審計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告3000字(15篇)

第頁(yè)共頁(yè)審計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告3000字(15篇)審計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告3000字篇一專業(yè)實(shí)訓(xùn)是我們完成專業(yè)根底課和專業(yè)課程的學(xué)習(xí)之后，綜合運(yùn)用知識(shí)的重要的理論性教學(xué)環(huán)節(jié)，是本專業(yè)必修的理論課程，在理論教學(xué)體系中占有重要地位.通過專業(yè)實(shí)訓(xùn)使自己在理論中驗(yàn)證，穩(wěn)固和深化已學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)，通過知識(shí)的運(yùn)用加深對(duì)相關(guān)課程理論與方法的理解與掌握.加強(qiáng)對(duì)企業(yè)及其管理業(yè)務(wù)的理解，認(rèn)識(shí)的根底上，將學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合，使學(xué)生運(yùn)用已學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)，對(duì)實(shí)訓(xùn)單位的各項(xiàng)業(yè)務(wù)進(jìn)展初步分析^p，擅長(zhǎng)觀察和分析^p比照，找到其合理和缺乏之處，靈敏運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)，在理論中發(fā)現(xiàn)并提煉問題，提出解決問題的思路和方法，進(jìn)步分析^p問題及解決問題的才能.本次實(shí)訓(xùn)我到的實(shí)訓(xùn)單位是河南省新野縣審計(jì)局，實(shí)訓(xùn)的主要任務(wù)如下：1.調(diào)查新野縣審計(jì)局目前的審計(jì)事務(wù)的操作流程.2.研究現(xiàn)行信息化系統(tǒng)對(duì)業(yè)務(wù)進(jìn)程所起的作用.3.分析^p新野審計(jì)局信息化的經(jīng)歷及出現(xiàn)的問題.1.實(shí)訓(xùn)背景21世紀(jì)是信息技術(shù)的時(shí)代.隨著消費(fèi)的自動(dòng)化，貿(mào)易中的電子商務(wù)的普及，網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)軟件的廣泛使用，以及支付手段的多樣化，審計(jì)信息化將是21世紀(jì)必然趨勢(shì).但是我國(guó)現(xiàn)今的基層審計(jì)單位的信息化現(xiàn)狀是什么樣的呢我國(guó)基層審計(jì)信息化的現(xiàn)狀，審計(jì)人員；軟件條件以及硬件條件如何在信息化的過程中有什么樣的經(jīng)歷和教訓(xùn)呢帶著這個(gè)問題，我聯(lián)絡(luò)了河南省新野縣省審計(jì)局，并在那進(jìn)展了我的專業(yè)實(shí)訓(xùn).本文所討論的審計(jì)信息化是指，被審計(jì)對(duì)象進(jìn)展財(cái)務(wù)工作和經(jīng)營(yíng)時(shí)，審計(jì)人員為了實(shí)現(xiàn)其審計(jì)目的，搜集必要的審計(jì)證據(jù)，采取必要的審計(jì)程序，對(duì)企業(yè)的運(yùn)營(yíng)的合規(guī)性以及利用計(jì)算機(jī)以及網(wǎng)絡(luò)生成的財(cái)務(wù)信息進(jìn)展審計(jì)的工作.2.實(shí)訓(xùn)單位介紹新野縣審計(jì)局是隸屬于國(guó)家審計(jì)署的縣一級(jí)的審計(jì)單位，編制大約30人.新野縣屬于河南省的經(jīng)濟(jì)不太興旺的農(nóng)業(yè)縣，所以審計(jì)機(jī)構(gòu)不像大城市那樣有很多的審計(jì)事務(wù)所，審計(jì)單位只有審計(jì)局一家，并且被審單位也大局部是國(guó)有企業(yè)和國(guó)家機(jī)關(guān).平時(shí)業(yè)務(wù)工作量并不太多，同一時(shí)間根本上只進(jìn)展一家被審單位的審計(jì).四、實(shí)訓(xùn)體會(huì)引用國(guó)務(wù)院信息化工作辦公室副主任楊學(xué)山說過的一句話，十五個(gè)字：起步晚，根底弱，資金少，應(yīng)用難，見效快.首先是起步晚.國(guó)家審計(jì)署計(jì)算機(jī)應(yīng)用是從八十年代后期開場(chǎng)的，到20xx年南京計(jì)算機(jī)審計(jì)展示會(huì)上才只有18個(gè)參展單位，象新野縣這種經(jīng)濟(jì)欠興旺縣審計(jì)信息化的應(yīng)用范圍就更小了.第二是根底弱.因?yàn)楦阈畔⒒?，?jì)算機(jī)應(yīng)用要有好的審計(jì)工作者，包括審計(jì)專業(yè)人員和it人員，這方面新野縣審計(jì)局根底比擬薄弱；有的工組人員甚至連純熟使用計(jì)算機(jī)進(jìn)展根本操作也達(dá)不到由于起步晚，投入少，網(wǎng)絡(luò)，計(jì)算機(jī)設(shè)備在起步的時(shí)候根底也比擬弱.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境較差.三是資金少.今年上半年，局里的負(fù)責(zé)信息工組的人員想購(gòu)置一套新的審計(jì)軟件，需要5000塊資金，但最終因?yàn)闆]有批準(zhǔn)而流產(chǎn)，這正說明了基層單位資金缺乏的程度.四是應(yīng)用難.審計(jì)相對(duì)其他部門工作來說，其計(jì)算機(jī)應(yīng)用難度比擬大.被審計(jì)對(duì)象都是開放的，無論是金融機(jī)構(gòu)還是財(cái)政部門或者大中型國(guó)有企業(yè)或小型企業(yè)都有各自的制度，要在這樣的根底上進(jìn)展審計(jì)的難度比擬大.另外被審計(jì)對(duì)象的系統(tǒng)與審計(jì)單位系統(tǒng)主體之間存在一定的矛盾，增加了技術(shù)上的難度.而且從技術(shù)上看，審計(jì)單位要在人家的根底上進(jìn)展工作的技術(shù)難度大大增加.特別是在被審單位本身的信息化稱度較低的情況下，應(yīng)用就更加困難了.第五是見效快.雖然審計(jì)信息化起步晚，但是我在實(shí)訓(xùn)單位見到僅有的2個(gè)審計(jì)和網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)軟件的使用還是給工作帶來了很大的效率的進(jìn)步，受到大大多數(shù)員工的肯定，效果顯著.總之，新野縣審計(jì)局的審計(jì)信息化任重而道遠(yuǎn).審計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告3000字篇二一、實(shí)習(xí)目的〔一〕審計(jì)實(shí)務(wù)模擬實(shí)驗(yàn)，主要是通過課堂對(duì)學(xué)生進(jìn)展審計(jì)實(shí)務(wù)的模擬實(shí)驗(yàn)。以使我們初步掌握被審計(jì)單位的根本資料，分析^p案例，找異常，通過小組討論和實(shí)際操作，掌握錯(cuò)賬的更正方法，未達(dá)賬項(xiàng)的調(diào)整方法等，把所學(xué)的理論與理論結(jié)合起來，為以后的學(xué)習(xí)打下良好的根底?！捕潮葦M系統(tǒng)的練習(xí)記賬憑證的審核?！踩潮葦M系統(tǒng)的登記各種總分類賬、明細(xì)分類賬的審查?！菜摹潮葦M系統(tǒng)的練習(xí)會(huì)計(jì)報(bào)表的審查。將上述各項(xiàng)要求及實(shí)驗(yàn)步驟編寫成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容〔一〕初步理解和評(píng)價(jià)客戶1、業(yè)務(wù)性質(zhì)、經(jīng)營(yíng)情況、經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)和所屬行業(yè)的根本情況；2、組織構(gòu)造和內(nèi)部控制情況3、以前年度承受審計(jì)的情況〔二〕制定審計(jì)施行方案1、審計(jì)目的：理解并分析^p被審計(jì)單位的內(nèi)部控制制度的建立健全性，運(yùn)行有效性，審查其財(cái)務(wù)報(bào)表，針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題，存在的缺陷和薄弱環(huán)節(jié)提出意見和建議，并作出評(píng)價(jià)。2、審計(jì)方法：審閱法，核對(duì)法，函證法，觀察法，分析^p性復(fù)核，本質(zhì)性測(cè)試等方法。3、審計(jì)范圍和內(nèi)容：被審計(jì)單位財(cái)務(wù)報(bào)表；內(nèi)部控制制度；組織構(gòu)造和管理制度。三、實(shí)____結(jié)〔一〕實(shí)習(xí)結(jié)論1、審計(jì)方法的運(yùn)用；其主要目的是通過實(shí)驗(yàn)，掌握審閱法、調(diào)節(jié)法、審計(jì)抽樣方法的應(yīng)用。2、內(nèi)部控制的測(cè)試與評(píng)價(jià)；其主要目的是通過實(shí)驗(yàn)，掌握內(nèi)部控制的測(cè)試、評(píng)審。3、審計(jì)重要性、審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)分析^p；其主要目的是通過實(shí)驗(yàn)，掌握審計(jì)重要性、審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)用。4、綜合案例分析^p；其主要目的是通過實(shí)驗(yàn)，進(jìn)步綜合案例審查分析^p才能。5、審計(jì)報(bào)告；其主要目的是通過實(shí)驗(yàn)，進(jìn)步編寫審計(jì)工作報(bào)告才能?！捕硨?shí)習(xí)心得審計(jì)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，進(jìn)步經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開審計(jì)，經(jīng)濟(jì)越開展審計(jì)工作就顯得越重要。經(jīng)過一學(xué)期審計(jì)實(shí)驗(yàn)課程的學(xué)習(xí)，在過去的一學(xué)期中教師組織我們審計(jì)〔2〕班的同學(xué)進(jìn)展了為期一學(xué)期的實(shí)訓(xùn)課程。通過這段時(shí)間的理論，使我們切身體會(huì)到了將審計(jì)理論實(shí)際應(yīng)用于審計(jì)實(shí)務(wù)操作中的重要性。正所謂“百聞不如一見”。經(jīng)過這次自身的切身理論，我們才深切地理睬到了“走出課堂，投身理論”的必要性。平時(shí)，我們只能在課堂上與教師一起紙上談兵，思維的認(rèn)識(shí)根本上只是局限于課本的范圍之內(nèi)，這就導(dǎo)致我們對(duì)審計(jì)知識(shí)認(rèn)識(shí)的片面性，使得我們只知所以然，而不知其之所以然！這些都是非常有害的，其極大地限制了我們審計(jì)知識(shí)程度的進(jìn)步。雖然我們已經(jīng)歷了審計(jì)實(shí)訓(xùn)的磨礪，但那畢竟只是個(gè)虛擬的業(yè)務(wù)處理程序，其與實(shí)際的業(yè)務(wù)操作相比還是有一定的差距的，這是審計(jì)實(shí)訓(xùn)所替代不了的，是要我們“走出去”才能學(xué)到的。這一學(xué)期，通過對(duì)審計(jì)案例的學(xué)習(xí)和分析^p，掌握審計(jì)工作的各種分類標(biāo)準(zhǔn)和各種審計(jì)類型的內(nèi)容，掌握各種審計(jì)常用方法的種類、優(yōu)缺點(diǎn)、適應(yīng)范圍；更好的運(yùn)用各種方法的運(yùn)用。在實(shí)驗(yàn)中我們遇到了一些問題，但通過對(duì)這些問題的解決，穩(wěn)固了以前所學(xué)知識(shí)。在實(shí)驗(yàn)中讓我們感覺最深化的是審計(jì)工作和會(huì)計(jì)工作都是一樣的需要我們的細(xì)心，還有就是團(tuán)結(jié)合作的精神，審計(jì)工作分工細(xì)，一個(gè)人難以獨(dú)立完成。審計(jì)報(bào)告的實(shí)驗(yàn)，讓我們理解審計(jì)報(bào)告的意義和種類，根本上掌握了判斷審計(jì)報(bào)告的種類和審計(jì)報(bào)告的編寫才能。每做一次實(shí)訓(xùn)，感覺大家的收獲總會(huì)不少。做實(shí)訓(xùn)是為了讓我們對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合，在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)根底上進(jìn)一步穩(wěn)固已學(xué)根本理論及應(yīng)用知識(shí)并加以綜合進(jìn)步，學(xué)會(huì)將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的方法，進(jìn)步分析^p和解決問題的才能。在實(shí)訓(xùn)的過程中，我們深深感覺到自身所學(xué)知識(shí)的有限。有些題目書本上沒有提及，所以我們就沒有去研究過，做的時(shí)候突然間覺得真的有點(diǎn)無知，雖所如今去看仍然可以解決問題，但還是浪費(fèi)了許多時(shí)間，這一點(diǎn)是我們必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改良的地方，同時(shí)也要催促我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。雖說時(shí)間不長(zhǎng)，但其中的每一次實(shí)訓(xùn)都使我們收獲很大、受益匪淺，它不但極大地加深了我們對(duì)一些審計(jì)知識(shí)的理解，從而真正做到了理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際；更讓我們學(xué)到了很多之前在課堂上所根本沒法學(xué)到的東西，這對(duì)于我們的學(xué)業(yè)，乃至我們以后人生的影響無疑都是極其深遠(yuǎn)的。如今，實(shí)訓(xùn)課程即將完畢，以上就是我們就對(duì)本學(xué)期實(shí)訓(xùn)做的一個(gè)小結(jié)，經(jīng)過這次審計(jì)實(shí)訓(xùn)，我們明白了很多事情，使我們更認(rèn)真的學(xué)習(xí)。為了適應(yīng)社會(huì)，我們要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)步自己，在理論中鍛煉自己，使自己在劇烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗地！審計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告3000字篇三主要是彌補(bǔ)審計(jì)理論課堂教學(xué)“紙上談兵”的缺乏。通過實(shí)訓(xùn)，使得學(xué)生可以將審計(jì)根底知識(shí)，審計(jì)根本理論和審計(jì)實(shí)務(wù)有機(jī)結(jié)合起來，并在“實(shí)戰(zhàn)”演練中增強(qiáng)對(duì)審計(jì)的感性認(rèn)識(shí)，加深對(duì)審計(jì)過程的理解，熟悉審計(jì)根本理論和技能的運(yùn)用，為將來從事審計(jì)、會(huì)計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基矗以企業(yè)的年度會(huì)計(jì)報(bào)表為實(shí)訓(xùn)資料，采用風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向?qū)徲?jì)形式進(jìn)展系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn)，包括承受被審計(jì)單位的委托，簽訂業(yè)務(wù)約定書，編制審計(jì)總體策略和詳細(xì)審計(jì)方案，運(yùn)用檢查記錄或文件、檢查有形資產(chǎn)、觀察、詢問，函證、重新計(jì)算、重新執(zhí)行、分析^p程序等主要審計(jì)程序，搜集充分適當(dāng)?shù)膶徲?jì)證據(jù)，編制審計(jì)工作底稿。最后對(duì)審計(jì)證據(jù)進(jìn)展整理、分析^p、鑒別、匯總，形成恰當(dāng)?shù)膶徲?jì)意見，并出具審計(jì)報(bào)告。兩個(gè)星期緊張的審計(jì)實(shí)訓(xùn)，時(shí)間就這樣在繁忙中匆匆過去了，留給我的都是豐富的經(jīng)歷和深深的體會(huì)。我們實(shí)訓(xùn)的目的是注重“教學(xué)”與“理論”相結(jié)合，進(jìn)步學(xué)生的動(dòng)手才能，增強(qiáng)對(duì)審計(jì)知識(shí)進(jìn)一步的理解，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)審計(jì)知識(shí)的靈敏運(yùn)用以便于在以后的就業(yè)不至于“手慌腳亂”！在這次實(shí)訓(xùn)中，我深化地體會(huì)到“什么是團(tuán)隊(duì)合作精神”，因?yàn)閷?duì)一個(gè)企業(yè)進(jìn)展審計(jì)是一件非常繁重的工作，一個(gè)小組必需要有一個(gè)有序的分工，然后再綜合大家的工作成果，最后才能做出最后的結(jié)果。1、方案階段審計(jì)實(shí)務(wù)操作；2、銷售與收款循環(huán)的審計(jì)；3、采購(gòu)與付款循環(huán)的審計(jì)；4、消費(fèi)與效勞循環(huán)的審計(jì)；5、籌資與投資循環(huán)的審計(jì)；6、貨幣資金的審計(jì)；7、審計(jì)報(bào)考。由于我們小組的人數(shù)較多，為了工作更有效率，所以我們采用了抽簽的方法進(jìn)展了分組和分配工作，針對(duì)前面6個(gè)模塊，平均2個(gè)小組成員負(fù)責(zé)一個(gè)階段，第7個(gè)階段就根據(jù)各組的工作底稿等資料進(jìn)展整理并出具審計(jì)報(bào)告。我和另外一位小組成員主要負(fù)責(zé)第一階段即“方案階段審計(jì)實(shí)務(wù)操作”。我們“簡(jiǎn)單”而似乎又“繁瑣”的實(shí)訓(xùn)步驟如下：1、開展初步業(yè)務(wù)活動(dòng)，與委托單位簽訂業(yè)務(wù)約定書；2、通過資料，理解被審計(jì)單位及其環(huán)境，識(shí)別評(píng)估其重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)；3、針對(duì)評(píng)估的重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)方案施行的程序；4、初步確定重要性程度與可承受的審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)；5、編制總體審計(jì)謀略與詳細(xì)審計(jì)方案。根據(jù)實(shí)訓(xùn)的步驟，我們填制的表格有：根本情況表、承接業(yè)務(wù)的風(fēng)險(xiǎn)初步評(píng)價(jià)表、審計(jì)業(yè)務(wù)約定書、橫向趨勢(shì)分析^p表、縱向趨勢(shì)分析^p表、比率趨勢(shì)分析^p表、分析^p性測(cè)試情況匯總表、識(shí)別并評(píng)價(jià)與審計(jì)相關(guān)的重要的內(nèi)部控制的設(shè)計(jì)并確定其是否得到執(zhí)行、審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)初步評(píng)價(jià)表、審計(jì)總體工作方案表。以上表格統(tǒng)稱為“方案階段審計(jì)工作底稿”。我的專業(yè)是審計(jì)實(shí)務(wù)，但這是第一次真正意義上理解到審計(jì)是做什么的。懷著一份新穎和好奇感開場(chǎng)了實(shí)訓(xùn)的第一天。雖然之前有參加過會(huì)計(jì)模擬手工記賬的實(shí)訓(xùn)，但這次的感覺卻完全不同，尤其是那個(gè)工作氣氛，幾乎全靠自己的才能和理解，剛開場(chǎng)時(shí)，面對(duì)著一堆的委托單位的資料，我竟然有點(diǎn)無從下手的感覺，久久不知如何開場(chǎng)，后來在教師的耐心指導(dǎo)下，開場(chǎng)有了一點(diǎn)頭緒，一個(gè)上午4節(jié)課，就在分組，分配工作，和一堆疑問中飛速過去了，但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未到達(dá)自己所期望的要求進(jìn)度。由于上午已經(jīng)進(jìn)展了分工，其他組員是沒有理由幫你的，所以下午3節(jié)課，幾乎都在看資料，眼睛看到生疼，非?？菰?，也很累，但是看到開場(chǎng)有點(diǎn)進(jìn)步了，雖然只是填了一張根本情況表，但看到成果，感覺很充實(shí)！有了第一天的經(jīng)歷，第二天就比擬容易上手了，一整天都是看資料，填表，討論，研究，有一種工作的責(zé)任感，團(tuán)隊(duì)合作的精神就更加突出了，假如是自己一個(gè)人的話是很困難的，因?yàn)橐粋€(gè)人的才能畢竟有限。接下來的幾天里，我們幾乎都按照第二天的形式進(jìn)展。在第二個(gè)星期，6組成員幾乎都把自己負(fù)責(zé)的工作完成了，由工程經(jīng)理把各組的工作底稿收上去，并根據(jù)第7個(gè)模塊的工作流程提示，又一次給大家安排了工作，后來在大家的共同努力下，一份聚集眾人努力成果的審計(jì)報(bào)告誕生了！經(jīng)過這些天的審計(jì)實(shí)訓(xùn)，是我的審計(jì)學(xué)知識(shí)在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證，并具備了一定的根本實(shí)際操作才能。但在獲得實(shí)效的同時(shí)，我也在操作的過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多缺乏：1、比方自己不夠細(xì)心和沒有耐心，經(jīng)常會(huì)因?yàn)橘Y料的枯燥而放松自己去想一些不相干的事，以致遺漏了某些細(xì)節(jié)，導(dǎo)致后來填表時(shí)為了慎重又要重新看一遍，引起了不必要的費(fèi)事；2、雖然實(shí)訓(xùn)中有教師指導(dǎo)，但是很容易就發(fā)現(xiàn)自己的審計(jì)學(xué)根底知識(shí)沒有打好，今后還得加強(qiáng)練習(xí)。由于這次的實(shí)訓(xùn)是團(tuán)體合作的，小組成員間進(jìn)展了詳細(xì)的分工，所以某些模塊我們沒有參與到，自我感覺有點(diǎn)遺憾，因?yàn)椴煌哪K都是對(duì)不同的會(huì)計(jì)根底知識(shí)進(jìn)展檢驗(yàn)的最好結(jié)果。雖然這次實(shí)訓(xùn)因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，沒有克制分崗實(shí)訓(xùn)工作不到位的不完好，不系統(tǒng)的現(xiàn)象，但已經(jīng)讓我們理解到審計(jì)根本要求，掌握從理論到理論的轉(zhuǎn)化過程；純熟掌握了審計(jì)操作的根本技能，講審計(jì)專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)理論有機(jī)的結(jié)合起來，開闊了我們的視野，增加了我們對(duì)審計(jì)理論運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí)，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定了堅(jiān)實(shí)的基矗審計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告3000字篇四我的三個(gè)月實(shí)習(xí)是在xx一稅務(wù)師事務(wù)所進(jìn)展的，從xx年xx月xx日到xx年xx月xx日。公司規(guī)模不大，總共十幾個(gè)人，全職的有4個(gè)注冊(cè)會(huì)計(jì)師，4個(gè)注冊(cè)稅務(wù)師，底下有10來個(gè)科員，科員一般都在做代理記賬和代理報(bào)稅。所長(zhǎng)原來是在財(cái)政局上班的，后出來自己創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)辦了這家公司。公司主要業(yè)務(wù)有稅務(wù)籌劃，代理記賬，代理報(bào)稅等。部門有審計(jì)部，財(cái)務(wù)部(代理記賬)，稅務(wù)部(代理報(bào)稅)。我去分配到審計(jì)部，跟著一個(gè)注冊(cè)會(huì)計(jì)師做審計(jì)。剛?cè)ニ?，所長(zhǎng)給我們進(jìn)展培訓(xùn)，講稅收政策，以及審計(jì)底稿如何做，代理記賬如何做等。一個(gè)月的實(shí)習(xí)期間我獲取了不少新知識(shí)也穩(wěn)固了許多老知識(shí)，并通過親身理論體驗(yàn)，進(jìn)一步進(jìn)步了我的業(yè)務(wù)程度，尤其是觀察、分析^p和解決問題的實(shí)際工作才能。這個(gè)月主要的工作是出去審計(jì)，所以對(duì)審計(jì)程序比擬清楚，也對(duì)其理解的比擬透徹，故現(xiàn)對(duì)所有審計(jì)程序總結(jié)如下：凡事預(yù)那么立，不預(yù)那么廢，為了進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)財(cái)務(wù)審計(jì)程序,加強(qiáng)審計(jì)管理，進(jìn)步審計(jì)質(zhì)量，須按照審計(jì)程序，在審計(jì)前制定詳實(shí)的審計(jì)方案。1、安排審計(jì)任務(wù)、選派審計(jì)人員、組成工程審計(jì)小組、確定工程負(fù)責(zé)人;每有客戶要求審計(jì)，所長(zhǎng)級(jí)____物就會(huì)根據(jù)注冊(cè)會(huì)計(jì)師們的時(shí)間安排情況，選中一個(gè)注冊(cè)會(huì)計(jì)師來負(fù)責(zé)，同時(shí)給安排幾個(gè)審計(jì)助理，在所里一般為兩個(gè)實(shí)習(xí)生，組成審計(jì)小組。2，審計(jì)前，提早和被審計(jì)單位溝通交流，提出審計(jì)時(shí)須準(zhǔn)備的資料;我們出去審計(jì)通常被稱為“下戶”，每次下戶前一天，會(huì)打和單位聯(lián)絡(luò)，先尋問一下單位的會(huì)計(jì)記賬情況，讓他們準(zhǔn)備好第二天需要的資料，準(zhǔn)備好我們審計(jì)的場(chǎng)所，一般是會(huì)議室。3、由被審計(jì)單位事先提供有關(guān)資料;審計(jì)資料一般包括營(yíng)業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)證、驗(yàn)資報(bào)告、上年度審計(jì)報(bào)告、企業(yè)所得稅申報(bào)表草稿，企業(yè)總賬，明賬，資產(chǎn)負(fù)債表，原始憑證上，記賬憑證等，4、制定審計(jì)工作方案;負(fù)責(zé)審計(jì)的注冊(cè)會(huì)計(jì)師詳細(xì)安排各個(gè)小組成員的審計(jì)任務(wù)，所里一般是兩個(gè)實(shí)習(xí)生負(fù)責(zé)資產(chǎn)負(fù)債表，主任會(huì)計(jì)師負(fù)責(zé)利潤(rùn)表的審計(jì)。1、召開審計(jì)準(zhǔn)備會(huì)議，明確審計(jì)意圖;審計(jì)當(dāng)天，在審計(jì)之前負(fù)責(zé)某公司的審計(jì)小組成員會(huì)開個(gè)會(huì)，使各成員都明白審計(jì)目的，和審計(jì)中需要注意的問題。2、辭職信檢查評(píng)價(jià)討論公司內(nèi)部控制制度;通過在公司審計(jì)，發(fā)現(xiàn)公司中存在的問題，小組成員討論公司的內(nèi)部控制問題，進(jìn)而在容易出現(xiàn)問題的地方給予更多的關(guān)注。3、查閱有關(guān)文件及會(huì)計(jì)資料，審查會(huì)計(jì)憑證、帳簿、報(bào)表及其所反映的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)情況，被審計(jì)單位應(yīng)當(dāng)配合審計(jì)機(jī)關(guān)的工作，并提供必要的工作條件。對(duì)應(yīng)資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表上發(fā)生的各科目，逐項(xiàng)進(jìn)展審計(jì)。對(duì)有問題的科目，可查閱公司明細(xì)賬，原始憑證，并要求公司提供有關(guān)證明文件等。4、按規(guī)定做好審計(jì)記錄，編寫審計(jì)工作底稿，對(duì)需進(jìn)一步核查的問題應(yīng)及時(shí)調(diào)查、取證。審計(jì)底稿要按照所得稅審計(jì)底稿要求的格式和內(nèi)容來編寫，保證審計(jì)底稿的完好，明晰。證據(jù)必須充分。1、分析^p、整理、復(fù)核審計(jì)工作底稿;所里的客戶一般都是賬比擬簡(jiǎn)單的，所以一天都可以審?fù)??；氐剿镌俜治鯺p、整理工作底稿。2、撰寫審計(jì)報(bào)告初稿，并提交討論審核后定稿;通過審計(jì)底稿，寫審計(jì)報(bào)告初稿。并且經(jīng)過三級(jí)復(fù)核。3、審計(jì)報(bào)告初稿送被審計(jì)單位征求意見，被審計(jì)單位有異議的即時(shí)告訴審計(jì)單位;所里初稿定了時(shí)，要就初稿內(nèi)容征求被審單位意見，假如被審單位有意見時(shí)，雙方即時(shí)協(xié)調(diào)。4、審計(jì)小組對(duì)被審計(jì)單位返回的意見應(yīng)進(jìn)一步復(fù)核查清，經(jīng)討論后并修改審計(jì)報(bào)告;審計(jì)小組綜合被審單位意見，對(duì)審計(jì)底稿進(jìn)展再一次審查。5.按照客觀公正、實(shí)事求是的原那么出具審計(jì)報(bào)告，同時(shí)報(bào)所領(lǐng)導(dǎo)審批，并送達(dá)被審計(jì)單位。在按照客觀公正、實(shí)事求是的原那么下，雙方就審計(jì)初稿達(dá)成一致意見時(shí)，那么可以報(bào)所領(lǐng)導(dǎo)審批，并送達(dá)被審單位。6、對(duì)審計(jì)結(jié)果的落實(shí)情況進(jìn)展回訪、后續(xù)審計(jì)。7、在審計(jì)工程終結(jié)后，歸納整理好有關(guān)工程的檔案資料，移交檔案室統(tǒng)一歸檔管理。審計(jì)完畢，那么所有資料歸檔案室統(tǒng)一管理。一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間過去了，幾乎天天出去審計(jì)，面對(duì)如此種種形形色色的大中小企業(yè)，看到不同行業(yè)不同的賬，不同公司不同的問題，不同問題不同的解決方法，天天承受新穎事物，給我一個(gè)剛出校門的學(xué)生增了很多壓力。涉獵知識(shí)的廣泛性和復(fù)雜性，諸多的會(huì)計(jì)政策和稅種優(yōu)惠政策，對(duì)我的工作也提出了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。同時(shí)人與人之間如何溝通，如何表達(dá)自己的思想并傳遞出準(zhǔn)確而有效的信息，都是我以后應(yīng)當(dāng)多加學(xué)習(xí)的。審計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告3000字篇五市審計(jì)局成立審計(jì)組，自20xx年6月20日至20xx年7月11日，對(duì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院施行的汽車實(shí)訓(xùn)房建立工程結(jié)算進(jìn)展了送達(dá)審計(jì)，并就重要事項(xiàng)進(jìn)展了必要的延伸和追溯。職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)其提供的工程結(jié)算資料以及其他相關(guān)資料的真實(shí)性和完好性負(fù)責(zé)，并對(duì)此作出了書面承諾。市審計(jì)局的責(zé)任是依法獨(dú)立施行審計(jì)并根據(jù)《中華人民共和國(guó)審計(jì)法》第四十一條的規(guī)定出具審計(jì)報(bào)告。該工程由市發(fā)改委以南發(fā)改社發(fā)〔20xx〕72號(hào)文件批準(zhǔn)立項(xiàng)建立，總投資300萬元，資金由學(xué)院自籌，實(shí)行公開招標(biāo)。市財(cái)評(píng)中心以南財(cái)評(píng)審結(jié)論〔20xx〕30號(hào)文件審定其施工圖預(yù)算為219.66萬元。職業(yè)技術(shù)學(xué)院于20xx年3月發(fā)布招標(biāo)公告，貴州建工集團(tuán)第五建筑公司以2188549元中標(biāo)。雙方隨后簽訂了施工合同，合同約定采用清單綜合單價(jià)計(jì)價(jià)形式。工程于20xx年6月開工，據(jù)建立單位提供的由勘察、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理等單位進(jìn)展的驗(yàn)收資料顯示，工程合格。審計(jì)結(jié)果說明，職業(yè)技術(shù)學(xué)院在建立工程中做了大量工作，較好地完成了工程任務(wù)。但該工程也存在施工單位多報(bào)工程款的問題，應(yīng)加以糾正。工程結(jié)算多計(jì)工程價(jià)款405831元責(zé)令糾正。通過對(duì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院提供的現(xiàn)場(chǎng)資料、施工圖、開工圖等結(jié)算資料的復(fù)核和局部工程量的核對(duì)，發(fā)現(xiàn)工程結(jié)算中存在工程量計(jì)算、費(fèi)用計(jì)取錯(cuò)誤等問題,未能真實(shí)反映工程造價(jià)。該工程施工單位報(bào)送工程結(jié)算價(jià)款3196025元，經(jīng)審計(jì)核實(shí)為2790194元,多計(jì)工程價(jià)款405831元。違背了市人民政府印發(fā)的《市政府投資建立工程審計(jì)方法》(南府發(fā)〔20xx〕1號(hào))第十三條的規(guī)定。根據(jù)《財(cái)政違法行為處分處分條例》第九條和審計(jì)署印發(fā)的《政府投資工程審計(jì)規(guī)定》(審?fù)栋l(fā)〔20xx〕173號(hào))第八條第二款的規(guī)定，責(zé)令職業(yè)技術(shù)學(xué)院按本次審計(jì)結(jié)果與施工單位結(jié)算工程價(jià)款。對(duì)本次審計(jì)發(fā)現(xiàn)的問題，請(qǐng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院自收到本報(bào)告之日起60日內(nèi)，將整改情況書面報(bào)告市審計(jì)局。審計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告3000字篇六一、審計(jì)實(shí)務(wù)根本理論及根底技能實(shí)訓(xùn)〔一〕實(shí)訓(xùn)目的：能運(yùn)用審計(jì)根本理論、審計(jì)證據(jù)、審計(jì)工作底稿、審計(jì)初步業(yè)務(wù)活動(dòng)根底知識(shí)，辦理審計(jì)取證、編制審計(jì)底稿，開展審計(jì)初步業(yè)務(wù)活動(dòng)?！捕硨?shí)訓(xùn)要求1、能計(jì)算審計(jì)重要性程度；根據(jù)審計(jì)業(yè)務(wù)判斷審計(jì)報(bào)告的類型2、能區(qū)分審計(jì)證據(jù)的性質(zhì)及獲得審計(jì)證據(jù)運(yùn)用的審計(jì)程序。3、能掌握審計(jì)工作底稿的要素，編制工作底稿4、能編制財(cái)務(wù)報(bào)表審計(jì)初步業(yè)務(wù)活開工作底稿及審計(jì)業(yè)務(wù)約定書〔三〕實(shí)訓(xùn)步驟.1、教師講授審計(jì)根本理論、審計(jì)報(bào)告、審計(jì)證據(jù)、審計(jì)工作底稿、審計(jì)初步業(yè)務(wù)活動(dòng)根底知識(shí)及操作要點(diǎn)并示范指導(dǎo)。2、練習(xí)區(qū)分審計(jì)證據(jù)的性質(zhì)及獲得審計(jì)證據(jù)運(yùn)用的審計(jì)程序3、練習(xí)編制審計(jì)工作底稿4、練習(xí)根據(jù)審計(jì)業(yè)務(wù)判斷審計(jì)報(bào)告的類型。5、練習(xí)和編制審計(jì)初步業(yè)務(wù)活開工作底稿、審計(jì)業(yè)務(wù)承受評(píng)價(jià)表工作底稿6、練習(xí)編制審計(jì)初步業(yè)務(wù)活開工作底稿、簽訂審計(jì)業(yè)務(wù)約定書?！菜摹硨?shí)訓(xùn)內(nèi)容1、分析^p案例，區(qū)分審計(jì)證據(jù)的性質(zhì)及獲得審計(jì)證據(jù)運(yùn)用的審計(jì)程序。2、練習(xí)和編制銀行存款審計(jì)的工作底稿。3、編制審計(jì)初步業(yè)務(wù)活開工作底稿；簽訂審計(jì)業(yè)務(wù)約定書。審計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告3000字篇七在過去五周中，我們進(jìn)展審計(jì)的模擬實(shí)習(xí)。學(xué)習(xí)目的重點(diǎn)放在使我在教師的帶著下比擬系統(tǒng)地練習(xí)資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表工程的一般審計(jì)程序和根本審計(jì)技能方法。通過以前所學(xué)習(xí)掌握會(huì)計(jì)的根本流程和一些審計(jì)理論，再通過大量審計(jì)作業(yè)模擬實(shí)習(xí)，使我真正做到理論與實(shí)際相結(jié)合。這次實(shí)習(xí)的內(nèi)容有內(nèi)部控制評(píng)審、流動(dòng)資產(chǎn)審計(jì)、非流動(dòng)資產(chǎn)審計(jì)、負(fù)債和所有者權(quán)益審計(jì)、收入和費(fèi)用審計(jì)、利潤(rùn)的形成與分配審計(jì)，綜合審計(jì)實(shí)訓(xùn)。這五周，我在會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)認(rèn)真完成教材的實(shí)訓(xùn)題目，遇到難題時(shí)，我們就會(huì)幾個(gè)同學(xué)一起討論，同學(xué)的意見產(chǎn)生分歧時(shí)，我們就找教師幫助，教師很耐心的幫我們分析^p案例、指導(dǎo)我們?cè)鯓幼?。?jīng)過這五周的實(shí)操練習(xí)，本來已記憶模糊的理論知識(shí)又重新浮如今我的腦海里。對(duì)審計(jì)的流程也有明晰的概念。在編制審計(jì)工作底稿的過程，真是學(xué)到平時(shí)學(xué)不到的東西。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中沒有接觸到審計(jì)工作底稿，怎樣編、格式是怎樣、應(yīng)該注意什么問題等這些都是我在實(shí)習(xí)中遇到的難題。不過經(jīng)過這幾個(gè)星期的操作，對(duì)編制審計(jì)工作底稿有一定的認(rèn)識(shí)。經(jīng)過這學(xué)期的審計(jì)模擬實(shí)習(xí)，使我的根底會(huì)計(jì)知識(shí)在審計(jì)工作中得到了驗(yàn)證，進(jìn)一步深化了我對(duì)審計(jì)流程的理解。并具備了一定的根本實(shí)際操作才能。在獲得實(shí)效的同時(shí)，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多缺乏比方自己不夠心細(xì)，在做工作底稿的過程中經(jīng)常會(huì)輸錯(cuò)數(shù)字，引起不必要的費(fèi)事。總而言之，這兩周的實(shí)習(xí)讓我對(duì)審計(jì)崗位的工作有了比擬明晰的認(rèn)識(shí)，并在實(shí)際操作過程中找出自身存在的缺乏，對(duì)今后的會(huì)計(jì)和審計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目的。希望在接下來的日子里，能更多的涉及會(huì)計(jì)和審計(jì)崗位的工作，以便我們能不斷地進(jìn)步自己的才能，為以后走向社會(huì)奠定良好的根底。審計(jì)實(shí)訓(xùn)總結(jié)審計(jì)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，進(jìn)步經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開審計(jì)，經(jīng)濟(jì)越開展審計(jì)工作就顯得越重要。經(jīng)過一學(xué)期審計(jì)實(shí)驗(yàn)課程的學(xué)習(xí)，在過去的一學(xué)期中教師組織我們審計(jì)(2)班的同學(xué)進(jìn)展了為期一學(xué)期的實(shí)訓(xùn)課程。通過這段時(shí)間的理論，使我們切身體會(huì)到了將審計(jì)理論實(shí)際應(yīng)用于審計(jì)實(shí)務(wù)操作中的重要性。正所謂“百聞不如一見”。經(jīng)過這次自身的切身理論，我們才深切地理睬到了“走出課堂，投身理論”的必要性。平時(shí)，我們只能在課堂上與教師一起紙上談兵，思維的認(rèn)識(shí)根本上只是局限于課本的范圍之內(nèi)，這就導(dǎo)致我們對(duì)審計(jì)知識(shí)認(rèn)識(shí)的片面性，使得我們只知所以然，而不知其之所以然!這些都是非常有害的，其極大地限制了我們審計(jì)知識(shí)程度的進(jìn)步。雖然我們已經(jīng)歷了審計(jì)實(shí)訓(xùn)的磨礪，但那畢竟只是個(gè)虛擬的業(yè)務(wù)處理程序，其與實(shí)際的業(yè)務(wù)操作相比還是有一定的差距的，這是審計(jì)實(shí)訓(xùn)所替代不了的，是要我們“走出去”才能學(xué)到的。這一學(xué)期，通過對(duì)審計(jì)案例的學(xué)習(xí)和分析^p，掌握審計(jì)工作的各種分類標(biāo)準(zhǔn)和各種審計(jì)類型的內(nèi)容，掌握各種審計(jì)常用方法的種類、優(yōu)缺點(diǎn)、適應(yīng)范圍;更好的運(yùn)用各種方法的運(yùn)用。在實(shí)驗(yàn)中我們遇到了一些問題，但通過對(duì)這些問題的解決，穩(wěn)固了以前所學(xué)知識(shí)。在實(shí)驗(yàn)中讓我們感覺最深化的是審計(jì)工作和會(huì)計(jì)工作都是一樣的需要我們的細(xì)心，還有就是團(tuán)結(jié)合作的精神，審計(jì)工作分工細(xì)，一個(gè)人難以獨(dú)立完成。審計(jì)報(bào)告的實(shí)驗(yàn)，讓我們理解審計(jì)報(bào)告的意義和種類，根本上掌握了判斷審計(jì)報(bào)告的種類和審計(jì)報(bào)告的編寫才能。每做一次實(shí)訓(xùn)，感覺大家的收獲總會(huì)不少。做實(shí)訓(xùn)是為了讓我們對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合，在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)根底上進(jìn)一步穩(wěn)固已學(xué)根本理論及應(yīng)用知識(shí)并加以綜合進(jìn)步，學(xué)會(huì)將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的方法，進(jìn)步分析^p和解決問題的才能。在實(shí)訓(xùn)的過程中，我們深深感覺到自身所學(xué)知識(shí)的有限。有些題目書本上沒有提及，所以我們就沒有去研究過，做的時(shí)候突然間覺得真的有點(diǎn)無知，雖所如今去看仍然可以解決問題，但還是浪費(fèi)了許多時(shí)間，這一點(diǎn)是我們必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改良的地方，同時(shí)也要催促我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。雖說時(shí)間不長(zhǎng)，但其中的每一次實(shí)訓(xùn)都使我們收獲很大、受益匪淺，它不但極大地加深了我們對(duì)一些審計(jì)知識(shí)的理解，從而真正做到了理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際;更讓我們學(xué)到了很多之前在課堂上所根本沒法學(xué)到的東西，這對(duì)于我們的學(xué)業(yè)，乃至我們以后人生的影響無疑都是極其深遠(yuǎn)的。如今，實(shí)訓(xùn)課程即將完畢，以上就是我們就對(duì)本學(xué)期實(shí)訓(xùn)做的一個(gè)小結(jié)，經(jīng)過這次審計(jì)實(shí)訓(xùn)，我們明白了很多事情，使我們更認(rèn)真的學(xué)習(xí)。為了適應(yīng)社會(huì)，我們要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)步自己，在理論中鍛煉自己，使自己在劇烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗地!審計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告3000字篇八課程實(shí)習(xí)是大學(xué)本科教育中的一個(gè)極其重要的環(huán)節(jié)，特別對(duì)于我們會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生而言更是如此，它是對(duì)我們的專業(yè)知識(shí)進(jìn)展綜合培養(yǎng)和檢閱的教學(xué)形式。我們通過《審計(jì)學(xué)》課程實(shí)習(xí)，不僅可以熟悉審計(jì)實(shí)務(wù)的流程，而且可以加深對(duì)審計(jì)理論知識(shí)的理解和應(yīng)用。除此之外，在實(shí)習(xí)時(shí)過程中，通過詳細(xì)業(yè)務(wù)的操作，可以進(jìn)步分析^p問題和解決問題的才能，還能培養(yǎng)同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助和討論學(xué)習(xí)的精神。其實(shí)這也正應(yīng)了“理論是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”這句話，我們只有把從書本上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的實(shí)務(wù)操作中去，才能真正掌握好這門課的知識(shí)。這次實(shí)習(xí)應(yīng)用福斯特公司提供的《審計(jì)實(shí)務(wù)》軟件。我們首先理解審計(jì)的整個(gè)根本流程，主要完成本質(zhì)性測(cè)試中的貨幣資金審計(jì)，應(yīng)收賬款審計(jì)，存貨審計(jì)，固定資產(chǎn)審計(jì)，應(yīng)付賬款審計(jì)，長(zhǎng)期借款審計(jì)，主營(yíng)業(yè)務(wù)收入審計(jì)，主營(yíng)業(yè)務(wù)本錢審計(jì)，所得稅費(fèi)用審計(jì)這幾個(gè)內(nèi)容。《審計(jì)實(shí)務(wù)》軟件系統(tǒng)由7個(gè)模塊組成，主要包括審計(jì)理論學(xué)習(xí)，工作底稿講解，審計(jì)實(shí)務(wù)自我學(xué)習(xí)，審計(jì)實(shí)務(wù)自我測(cè)試，審計(jì)實(shí)務(wù)自我考試，案例講解，還有實(shí)驗(yàn)考核等。____7個(gè)模塊對(duì)應(yīng)按鈕，就可以進(jìn)入相應(yīng)模塊開場(chǎng)操作。在進(jìn)入自我學(xué)習(xí)模塊后，首先看到的是審計(jì)實(shí)務(wù)的流程圖，圖上顯示了審計(jì)實(shí)際工作中的過程，____相應(yīng)的按鈕就可以看到里面的內(nèi)容。我們主要做的是流程圖中的本質(zhì)性測(cè)試局部。各項(xiàng)審計(jì)表的本質(zhì)性審計(jì)程序填寫方法是，單位名稱：被審計(jì)單位;查驗(yàn)人員：詳細(xì)施行人員;日期：施行日期;所屬時(shí)期或截止日期：根據(jù)約定書所定的所屬日期或截止日期;復(fù)核人員：對(duì)該表施行復(fù)核的人員;日期：復(fù)核日期;審計(jì)重點(diǎn)：根據(jù)情況注明哪些程序可作為本質(zhì)性測(cè)試的重點(diǎn);執(zhí)行情況說明：對(duì)每一項(xiàng)審計(jì)程序施行結(jié)果的簡(jiǎn)要說明;執(zhí)行該項(xiàng)釋序的相關(guān)工作底稿的索引號(hào)。(一)貨幣資金審計(jì)貨幣資金審定表報(bào)表期初數(shù)根據(jù)上年己審會(huì)計(jì)報(bào)表過入。報(bào)表期末數(shù)根據(jù)未審會(huì)計(jì)報(bào)表過入。現(xiàn)金、銀行存款和其他貨幣資金未審數(shù)根據(jù)總賬過入?，F(xiàn)金和銀行存款等審定數(shù)，根據(jù)庫(kù)存現(xiàn)金盤點(diǎn)表和銀行存款余額明細(xì)表過入。(二)應(yīng)收賬款審計(jì)應(yīng)收賬款審定表是用來確認(rèn)應(yīng)收賬款余額數(shù)。本審定表報(bào)表期初數(shù)根據(jù)上年己審會(huì)計(jì)報(bào)表過入，報(bào)表期末數(shù)根據(jù)未審會(huì)計(jì)報(bào)表過入，各明細(xì)賬未審數(shù)根據(jù)明細(xì)分類賬過入。審計(jì)人員在填制應(yīng)收賬款明細(xì)表及其應(yīng)收賬款核對(duì)層次的工作底稿的根底上匯總填制本表。審計(jì)說明及調(diào)整分錄欄應(yīng)表述出審計(jì)人員對(duì)應(yīng)收賬款審計(jì)施行的主要測(cè)試及其專業(yè)判斷的軌跡，并由應(yīng)收賬款明細(xì)表及其應(yīng)收賬款核對(duì)層次的工作底稿支持。(三)存貨審計(jì)存貨審定表是用來確認(rèn)應(yīng)收賬款余額數(shù)。其他應(yīng)收款審定表上期審定數(shù)根據(jù)上年己審會(huì)計(jì)報(bào)表過入。期末未審數(shù)根據(jù)所屬工程的總賬數(shù)或明細(xì)賬數(shù)據(jù)過入。期末審定數(shù)，根據(jù)未審數(shù)據(jù)與調(diào)整數(shù)計(jì)算得到。索引號(hào)指用以證明該數(shù)據(jù)的工作底稿的索引號(hào)。賬項(xiàng)調(diào)整數(shù)與重分類調(diào)整數(shù)一般根據(jù)明細(xì)表或檢查表中的相關(guān)數(shù)據(jù)填寫。(四)固定資產(chǎn)審計(jì)固定資產(chǎn)審定表是用來確認(rèn)固定資產(chǎn)余額數(shù)。固定資產(chǎn)審定表上期審定數(shù)根據(jù)上年己審會(huì)計(jì)報(bào)表過入。期末未審數(shù)根據(jù)所屬項(xiàng)日的總賬數(shù)或明細(xì)賬數(shù)據(jù)過入。期末審定數(shù)，根據(jù)未審數(shù)據(jù)與調(diào)整數(shù)計(jì)算得到。索引號(hào)指用以證明該數(shù)據(jù)的工作底稿的索引號(hào)。賬項(xiàng)調(diào)整數(shù)與重分類調(diào)整數(shù)一般根據(jù)明細(xì)表或檢查表中的相關(guān)數(shù)據(jù)填寫。(五)應(yīng)付賬款審計(jì)應(yīng)付賬款審定表是用來確認(rèn)固定資產(chǎn)余額數(shù)。應(yīng)付賬款審定表上期審定數(shù)根據(jù)上年己審會(huì)計(jì)報(bào)表過入。期末未審數(shù)根據(jù)所屬項(xiàng)自的總賬數(shù)或明細(xì)賬數(shù)據(jù)過入。期末審定數(shù)，根據(jù)未申數(shù)據(jù)與調(diào)整數(shù)計(jì)算得到。索引號(hào)指用以證明該數(shù)據(jù)的工作底稿的索引號(hào)。賬項(xiàng)調(diào)整數(shù)與重分類調(diào)整數(shù)一般根據(jù)明細(xì)表或檢查表中的相關(guān)數(shù)據(jù)填寫。(六)長(zhǎng)期借款審計(jì)長(zhǎng)期借款審定表是用來確認(rèn)固定資產(chǎn)余額數(shù)。長(zhǎng)期借款審定表上期審定數(shù)根據(jù)上年己審會(huì)計(jì)報(bào)表過入。期末未審數(shù)根據(jù)所屬項(xiàng)日的總賬數(shù)或明細(xì)賬數(shù)據(jù)過入。期末審定數(shù)，根據(jù)未審數(shù)據(jù)與調(diào)整數(shù)計(jì)算得到。索引號(hào)指用以證明該數(shù)據(jù)的工作底稿的索引號(hào)。賬項(xiàng)調(diào)整數(shù)與重分類調(diào)整數(shù)一般根據(jù)明細(xì)表或檢查表中的柑關(guān)數(shù)據(jù)填寫。(七)主營(yíng)業(yè)務(wù)收入審計(jì)包括：主營(yíng)業(yè)務(wù)收入審計(jì)程序表，主營(yíng)業(yè)務(wù)收入審計(jì)表，主營(yíng)業(yè)務(wù)收入檢查情況表。(八)所得稅費(fèi)用審計(jì)包括：所得稅審計(jì)程序序表，所得稅審定表。1、審計(jì)之前要做好充分的前提工作這點(diǎn)讓我體會(huì)特別深，首先得先理解該案例的被審計(jì)單位，根本理解其的根本業(yè)務(wù)。不會(huì)在審計(jì)工作過程中胡子眉毛一起抓，沒有重點(diǎn)的。比方在其他資料的“本質(zhì)性測(cè)試審計(jì)人員時(shí)間安排表”可以知道審計(jì)程序的`執(zhí)行人員，審計(jì)時(shí)間，復(fù)核人，復(fù)核時(shí)間等。審計(jì)是一項(xiàng)繁瑣的工作，審計(jì)人員承當(dāng)了比擬重大的責(zé)任，因此一定要有耐心和細(xì)心，要秉著一位專業(yè)審計(jì)人員應(yīng)有的專業(yè)知識(shí)、專業(yè)靈敏度和高度的職業(yè)責(zé)任心從事審計(jì)。并且在審計(jì)之前要做好充分的準(zhǔn)備，正所謂磨刀不誤砍柴工，只有先細(xì)致的理解被審計(jì)單位的整體資料后再進(jìn)展細(xì)節(jié)審計(jì)才會(huì)如魚得水，知道相關(guān)業(yè)務(wù)對(duì)應(yīng)的本質(zhì)性審計(jì)程序，知道相關(guān)程序需要查找什么資料，到哪里查。比方：在審計(jì)固定資產(chǎn)時(shí)，固定資產(chǎn)原值的調(diào)整金額需要查管理費(fèi)用審定表，固定資產(chǎn)及累計(jì)折舊審定表中，固定資產(chǎn)凈值按賬面反映，但最后一項(xiàng)固定資產(chǎn)凈額那么根據(jù)調(diào)整后的金額反映。這些細(xì)節(jié)都需要我們細(xì)心的去查找資料，假如一開場(chǎng)我們就熟悉了相關(guān)的程序和資料，那么查找起來就得心應(yīng)手了，不僅正確度高，而且可以節(jié)約不少時(shí)間。2、審計(jì)工作需要我們對(duì)專業(yè)理論知識(shí)純熟掌握因?yàn)閯偨佑|審計(jì)知識(shí)，感覺非常生疏，而審計(jì)又是一項(xiàng)非常注重操作和理論的工作，所以很有必要不斷加強(qiáng)和穩(wěn)固審計(jì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和掌握程度，對(duì)于每一項(xiàng)業(yè)務(wù)的審計(jì)，首先要理解相關(guān)的審計(jì)目的，目的確定好后才可以對(duì)應(yīng)確實(shí)定相關(guān)的本質(zhì)性審計(jì)程序，并且要對(duì)每一個(gè)審計(jì)程序包括的相關(guān)審計(jì)細(xì)節(jié)理解清楚，這樣操作的時(shí)候才能對(duì)癥下藥，并且明晰的知道下一步應(yīng)該做什么。只有熟悉了理論知識(shí)，理論操作才會(huì)更有速度和質(zhì)量。理論和理論結(jié)合好了，自己對(duì)專業(yè)知識(shí)的掌握就更加深化了，對(duì)實(shí)際業(yè)務(wù)的操作就更加純熟了。在審計(jì)工作的自我學(xué)習(xí)中，經(jīng)常以為把所有表和表頭都填完了，到用答案檢驗(yàn)時(shí)總是會(huì)看到自己不能得總分值，那邊缺了一些，這邊又缺了一些。到處補(bǔ)缺補(bǔ)漏的，到后面總結(jié)一個(gè)經(jīng)歷就是一開場(chǎng)做的時(shí)候就填表頭，不能在細(xì)節(jié)之處被扣分。3、審計(jì)時(shí)要按先后步驟有序操作首先明確審計(jì)是對(duì)報(bào)表工程審計(jì)，而不是會(huì)計(jì)科目。那么就會(huì)理解對(duì)貨幣資金的審計(jì)不是審計(jì)發(fā)生的每筆業(yè)務(wù)。其次審定表不是在第一個(gè)審計(jì)程序核對(duì)報(bào)表與總賬、明細(xì)賬金額時(shí)就一次性填完。左邊的報(bào)表期初數(shù)根據(jù)上年已審會(huì)計(jì)報(bào)表過入，報(bào)表期末數(shù)根據(jù)未審會(huì)計(jì)報(bào)表過入，個(gè)明細(xì)賬未審數(shù)根據(jù)明細(xì)分類賬過入，右邊的審定數(shù)一列是根據(jù)審計(jì)證據(jù)的得出的，舉個(gè)例子說，現(xiàn)金和銀行存款等審定數(shù)分別根據(jù)庫(kù)存現(xiàn)金盤點(diǎn)表和銀行存款余額明細(xì)表過入。最后不要忘了審計(jì)結(jié)論和復(fù)核結(jié)論的選擇。實(shí)習(xí)過程中，大致整體，小致明細(xì)，都是有一定的規(guī)律和先后順序，需要我們按照操作步驟有序進(jìn)展。對(duì)于每一項(xiàng)審計(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容，第一張表都是審計(jì)程序表，但并不是就要先填這一張，而是要先把后面的有關(guān)表完成，再返回來填寫審計(jì)程序表，因?yàn)橥瓿闪撕竺娴谋?，?duì)該向業(yè)務(wù)的審計(jì)內(nèi)容就心里有數(shù)了，填寫審計(jì)程序表也就得心應(yīng)手了，除此之外審計(jì)程序表中的索引號(hào)也是根據(jù)后面的表對(duì)應(yīng)填的。在每一項(xiàng)審計(jì)內(nèi)容中，查找資料也有相關(guān)順序，一般是先報(bào)表，再總賬和明細(xì)賬。最開場(chǎng)的時(shí)候，我摸不著頭腦，翻開一項(xiàng)業(yè)務(wù)就開場(chǎng)做，于是總是先填審計(jì)程序表，但又很糊涂，根本就不清楚每一項(xiàng)審計(jì)程序的執(zhí)行情況說明和序列號(hào)要怎么填，于是就很依賴答案，但是后來自己就發(fā)現(xiàn)問題的所在了并找到理解決的方式。1、急于操作，前提工作沒做好這里的前提工作是對(duì)整個(gè)操作流程的熟悉度。翻開軟件之后，就根據(jù)教師的引導(dǎo)隨意閱讀了一下相關(guān)資料，并沒有細(xì)細(xì)的去準(zhǔn)備，而急于相關(guān)業(yè)務(wù)的審計(jì)操作，結(jié)果卻因?yàn)榱鞒滩皇?，有些資料都不知道去哪里查找，比方計(jì)提應(yīng)收賬款壞賬準(zhǔn)備時(shí)的計(jì)提比例其實(shí)在其它資料里的公司資料中就有說明，而我卻因?yàn)椴皇於伊撕镁茫速M(fèi)了不少時(shí)間。沒仔細(xì)研究該審計(jì)軟件的工作流程直接就填寫，導(dǎo)致細(xì)節(jié)局部不知如何填寫，直接就把一個(gè)報(bào)表工程審定表填完，沒有根據(jù)其他資料的一些詢證函等去填寫審定數(shù)，犯了低級(jí)的錯(cuò)誤。因?yàn)闆]去看其他資料的審計(jì)標(biāo)識(shí)，不懂n/a是什么意思，也不知道是用在哪個(gè)地方，只是稀里糊涂的跟著答案選擇。糾結(jié)在壞賬準(zhǔn)備的提取比例很久，就是沒去看該公司本身的會(huì)計(jì)制度已規(guī)定了未到期的應(yīng)收賬款只要提0.5%，到期1年以內(nèi)的提1%等比例。所以說心急吃不了熱豆腐，磨刀不誤砍柴工，只有在做好充分準(zhǔn)備的前提下，才能又好又快的完成實(shí)際工作。2、審計(jì)知識(shí)有限對(duì)于剛接觸審計(jì)知識(shí)的我來說，審計(jì)知識(shí)肯定是有限的，但是有時(shí)候就是感覺別人比我懂得，覺得自己的專業(yè)知識(shí)掌握的太少太不踏實(shí)。我認(rèn)為課堂上所學(xué)到的只是一小局部，是缺乏的，這就是很多操作我還不熟悉的原因，我希望我能在課外多多看一些和審計(jì)有關(guān)的雜志與資料，進(jìn)步自身審計(jì)知識(shí)程度。記得課本有一知識(shí)點(diǎn)就是對(duì)應(yīng)收賬款進(jìn)展本質(zhì)性測(cè)試時(shí)，要特別注意是否有貸方余額，要及時(shí)進(jìn)展重分類調(diào)整。雖然在實(shí)習(xí)中我也明白這一點(diǎn)，但是我只是單純地認(rèn)為在應(yīng)收賬款貸方應(yīng)該分類到其他應(yīng)收款，完全無視了預(yù)收賬款這科目了?？磥碇R(shí)點(diǎn)的穩(wěn)固還是得到理論中去磨練才扎實(shí)。還有就是以前上課對(duì)那筆調(diào)整分錄理解不夠深化，如今算是弄明白把預(yù)收賬款放入應(yīng)收賬款科目中去，會(huì)直接減少應(yīng)收賬款金額，調(diào)整分錄在增加應(yīng)收賬款的金額同時(shí)還增加預(yù)收賬款的金額，當(dāng)然壞賬準(zhǔn)備也要相應(yīng)比例的增加。3、心理問題因?yàn)闃I(yè)務(wù)不熟，專業(yè)知識(shí)又很匱乏，準(zhǔn)備工作也不夠充分，所以實(shí)習(xí)過程中老是錯(cuò)誤連連。而且很經(jīng)常因?yàn)椴患?xì)心，連一些很不應(yīng)該、很低級(jí)的錯(cuò)誤也會(huì)出現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)自己在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中依賴性比擬大，碰到不會(huì)的或者是做錯(cuò)的，腦子里第一個(gè)閃過的念頭總是去問身邊的同學(xué)而不是自己去查找錯(cuò)誤的根并加以更正和總結(jié)，而且主動(dòng)性不夠，不懂得主動(dòng)去研究相關(guān)業(yè)務(wù)操作的簡(jiǎn)便方法或者相關(guān)的經(jīng)歷探究和總結(jié)。做審計(jì)的最重要的是什么，大家肯定都知道，作為大學(xué)生的我們，或許由于剛剛接觸審計(jì)知識(shí)而感到生疏，在實(shí)際操作的時(shí)候總是心理發(fā)慌，頭腦一片空白，然后不敢下手，操作之后又感覺信心缺乏，老是想找別人校對(duì)。這是我們目前實(shí)習(xí)可以說是最大的問題，雖然我們可以通過漸漸的操作越來越有自信，但是每當(dāng)做到一種不同的業(yè)務(wù)時(shí)，這種情況又出現(xiàn)了。我想我們可以通過平時(shí)的接觸關(guān)于審計(jì)的操作加上課程要求的實(shí)習(xí)，一定要認(rèn)認(rèn)真真的完成審計(jì)實(shí)習(xí)的每一個(gè)操作，這樣才能熟悉審計(jì)操作，才能在下次做類似操作時(shí)擁有一定的信心，經(jīng)過不斷的演練熟能生巧，才有利于我們做好將來的審計(jì)工作。審計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告3000字篇九審計(jì)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，進(jìn)步經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開審計(jì)，經(jīng)濟(jì)越開展審計(jì)工作就顯得越重要。本學(xué)期期末我們?cè)诮處煹膸е峦瓿闪穗娝慊瘜徲?jì)的實(shí)訓(xùn)，時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼間兩周的實(shí)訓(xùn)時(shí)間就過去了，正所謂“百聞不如一見”。經(jīng)過這次自身的切身理論，我才深切地理睬到了“走出課堂，投身理論”的必要性。平時(shí)，我們只能在課堂上與教師一起紙上談兵，思維的認(rèn)識(shí)根本上只是局限于課本的范圍之內(nèi)，這就導(dǎo)致我們對(duì)審計(jì)知識(shí)認(rèn)識(shí)的片面性，使得我們只知所以然，而不知其之所以然！這些都是非常有害的，其極大地限制了我們審計(jì)知識(shí)程度的進(jìn)步。雖然我們已經(jīng)歷了審計(jì)實(shí)訓(xùn)的磨礪，但那畢竟只是個(gè)虛擬的業(yè)務(wù)處理程序，其與實(shí)際的業(yè)務(wù)操作相比還是有一定的差距的，這是審計(jì)實(shí)訓(xùn)所替代不了的，是要我們“走出去”才能學(xué)到的。以下的內(nèi)容就是我參加這次實(shí)訓(xùn)的報(bào)告。這次實(shí)訓(xùn)的目的主要是彌補(bǔ)審計(jì)理論課堂教學(xué)“紙上談兵”的缺乏。通過實(shí)訓(xùn)，使得學(xué)生可以將審計(jì)根底知識(shí)，審計(jì)根本理論和審計(jì)實(shí)務(wù)有機(jī)結(jié)合起來，并在“實(shí)戰(zhàn)”演練中增強(qiáng)對(duì)審計(jì)的感性認(rèn)識(shí)，加深對(duì)審計(jì)過程的理解，熟悉審計(jì)根本理論和技能的運(yùn)用，為將來從事審計(jì)、會(huì)計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的根底。這次實(shí)訓(xùn)是對(duì)煤炭干部學(xué)校的案例，運(yùn)用審計(jì)軟件的各功能模塊對(duì)該案例的有關(guān)財(cái)務(wù)事項(xiàng)進(jìn)展審計(jì)。在審計(jì)軟件中，主要的功能模塊有以下幾種：工程；主要包含新建工程、翻開工程、工程管理、重新登錄、退出系統(tǒng)這幾方面。它的作用是在審計(jì)軟件開場(chǎng)階段建立新工程，可以對(duì)所有工程進(jìn)展集中管理，包括權(quán)限分配、人員分工、工程導(dǎo)入導(dǎo)出、備份恢復(fù)等。人員組織分工可以按審計(jì)階段進(jìn)展，可以細(xì)化到每張底稿。準(zhǔn)備；主要包含單位信息、數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換、數(shù)據(jù)采集、財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)導(dǎo)入、業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)導(dǎo)入、內(nèi)控調(diào)查這幾方面。它的作用是理解單位的各種信息，例如，單位編號(hào)，單位的名稱，單位的性質(zhì)等等。它還可以根據(jù)審計(jì)的需要采集相關(guān)的數(shù)據(jù)；也可以在各個(gè)工程之間進(jìn)展數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換；還可以導(dǎo)入各種財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)和單位的各種業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)，方便審計(jì)人員進(jìn)展審計(jì)。預(yù)警；主要包含憑證預(yù)警、科目預(yù)警、綜合預(yù)警、金額預(yù)警、平衡預(yù)警、【摘要】：^p預(yù)警、電算化內(nèi)控預(yù)警、多筆業(yè)務(wù)預(yù)警這幾方面。它的主要作用是全面的對(duì)分錄檢查，通過定制異常分錄對(duì)應(yīng)關(guān)系，將不符合會(huì)計(jì)處理常規(guī)的分錄存儲(chǔ)為模型，并調(diào)用執(zhí)行，起到預(yù)警的作用；可以對(duì)指定賬戶的余額、發(fā)生額波動(dòng)比率，將設(shè)定條件存儲(chǔ)為模型，可將賬戶余額或發(fā)生額波動(dòng)過大的月份挑選出來，起到預(yù)警的作用。可將用戶日常運(yùn)用的綜合查詢方法存儲(chǔ)為模型，執(zhí)行時(shí)，可將符合條件的數(shù)據(jù)挑選出來，挑選結(jié)果常表現(xiàn)為審計(jì)重點(diǎn)或疑點(diǎn)，起到預(yù)警的作用。賬表；主要包括余額表、多重余額表、現(xiàn)金日記賬、銀行日記賬、多欄賬、科目日記賬、收入支出表、輔助張、往來明細(xì)賬這幾方面。它的主要作用是對(duì)各種賬表進(jìn)展分析^p審計(jì)。分析^p；主要包括圖形分析^p，對(duì)方科目分析^p、負(fù)值分析^p、應(yīng)收帳減少分析^p、科目比擬分析^p、【摘要】：^p匯總分析^p、sql查詢平臺(tái)、分析^p模型。它的作用主要是對(duì)審計(jì)中涉及到的各種數(shù)據(jù)進(jìn)展分析^p，找出所存在的問題。檢查；主要包括科目余額方向檢查、科目構(gòu)造檢查、分錄錄檢查、現(xiàn)金額度檢查、科目對(duì)沖檢查、憑證斷號(hào)檢查、銀行賬目檢查、憑證查詢余額查詢、貸款利息這幾方面。底稿；主要包括底稿編制平臺(tái)、底稿初始化、底稿選取、底稿導(dǎo)出、設(shè)置取數(shù)公式、插入工程信息到底稿、底稿批量打印、調(diào)整分錄、審定表、審計(jì)日記、作業(yè)情況、疑點(diǎn)統(tǒng)計(jì)、審計(jì)報(bào)告草稿。這次實(shí)訓(xùn)主要是對(duì)審計(jì)軟件中的這幾個(gè)模塊進(jìn)展了實(shí)際演練，在實(shí)習(xí)的過程中，我們還是會(huì)出一些錯(cuò)誤，但是我們還是堅(jiān)持了下來，圓滿的完成了這次實(shí)訓(xùn)，兩周的實(shí)訓(xùn)在今天畫上了圓滿的句號(hào)。實(shí)訓(xùn)讓我們對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合，在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)根底上進(jìn)一步穩(wěn)固已學(xué)根本理論及應(yīng)用知識(shí)并加以綜合進(jìn)步，學(xué)會(huì)將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的方法，進(jìn)步分析^p和解決問題的才能。理論是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。通過自身理論，重新過濾了一遍所學(xué)知識(shí)，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本不會(huì)體驗(yàn)到的知識(shí)。并且，經(jīng)過自己的研究和教師的指導(dǎo)后，也翻開了視野，增長(zhǎng)了見識(shí),收獲頗豐。同時(shí)對(duì)于一向都比擬粗心的我來說，也更深化的認(rèn)識(shí)到要做一個(gè)合格的審計(jì)工作者并非我以前想的那么容易，最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。此次實(shí)訓(xùn)，我深化體會(huì)到了跟緊科技步伐的重要性。作為新一代審計(jì)人員，不僅要求手工審計(jì)，還要求掌握審計(jì)電算化，并能很好地運(yùn)用到實(shí)際工作中。實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了我們分析^p經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，并根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)展會(huì)計(jì)電算化審計(jì)；進(jìn)步了我們電算化審計(jì)實(shí)務(wù)處理才能；加強(qiáng)了我們的分析^p經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)并進(jìn)展正確核算、本錢計(jì)算等實(shí)際會(huì)計(jì)操作才能。使我們真正具備審計(jì)崗位所應(yīng)具備的分析^p、判斷和操作才能，為走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的根底。為了適應(yīng)社會(huì)，我們要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)步自己，在理論中鍛煉自己，使自己在劇烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗地！審計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告3000字篇十大三下學(xué)期，學(xué)校安排了審計(jì)學(xué)這門課程。在當(dāng)時(shí)的學(xué)習(xí)過程中，教師就告訴我們，審計(jì)學(xué)是一門理論性很強(qiáng)的學(xué)科，只依賴?yán)碚撝R(shí)是不夠的，更需要的是利用我們所學(xué)到的知識(shí)去理論。在課堂上，教師不僅僅會(huì)很細(xì)致深化的講解審計(jì)教材上的內(nèi)容，還經(jīng)常結(jié)合實(shí)例，從實(shí)際的操作和流程入手，非常直觀和形象的傳授審計(jì)知識(shí)。學(xué)校也很周到的安排了與之相關(guān)的審計(jì)綜合流程實(shí)訓(xùn)，而這次的審計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)讓我很深化的體會(huì)到了審計(jì)工作的辛苦和復(fù)雜，也真正理解了“理論出真知”這個(gè)道理。審計(jì)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，進(jìn)步經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開審計(jì)，經(jīng)濟(jì)越開展審計(jì)工作就顯得越重要。在現(xiàn)代社會(huì)的開展中，審計(jì)對(duì)經(jīng)濟(jì)的作用越來越大，受到越來越多人的關(guān)注。審計(jì)的目的是進(jìn)步財(cái)務(wù)報(bào)表預(yù)期使用者對(duì)報(bào)表的信賴程度，由此可以看出，審計(jì)對(duì)企業(yè)、管理者、投資者來說，都是非常重要的。通過審計(jì)，可以對(duì)相關(guān)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)的一些說法加以驗(yàn)證。與學(xué)習(xí)過的課程相比，審計(jì)更加靈敏、復(fù)雜，難度更大。在之前的學(xué)習(xí)中，我們都是通過書本來認(rèn)識(shí)審計(jì)，聽教師講解審計(jì)的程序和要點(diǎn)，沒有過親身實(shí)際操作的經(jīng)歷，而這次的綜合實(shí)訓(xùn)是以一個(gè)模擬企業(yè)為對(duì)象，通過一系列的審計(jì)程序，很詳細(xì)的介紹實(shí)際的審計(jì)流程，結(jié)合書本上的內(nèi)容，并與工作中的實(shí)際需要嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)，獲得了很好的效果。審計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)分成五個(gè)階段，分別是方案審計(jì)階段、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估階段、控制測(cè)試階段、本質(zhì)性測(cè)試階段、審計(jì)報(bào)告階段。每個(gè)階段都有詳細(xì)而細(xì)致的過程和操作，詳細(xì)包括：1、承受業(yè)務(wù)委托。承受業(yè)務(wù)委階段的主要工作包括：理解和評(píng)價(jià)審計(jì)對(duì)象的可審性；決策是否考慮承受委托；商定業(yè)務(wù)約定條款；簽訂審計(jì)業(yè)務(wù)約定書等。2、方案審計(jì)工作。方案審計(jì)工作主要包括：在本期審計(jì)業(yè)務(wù)開場(chǎng)時(shí)開展的初步業(yè)務(wù)活動(dòng)；制定總體審計(jì)謀略；制定詳細(xì)審計(jì)方案等。3、施行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估程序。主要工作包括：理解被審計(jì)單位及其環(huán)境；識(shí)別和評(píng)估財(cái)務(wù)報(bào)表層次以及各類交易、賬戶余額、列報(bào)認(rèn)定層次的重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)，包括確定需要特別考慮的重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)以及僅通過本質(zhì)性程序無法應(yīng)對(duì)的重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)等。4、施行控制測(cè)試和本質(zhì)性程序。施行進(jìn)一步審計(jì)程序，包括施行控制測(cè)試和本質(zhì)性程序。5、完成審計(jì)工作和編制審計(jì)報(bào)告。本階段主要工作有：審計(jì)期初余額、比較數(shù)據(jù)、期后事項(xiàng)和或有事項(xiàng)；考慮持續(xù)經(jīng)營(yíng)問題和獲取管理層聲明；匯總審計(jì)差異，并提請(qǐng)被審計(jì)單位調(diào)整或披露；復(fù)核審計(jì)工作底稿和財(cái)務(wù)報(bào)表；與管理層和治理層溝通；評(píng)價(jià)審計(jì)證據(jù)，形成審計(jì)意見；編制審計(jì)報(bào)告等。通過實(shí)訓(xùn)，我很快樂自己學(xué)到了很多審計(jì)實(shí)務(wù)的根本操作才能，進(jìn)一步加深了我對(duì)審計(jì)流程的理解，獲得了很好的成效。在編制工作底稿時(shí)，我學(xué)到了怎么樣編制工作底稿，注意了很多在課堂上沒有注意到的要點(diǎn)。在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過程中，要運(yùn)用很多審計(jì)的程序，互相作用，共同發(fā)揮影響，每個(gè)環(huán)節(jié)都需要審計(jì)人員扎實(shí)的根本功和過硬的素質(zhì)，慎重細(xì)致的進(jìn)展每一項(xiàng)工作，才能在最后保證審計(jì)工作對(duì)預(yù)期財(cái)務(wù)報(bào)告使用者產(chǎn)生正確的作用，可靠而真實(shí)。在綜合實(shí)訓(xùn)過程中，我發(fā)現(xiàn)了很多自身的缺乏，運(yùn)用知識(shí)不靈敏，對(duì)審計(jì)的程序沒有深化理解，以致于在做實(shí)訓(xùn)的時(shí)候，經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤。我認(rèn)識(shí)到了自己學(xué)習(xí)中的破綻，一邊請(qǐng)教別人，一邊完成自己的任務(wù)。在實(shí)際操作中，也因?yàn)樽约旱拇中拇笠鈱?dǎo)致一些問題，比方數(shù)字輸入出現(xiàn)錯(cuò)誤，會(huì)計(jì)科目錯(cuò)誤等等。雖然這次實(shí)訓(xùn)有教師在一旁指導(dǎo)，但是我還是很清楚的意識(shí)到自己審計(jì)知識(shí)根底不扎實(shí)，和真正掌握相比還有一定的間隔。在遇到模糊的知識(shí)點(diǎn)時(shí)，我需要查閱審計(jì)教材，仔細(xì)研究教材里的用詞，然后才可以明白實(shí)訓(xùn)中程序的含義。這是我在今后審計(jì)的學(xué)習(xí)中必需要改良的方面。我非常感謝學(xué)校安排了這次珍貴的審計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)時(shí)機(jī)，經(jīng)過這次自身的切身理論，我才深切地理睬到了“走出課堂，投身理論”的必要性。平時(shí)，在課堂中學(xué)習(xí)，思維的認(rèn)識(shí)根本上只是局限于課本的范圍之內(nèi)，這就導(dǎo)致我們對(duì)審計(jì)知識(shí)認(rèn)識(shí)的片面性，使得我們只知所以然，而不知其之所以然。審計(jì)實(shí)訓(xùn)不僅有利于我們加深對(duì)審計(jì)根本理論的理解、根本方法的運(yùn)用和根本技能的訓(xùn)練，到達(dá)理論與審計(jì)實(shí)務(wù)相結(jié)合的統(tǒng)一，進(jìn)步學(xué)生的理論操作才能，縮短學(xué)生步入社會(huì)的適應(yīng)期，進(jìn)步審計(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)生發(fā)現(xiàn)線索、查找錯(cuò)弊問題、綜合分析^p判斷和作出評(píng)價(jià)及提出建議的綜合才能；而且通過互相學(xué)習(xí)、互相催促、團(tuán)結(jié)合作，有利于加深同學(xué)們之間、同學(xué)與教師之間的友誼，增進(jìn)感情。實(shí)訓(xùn)過程中，明確自己的責(zé)任義務(wù)，對(duì)審計(jì)流程的理解，會(huì)對(duì)以后的學(xué)習(xí)工作產(chǎn)生重大的意義。雖然我們已經(jīng)歷了審計(jì)實(shí)訓(xùn)的磨礪，但那畢竟只是個(gè)虛擬的業(yè)務(wù)處理程序，其與實(shí)際的業(yè)務(wù)操作相比還是有一定的差距。以后要更加努力，結(jié)合實(shí)際，融入自己的認(rèn)識(shí)和見解，把這些知識(shí)變成自己的財(cái)富。總而言之，這次的實(shí)訓(xùn)讓我對(duì)審計(jì)崗位的工作有了一定的理解，并在實(shí)際操作過程中找出自身存在的缺乏，對(duì)今后的會(huì)計(jì)和審計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目的。希望在接下來的日子里，能更多的涉及會(huì)計(jì)和審計(jì)崗位的工作，以便我們能不斷地進(jìn)步自己的才能，為以后走向社會(huì)奠定良好的根底。審計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告3000字篇十一《審計(jì)實(shí)訓(xùn)》是審計(jì)學(xué)課程理論性教學(xué)環(huán)節(jié)的重要組成局部，是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際工作技能和技巧的一個(gè)重要手段，也是對(duì)學(xué)生所學(xué)知識(shí)及其運(yùn)用的全面考核。實(shí)訓(xùn)期間，要求學(xué)生對(duì)注冊(cè)會(huì)計(jì)師審計(jì)工作進(jìn)展業(yè)務(wù)理論，通過實(shí)訓(xùn)做到理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際，充實(shí)和豐富所學(xué)的審計(jì)專業(yè)理論知識(shí)，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、分析^p問題和解決問題的才能，為畢業(yè)后從事審計(jì)工作打下根底。20xx年6月29日至7月3日?！秾徲?jì)實(shí)訓(xùn)》方式為集中實(shí)訓(xùn)。此次審計(jì)實(shí)訓(xùn)以完成某個(gè)詳細(xì)的會(huì)計(jì)報(bào)表工程的審計(jì)工作底稿為主線，按照會(huì)計(jì)要素編排，即分為資產(chǎn)工程、負(fù)債工程、所有者權(quán)益工程、收入工程、本錢費(fèi)用工程、利潤(rùn)和利潤(rùn)分配工程等六大局部。審計(jì)過程中使用了福斯特模擬實(shí)訓(xùn)基地軟件進(jìn)展審計(jì)實(shí)務(wù)自我測(cè)試。主要內(nèi)容是完成審計(jì)本質(zhì)性程序階段。我們小組分工合作，每個(gè)人審計(jì)十個(gè)工程左右，分成三天來完成。小組五個(gè)人的任務(wù)分別是第一：庫(kù)存現(xiàn)金、銀行存款、應(yīng)收賬款、壞賬準(zhǔn)備、應(yīng)收票據(jù)、短期投資等。第二：存貨、存貨跌價(jià)準(zhǔn)備、長(zhǎng)期股權(quán)投資、固定資產(chǎn)、累計(jì)折舊、無形資產(chǎn)、長(zhǎng)期資產(chǎn)減值準(zhǔn)備等。第三：短期借款、應(yīng)付賬款、應(yīng)付票據(jù)、應(yīng)交稅費(fèi)、應(yīng)付職工薪酬、長(zhǎng)期借款、預(yù)收賬款等。第四：實(shí)收資本〔股本〕、資本公積、盈余公積、主營(yíng)業(yè)務(wù)收入、其他業(yè)務(wù)收入、營(yíng)業(yè)外收入。第五：主營(yíng)業(yè)務(wù)本錢、其他業(yè)務(wù)支出、營(yíng)業(yè)外支出、期間費(fèi)用、消費(fèi)本錢、制造費(fèi)用、所得稅、本年利潤(rùn)、利潤(rùn)分配等。其中我負(fù)責(zé)的局部是第四局部，與所有者權(quán)益相關(guān)的內(nèi)容審計(jì)。所有者權(quán)益類工程中審計(jì)工程對(duì)應(yīng)的財(cái)務(wù)報(bào)表認(rèn)定是：存在、完好性、準(zhǔn)確性、權(quán)利和義務(wù)、計(jì)價(jià)和分?jǐn)傄约傲袌?bào)。而收入類工程審計(jì)目的對(duì)應(yīng)的財(cái)務(wù)報(bào)表認(rèn)定是：發(fā)生、完好性、準(zhǔn)確性、截止、分類以及列報(bào)。這兩類工程的本質(zhì)性程序填制與前面三天資產(chǎn)和負(fù)債工程的內(nèi)容一樣，都是各工程的本質(zhì)性程序表、審定表以及明細(xì)表的填制；通過填制這些表格來掌握審計(jì)流程確定企業(yè)選擇了恰當(dāng)?shù)膶徲?jì)程序保證審計(jì)質(zhì)量。在審計(jì)每個(gè)工程時(shí)，大多分為四個(gè)大表，首先是某個(gè)會(huì)計(jì)科目的審計(jì)本質(zhì)性程序表，表頭有簡(jiǎn)介，包括被審計(jì)單位，審計(jì)人員，審核人員和審計(jì)日期等。下面是認(rèn)定、審計(jì)目的和審計(jì)程序?qū)?yīng)關(guān)系，然后是方案施行的本質(zhì)性程序。第二個(gè)表是被審工程的審定表。最后一個(gè)工程是被審計(jì)工程的明細(xì)表，明細(xì)表和審定表要一致，可以在明細(xì)表中單列一項(xiàng)為調(diào)整數(shù)，即明細(xì)表前面按賬面數(shù)填寫，后加一項(xiàng)為調(diào)整數(shù)。為了更好的掌握所有者權(quán)益的審計(jì)，我上網(wǎng)查詢了一些資料，以實(shí)收資本為例：首先是合法性，審查確認(rèn)注冊(cè)資本籌集是否符合國(guó)家規(guī)定，審批手續(xù)完備，出資協(xié)議齊全，符合企業(yè)章程的有關(guān)規(guī)定。然后審查確認(rèn)注冊(cè)資本增減變動(dòng)是否符合國(guó)家規(guī)定，增資經(jīng)歷資并經(jīng)變更登記，減資經(jīng)債權(quán)人同意并經(jīng)變更登記，轉(zhuǎn)讓經(jīng)其他出資人同意。其次是真實(shí)性，審查確認(rèn)有無通過假驗(yàn)資虛列實(shí)收資本，注冊(cè)完畢抽逃資本，虛假評(píng)估虛列實(shí)收資本問題。接著是所有權(quán)和分類，查明企業(yè)是否正確劃分了權(quán)益性資本與借入資金的界限、實(shí)收資本與資本公積的界限、股本與資本公積的界限。最后是計(jì)價(jià)，審查確認(rèn)以現(xiàn)金以外有形和無形資產(chǎn)投資的入帳價(jià)值與合同、協(xié)議規(guī)定的價(jià)值及資產(chǎn)評(píng)估確認(rèn)價(jià)值的一致性。本次實(shí)訓(xùn)，我還編制了審計(jì)方案表和審計(jì)工作底稿目錄。審計(jì)方案表參照所給模板進(jìn)展調(diào)整，主要內(nèi)容是日程安排和詳細(xì)分工方案，分工方案又分為審計(jì)和審核兩局部。審計(jì)方案為審計(jì)人員和審計(jì)工作明確方向，為審計(jì)人員制定了統(tǒng)一目的，使所有審計(jì)人員凝聚所有資朝著一個(gè)方向，共同努力來完成同一個(gè)任務(wù)，從而減少內(nèi)耗，縮短時(shí)間，降低審計(jì)本錢，促進(jìn)審計(jì)任務(wù)的順利實(shí)現(xiàn)。審計(jì)方案可以在審計(jì)工程施行前統(tǒng)一協(xié)調(diào)各種力量和資，減少重復(fù)審計(jì)工作，從而節(jié)省審計(jì)資，促進(jìn)進(jìn)步審計(jì)工作效率。審計(jì)底稿目錄結(jié)合本質(zhì)性程序和會(huì)計(jì)六大要素分類進(jìn)展排序，形成審計(jì)主線。實(shí)訓(xùn)第四天，我們組進(jìn)展了審計(jì)工作底稿的整理和審核工作，審計(jì)工作底稿是形成審計(jì)結(jié)論、發(fā)表審計(jì)意見的直接根據(jù)，是評(píng)價(jià)考核注冊(cè)會(huì)計(jì)師專業(yè)才能和工作業(yè)績(jī)，并明確其審計(jì)責(zé)任的主要根據(jù)，同時(shí)審計(jì)工作底稿是審計(jì)質(zhì)量控制與監(jiān)視的根底，更是對(duì)將來審計(jì)業(yè)務(wù)具有參考備查作用。最后我們整理了實(shí)訓(xùn)日志并且撰寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告，總結(jié)實(shí)訓(xùn)期間的經(jīng)歷，汲取其中的教訓(xùn)，為實(shí)訓(xùn)畫上完美的句號(hào)。此次審計(jì)實(shí)訓(xùn)是我們第一次較為完好的接觸審計(jì)實(shí)際工作，具有較大的指導(dǎo)意義。審計(jì)第一天時(shí)，我還有些茫然失措，對(duì)整個(gè)本質(zhì)性程序還停留在書本理論知識(shí)上，而對(duì)實(shí)際工作中要填制的表格還不甚理解。但經(jīng)過指導(dǎo)教師講解，小組分工完成，這樣一來就顯得有些眉目了。到第一天完畢時(shí)已經(jīng)根本理解了審計(jì)工程所要填制的程序表，審定表以及明細(xì)表。同時(shí)在這次實(shí)訓(xùn)中，我深化地體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作精神的價(jià)值，因?yàn)閷?duì)一個(gè)企業(yè)進(jìn)展審計(jì)是一件非常繁重的工作，一個(gè)小組必需要有一個(gè)有序的分工，然后再綜合大家的工作成果，最后才能做出最后的結(jié)果。而一個(gè)人要想完美的做好所有的工程是幾乎不可能的。其他讓我感覺最深化的是審計(jì)工作和會(huì)計(jì)工作都是一樣的，需要我們的細(xì)心、認(rèn)真。計(jì)算數(shù)字要準(zhǔn)確，核對(duì)數(shù)字更要一絲不茍。實(shí)訓(xùn)是為了讓我們對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合，在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)根底上進(jìn)一步穩(wěn)固已學(xué)根本理論及應(yīng)用知識(shí)并加以綜合進(jìn)步，學(xué)會(huì)將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的方法，進(jìn)步分析^p和解決問題的才能。在實(shí)訓(xùn)的過程中，我深深感覺到自身所學(xué)知識(shí)的有限，有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，做的時(shí)候突然間覺得自己真的有點(diǎn)無知，雖所如今去看仍然可以解決問題，但還是浪費(fèi)了許多時(shí)間，這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改良的地方，同時(shí)也要催促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。審計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告3000字篇十二一、實(shí)訓(xùn)時(shí)間年12月24日到年12月28日，我們會(huì)計(jì)本科專業(yè)的同學(xué)在張鳳麗教師和趙敏教師的指導(dǎo)下，在唐山學(xué)院北校區(qū)教學(xué)樓a座401室進(jìn)展了為期一周的審計(jì)實(shí)訓(xùn)。二、實(shí)訓(xùn)目的及意義《審計(jì)實(shí)訓(xùn)》是《審計(jì)學(xué)》課程理論性教學(xué)環(huán)節(jié)的重要組成局部，是會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理專業(yè)理論性教學(xué)中一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)，也是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際工作技能和技巧的一個(gè)重要手段，也是對(duì)學(xué)生所學(xué)知識(shí)及其運(yùn)用的全面考核。實(shí)訓(xùn)期間，要求學(xué)生對(duì)注冊(cè)會(huì)計(jì)師審計(jì)工作進(jìn)展業(yè)務(wù)理論，通過實(shí)訓(xùn)做到理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際，充實(shí)和豐富所學(xué)的審計(jì)專業(yè)理論知識(shí)，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、分析^p問題和解決問題的才能，為畢業(yè)后從事審計(jì)工作打下根底。本次審計(jì)實(shí)訓(xùn)彌補(bǔ)了審計(jì)課程理論教學(xué)的缺乏。通過實(shí)訓(xùn)，學(xué)生可以將審計(jì)根底知識(shí)、審計(jì)根本理論和審計(jì)實(shí)務(wù)有機(jī)結(jié)合起來，加深對(duì)審計(jì)過程的理解，熟悉審計(jì)根本理論和技能的運(yùn)用，為將來從事審計(jì)、會(huì)計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的根底。三、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容及過程年12月24日，我們開場(chǎng)了為期五天的實(shí)訓(xùn)。上午，張教師給我們?cè)敿?xì)介紹了我們即將使用的審計(jì)軟件的根本功能、本次審計(jì)實(shí)訓(xùn)的根本要求和要完成的任務(wù)。我們的任務(wù)有：資產(chǎn)工程、負(fù)債工程、所有者權(quán)益工程、收入工程、本錢與費(fèi)用工程、利潤(rùn)及分配工程的審計(jì)局部實(shí)訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)，這套“多媒體審計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)室”軟件的功能有審計(jì)實(shí)務(wù)學(xué)習(xí)、審計(jì)實(shí)務(wù)測(cè)試、審計(jì)準(zhǔn)那么講解和工作底稿講解、案例的講解。因此能幫助我們自行學(xué)習(xí)和進(jìn)展測(cè)試。我們先通過計(jì)實(shí)務(wù)學(xué)習(xí)局部進(jìn)展學(xué)習(xí)，等純熟后進(jìn)入審計(jì)實(shí)務(wù)測(cè)試進(jìn)展實(shí)訓(xùn)。下午，全專業(yè)同學(xué)按學(xué)號(hào)分成了四個(gè)小組，我被分到了1班2組，我們小組內(nèi)部進(jìn)展了責(zé)任分工。我和其他兩位同學(xué)馬璐璐、董翠翠主要負(fù)責(zé)負(fù)債和所有者權(quán)益的本質(zhì)性測(cè)試程序。為了熟悉軟件，進(jìn)展練習(xí)，這個(gè)下午我們主要工作是進(jìn)入審計(jì)實(shí)務(wù)學(xué)習(xí)模塊理解我將要審計(jì)的公司的根本情況和練習(xí)負(fù)債局部的流程和內(nèi)容。第二天，在對(duì)軟件進(jìn)展相關(guān)操作之后，開場(chǎng)進(jìn)入審計(jì)實(shí)務(wù)測(cè)試進(jìn)展實(shí)訓(xùn)。我們的主要任務(wù)是審計(jì)實(shí)務(wù)測(cè)試中負(fù)債局部的本質(zhì)性程序，也就是對(duì)各個(gè)會(huì)計(jì)科目進(jìn)展本質(zhì)性測(cè)試。這一局部看似簡(jiǎn)單，但在實(shí)際操作起來就有些困難。它要求我們不僅明白各會(huì)計(jì)資料的含義、數(shù)據(jù)的來及其不正當(dāng)之處。由于是第一次接觸這套軟件，而且以前未接觸原始的憑證資料，對(duì)實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容及程序不太明白。經(jīng)過和同學(xué)的幫助以及詢問教師，我們明白了其中的奧秘。第二及第三天，我們主要進(jìn)展負(fù)債方面的實(shí)訓(xùn)，經(jīng)過兩天的努力，我們我完成了實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容。主要內(nèi)容如下：理解被審計(jì)單位根本情況、運(yùn)用審計(jì)方法進(jìn)展負(fù)債工程相關(guān)的本質(zhì)性測(cè)試程序、進(jìn)展步驟的截圖，整理分析^p審計(jì)結(jié)果。第四天，整理相關(guān)文檔，撰寫個(gè)人審計(jì)報(bào)告。四、實(shí)訓(xùn)收獲與體會(huì)在這次模擬實(shí)訓(xùn)中，我們學(xué)到很多經(jīng)歷教訓(xùn)，懂得了審計(jì)實(shí)際工作的步驟與詳細(xì)組織。粗心、冒失、考慮不周全都會(huì)導(dǎo)致審計(jì)工作的錯(cuò)報(bào)漏報(bào)，因此對(duì)待事物上要仔細(xì)認(rèn)真，對(duì)待工作要一絲不茍。另外，團(tuán)隊(duì)合作是企業(yè)致勝的法寶，團(tuán)結(jié)就是力量，要充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)勢(shì)。工作往往不是一個(gè)人的事情，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)工程，在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)合作，配合默契，共赴成功。我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上，這是保證自己成功的最重要的因素之一。同時(shí)在實(shí)訓(xùn)中也有很多問題，因?yàn)樽约喝狈?jīng)歷，很多問題而不能分清主次，對(duì)些資料不能找到重點(diǎn)，隨著工作的進(jìn)展，逐漸的漸漸熟悉起來。無論是實(shí)訓(xùn)還是以后的工作中，不允許絲毫的馬虎，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時(shí)刻要牢記的。這是由工作性質(zhì)決定的，也對(duì)我的工作有促進(jìn)作用。不允許絲毫的馬虎在實(shí)訓(xùn)中有深化的表達(dá)，絲毫的馬虎都可能導(dǎo)致審計(jì)的錯(cuò)誤未被發(fā)現(xiàn)或判斷出現(xiàn)錯(cuò)誤。因此，慎重小心是我們必須樹立的素質(zhì)。審計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告3000字篇十三本學(xué)年第三學(xué)期6月24日~6月25日，我參加了專業(yè)課程安排的為期兩天的模擬實(shí)驗(yàn)，主要圍繞對(duì)審計(jì)軟件“審計(jì)之星”的運(yùn)用，理解如何利用軟件進(jìn)展審計(jì)工作。審計(jì)學(xué)是一門應(yīng)用性很強(qiáng)的綜合學(xué)科，需要理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際，學(xué)好審計(jì)學(xué)不僅要有扎實(shí)的理論知識(shí)，還要有較強(qiáng)的理論操作才能。通過實(shí)際操作審計(jì)軟件，比擬系統(tǒng)地練習(xí)審計(jì)的根本程序和詳細(xì)方法，加深對(duì)審計(jì)根本理論的理解、根本方法的運(yùn)用和根本技能的訓(xùn)練，到達(dá)理論與審計(jì)實(shí)務(wù)相結(jié)合的統(tǒng)一，進(jìn)步記賬、算賬和查賬的實(shí)際操作才能，縮短步入社會(huì)實(shí)際工作的適應(yīng)期。主要熟悉練習(xí)“根本信息查詢”、“審計(jì)工具”、“審計(jì)調(diào)整”等版塊，尤其掌握財(cái)務(wù)報(bào)表定制、主要會(huì)計(jì)報(bào)表比擬、報(bào)表導(dǎo)出轉(zhuǎn)底稿以及審計(jì)方案、現(xiàn)金盤點(diǎn)表的編制和調(diào)整分錄的填制，并理解審計(jì)準(zhǔn)備、審計(jì)施行和審計(jì)終結(jié)三階段包括的詳細(xì)內(nèi)容以及“審計(jì)預(yù)警”、“審計(jì)管理”等其他版塊，最后對(duì)相關(guān)需掌握的操作進(jìn)展測(cè)試?！惨弧辰虒W(xué)練習(xí)階段1、開機(jī)選擇操作系統(tǒng)2，在桌面上雙擊圖標(biāo)“審計(jì)之星”，單擊“注冊(cè)新學(xué)員”，設(shè)置姓名、學(xué)號(hào)、班級(jí)、密碼等后，返回輸入學(xué)號(hào)和密碼進(jìn)入軟件首頁(yè)。____標(biāo)準(zhǔn)審計(jì)工具欄上的“翻開單位”〔或使用主菜單“系統(tǒng)管理”下的該子菜單〕，在彈出的窗口中選擇單位和會(huì)計(jì)年度，即可對(duì)該單位該年的詳細(xì)情況進(jìn)展各項(xiàng)審計(jì)工作。2、____主菜單“根本信息查詢”下的“會(huì)計(jì)記賬憑證”工程，雙擊某一科目名稱即跳出有關(guān)該科目的所有憑證，仍可繼續(xù)雙擊日期等信息，查詢某些詳細(xì)憑證，最次級(jí)可到記賬憑證為止。3、____“報(bào)表工程定制”工程，即彈出“科目代碼對(duì)照表”，表中科目有三種顏色(白色即為已對(duì)應(yīng)的科目，粉色即為未使用的科目，灰色就是沒有設(shè)置對(duì)應(yīng)的科目)，左擊“設(shè)置對(duì)應(yīng)”，然后“自動(dòng)對(duì)應(yīng)”，接著“檢查對(duì)應(yīng)”，經(jīng)此操作所有粉色科目和可能一局部灰色科目已經(jīng)變成白色，而剩下的灰色科目就需自行手動(dòng)對(duì)應(yīng)，重新____“設(shè)置對(duì)應(yīng)”，再雙擊需對(duì)應(yīng)的科目，選擇正確的科目〔如“短期投資”對(duì)應(yīng)“交易性金融資產(chǎn)”，“預(yù)提費(fèi)用”對(duì)應(yīng)“應(yīng)付利息”，“低值易耗品”對(duì)應(yīng)“周轉(zhuǎn)材料”，“其他應(yīng)交款”對(duì)應(yīng)“其他流動(dòng)負(fù)債”〕，再“檢查設(shè)置”，最終使所有的科目變?yōu)榘咨?，最后“保存設(shè)置”。需要注意的是，假如不經(jīng)此步，會(huì)計(jì)報(bào)表可能不能產(chǎn)生數(shù)據(jù)。4、____“根本信息查詢”菜單下的“主要會(huì)計(jì)報(bào)表”，選擇資產(chǎn)負(fù)債表或利潤(rùn)表，可查詢當(dāng)年度會(huì)計(jì)報(bào)表的詳細(xì)內(nèi)容，____“會(huì)計(jì)期”，選擇將要進(jìn)展比擬的報(bào)表所屬會(huì)計(jì)期〔如10、11、12期〕，然后____“系統(tǒng)生成報(bào)表”，并選擇資產(chǎn)負(fù)債表或利潤(rùn)表的“會(huì)計(jì)期切換”，關(guān)閉當(dāng)前報(bào)表，然后重新進(jìn)入“根本信息查詢”，選擇“主要財(cái)務(wù)報(bào)表比擬”中的資產(chǎn)負(fù)債表或利潤(rùn)表，在彈出的對(duì)話框中選擇兩項(xiàng)或多項(xiàng)要比擬的報(bào)表，____確定后，就可以在“資產(chǎn)負(fù)債表或利潤(rùn)表比擬”表格中查看到不同會(huì)計(jì)期財(cái)務(wù)報(bào)表的比擬信息。值得注意的是，進(jìn)展比擬前必須先翻開相關(guān)會(huì)計(jì)期的報(bào)表，系統(tǒng)生成報(bào)表后才能產(chǎn)生比擬數(shù)據(jù)。5、____“視圖”菜單，選擇“審計(jì)向?qū)А边x項(xiàng)，其中共有審計(jì)準(zhǔn)備、審計(jì)施行和審計(jì)終結(jié)三項(xiàng)內(nèi)容。依次____它們，就可以理解每一階段審計(jì)工作的詳細(xì)內(nèi)容和步驟，為施行各項(xiàng)審計(jì)工作提供幫助和指導(dǎo)。6、審計(jì)軟件所產(chǎn)生的所有賬表均可輸出，打印以紙質(zhì)的形式保存。如先翻開資產(chǎn)負(fù)債表，____“轉(zhuǎn)excel”選項(xiàng)，即可將生成的圖表導(dǎo)入到excel進(jìn)展保存打印，同時(shí)也可____“轉(zhuǎn)底稿”，再____“發(fā)送整表”，在彈出的窗口中選擇“個(gè)人文檔”再新建文件夾或直接新建excel表并翻開，在新產(chǎn)生的excel表中單擊工具欄上的“審計(jì)之星”，然后選擇“接收數(shù)據(jù)”。7、____界面最上邊的“審計(jì)預(yù)警”菜單，選擇“內(nèi)控制度設(shè)定”選項(xiàng)，在出現(xiàn)的內(nèi)控制度設(shè)定對(duì)話框中，選擇其中某一項(xiàng)業(yè)務(wù)循環(huán)，也可增加某業(yè)務(wù)循環(huán)名稱，____“翻開”，這時(shí)出現(xiàn)名為“xx業(yè)務(wù)循環(huán)內(nèi)部控制調(diào)查表設(shè)定”的表格。根據(jù)審計(jì)程序的需要，可以自定義該調(diào)查表的設(shè)定，即____“編輯”菜單，進(jìn)展“新增行”“刪除行”等操作。此外，在“審計(jì)預(yù)警”菜單下，還有“內(nèi)部控制情況評(píng)價(jià)”“內(nèi)部控制預(yù)警報(bào)告”“審計(jì)預(yù)警〔圖表〕”等選項(xiàng)，都可按照一樣的操作步驟進(jìn)展選擇與設(shè)置。8、____“審計(jì)工具”菜單，選擇“個(gè)人所得稅計(jì)算”選項(xiàng)，在彈出的窗口中選擇一種稅率，____確定后，在工具欄上____“編輯”，然后根據(jù)實(shí)際情況輸入收入金額，____保存〔取消〕，便可計(jì)算出應(yīng)交的個(gè)人所得稅。其他各項(xiàng)稅額的計(jì)算也可按照一樣方法和步驟得出。9、____“審計(jì)調(diào)整”菜單，選擇“生成審計(jì)報(bào)告”選項(xiàng)，在彈出的對(duì)話框中選擇生成無保存意見審計(jì)報(bào)告、帶強(qiáng)調(diào)事項(xiàng)段的無保存意見審計(jì)報(bào)告或保存意見審計(jì)報(bào)告，確定后系統(tǒng)自動(dòng)生成word文檔形式的審計(jì)報(bào)告?！捕硿y(cè)試階段1、編寫審計(jì)工作方案：重新翻開單位，____“審計(jì)管理”菜單下的“審計(jì)方案”，彈出審計(jì)方案表格，按要求填寫，填寫固定風(fēng)險(xiǎn)、控制風(fēng)險(xiǎn)和檢查風(fēng)險(xiǎn)，系統(tǒng)自動(dòng)生成審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)以及編制人和編制日期，審核人和審核日期不需填寫，最后保存。2、編制現(xiàn)金盤點(diǎn)表：?jiǎn)螕簟皩徲?jì)工具”菜單下的“現(xiàn)金盤點(diǎn)表”選項(xiàng)，在彈出的對(duì)話框中選擇盤點(diǎn)日，確定后在出現(xiàn)的“現(xiàn)金盤點(diǎn)表”中____“編輯”，可將實(shí)際盤點(diǎn)結(jié)果輸入，完畢后保存。同時(shí)將其通過上述相關(guān)操作導(dǎo)出到excel表中。3、編制調(diào)整分錄：____“審計(jì)工具”菜單下的“編制損益類調(diào)整分錄”，再____“添加憑證”，輸入相關(guān)借方信息后，____“添加分錄”，在新增加的分錄中填寫貸方內(nèi)容，假如借貸不平，系統(tǒng)將給與提示，正確后保存并重新生成賬表。經(jīng)過此次實(shí)習(xí)，我深化體會(huì)到了信息時(shí)代的到來，對(duì)于我們所學(xué)專業(yè)領(lǐng)域來說，不僅會(huì)計(jì)實(shí)現(xiàn)了電算化，同時(shí)也可以利用審計(jì)軟件和計(jì)算機(jī)來完成審計(jì)工作，這使得我們以后從事這方面的工作更容易上手，簡(jiǎn)化了操作程序，減少了工作量，還進(jìn)步了效率。通過對(duì)審計(jì)之星的操作練習(xí)，我初步掌握了記賬憑證的審查，各種總分類賬、明細(xì)分類賬的審查，會(huì)計(jì)報(bào)表的審查；逐漸懂得了審計(jì)工作底稿的編制；系統(tǒng)理解了內(nèi)部控制方案的編制和評(píng)價(jià)；純熟運(yùn)用了審計(jì)工具和審計(jì)管理程序。通過審計(jì)實(shí)務(wù)模擬實(shí)驗(yàn)，進(jìn)一步穩(wěn)固課堂所學(xué)的理論知識(shí)。在實(shí)驗(yàn)中，將理論課所講的內(nèi)容與實(shí)際操作進(jìn)展對(duì)照，弄清模擬實(shí)驗(yàn)資料中重要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的審計(jì)實(shí)務(wù)處理，有關(guān)數(shù)字的來龍去脈和互相關(guān)系，以及完好的核算過程和操作方法。通過操作，進(jìn)步實(shí)際工作才能，掌握了審計(jì)實(shí)務(wù)根本技能.審計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告3000字篇十四畢業(yè)實(shí)訓(xùn)是專科學(xué)生在大學(xué)學(xué)習(xí)階段重要的理論性教學(xué)環(huán)節(jié)之一，通過實(shí)訓(xùn)，學(xué)生將進(jìn)一步掌握和強(qiáng)化對(duì)本專業(yè)理論知識(shí)的理解，理解社會(huì)需求，增強(qiáng)專業(yè)責(zé)任感、使命感，使理論與理論相結(jié)合，為實(shí)際工作打下良好根底。〔一〕實(shí)訓(xùn)時(shí)間：20xx年x月x日至20xx年x月x日〔二〕實(shí)訓(xùn)單位：xx審計(jì)局〔三〕實(shí)訓(xùn)形式：畢業(yè)實(shí)訓(xùn)實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)在xx，xx縣審計(jì)局位于xx。十月下旬，我進(jìn)入了xx審計(jì)局，進(jìn)展審計(jì)助理的實(shí)訓(xùn)。雖然我學(xué)的是會(huì)計(jì)與審計(jì)專業(yè)，但是審計(jì)方面的知識(shí)很淺，而進(jìn)入審計(jì)局學(xué)習(xí)也對(duì)我將來的就業(yè)大有幫助。審計(jì)局從每年的十一二月份直到來年的三四月份，都是其業(yè)務(wù)的頂峰期，對(duì)工作人員的需求非常急迫，因此這時(shí)候他們通常都愿意接納較大量的應(yīng)屆畢業(yè)生作為實(shí)訓(xùn)生來補(bǔ)充本來所內(nèi)編制工作人員的缺乏。這樣我們應(yīng)屆畢業(yè)生與審計(jì)機(jī)關(guān)各取所需，到達(dá)雙贏的效果。而我正是在這個(gè)時(shí)候來到審計(jì)局學(xué)習(xí)，增加工作經(jīng)歷的同時(shí)更為自己將來的就業(yè)打上基墊。因?yàn)閷徲?jì)師的工作流程通常都是根據(jù)被審計(jì)單位提供的資料里面取證，然后再根據(jù)取證單出報(bào)告，所以，出外勤是經(jīng)常的事。常常復(fù)印原始憑證，錯(cuò)賬調(diào)整，數(shù)目大的科目還要抽查進(jìn)展詢證?！惨弧硺I(yè)務(wù)范圍：1、縣級(jí)財(cái)政預(yù)算執(zhí)行情況和其他財(cái)政收支。2、縣級(jí)各部門、事業(yè)單位及下屬單位的財(cái)政財(cái)務(wù)收支。3、縣國(guó)有及國(guó)有控股企業(yè)的財(cái)務(wù)收支、縣級(jí)重點(diǎn)建立工程的工程預(yù)算執(zhí)行情況和決算。4、縣人民政府各部門管理的受縣人民政府委托由社會(huì)團(tuán)體管理的社會(huì)保障基金、環(huán)境保護(hù)資金、社會(huì)捐贈(zèng)資金以及其他有關(guān)基金、資金的財(cái)政財(cái)務(wù)收支。5、國(guó)際組織和外國(guó)援助、貸款、贈(zèng)款工程的財(cái)務(wù)收支。6、其他法律法規(guī)規(guī)定應(yīng)由審計(jì)局進(jìn)展審計(jì)的事項(xiàng)?！捕硨?shí)訓(xùn)內(nèi)容：我主要是參閱審計(jì)工作底稿，從中學(xué)習(xí)審計(jì)知識(shí)；而后整理工作底稿，更深化的理解審計(jì)工作以及各個(gè)科目之間，以及底稿本身系統(tǒng)的平衡和鉤稽關(guān)系；在對(duì)審計(jì)工作有了一定的理解之后，我實(shí)際的接觸了審計(jì)工作，參與了幾個(gè)單位的實(shí)際審計(jì)工作。以下是我在工作中對(duì)審計(jì)的認(rèn)識(shí)。1、對(duì)審計(jì)業(yè)務(wù)的初步認(rèn)識(shí)審計(jì)是指對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表的審計(jì)，屬于鑒證業(yè)務(wù)。審計(jì)局和工程負(fù)責(zé)人根據(jù)審計(jì)證據(jù)形成審計(jì)意見，并根據(jù)詳細(xì)情況出具審計(jì)報(bào)告。審計(jì)師的審計(jì)意見旨在進(jìn)步財(cái)務(wù)報(bào)表的可信賴程度。進(jìn)展審計(jì)的根底是被審計(jì)單位的年度報(bào)表、總賬、明細(xì)賬、以及必要的憑證等。審計(jì)師通過對(duì)以上信息的審計(jì)形成審計(jì)意見，并根據(jù)詳細(xì)情況出具審計(jì)報(bào)告。審計(jì)的內(nèi)容主要是報(bào)表數(shù)與總賬，總賬與明細(xì)賬，總賬、明細(xì)賬與憑證的一致，以及賬實(shí)的一致，還包括對(duì)會(huì)計(jì)政策和各項(xiàng)稅收政策的執(zhí)行情況。2、對(duì)審計(jì)報(bào)告的初步認(rèn)識(shí)審計(jì)報(bào)告是審計(jì)師根據(jù)《中華人民共和國(guó)審計(jì)法》的規(guī)定，在實(shí)行審計(jì)工作的根底上對(duì)被審計(jì)單位財(cái)務(wù)報(bào)表發(fā)表審計(jì)意見的書面文件。審計(jì)報(bào)告包括以下內(nèi)容：標(biāo)題；收件人；引言段；管理層對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表的責(zé)任段；審計(jì)師責(zé)任段；審計(jì)意見段；審計(jì)師的簽名和蓋章；審計(jì)機(jī)關(guān)的名稱、地址及蓋章；報(bào)告日期等九項(xiàng)。3、審計(jì)工作底稿的構(gòu)成和填制工作底稿是我在工作中接觸到的最多的資料，是出具審計(jì)報(bào)告的根底審計(jì)，也是審計(jì)機(jī)關(guān)重要的檔案資料。審計(jì)工作底稿作為審計(jì)報(bào)告的根底為審計(jì)報(bào)告提供充分、適當(dāng)?shù)挠涗?，證明審計(jì)師按照審計(jì)法的規(guī)定執(zhí)行了審計(jì)工作。審計(jì)工作底稿是審計(jì)師對(duì)制定的審計(jì)方案、施行的審計(jì)程序、獲取的相關(guān)審計(jì)證據(jù)，以及得出的審計(jì)結(jié)論作出的記錄，是重要的審計(jì)檔案。審計(jì)工作底稿通常包括總體審計(jì)謀略、詳細(xì)審計(jì)方案、分析^p表、問題備忘錄、重要事項(xiàng)概要、詢證函回函、管理層聲明書、核對(duì)表、有關(guān)重大事項(xiàng)的往來信件〔包括____〕以及對(duì)被審計(jì)單位文件記錄的【摘要】：^p或復(fù)印件。資產(chǎn)類工作底稿、負(fù)債類工作底稿、所有者權(quán)益類工作底稿，損益類工作底稿主要是對(duì)資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、當(dāng)期損益類科目的審定，是報(bào)表可信的保證，是出具審計(jì)報(bào)告的根底。主要對(duì)資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、當(dāng)期損益類科目的審定，包括報(bào)表和總賬、總賬與明細(xì)賬、明細(xì)賬與憑證的核對(duì)。根據(jù)報(bào)表和總賬、總賬與明細(xì)賬的核對(duì)填制科目的審定表，根據(jù)總賬與明細(xì)