一張票，票面印有游戲工程，必須由本人持票參加，否那么工作人員不給予參加游戲；每參加完一個工程后由工作人員在該工程前方格內(nèi)打“√”，說明該工程已參加，可去參加另外游戲工程，游戲工程不按序號參加，可自行選擇，參加完那么止。主辦單位：公司工會協(xié)辦單位：黨群工作部。一、前期準備：1、挑選出適宜的游戲或活動和工作人員。2、根據(jù)選定的游戲性質、規(guī)模，確定工作人員分工。3、召開工作人員會議，確定詳細分工。給他們留出充足的準備時間。4、各個工作組的負責人要及時掌握狀況，出現(xiàn)任何問題要迅速的做出反響幫助解決問題。二、場地布置、物料準備及詳細分工：1、游戲道具、獎品一批等由xx負責。2、游戲券〔在職員工352張〕；3、退休116張；派遣工33張；共計538張〕印制、發(fā)放由xx負責。人手一張游戲券，券內(nèi)有九個工程。活動流程1、20xx年2月xx日，員工到黨群工作部領游戲券。2、負責訂做游園橫幅。3、20xx年2月xx日〔游園前一天〕下午15時至17時，工作人員開場布臵游戲場地。4、經(jīng)理工作部在游園會前要做好宣傳、攝影工作，活動當天聯(lián)絡電視臺提早做好宣傳工作。5、20xx年2月xx日8：00前，由經(jīng)理工作部通知汽車班安排大院內(nèi)的車輛到其它地方放臵，清出場地。6、20xx年2月xx日上午〔游園當天〕9：00時，領導新年致辭，宣布游園活動開幕。7、門衛(wèi)班負責現(xiàn)場維持秩序和保衛(wèi)工作。8、20xx年2月xx日12：00時，游園完畢。全體工作人員清理場地，搬運桌椅。9、由工會負責通知所有參加游園活動人員。一、擊球〔鑼鼓〕：1、器械：足球或其他球類，吊球用的吊繩、蒙眼用的布或眼罩、擊球的短棒。2、工作人員：3、規(guī)那么：每人擊一次，蒙上眼睛，凡擊中球者獲相應獎品。4、獎品：蠔油、生抽、牙膏、香皂、可樂〔小瓶〕、橙汁、營養(yǎng)快線、洗衣粉、潔寶筒紙等。二、飛鏢：器械：飛鏢一套、圍欄一套工作人員：規(guī)那么：每人投二支，在規(guī)定間隔〔2.5米〕位臵內(nèi)每投中一支者，獲相應獎項。10環(huán)，花生油〔1升〕；9～8環(huán)，蠔油〔500克〕或生抽〔500毫升〕7～4環(huán)，果粒橙〔小瓶〕、雪碧〔小瓶〕、番石榴〔小瓶〕、營養(yǎng)快線、潔寶筒紙等。三、拋圈：器械：塑料圈3個工作人員：規(guī)那么：地上擺放實物。每個之間的間隔為二十厘米。參賽者應站在離實物1.5米遠的地方，才能向實物扔圈圈。每扔中一次即相應實物。每人有3次時機。獎品：可樂、蠔油、生抽、營養(yǎng)快線、果粒橙?！残∑俊乘?、比比誰的運氣好：器械：乒乓球20個，抽獎箱一個工作人員。工作人員要準備好20顆形狀一樣的乒乓球，其中15個印有“獎品”兩字。主持人把乒乓球放在一個不透明的箱子里，讓游戲者伸進袋子里抓三次，每次只抓一個乒乓球〔多抓不算〕，假設抓中三個帶有“獎品”字樣乒乓球，獎蠔油1瓶，抓中二個帶有“獎品”字樣乒乓球，獎生抽1瓶，抓中一個帶有“獎品”字樣乒乓球，獎牙膏1支或其他獎品1瓶。獎品：蠔油、生抽、牙膏、香皂、可樂〔小瓶〕、果粒橙、營養(yǎng)快線、潔寶筒紙、洗衣粉等。五、轉盤：器械：租借或制作轉盤裝臵一套工作人員：2人規(guī)那么：轉盤要轉超過過一圈才有效。一等獎，花生油〔1升〕；二等獎，蠔油〔500克〕；三等獎，生抽〔500克〕；幸運獎，果粒橙〔小瓶〕、雪碧〔小瓶〕、番石榴〔小瓶〕、營養(yǎng)快線、卷筒紙1筒。器械：可樂瓶等6個，呈一字形排列，足球1個。規(guī)那么：每個人有1次時機擲球〔3米〕，用足球成功把可樂瓶幾個得幾個。獎品：聽裝可樂、飲料等。七、踢毽球工作人員：2人器械：毽球2個方法：參賽者在距目的2米處，將毽子踢入直徑為20、40、60公分的圓心中，最后落點在同心圓中就得分，從內(nèi)到外依次一、二、三等獎。規(guī)那么：1、參賽者每人投擲三次。2、如毽子擲在線上，那么以外圈的成績計分。獎品：一等獎，花生油〔1升〕。二等獎，蠔油〔500克〕、生抽〔500克〕。三等獎，果粒橙〔小瓶〕、雪碧〔小瓶〕、番石榴〔小瓶〕、營養(yǎng)快線等；八、“發(fā)財投手”規(guī)那么：在規(guī)定間隔〔2.5米〕外，參賽者每人投籃三次。道具：特制藍框、籃球；工作人員：2人獎品。連續(xù)投中三次，獎花生油〔1升〕；連續(xù)投中二次，獎蠔油〔500克〕或生抽〔500克〕1瓶；投中一次，獎果粒橙〔小瓶〕、雪碧〔小瓶〕、番石榴〔小瓶〕、菅養(yǎng)快線等；九、比比誰的眼力好：器械：營養(yǎng)快線空瓶3個、筷子3雙工作人員：2人。規(guī)那么：主持人準備好三支筷子，三個空營養(yǎng)快線空瓶。參賽者站在營養(yǎng)快線空瓶的一側，筷子離瓶口約一米的間隔，瞄準瓶口，放掉手中筷子。假如筷子掉進瓶里，即得獎品。每人有三次時機。獎品：牙膏、香皂、可樂〔小瓶〕、果粒橙、營養(yǎng)快線、洗衣粉等。一、游戲道具：預計500元。包括飛鏢盤1個、飛鏢5支、塑料圈5個、乒乓球20個、遮眼布1塊、足球1個、毽球2個、小籃球1個、營養(yǎng)快線空瓶2個、筷子3雙等。二、獎品：預計18000元。包括花生油、蠔油、生抽、洗手液、洗潔精、番石榴、可樂、營養(yǎng)快線、牙膏、香皂、果粒橙、洗衣粉、卷筒紙等。三、工作人員：補助預計1800元。元宵節(jié)活動方案籌劃開場白篇八營造良好刷卡用卡環(huán)境，進步持卡人用卡意識，培養(yǎng)市民用卡習慣，讓更多市民可以享受銀行卡這一新型結算工具所帶來的便利，方便群眾生活。20x年2月1日20x年2月28日本次活動承辦單位x市銀行卡工作領導小組辦公室、x農(nóng)村合作銀行、x支行、x支行、x支行、x支行、x支行、x支行、x支行、x銀行，x公司(協(xié)辦)，x分公司提供技術支持。刷銀聯(lián)卡，平安安康，時尚的選擇。20x年2月1日—20x年2月28日，凡持卡號“6”字打頭的銀聯(lián)標準卡在x市轄內(nèi)指定商戶刷卡消費68元(單筆交易)以上的持卡人均有時機獲獎，獎項如下：特等獎1名，韓國游(6000元等值獎品)一等獎30名，各獎勵400元等值獎品二等獎90名，各獎勵200元等值獎品三等獎1200名，各獎勵10元等值獎品兌獎方式：持卡人聯(lián)機抽獎獎項憑標有“x市銀行卡活動x等獎”的簽購單到x銀行卡管理辦公室領取(x)，咨詢x，兌獎日期為中獎次日至20x年2月1日——20x年2月28日止，兌獎期間的工作日星期一上午8：30—11：30，獎項逾期不領者，視作放棄領獎。元宵節(jié)活動方案籌劃開場白篇九熱熱鬧鬧做元宵，紅紅火火過佳節(jié)為了讓學生體驗、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日，進而尊重我們的民間風俗習慣，熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過這次的元宵節(jié)活動，來樹民俗文化之根，讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。培養(yǎng)學生上網(wǎng)搜集信息、整理資料，調(diào)查訪問等綜合才能；培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、探究意識，協(xié)作精神；讓學生獲得情感的體驗；20____年__月__日下午第一、二、三節(jié)課____小學全體學生1、理解元宵節(jié)的由來與傳說，元宵節(jié)的風俗。2、學生動手自己制作燈謎、祝福語進展評比。3、動手學做元宵。這次活動，以合作小組的形式共同慶賀。各班主任、輔導員老師向學生解讀活動方案，讓學生做好活動前的準備：讓學生圍繞“元宵節(jié)”的主題，上網(wǎng)查找有關資料，并有方案地組織大家對所查閱的資料進展整理、歸類。每人用彩紙準備謎語和自己創(chuàng)作的祝福語和制作元宵的材料〔如元宵粉、餡等〕，周五將謎語、祝福語、元宵制作材料一起帶到學校。第一階段：理解“元宵節(jié)”讓學生圍繞“元宵節(jié)”的主題，交流一下自己理解到有關元宵節(jié)的資料。從而培養(yǎng)學生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的才能。第二階段：學生動手自己制作燈謎、祝福語進展評比。1、讓學生做燈謎、創(chuàng)作祝福語進展評比；2、班級舉行猜燈謎活動。第三階段：制作“元宵”組織學生制作元宵，培養(yǎng)學生協(xié)作精神；讓學生獲得情感的體驗。溫馨提示：在制作過程中，提醒孩子注意平安。各中隊做好過程性資料的保存，大隊部將對慶賀過程拍攝錄像。元宵節(jié)活動方案籌劃開場白篇十〔1〕傳承傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚中華民族傳統(tǒng)文化。元宵節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是中華民族千年文化傳承的載體之一，是每個中國人都應該銘刻的日子。但由于西方文化的傳入，人們熱衷于西方的文化、節(jié)日，過“洋節(jié)”成為一種時尚，元宵節(jié)此類中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日逐漸被淡忘。在這樣的形式下，繼承傳統(tǒng)節(jié)日的精華，傳承傳統(tǒng)節(jié)日蘊涵的民族文化是我們每個中國人必須做的事情。而元宵節(jié)作為中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，承載了悠久的文化歷史，又是農(nóng)歷新年中代表大地回春的節(jié)日，具有重要意義。初一三班舉辦“元宵喜樂會”可以讓同學理解傳統(tǒng)節(jié)日所蘊含的文化風俗以及傳承傳統(tǒng)節(jié)日的重大意義?！?〕豐富同學們的課余活動，展示學生才能。高中正處于學習壓力上升的階段，但學習生活要兼具學習與課外活動，適當?shù)恼n外活動可以鍛煉學生的動手理論才能，并且在活動中可以挖掘學生潛能，展示自我。舉辦元宵喜樂會能豐富學生課余生活，既能鼓勵學生發(fā)揮所長，又使學習與理論相得益彰?！?〕豐富學生的學習生活，陶冶情操，增強愛國情感。元宵節(jié)富有文化意味，舉辦元宵喜樂會不僅可以理解元宵節(jié)的由來，而且能更深層地領略傳統(tǒng)文化的博大精深，豐富學習生活，拓寬知識視野，增強民族自豪感，進一步增強我們的愛國情感?！?〕、活潑班級氣氛，拉近學生間隔。學生對生疏環(huán)境有一定的畏縮心理，同學之間照舊互相較為生疏，相處有些拘謹，舉辦元宵喜樂會此類輕松且有意義的活動可以活潑班級氣氛，拉近學生之間的間隔可以減少學生的孤獨感以及對新環(huán)境的無所適從，促進同學互相理解交流，增進同學友誼。使學生可以更快融入新集體，進入班級生活。〔1〕時間：20xx年1月10日16:30-18:30〔2〕地點：文理附中團隊活動室。銅梁中學高一〔3〕班學生銅梁中學高一〔3〕班〔1〕活動參與人員遵守場內(nèi)秩序。保持比賽現(xiàn)場清潔，比賽完畢后負責人負責清理場地。〔2〕、活動時注意平安，防止意外傷害?！?〕活動準備：本次活動共包括四個局部：節(jié)日簡介、賞花燈、包元宵、許心愿。全班四十人均參與本次活動。包元宵活動中全班40人共分為四組，每組10人，每人必須參與此項活動，活動前抽簽決定所在組數(shù)，每組選出一名組長，12月30日前由組長將組員交至班長處?；顒忧笆瞻嚅L通知班級同學每人做一只花燈。比賽前一天由負責人戊、丁負責接收。比賽當天主持人由甲擔任，串詞由主持人自行撰寫?；顒蝇F(xiàn)場布置由班級組織委員乙總負責，活動前將所有花燈擺放在活動室。活動所需物品蠟燭、火柴、食材等活動用品由生活委員丙負責安排采購?；顒赢斕煊韶撠熑硕?、戊管理活動所需物品?；顒赢斕熵撠熑思贺撠熅S持場內(nèi)秩序。〔2〕活動流程〔1〕、班級同學提早非常鐘到場做好準備?！?〕、16：30分班主任講話宣布比賽開場?！?〕、活動依次進展?！?〕、18:30班主任宣布活動完畢?！?〕活動步驟節(jié)日簡介活動意義:簡單理解元宵節(jié)的風俗文化，喚起同學們關于元宵節(jié)的記憶，發(fā)自內(nèi)心的理解元宵節(jié)對我們的重要意義，從而重視元宵節(jié)的傳承。活動內(nèi)容主持人介紹元宵節(jié)由來以及元宵節(jié)風俗：賞花燈、舞龍舞獅、打燈謎、劃旱船、踩高蹺等。并放映《銅梁元宵節(jié)舞龍》視頻、〔元宵節(jié)賞花燈視頻〕。之后請班級同學互相介紹家鄉(xiāng)的元宵節(jié)的風俗習慣,結合自身情況分享過元宵節(jié)的感受。材料準備：《銅梁元宵節(jié)舞龍》視頻，〔時長8分鐘〕。元宵節(jié)賞花燈視頻時長3分鐘?！捕郴艟壔顒右饬x：切身感受元宵節(jié)氣氛，理解元宵節(jié)風俗，從而對元宵節(jié)的文化內(nèi)涵有深化的考慮?；顒觾?nèi)容：欣賞班級同學所做的花燈，同學們在活動現(xiàn)場選擇燈謎，可以假設是心中有了答案，那么可將該燈謎謎面撕下，并將該謎面送至效勞處，將正確答案寫下交給工作人員甲，假設經(jīng)工作人員乙核對，該答案正確，將獲贈簽字筆一支并由工作人員丙進展登記。假設想繼續(xù)挑戰(zhàn)，可繼續(xù)猜謎，假設連續(xù)答對五道燈謎，那么將獲贈小花燈一盞。材料準備：燈謎120個，簽字筆70只，花燈20盞。包元宵活動意義元宵意為著團團聚圓，吃元宵是元宵節(jié)的風俗。讓同學們親手制作元宵，不僅進步學生的動手才能，更是讓同學們感受到傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛以及過節(jié)的感受，自心底認同和傳承元宵節(jié)?；顒舆^程：每組一袋元宵粉以及一袋元宵餡進展元宵制作，各小組組長安排本組分工，每位成員要有工作。使用面前材料和工具烹飪好湯圓，并出鍋用碗裝好?！静牧蠝蕚洹浚号疵追?袋，元宵餡4袋，電鍋4只，一次性勺子、碗4袋，盆子4個，筷子假設干雙。許愿燈活動意義傳說唐太宗李世民鼓勵讀書，民間都把小孩送上學。入學的第一個節(jié)目叫“開燈”，就是把事先做好的花燈帶到學校去，請一位博學的老先生點起來，象征前途光明。同時點燈意味著新年生活平安，將祈愿傳達，帶給人無限的希望和光明。同學們點燈意在祈禱平安，同時在新一年的學習中可以有新的收獲，新的希望，意為前途一片光明?；顒觾?nèi)容：背景音樂播放《祈禱》，每位同學取下自己所做的花燈放在桌上，全部圍城一個大圈，將花燈點燃，并許愿。之后同學之間互相表達對彼此的祝愿。此后主持人現(xiàn)場發(fā)給同學們代表祝福的千紙鶴，祝愿其愿望成真，學業(yè)有成。材料準備：蠟燭40只，火柴10盒?；?0只。其他考前須知〔1〕、活動完畢后，每組煮好湯圓分給該組人員享用?！?〕、活動中注意用電平安，同時防止被燙傷危險。〔3〕、活動前在活動室鋪上薄膜防止水弄濕地板?！?〕、活動注意關注校內(nèi)通知，假設遇斷電、斷水等突發(fā)性事件，活動推延至一周后?！?〕、活動中注意控制場內(nèi)秩序，尤其是花燈緣這一環(huán)節(jié)?！?〕活動后完及時整理場地。經(jīng)費預算〔元〕簽字筆：70*0.9=63小花燈：20*2=40糯米粉：4*5=20元宵餡：4*4=16蠟燭：40*0.3=12火柴：10*0.5=5共計：168銅梁中學高一三班二零xx年十二月十日元宵節(jié)活動方案籌劃開場白篇十一為營造元宵歡樂祥和的傳統(tǒng)節(jié)日氣氛，豐富社區(qū)居民文化體育活動，增進物業(yè)公司、轄區(qū)共建單位同居民的聯(lián)絡，共同創(chuàng)立文明、安康、和諧、美妙的新社區(qū)，特制定20xx年元宵節(jié)活動方案。幸福新崇杭·春暖新社區(qū)主辦單位：**街道**社區(qū)協(xié)辦單位：**農(nóng)村商業(yè)銀行**支行杭州**物業(yè)效勞(一)組織保障為了使社區(qū)元宵節(jié)活動安康、有序地開展，特成立活動領導小組，由z任組長、z任副組長、成員為zz。(二)經(jīng)費保障1、社區(qū)文體工作年度經(jīng)費支出;2、街道補助;3、共建單位贊助各小區(qū)懸掛燈籠，橫幅，營造濃重的元宵節(jié)節(jié)日氣氛。(一)元宵燈籠展居民親手制作燈籠，活動當天拿到社區(qū)參展。(二)做湯圓、品湯圓社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓(三)游園活動1、團結就是力量(拔河比賽)：以居民組為單位，每組出6個代表(3男3女)進展拔河比賽。獎項設置：一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。2、聲聲報福(踩氣球)：工作人員事先在氣球內(nèi)放好“祝福券”或“有獎券”，每人可踩2個氣球，踩到“有獎券”即可得到紀念品。3、團團聚圓(歡樂夾元宵)：盆里放20個乒乓球，游戲者各自從盆里夾乒乓球，在20秒內(nèi)夾滿10個以上者成功。成功者可得到精巧獎品，其余得紀念品。4、金球轆轆(吹球入碗)：在桌面上并排放置兩個碗，在其中一個碗中放2個乒乓球，在規(guī)定的時間內(nèi)將2個乒乓球吹入另一個碗中即成功。成功者可得精巧獎品，其余得紀念品。1、時間：3月15日(正月十四)下午13：002、地點：社區(qū)旁圓形廣場六、報名方式1、居民小組長處報名2、致電報名：8***元宵節(jié)活動方案籌劃開場白篇十二為弘揚民族文化，引導學生體會我國傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動的熱鬧氣氛，理解多姿多彩的節(jié)日文化，學校將組織學生進展小型多樣的鬧元宵活動。通過活動，營造歡樂祥和、安康向上的節(jié)日氣氛，培養(yǎng)學生積極探究、分工合作、樂于分享的態(tài)度?！皩ふ襙_小的年味”20____年__月__日星期__〔下午14：00〕1—2年級：“巧