《狼牙山五壯士》讀后感六年級(3篇)

第頁共頁《____》六年級(3篇)《____》六年級篇一這篇課文講述的是抗日戰(zhàn)爭時期，八路軍某部七連六班的五位戰(zhàn)士，為了掩護群眾和連隊轉移，誘敵上山，英勇殺敵，最后把敵人引上狼牙山頂峰，英勇跳崖的故事。五壯士面對犧牲的可能，仍然沒有退卻，還毫不猶豫地站出來，承受了任務。我為祖國有這樣熱愛祖國、熱愛人民、不屈不撓的戰(zhàn)士而感到自豪！與五壯士相比，我感到無比慚愧，因為我在生活中遇到困難就畏懼，有時甚至還做“縮頭烏龜”。記得有一回，我在做面餅的時候，開場和面粉就遇到了費事，要么和得很干，要么和得很稀。好不容易面粉和好了，卻在下鍋的時候又遇到了困難，面粉下鍋時，怎么都弄不勻，面粉在鍋底黏成一團。我終于失去了耐心，把兩手一攤，嘴里還念叨著：“我不做了，這么難！”在一旁的媽媽說道：“這么快就放棄了，都說你不行嘛！那好，我們就不做了！”……其實，我在生活中遇到的困難和五壯士面對前有懸崖，后有追兵的困境不能相提并論。想想五壯士驚人的英雄之舉，再回想自己那時面對困難時的懦弱表現，我感到非常慚愧。我作為一名紅領巾，祖國的接班人，為什么不能像五壯士那樣克制重重困難，勇往直前？烈士們拋頭顱、灑熱血換來了我們如今的幸福生活，因此，我要向他們學習，做一個合格的接班人！《____》六年級篇二最近，我看了《____》這篇課文，我對這篇課文的印象特別深入。課文主要寫了五位戰(zhàn)士承受了掩護群眾和連隊轉移的任務，他們一直和敵人奮力拼搏、浴血奮斗，然后把敵人引上絕路、頂峰殲敵，最后英勇跳崖的故事。我最喜歡文中的班長：馬寶玉，因為在他們子彈都打完了，只剩胡福才手里的一顆救命____。當他剛要擰開蓋子，馬寶玉搶先一步，奪過____插在腰間。從這兒看出馬寶玉很機智，他知道這是唯一一顆____，不到關鍵時刻不可用，所以他猛地舉起一塊磨盤大的石頭，大聲喊道：“同志們！用石頭砸！”才化險為夷了。還有戰(zhàn)士們英勇跳崖的片段，他們____的精神令我敬仰。別小看五位小小的戰(zhàn)士，班長馬寶玉：聰明、英勇；副班長葛振林：槍法高超，是班長的得力助手。還有三位小戰(zhàn)士胡福才，胡德林和宋學義。他們從不屈從，也不畏懼。最后，為了保護群眾和____主力，不得不跳下懸崖。想想如今的我們，每天衣來伸手，飯來張口，爸爸媽媽總是對我們噓寒問暖，想要什么就會盡力滿足。再想想他們每天生活在恐懼中，沒有人對他們那么好！同學們，假如沒有戰(zhàn)士們用鮮血換來的今天，就不會有如光陽光般燦爛的我們。雖然如今不能回報祖國，但我們也要保持一顆愛國之心，長大為祖國奉獻！《____》六年級篇三什么樣的力量能讓瑯琊山五壯士如此無畏地面對生死？是信仰。什么樣的信仰才能讓人放下生死？是民族和國家的愛！敲自己的心，問自己，以此為恥?，樼鹕轿鍓咽烤拖褚幻嫘撵`的鏡子，展示著我的缺點和缺乏。他們的英勇和無私感動了千千成千上萬的中國人。事情得從1941年秋天說起。侵略我國的日寇突然集中兵力，大舉入侵。經過一場殊死搏斗，六班的五個壯漢決然走上了絕路，然后英勇地跳下了懸崖，為群眾的行動贏得了珍貴的時間。在艱辛卓絕的抗日戰(zhàn)爭中，涌現出了一大批這樣的愛國英雄。他們的年齡不相似，但都有一顆愛國的心。正因為如此，黃繼光可以毫不猶豫地沖上前去，用自己的身體擋住敵人的槍口；____可以毫不猶豫地撐起絕望的油炸作文藥袋；小雨只能守口如瓶，掩護李大爺生活在戰(zhàn)火紛飛的時代，他們吃的不好，穿的也不好，但他們仍然相信，有一天，祖國會像獅子一樣傲然屹立在東方！小時候覺得愛國故事里的那些人有點傻。我為什么要為祖國而死？如今我明白了，他們的____泰山還重要。他們熱愛并信任自己的祖國。當敵人殘酷地折磨____烈士時，沒有人背叛他們的國家。即使到了生死存亡的關鍵時刻，他們仍然如故。把我們看做新一代接班人！我們每天都吃