第17課 《主動拒絕煙酒與毒品》教學(xué)設(shè)計

17.《主動拒絕煙酒與毒品》教學(xué)設(shè)計（適用五四制部編版道德與法治四年級上冊）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.培養(yǎng)學(xué)生正確對待好奇心的態(tài)度,能既堅決抵制和遠(yuǎn)離煙酒與毒品。2.通過查閱和搜集資料，了解認(rèn)清煙酒與毒品的危害。3.知道煙酒與毒品的危害。【教學(xué)重點】煙酒的危害?！窘虒W(xué)過程】第1課時一、導(dǎo)入新課吸煙情況調(diào)查：將學(xué)生課前調(diào)查材料的整理結(jié)果進(jìn)行展示。二、學(xué)習(xí)新課：活動一：煙酒有危害（一）結(jié)合書本資料及課前調(diào)查情況討論“吸煙危害知多少”。1．學(xué)生閱讀活動園資料。2.觀看肺部圖片3.播放視頻“一支香煙毒死小白鼠”實驗。4.學(xué)生觀后體會和感受。5.各組交流吸煙的危害，并匯報。（二）酒精危害1.小組討論交流搜集到的酒精危害資料。2.小組代表進(jìn)行匯報交流。（三）煙酒觀點大碰撞結(jié)合這些生活中的事例，各小組自選一個情境進(jìn)行演繹，考慮采用何種“說服理由”，澄清這些“錯誤的認(rèn)識”?；顒佣憾酒犯ｋU：認(rèn)識毒品1.閱讀書中相關(guān)資料，結(jié)合自己調(diào)查的資料，了解吸毒的危害性。（1）出示吸毒者慘狀的圖片（2）案例，視頻，了解毒品對個人，對家庭，對社會的危害。2.學(xué)生發(fā)言，小組討論。3.看了這些圖片及視頻，你有什么感受？【評價檢測】了解毒品對個人，對家庭，對社會的危害?！景鍟O(shè)計】煙酒有危害毒品更危險【教學(xué)反思】第2課時一、導(dǎo)入新課回顧舊知——審判臺！1.前兩次課我們探討了煙酒的危害，毒品的危害，它們有什么危害呢？2.揭示主題：這節(jié)課我們就探討“拒絕危害有方法。二、學(xué)習(xí)新課：拒絕危害有方法（一）案例分析在前期的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)這樣的一些現(xiàn)象。青少年吸煙、喝酒和吸毒的情境照片。1.你們看到過這樣的少年嗎？2.你們有沒有抽過第一口煙？喝過第一口酒？生交流曾經(jīng)嘗試第一次喝酒或吸煙的情況。3.根據(jù)不完全統(tǒng)計，我國13-18歲的青少年中，吸煙者達(dá)1500萬，嘗試吸煙者不下4000萬，（二）情境演練情境一：放學(xué)路上，同學(xué)遞給李某一支煙，說：“抽一支吧，反正老師也看不見?！鼻榫扯撼柕酵瑢W(xué)克克家玩，克克的爸爸媽媽都不在，茶幾上放著克克爸爸的煙和打火機(jī)?？丝苏f：“我們試一試吧”。情境三：同學(xué)過生日，提議喝點酒慶祝，還說低度酒喝了也不會醉。情境四：做火車時，對面的人遞給你一瓶飲料。1.面對這樣一些情境時，想一想你的對策，四人小組交流，并任選其中一種情景演一演。2.小組代表通過表演匯報。3.小結(jié)：提高防范意識，果斷或委婉地拒絕，讓我們“遠(yuǎn)離第一支煙、第一口酒、第一次毒”。（三）學(xué)會說“不”1.思考《學(xué)會說“不”》操作手冊2.小組討論，完善《學(xué)會說“不”》3.匯報交流。（四）學(xué)會拒絕1.閱讀活動園資料。2.為什么“未成年人保護(hù)法”要求營業(yè)性歌舞場所、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所等不適合未成年人活動的場所不得允許未成年人進(jìn)入？不得在學(xué)校周圍設(shè)置？3.請同學(xué)們結(jié)合課前搜集的資料，說一說身邊還有哪些場所設(shè)置“未成年人禁入”的標(biāo)志？4.發(fā)放并簽訂承諾書，承諾遠(yuǎn)離營業(yè)性網(wǎng)吧、酒吧等場所。