2023年09月山東臨沂沂水縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)單位面向優(yōu)秀村（社區(qū)）黨組織書記招考聘用3人筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解

（圖片大小可自由調(diào)整）2023年09月山東臨沂沂水縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)單位面向優(yōu)秀村（社區(qū)）黨組織書記招考聘用3人筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解第1卷一.參考題庫(kù)(共400題)1.火車：汽車：飛機(jī)A.冬瓜：南瓜：瓜子B.白菜：莧菜：空心菜C.中醫(yī)：西藥：口服藥D.空調(diào)：冰箱：家電2.半夜開車時(shí)遇到紅燈，即使無人無車也不能通過，這是浪費(fèi)資源，這是智能化帶來的智能交通的紅綠燈控制車流，而物聯(lián)網(wǎng)將其變革成了車流量控制紅綠燈，并已有現(xiàn)實(shí)的應(yīng)用。通過智能安防的攝像機(jī)系統(tǒng)抓捕逃犯，這是智能化做到的事后追蹤，而物聯(lián)網(wǎng)卻能做到事先預(yù)警，防范于未然。最適合做上述文段標(biāo)題的是：A.智能化與物聯(lián)網(wǎng)的區(qū)別B.物聯(lián)網(wǎng)上的信息可預(yù)測(cè)C.智能化和物聯(lián)網(wǎng)的功能D.物聯(lián)網(wǎng)是超越智能化的3.以下關(guān)于銀行信用和商業(yè)信用的說法中，不正確的是：A.商業(yè)信用屬于直接信用，是企業(yè)優(yōu)先采用的信用方式B.商業(yè)信用具有廣泛的可接受性，在信用規(guī)模和授信方向上具有優(yōu)勢(shì)C.銀行信用是一種間接信用，是在商業(yè)信用基礎(chǔ)上發(fā)展起來的D.銀行信用與商業(yè)信用是并存而非取代關(guān)系4.我們正在見證一個(gè)文化新時(shí)代的到來。對(duì)互聯(lián)網(wǎng)文化的變局，要有正確的打開方式，

看到它釋放出來的文化生產(chǎn)力

比較無序，

泥沙俱下，

看到它的成長(zhǎng)性與生命力。畫線處填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語依次是（

）。A.只有還未免才能B.既要還難免也要C.只有且難免才能D.既要且未免也要5.在20世紀(jì)50年代，我國(guó)森林覆蓋率為19%，60年代為11%，70年代為6%，80年代不到4%，隨著森林覆蓋率的逐年減少，植被大量破壞，削弱了土地對(duì)雨水的攔蓄作用，一下暴雨，水卷泥沙滾滾而下，使洪澇災(zāi)害逐年嚴(yán)重。可見，森林資源的破壞是釀成洪災(zāi)的原因。以下哪項(xiàng)使用的方法與上文最類似？A.棉花是植物纖維，疏松多孔+能保溫。積雪是由水凍結(jié)而成的，有40%至50%的空氣間隙，也是疏松多孔的，能保溫?？梢姡杷啥嗫资悄鼙氐脑駼.把一群雞分為兩組，一組喂白米，雞得一種病，腳無力，不能行走，癥狀與人的腳氣病相似。另一組用帶殼稻米喂，雞不得這種病，由此推測(cè)帶殼稻米中含有的某些精白米中所沒有的東西是造成腳氣病的原因。進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，這種東西就是維生素B1C.意大利的雷地反復(fù)進(jìn)行一個(gè)實(shí)驗(yàn)，在4

個(gè)大口瓶里，放進(jìn)同樣的肉和魚，然后蓋上蓋或蒙上紗布，蒼蠅進(jìn)不去，一個(gè)蛆都沒有。另4

個(gè)大口瓶里，放進(jìn)同樣的肉和魚，敞開瓶門，蒼蠅飛進(jìn)去產(chǎn)卵，腐爛的肉和魚很快生滿了蛆?？梢?，蒼蠅產(chǎn)卵是魚肉腐爛生蛆的原因D.在有空氣的玻璃罩內(nèi)通電擊鈴，隨著抽出空氣量的變化，鈴聲越來越小，若把空氣全抽出，則完全聽不到鈴聲?？梢?，聲音是靠空氣傳播的6.最新研究發(fā)現(xiàn)，幾千萬年前一支長(zhǎng)有罕見怪異特征的哺乳動(dòng)物家族移居地下生活，并從6500萬年前的大滅絕事件中幸存下來，科學(xué)家將其命名為Necrolestes。一直以來，這個(gè)綽號(hào)為“墳?zāi)箯?qiáng)盜”的生物被認(rèn)為是有袋類動(dòng)物。然而進(jìn)一步的分析發(fā)現(xiàn)，它其實(shí)屬于生物進(jìn)化樹上完全出人意料的某哺乳動(dòng)物分支，后者被認(rèn)為早在Necrolestes生活時(shí)代前4500萬年前就已經(jīng)完全滅絕。這便是“拉扎勒斯效應(yīng)”的一個(gè)典型例子，該效應(yīng)描述了一組生物體生活的時(shí)間遠(yuǎn)比原本預(yù)料的長(zhǎng)得多。下列說法與原文不符的是：A.Necrolestes是1億多年前某哺乳動(dòng)物的孑遺B.一直以來人類對(duì)Necrolestes的存在均不知情C.Necrolestes的實(shí)際生活時(shí)間出人意料地長(zhǎng)久D.被認(rèn)定為已經(jīng)滅絕的物種可能被“重新發(fā)現(xiàn)”7.植物：香蕉：玉米A.五官：心：鼻子B.天氣：風(fēng)：雪C.家具：桌子：筆墨D.布料：裙子：棉麻8.下列哪一選項(xiàng)是蚊子用于獲取“獵物”信息的主要器官？A.復(fù)眼B.蚊翅C.蚊足D.觸角9.現(xiàn)代組織結(jié)構(gòu)創(chuàng)新的趨勢(shì)是（

）。A.組織結(jié)構(gòu)的小型化B.組織結(jié)構(gòu)的簡(jiǎn)單化C.組織結(jié)構(gòu)的彈性化D.組織結(jié)構(gòu)的剛性化10.某航空公司由北京飛往深圳的全額票價(jià)一年多來保持不變，但是，目前該航空公司由北京飛往深圳的機(jī)票９0％打折出售，另10％全額出售；而在一年前則是一半打折出售一半全額出售。因此，目前該航空公司由北京至深圳的平均票價(jià)比一年前低。以下哪項(xiàng)最可能是上述論證所假設(shè)的？A.目前和一年前一樣，該航空公司由北京飛往深圳的打折機(jī)票出售率，不低于全額機(jī)票B.該航空公司所有航線的全額票價(jià)一年多來保持不變C.目前和一年前一樣，該航空公司由北京飛往深圳的打折和全額機(jī)票出售率基本相同D.目前該航空公司由北京至深圳的打折機(jī)票的票價(jià)和一年前基本相同11.1，52，313，174，（

）A.5B.515C.525D.54512.提升公民科學(xué)素質(zhì)是加快經(jīng)濟(jì)方式轉(zhuǎn)變的迫切要求。一個(gè)國(guó)家的核心競(jìng)爭(zhēng)力和強(qiáng)大后勁取決于包括科學(xué)素質(zhì)在內(nèi)的國(guó)民素質(zhì)的不斷提升，實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，把經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式轉(zhuǎn)移到推動(dòng)科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)上來，需要有數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)勞動(dòng)者和數(shù)以萬計(jì)的能工巧匠。沒有公民科學(xué)素質(zhì)的普遍提高，就難以建立起龐大的高素質(zhì)勞動(dòng)大軍，難以將科學(xué)成果快速轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力。這段文字中主要討論的是：A.公民科學(xué)素質(zhì)同樣是核心競(jìng)爭(zhēng)力B.時(shí)代呼喚高素質(zhì)的勞動(dòng)大軍C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變是當(dāng)務(wù)之急D.推動(dòng)科技成果轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)實(shí)力13.有一家四口，包括一對(duì)夫妻和他們的兩個(gè)親生子女，四人的血型各不相同，已知兒子受傷是爸爸獻(xiàn)的血，正確的是（

）。A.爸爸的血可以獻(xiàn)給全家人使用B.媽媽的血不能給全家人使用C.女兒可能是ABD.兒子只可能是A或是B14.我們通常說吃飯應(yīng)該“細(xì)嚼慢咽”，其中“嚼”主要是（

）完成的工作。A.門齒B.犬齒C.臼齒D.智齒15.別看王老師日常穿著不修邊幅，他其實(shí)是很有________的人，而且在授課時(shí)語言________，不帶冗余，是一位深受學(xué)生歡迎的老師。在空格處選填最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.品位

簡(jiǎn)捷B.品位

簡(jiǎn)潔C.品味

簡(jiǎn)捷D.品味

簡(jiǎn)潔16.某調(diào)查小組對(duì)部分生物進(jìn)行了歸類，他們把胡狼、棕熊和獅子歸為一類，把丹頂鶴、蝙蝠、麻雀歸為一類，把黃鱔、蛇和蚯蚓歸為一類，這樣歸類的依據(jù)最可能是：A.生活環(huán)境B.肢體形態(tài)C.運(yùn)動(dòng)速度D.繁殖方式17.某大巴限載50人，成人單程收費(fèi)120元，規(guī)定一個(gè)成人可以免費(fèi)帶一個(gè)身高1.2米以下的兒童，持學(xué)生證可以打8折。某天的上座人數(shù)是學(xué)生（均為初中生）人數(shù)的9倍，單程共收費(fèi)4680元。成人數(shù)量是學(xué)生的7倍，問此時(shí)大巴車上最多有多少個(gè)1.2米以下的兒童？A.5B.10C.25D.3518.高級(jí)中學(xué)所有住校生都在學(xué)校吃午餐，因此有些家在學(xué)校附近的學(xué)生不在學(xué)校住宿。為使上述論證成立，以下哪項(xiàng)關(guān)于高級(jí)中學(xué)的斷定是必須假設(shè)的？A.在學(xué)校住宿的學(xué)生家都距離學(xué)校較遠(yuǎn)B.在校吃午餐的學(xué)生都住校C.家在學(xué)校附近的學(xué)生都不在學(xué)校吃午餐D.有些家在學(xué)校附近的學(xué)生不在學(xué)校吃午餐19.植物或許被低估了。它們不僅記得何時(shí)被人觸碰過，而且有研究表明，它們不必借助大腦或復(fù)雜的神經(jīng)系統(tǒng)，就能進(jìn)行復(fù)雜程度與人類不相上下的風(fēng)險(xiǎn)決策。面對(duì)兩個(gè)花盆——其中一個(gè)營(yíng)養(yǎng)含量恒定，另一個(gè)營(yíng)養(yǎng)含量變化不定——如果營(yíng)養(yǎng)條件足夠差，植物會(huì)偏好神秘莫測(cè)的那個(gè)花盆。也許，這可以更好地解釋為什么賭博輸錢的人會(huì)繼續(xù)賭下去，為什么在寒冷夜晚里，鳥兒即便不知能找到什么也要四處覓食，而不是守著數(shù)量確定卻不夠吃的食物。以上文字意在說明：A.惡劣條件下放手一搏，希冀求得生機(jī)或許是一切有機(jī)體的本能選擇B.植物能進(jìn)行任何復(fù)雜程度與人類不相上下的風(fēng)險(xiǎn)決策C.植物懂得在危機(jī)中鋌而走險(xiǎn)，竭力求生D.放棄已知的、確定的，選擇未知的、神秘莫測(cè)的，是有機(jī)體的普遍選擇20.王軍從一條長(zhǎng)4800米的直線道路一端步行出發(fā)，半小時(shí)后，李楊從這條道路的另一端出發(fā)，兩人相對(duì)而行。一小時(shí)后，兩人在中途相遇。已知李楊的速度是王軍的1.5倍，則相遇時(shí)李楊比王軍多走了（

）米。

A.150

B.120

C.75

D.0

21.《首都功能核心區(qū)控制性詳細(xì)規(guī)劃（街區(qū)層面）（2018年—2035年）》提出，疏解非首都核心功能，讓核心區(qū)“靜”下來，要實(shí)施“雙控”（控制人口、建設(shè)規(guī)模）和“四降”?！八慕怠卑ǎ篈.降低人口密度、交通密度、建筑密度及商業(yè)密度B.降低人口密度、交通密度、建筑密度及產(chǎn)業(yè)密度C.降低人口密度、旅游密度、建筑密度及商業(yè)密度D.降低人口密度、旅游密度、建筑密度及產(chǎn)業(yè)密度22.研究表明，進(jìn)入雷云的宇宙射線，使得雷云中的空氣產(chǎn)生電離，進(jìn)而在周圍產(chǎn)生出許多懸浮的自由電子，已在云層中的電場(chǎng)，則使自由電子帶有更高的能量。當(dāng)空氣中的現(xiàn)有電子和水分子碰撞時(shí)，釋放出更多的電子，研究者將其稱之為高能量微粒的雪暴，最終產(chǎn)生一次“逃逸崩潰”，這種放電過程就是人們所認(rèn)為的閃電。

下列說法與原文不符的是：

A.閃電因宇宙射線而產(chǎn)生

B.雪暴放電過程產(chǎn)生閃電

C.閃電因云朵碰撞而產(chǎn)生

D.電子與水分子碰撞引起閃電

23.冰川，顧名思義，冰之河流也。不同的是，河流動(dòng)如脫兔，冰川________；河流一瀉千里，冰川卻只能往前蠕動(dòng)。當(dāng)然，二者也有相似之處：河流可以載舟也可以覆舟，冰川也是一樣。河流或嘩嘩流淌，像在低吟；或翻騰咆哮，像在高歌。冰川有時(shí)會(huì)噼啪作響，像在________；有時(shí)會(huì)震天怒吼，像在________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.鎮(zhèn)定自如鼓掌歡呼憤怒焦慮B.靜若處子自言自語大聲疾呼C.幼稚調(diào)皮嬉戲玩耍激憤抗議D.純潔剔透出聲思考激動(dòng)歡呼24.根據(jù)圖形規(guī)律，最適合填入問號(hào)處的圖形是（）。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示25.電子信息是可以加工處理的，處理方式包括（

）等。A.傳輸B.壓縮C.存儲(chǔ)D.轉(zhuǎn)換26.100，49，98，43，96，37，94，（

）。

A、28

B、31

C、41

D、9227.設(shè)有編號(hào)為1到10的10張背面向上的紙牌，現(xiàn)有10名游戲者，第1名游戲者將所有編號(hào)是1的倍數(shù)的紙牌翻成另一面向上的狀態(tài)，接著第2名游戲者將所有編號(hào)是2的倍數(shù)的紙牌翻成另一面向上的狀態(tài)，……，第n名（n≤10）游戲者，將所有編號(hào)是n的倍數(shù)的紙牌翻成另一面向上的狀態(tài)，如此下去，當(dāng)?shù)?0名游戲者翻完紙牌后，那些紙牌正面向上的最大編號(hào)與最小編號(hào)的差是：A.2B.4C.6D.828.古人有時(shí)不直接說出某人多少歲或自己多少歲，而是用一種與年的有關(guān)的稱謂來代替。下列各稱謂，按年齡從小到大的順序排列正確的是：A.幼學(xué)—黃口—弱冠—而立B.志學(xué)—及笄—碧玉年華—金釵之年C.期頤—耄耋—耳順—天命D.髫年—齠年—幼學(xué)—豆蔻年華29.有人說，傳統(tǒng)小說是依賴經(jīng)驗(yàn)的寫作，而網(wǎng)絡(luò)小說是依賴想象的寫作?？磥恚@兩種寫作需要找到一個(gè)結(jié)合點(diǎn)，依賴經(jīng)驗(yàn)的寫作需要吸納網(wǎng)絡(luò)小說的想象，而依賴想象的寫作則需要糅入傳統(tǒng)小說中豐厚充實(shí)的經(jīng)驗(yàn)。因此，當(dāng)今的文學(xué)要從原創(chuàng)力日益萎縮的窘境中走出來，作家們?cè)黾由罱?jīng)驗(yàn)的積累應(yīng)該是一個(gè)非常關(guān)鍵的舉措。但這還只是由經(jīng)驗(yàn)通往原創(chuàng)力的第一步。接下來必須在體驗(yàn)上進(jìn)行認(rèn)真的修煉，使生活經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為心靈體驗(yàn)，使客觀的經(jīng)驗(yàn)世界轉(zhuǎn)化為作家主觀的心靈世界。這段文字重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是：A.如何轉(zhuǎn)化經(jīng)驗(yàn)吸納想象B.怎樣找到傳統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)小說的結(jié)合點(diǎn)C.作家應(yīng)該如何不斷地積累生活經(jīng)驗(yàn)D.如何提高文學(xué)的原創(chuàng)力30.3，5，9，16，28，（

）

A.38

B.48

C.59

D.71

31.①你的面前有兩個(gè)門，左門和右門，你必須在它們之間選擇②這里我們不考慮道德因素，你將如何選擇③這時(shí)候，屋里突然失火，火勢(shì)很大，無法撲滅，此時(shí)你想逃生④但問題是，其他人也要爭(zhēng)搶這兩個(gè)門出逃⑤一天晚上，你參加一個(gè)派對(duì)，屋里有很多人，你玩得很開心⑥如果你選擇的門是很多人選擇的，那么你將因人多擁擠、沖不出去而燒死⑦相反，如果你選擇的是較少人選擇的，那么你將逃生排列組合最連貫的是：A.①②③④⑦⑤⑥B.⑥⑤③②④①⑦C.⑤③②①④⑥⑦D.⑥①④③②⑤⑦32.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D33.自然人經(jīng)常居所與住所不一致的，以戶籍所在地為住所。（

）0.正確1.錯(cuò)誤34.根據(jù)下圖所給的條件，4個(gè)孩子與4位爸爸的對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是：A.小孩3是馬克的兒子B.小孩2是詹姆士的女兒C.小孩1是史蒂夫的女兒D.小孩4是戈登的兒子35.古人記月除常用的序數(shù)法外，還以物候的特點(diǎn)來命名，或以孟、仲、季來命名每季的三個(gè)月。那么，下列對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是：A.孟春——桃月B.仲夏——荷月C.仲秋——桂月D.季冬——菊月36.國(guó)M固N(yùn)骨6

M骨國(guó)6固N(yùn)

K9固谷N古A.0B.1C.2D.337.生命，是來自上天的________。在父母的期盼中，孩子呱呱墜地。因而，生命________了太多希冀的目光和綿綿的情意。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.贈(zèng)與

承受B.恩賜

承襲C.饋贈(zèng)

承載D.寵兒

承擔(dān)38.某社區(qū)組織開展知識(shí)競(jìng)賽，有5個(gè)家庭成功晉級(jí)決賽的搶答環(huán)節(jié)。搶答環(huán)節(jié)共有5道題，計(jì)分方式如下：每個(gè)家庭有10分的基礎(chǔ)分；若搶答到題目，答對(duì)一題得5分，答錯(cuò)一題扣2分；搶答不到題目不得分。那么，一個(gè)家庭在搶答環(huán)節(jié)中有可能獲得（

）種不同得分。A.18B.21C.25D.3639.下列詩(shī)句體現(xiàn)了環(huán)境對(duì)生物影響的是：A.梅子留酸軟齒牙，芭蕉分綠與窗紗B.花到嶺南無月令，撞水撞粉透性靈C.秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽雨聲D.芳樹無人花自落，春山一路鳥空啼40.（

）位于西班牙最南部和非洲西北部之間，是連接地中海和大西洋的重要門戶。A.霍爾木茲海峽B.直布羅陀海峽C.烏拉爾山脈D.巴拿馬運(yùn)河41.當(dāng)史前人類到達(dá)世界的新區(qū)域時(shí)，發(fā)生了一些奇怪的事情：大型動(dòng)物突然滅絕了，較小的物種卻幸存下來了。大型的、生長(zhǎng)緩慢的動(dòng)物很容易成為獵物，所以被迅速獵殺直至滅絕。現(xiàn)在類似的情況可能正在海洋中發(fā)生。這段文字提到史前大型動(dòng)物的滅絕是為了說明：A.大型動(dòng)物更加容易受到環(huán)境變化的影響B(tài).當(dāng)大型動(dòng)物消失時(shí)，小物種幸存了下來C.如今大型海洋動(dòng)物可能面臨類似的威脅D.生長(zhǎng)緩慢的魚類比生長(zhǎng)快的魚類壽命長(zhǎng)42.下列語句中，與“不積小流，無以成江?！卑芾硐嗤氖牵?/p>

）。A.見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也B.一葉落，而天下知秋矣C.一朝被蛇咬，十年怕井繩D.千里之堤，潰于蟻穴43.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D44.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，選出一個(gè)最合理的答案。（

）

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

45.沒錯(cuò)，我們的科學(xué)研究________遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到看透一切的程度，我們地球生命離不開水，________我們也沒法確定說離了水就不能有別的生命形式。從邏輯上講這是對(duì)的，問題是：科學(xué)研究還需要一個(gè)延續(xù)性，科學(xué)必須站在已有知識(shí)的基礎(chǔ)之上，________不能是胡思亂想。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.還

但

而B.卻

可

并C.也

而

并D.并

卻

可46.車間領(lǐng)到一批電影票和球票發(fā)放給車間工人，電影票是球票數(shù)的2倍。如果每個(gè)工人發(fā)3張球票，則富余2張，如果每個(gè)工人發(fā)7張電影票，則缺6張，問車間領(lǐng)到多少?gòu)埱蚱保緼.32B.30C.64D.6047.在題干中給出一套圖形，其中有五個(gè)圖，這五個(gè)圖呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。在給出的另一套圖形中，有四個(gè)圖，從中選出唯一的一項(xiàng)作為保持左邊五個(gè)圖規(guī)律性的第六個(gè)圖。A.AB.BC.CD.D48.模范∶表彰A.英雄∶成功B.困難∶挫折C.歌曲∶流行D.罪犯∶懲罰49.2，4，10，28，82，（

）A.244B.246C.248D.25050.隨著各類短視頻平臺(tái)加速商業(yè)化，短視頻購(gòu)物日漸活躍。而這一購(gòu)物形式與傳統(tǒng)電商有著天然的分界，由于短視頻可以給消費(fèi)者提供一種“所見即所得”、“眼見為實(shí)”的直觀感受，并且很多主播利用自身的影響力來引導(dǎo)消費(fèi)者購(gòu)買產(chǎn)品，使得消費(fèi)者更加容易沖動(dòng)消費(fèi)。然而，由此產(chǎn)生的購(gòu)物亂象也不容小覷：有人購(gòu)買產(chǎn)品后發(fā)現(xiàn)上當(dāng)受騙，但賣家卻神秘失聯(lián)；有人付了錢，不僅產(chǎn)品收不到，就連賣家店鋪也“人間蒸發(fā)”了······諸如此類，嚴(yán)重?fù)p害了消費(fèi)者權(quán)益。這段文字意在強(qiáng)調(diào)（

）。A.各類短視頻平臺(tái)必須賠償權(quán)益受到損害的消費(fèi)者B.有關(guān)部門應(yīng)堅(jiān)決制止短視頻購(gòu)物方式，以達(dá)到在源頭掐斷制假售假行為的目的C.短視頻購(gòu)物亂象頻生，缺乏約束，消費(fèi)者的權(quán)益難以得到保障D.短視頻平臺(tái)只出售假冒偽劣產(chǎn)品，所以短視頻購(gòu)物的方式不可取?51.唐宋八大家是唐宋時(shí)期八大散文作家的合稱，即唐代的韓愈、柳宗元和宋代的蘇軾、蘇洵、蘇轍、范仲淹、歐陽修、王安石。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤52.①幼年虎鯨被人類活捉②數(shù)百萬中小學(xué)生捐款③回歸海洋野生虎鯨群④受到小朋友們的喜愛⑤參與拍攝《虎鯨闖天關(guān)》A.②①④③⑤B.②⑤①④③C.①③②④⑤D.①⑤④②③53.小明剛滿16歲，已有穩(wěn)定的勞動(dòng)收入，他屬于哪種類型（

）。A.限制民事行為能力人B.完全民事行為能力人C.無民事行為能力人D.相對(duì)民事行為能力人54.在很多大學(xué)課堂上，教師授課并不完全依賴于某本教材，而是以自編的講義、課件為主，通過打印、電子郵件等形式將這些課程材料分發(fā)給學(xué)生。在這種情況下，教材只是相對(duì)重要的參考書，只是期末考試前值得信賴的復(fù)習(xí)材料。特別是一些高校教材編寫水平不高，不具備存藏價(jià)值。有的作者、出版社將教材視為斂財(cái)?shù)墓ぞ撸髅饔薪?jīng)典教材珠玉在前，卻非要另起爐灶挖土燒磚，重新編寫、出版一套教材推薦給學(xué)生。據(jù)統(tǒng)計(jì)，有的高?；A(chǔ)課，全國(guó)有近500家出版社出版了逾千種教材，這其中難免有粗制濫造的情況。那些雖是正版但編寫水平不高的教材，被大學(xué)生視為“用過即拋”的消費(fèi)品，而不愿意為其付出太多的費(fèi)用。根據(jù)這段文字，下列說法不正確的是：A.有些編寫水平不高的教材被視為“用過即拋”的消費(fèi)品B.許多大學(xué)生不愿為粗制濫造的教材付出太多的費(fèi)用C.有的作者、出版社把教材視為斂財(cái)?shù)墓ぞ逥.所有教材都只是參考書，不具備存藏價(jià)值55.可以進(jìn)行降解堆肥處理的垃圾為（

）。A.報(bào)紙、刊期、圖書、各種包裝紙B.剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物C.電池、熒光燈管、水銀溫度計(jì)、油漆桶D.一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料牙刷56.古代席地而坐，原沒有椅子，但《詩(shī)經(jīng)》有“其桐其椅”，這里的“椅”是指：A.一種車B.一種床C.一種席子D.一種樹木57.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（）A.AB.BC.CD.D58.保險(xiǎn)利益原則是指投保人應(yīng)當(dāng)對(duì)保險(xiǎn)標(biāo)的具有法律上承認(rèn)的利益，否則會(huì)導(dǎo)致保險(xiǎn)合同無效。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不符合保險(xiǎn)利益原則的是:A.公民楊某為一株座落在他家屋后的國(guó)家一級(jí)保護(hù)植物購(gòu)買一份財(cái)產(chǎn)險(xiǎn)B.合伙人張某為另一合伙人龔某購(gòu)買一份人壽險(xiǎn)C.甲公司為其經(jīng)營(yíng)管理的一顆巨型鐘乳石購(gòu)買一份財(cái)產(chǎn)險(xiǎn)D.雇主李某為其員工趙某購(gòu)買一份意外傷害險(xiǎn)59.上海男籃在CBA歷史上曾多次闖入總決賽，但僅僅獲得過一次總冠軍，他們總是在最關(guān)鍵的時(shí)候________。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)是：A.功虧一簣B.馬失前蹄C.功敗垂成D.無功而返60.某國(guó)準(zhǔn)備造訪一顆太陽系行星，這顆星球的物質(zhì)組成以氫和氦為主，其平均半徑僅亞于木星，而且它有23個(gè)衛(wèi)星，表面有一個(gè)特別美麗的光環(huán)。這顆行星是：A.水星B.火星C.土星D.天王星61.A、B、C、D四個(gè)女生住在同一個(gè)宿舍，她們當(dāng)中有一個(gè)人在洗水果，一個(gè)人在畫畫，一個(gè)人在上網(wǎng)，一個(gè)人在復(fù)習(xí)功課。其中：（1）A不在洗水果，也不在復(fù)習(xí)功課；（2）B不在上網(wǎng)，也不在洗水果；（3）如果A不在上網(wǎng)，那么D不在洗水果；（4）C不在復(fù)習(xí)功課，也不在洗水果；（5）D不在復(fù)習(xí)功課，也不在上網(wǎng)。下列說法正確的是：A.B在復(fù)習(xí)功課，C在畫畫B.C在洗水果，D在復(fù)習(xí)功課C.A在上網(wǎng)，B在畫畫D.A在復(fù)習(xí)功課、D在畫畫62.對(duì)于一篇規(guī)范的議論文，因版面限制而________綜述、注釋，實(shí)在是削足適履的不治之舉。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.砍去B.更改C.精簡(jiǎn)D.概括63.甲站原有車輛52輛，乙站原有車32輛，若每天從甲站開往乙站二十八輛從乙站開往甲站二十四輛，多少天后乙站車輛數(shù)是甲站車輛數(shù)的2倍？A.4B.6C.7D.964.以下有關(guān)物理常識(shí)的表述，正確的是：A.當(dāng)導(dǎo)體的長(zhǎng)度，材料相同時(shí)，橫截面積越大，電阻越大B.一個(gè)物體的電阻隨著電流的增大而減小，隨著電壓的增大而增大C.伏特、歐姆、安培分別是電流、電阻、電壓的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)單位D.照相機(jī)和攝像機(jī)的基本原理是小孔成像和凸透鏡成像65.水果：桔子：維生素A.科學(xué)：物理學(xué)：自然規(guī)律B.花卉：牡丹：欣賞C.交通工具：汽車：出行D.衣服：皮夾克：保暖66.下列句子中語法結(jié)構(gòu)不同的一句是：A.屋子里站著幾個(gè)看熱鬧的小孩。B.黑板上寫滿了密密麻麻的字。C.大橋上奔馳著南來北往的各種車輛。D.桌子上一處刀刮的印痕特別明顯。67.30歲時(shí)，納什突然出現(xiàn)了許多古怪的舉動(dòng)……最終，他因?yàn)榛寐牨淮_診為嚴(yán)重的精神分裂癥，后來是接二連三的診治與復(fù)發(fā)。1962年，當(dāng)他被認(rèn)為是________的菲爾茲獎(jiǎng)獲得者時(shí)，他的精神狀況卻使他與獎(jiǎng)項(xiàng)________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.無可辯駁飲恨敗北B.實(shí)至名歸擦肩而過C.名正言順抱憾終身D.理所當(dāng)然失之交臂68.以下節(jié)氣按時(shí)間順序排列正確的是：A.立冬

小雪

小寒

冬至B.白露

秋分

寒露

霜降C.處暑

小暑

大暑

立秋D.立春

驚蟄

雨水

春分69.8，2，－2，－4，－4，（

）A.－3B.2C.3D.－270.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示71.在《創(chuàng)新管理》課堂上，張教授對(duì)學(xué)生說：“企業(yè)創(chuàng)新成功與否是以創(chuàng)新績(jī)效來衡量的，一個(gè)企業(yè)要么創(chuàng)新績(jī)效高，要么創(chuàng)新績(jī)效低，在我看來，一個(gè)企業(yè)要么創(chuàng)新成功，要么創(chuàng)新失敗，由于創(chuàng)新績(jī)效高的企業(yè)在我看來都是創(chuàng)新成功的企業(yè)，所以創(chuàng)新績(jī)效低的企業(yè)在我看來都是創(chuàng)新失敗的企業(yè)?！睘榱耸箯埥淌诘恼撟C成立，下列假設(shè)中必須成立的一項(xiàng)是：A.由于企業(yè)所從事的業(yè)務(wù)領(lǐng)域不同，其創(chuàng)新績(jī)效有不同的表現(xiàn)形式，因而很難對(duì)企業(yè)的創(chuàng)新績(jī)效進(jìn)行評(píng)判B.在張教授看來，創(chuàng)新績(jī)效高的企業(yè)未必是創(chuàng)新成功的企業(yè)，創(chuàng)新績(jī)效低的企業(yè)也未必是創(chuàng)新失敗的企業(yè)C.在張教授看來，創(chuàng)新績(jī)效高的企業(yè)就是創(chuàng)新成功的企業(yè)，創(chuàng)新績(jī)效低的企業(yè)也就是創(chuàng)新失敗的企業(yè)D.創(chuàng)新績(jī)效高低具有客觀評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，且張教授具有區(qū)分創(chuàng)新績(jī)效高低的能力72.明代小說中，突出表現(xiàn)了人物形象“臉譜化”特點(diǎn)的作品是：A.《金瓶梅》B.《水滸傳》C.《西游記》D.《三國(guó)演義》73.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D74.“夏滿芒夏暑相連”中的第二個(gè)“夏”指的是：A.立夏B.夏至C.立秋D.秋分75.形成有文化特色、有地域特色、可識(shí)別的小城鎮(zhèn)發(fā)展模式，是一個(gè)長(zhǎng)期的漸進(jìn)過程。我們應(yīng)尊重當(dāng)?shù)貙?shí)際，________、遠(yuǎn)近結(jié)合、量力而行，不能盲目________。在模式選擇上，可以借鑒國(guó)內(nèi)外小城鎮(zhèn)建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)，但更重要的是結(jié)合自身實(shí)際、體現(xiàn)自身特色。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.循規(guī)蹈矩

分庭抗禮B.按部就班

投閑置散C.循序漸進(jìn)

貪大求快D.按圖索驥

急于求成76.荷花雖生長(zhǎng)于池塘的污泥中，但荷葉卻出污泥而不染，其主要原因是：A.荷葉含有大量的葉綠素，能與太陽光發(fā)生光合作用，產(chǎn)生自清潔B.荷葉表面光滑，具有非常強(qiáng)的光潔度，污泥很難在它的表面吸附C.荷葉含有疏水的納米級(jí)蠟質(zhì)，雨露落在上面會(huì)形成水珠清潔葉面D.荷花枝干細(xì)長(zhǎng)，水珠落在荷葉上，容易造成荷葉晃動(dòng)，甩出污泥77.1497至1498年，繞過好望角到達(dá)印度的葡萄牙航海家是：A.迪亞士B.達(dá)伽馬C.麥哲倫D.哥倫布78.古老的問答文化中問與答的形式和尋問、拷問、追問，都孕育著我們今天的謎語這種文化形式的各種要素。在神話思維的追問下，遠(yuǎn)古的先人們一點(diǎn)點(diǎn)地積累起關(guān)于世界的解答，這也成為后來人類思維與意識(shí)的模式和底層文化。當(dāng)先人們要將這些知識(shí)傳授給他們的下一代時(shí)，兒童游戲中的謎語形式便誕生了。后人又把先人們的文化問答通過新穎、曲折、變形的游戲問答加以傳授和銜接，謎語便應(yīng)運(yùn)而生了。設(shè)問與回答是后世猜謎活動(dòng)的本體，一切謎語文化都是從這里出發(fā)的。這段文字主要說的是：A.人類思維模式深受問答文化的影響B(tài).謎語傳承了先人們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)和解答C.謎語文化源于古老的問答文化D.兒童游戲是古代知識(shí)傳授的重要方式79.大部分的自然環(huán)境，若非人類加工________，根本不適合人類生存，更談不上美麗，更多的是荒涼與危險(xiǎn)。就像一個(gè)看上去________的美人，你不知道她為了保養(yǎng)成這樣，________了多少氣力呢。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.整理天生麗質(zhì)浪費(fèi)B.改造完美無瑕花費(fèi)C.整修素顏天然耗費(fèi)D.修理魅力十足付出80.三年的時(shí)光飛一般逝去，他們?cè)谶@個(gè)地方營(yíng)救了

千人的生命，他們每個(gè)人的內(nèi)心都有平凡而偉大的善心在

。依次填入橫線處正確的一項(xiàng)是（

）。A.不止萌動(dòng)B.不只萌生C.不只萌發(fā)D.不止涌動(dòng)81.自然界的各種物種之間，都有著________的聯(lián)系，共同編織著錯(cuò)綜復(fù)雜的生物鏈條。每一根鏈條的斷裂，都會(huì)或多或少地影響到整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的平衡，進(jìn)而可能招致一些未知的災(zāi)難。生活在這個(gè)________的世界，每一個(gè)物種都有著它獨(dú)有的________，不要等到它成了稀有物種才想著去保護(hù)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.千頭萬緒

休戚與共

意義B.千絲萬縷

互利共榮

價(jià)值C.唇齒相依

互惠共贏

屬性D.密不可分

弱肉強(qiáng)食

貢獻(xiàn)82.請(qǐng)根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，選出一個(gè)最合理的答案。（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示83.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示84.下列體育賽事除了哪一項(xiàng)外被并稱為全球三大頂級(jí)賽事（

）。A.奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)B.世界籃球錦標(biāo)賽C.世界一級(jí)方程式錦標(biāo)賽D.國(guó)際足聯(lián)世界杯85.世界上的一萬多種鳥，其實(shí)各有各的美麗，從各種華麗的羽毛，到鳥喙的形狀，到鳴唱的聲音，不能不讓我們________生物多樣性的神奇。進(jìn)化論之父達(dá)爾文在加拉帕戈斯群島上通過觀察當(dāng)?shù)伉B類發(fā)現(xiàn)，雖然這些鳥類很明顯長(zhǎng)得很相似，有著共同的祖先，但是它們的鳥喙形狀卻________。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.驚嘆

大相徑庭B.驚奇

毫無二致C.探索

云泥之別D.追尋

異曲同工86.滑坡謬誤，是指不合理地使用連串的因果關(guān)系，將“可能性”轉(zhuǎn)化為“必然性”，把小概率事件當(dāng)作必然發(fā)生的事件進(jìn)行推理的一種邏輯謬誤。根據(jù)上述定義，下列漫畫中出現(xiàn)的邏輯錯(cuò)誤屬于滑坡謬誤的是：A.AB.BC.CD.D87.職業(yè)道德雖然具有共同的特征和要求，但是其適用范圍是有限的。（

）0.正確1.錯(cuò)誤88.知覺的整體性是指在直接作用于感覺器官的外界刺激不完備的情況下，人們根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)刺激進(jìn)行加工處理，使知覺保持完備的一種性質(zhì)。

根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)中不屬于“知覺的整體性”的是：

A.在濃霧中,人們看不清前方的物體,但通過對(duì)輪廓的大致觀察,知道那是一輛自行車

B.人們?cè)谟^看有缺口的圓環(huán)時(shí),通常會(huì)在心里將缺少的部分補(bǔ)足,形成一個(gè)整體圓環(huán)的形象

C.小王聽到了切瓜果的聲音,同時(shí)又聞到了香瓜的香味,他覺得隔壁的同事正在切香瓜

D.一張紅紙一半有陽光照射,一半沒有陽光照射,從遠(yuǎn)處看顏色差異很大,人們?nèi)匀豢梢耘袛喑鲞@是一張紅紙89.－2，－4，0，16，（

）A.20B.30C.40D.5090.某教研室要選派一些教師參加一個(gè)國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)。根據(jù)工作安排，必須滿足下列幾個(gè)條件：（1）如果王老師或者魏老師去，那么宋老師也應(yīng)該去；（2）負(fù)責(zé)教學(xué)的肖主任必須去；（3）如果魏老師不去，那么高老師去，但是秦老師不能去；（4）如果肖主任去，那么秦老師也應(yīng)該去。由此可見（

）。A.魏老師、宋老師應(yīng)該去B.魏老師、宋老師都不應(yīng)該去C.宋老師應(yīng)該去，魏老師不應(yīng)該去D.魏老師應(yīng)該去，宋老師不應(yīng)該去91.從以下各句中找出沒有語病的一句是：A.努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)與否，這是衡量一個(gè)青年學(xué)生愿意為四化貢獻(xiàn)的大問題B.在一次戰(zhàn)斗中，他負(fù)傷了C.研究表明，《紅樓夢(mèng)》作者是高鶚和曹雪芹合作完成的D.代表們?cè)诮?jīng)濟(jì)工作會(huì)議上的討論發(fā)言，很值得我們注意重視92.下列選項(xiàng)中能被轉(zhuǎn)化為電能的自然能量有：A.溫差能B.波浪能C.海流能D.潮汐能93.，，，2，（

）A.B.C.D.94.下列選項(xiàng)中，表述不正確的一項(xiàng)是

。A.古代把骨器加工叫“切”，象牙加工叫“磋”。后人把“切磋”一詞用作相互研討、共同提高B.韓愈有首詩(shī)名為《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》，“左遷”的意思是貶官降職C.成語“大相徑庭”中的“徑”指小路，“庭”指院子D.“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”，其中“顏”原指顏色，特指臉色發(fā)白95.某企業(yè)食堂早、午餐對(duì)企業(yè)員工開放，其中早餐2元每次，午餐面食類5元每次，午餐其他類8元每次，已知李明3月份的伙食費(fèi)是142元，如果他吃午餐當(dāng)天仍吃早餐，但吃早餐不一定吃午餐，則3月份李明在食堂至少就餐（

）次。A.20B.23C.29D.2596.泥石流的________依賴于三個(gè)危險(xiǎn)因素：沉積物中的黏土、大量的水快速涌入以及山區(qū)的地勢(shì)差異。發(fā)生泥石流時(shí)，地上的各種大小石頭和泥，小到直徑只有零點(diǎn)幾微米的黏土，大到數(shù)十厘米乃至更大的巨型漂礫，都有可能________在泥石流中“泥沙俱下”。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.誘發(fā)

裹挾B.成因

匯集C.出現(xiàn)

夾雜D.引發(fā)

聚集97.傘∶雨衣A.現(xiàn)金∶支票B.空調(diào)∶暖氣C.鋼筆∶鉛筆D.蚊香∶蚊帳98.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示99.下列詞語中，解釋不正確的一項(xiàng)是：A.不教而誅：平時(shí)不進(jìn)行教育，犯了錯(cuò)誤就予以懲罰B.得魚忘筌：比喻達(dá)到目的后，就忘了原來的憑借C.淺嘗輒止：意指對(duì)問題、知識(shí)等不做深入研究D.投鼠忌器：想投入資金養(yǎng)老鼠，但又擔(dān)心別人不愿提供機(jī)器100.一個(gè)極有想象力，經(jīng)濟(jì)價(jià)值極高的創(chuàng)意，很可能被用于道德上非常壞的目的，甚至被用來破壞人類文明乃至毀滅人類。一直以來的一個(gè)錯(cuò)誤觀念是，一個(gè)能賺錢的創(chuàng)意就是一個(gè)好的創(chuàng)意，現(xiàn)在必須改變觀念：________________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.創(chuàng)意的好壞是無法用金錢來衡量的B.人文價(jià)值應(yīng)該滲透到產(chǎn)業(yè)和經(jīng)濟(jì)中C.想象力才是評(píng)價(jià)一個(gè)創(chuàng)意價(jià)值的重要標(biāo)準(zhǔn)D.一個(gè)好的創(chuàng)意應(yīng)該是一個(gè)有益于人類文明的創(chuàng)意101.除了書本上的知識(shí)之外，我們更要明白“常識(shí)”的重要。只有學(xué)問而無常識(shí)，與人談話時(shí)，會(huì)缺少輕松平易的話題。有你在座，空氣即會(huì)緊張嚴(yán)肅，你就成為不受歡迎的人物。所謂常識(shí)，包羅萬象，一切都該去留神知道，才可使你活潑風(fēng)趣，談起話來左右逢源。這段話的主要意思是說：A.沒有常識(shí)的人是沒有價(jià)值的人B.缺乏常識(shí)的人很難與人交往C.書本以外的知識(shí)才是常識(shí)D.常識(shí)比學(xué)問更重要102.下列四個(gè)選項(xiàng)中,你認(rèn)為最適合取代問號(hào)的一項(xiàng)是（

）。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示103.航天運(yùn)載火箭有固體和液體之分，對(duì)此，下列說法錯(cuò)誤的是（

）。A.在發(fā)射準(zhǔn)備周期上，固體火箭準(zhǔn)備周期短，液體火箭準(zhǔn)備周期長(zhǎng)B.推進(jìn)劑加注完成后，液體火箭儲(chǔ)存周期短，固體火箭儲(chǔ)存周期長(zhǎng)C.在相同起飛規(guī)模下，液體火箭運(yùn)載能力強(qiáng)，固體火箭運(yùn)載能力弱D.在火箭點(diǎn)火發(fā)射后，固體火箭和液體火箭都可以在中途控制關(guān)機(jī)104.下列哪個(gè)選項(xiàng)中的圖形能夠折疊成完整封閉的立體幾何結(jié)構(gòu)：A.AB.BC.CD.D105.小田是某公司職工，某日他向公司總經(jīng)理提出其應(yīng)享有的勞動(dòng)者權(quán)利沒有得到保障，小田的下列權(quán)利要求中不能獲得法律支持的是：A.小田認(rèn)為為顯示公司的民主氛圍，其應(yīng)享有知悉公司一切事物的權(quán)利B.小田認(rèn)為其與公司某女職工的工作強(qiáng)度一樣，應(yīng)享有同工同酬的權(quán)利C.小田認(rèn)為部門主管對(duì)其的處分不合理，要求享有提請(qǐng)勞動(dòng)爭(zhēng)議處理的權(quán)利D.小田認(rèn)為其已在公司工作5年，應(yīng)享有接受職業(yè)技能培訓(xùn)的權(quán)利106.大米對(duì)（

）相當(dāng)于木材對(duì)于（

）。A.糧食；樹木B.農(nóng)民；木匠C.米粉；桌子D.石磨；伐木機(jī)107.31個(gè)學(xué)生參加體育課期末考評(píng)，學(xué)生可以從鉛球、100米短跑和跳遠(yuǎn)三個(gè)項(xiàng)目中任選至多兩個(gè)項(xiàng)目。參加鉛球、100米和跳遠(yuǎn)的人數(shù)分別是15人、22人、20人，其中鉛球和100米短跑都參加的有9人，鉛球和跳遠(yuǎn)都參加的有6人，則100米短跑和跳遠(yuǎn)都參加的有幾人?A.10B.12C.15D.11108.集權(quán)制是行政領(lǐng)導(dǎo)體制的類型之一，它的優(yōu)點(diǎn)是：A.可保證政令統(tǒng)一，統(tǒng)籌兼顧，集中力量辦大事B.能提高下屬的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性C.分工、職責(zé)明確，富于彈性D.可減少?zèng)Q策過程中領(lǐng)導(dǎo)成員間的相互摩擦，具有靈活性109.或許，人是由靈魂和肉體兩方結(jié)合的，病便是靈魂與天與地與大自然的契合出了問題，靈魂已不能領(lǐng)導(dǎo)了肉身所致，一切都明白了吧，生出難受的病來，原來是靈魂與天與地與自然在做微調(diào)哩。對(duì)這段話理解不正確的是：A.人的生病，不光要醫(yī)治身體，更要調(diào)節(jié)心靈B.人生病是由于身體不聽精神的使喚造成的C.人是由內(nèi)在精神和外在身體組成的D.生病是身體為心靈買單110.現(xiàn)在經(jīng)常聽到一種說法，智商不敵情商。一個(gè)人能走到哪里，取得什么成就，關(guān)鍵在于情商，這種“情商決定論”甚囂塵上，令人生疑。在我們身邊，無論是生活中，還是工作中，只要一個(gè)人的事情沒做好，都會(huì)跟情商不高掛起鉤來。事實(shí)上，我們都夸大了情商的作用，忽視了智商、實(shí)力、勤奮，以為只要玩轉(zhuǎn)情商就能步步高升，其實(shí)不然。人在職場(chǎng)，情商固然重要，但決定性因素還是智商和才華，玩情商可以讓你八面玲瓏，但畢竟玩不出實(shí)際業(yè)績(jī)，也玩不出科研成果。一個(gè)人有真才實(shí)學(xué)，本領(lǐng)過硬，工作勤奮，那么情商其實(shí)就是錦上添花的事情了。這段文字意在說明：A.在職場(chǎng)中，智商比情商更加重要B.情商只是錦上添花，智商方能決定成敗C.“情商決定論”并不正確，情商的作用不應(yīng)被夸大D.成功靠的是真才實(shí)學(xué)、過硬本領(lǐng)，而不是玩轉(zhuǎn)情商111.公文的語言以書面語言為主。（

）0.正確1.錯(cuò)誤112.子彈：槍管A.馬車：山路B.原子：原子核C.電流：電纜D.行人：斑馬線113.①人們聽音時(shí)，首先是要用耳朵去聽而不是用儀器去測(cè)量，如何判斷，依靠的就是人們的“音準(zhǔn)感”②這種音準(zhǔn)有著精確的物理意義，音是由物體的震動(dòng)產(chǎn)生的，每個(gè)樂音震動(dòng)的頻率就是它的物理屬性③另一種音準(zhǔn)指的是人們對(duì)于音高的一種聽力反應(yīng)，嚴(yán)格來講應(yīng)該叫做“音準(zhǔn)感”④而在音樂中使用的音并不是隨意產(chǎn)生的，是人們?cè)陂L(zhǎng)期實(shí)踐過程中挑選出來的⑤我們通常所說的音準(zhǔn)，一般有兩種含義⑥一種是音樂中的音高要遵循一定的規(guī)律，那就是音高的準(zhǔn)確性，即音準(zhǔn)請(qǐng)將上述語句重新排列，語序正確的是：A.⑤⑥④①③②B.①③②⑤⑥④C.①⑤⑥③②④D.⑤⑥②④③①114.甲、乙、丙、丁四人參加考試，他們這樣評(píng)價(jià)考試的分?jǐn)?shù)：甲說，我的成績(jī)絕對(duì)不是最高的乙說，我估計(jì)丁的成績(jī)最高丙說，乙的狀態(tài)最好，他肯定最高丁說，乙不是最高的四人中只有一人說對(duì)，則最高分由（

）獲得的。A.丙B.乙C.甲D.丁115.下列關(guān)于生活中常見的物理現(xiàn)象，說法錯(cuò)誤的是（

）。A.電飯鍋用三腳插頭和三孔插座，是為了防止鍋體漏電造成觸電事故B.洗碗時(shí)“油珠”漂在水面上，其原因是油的密度比水小C.從高處落下的紙片，如果無風(fēng)，紙片會(huì)垂直下落D.工作著的電飯鍋與抽油煙機(jī)的連接方式為并聯(lián)116.對(duì)于一個(gè)國(guó)家內(nèi)部來說，愛國(guó)本應(yīng)是一個(gè)最有凝聚力和感召力的話題，卻引發(fā)了如此多的紛爭(zhēng)，令人深思。愛國(guó)是一種本能的情感，人人都會(huì)有，只是表達(dá)方式不同，有人喜歡熱淚盈眶地喊出來，有人喜歡默默放在心中，還有人喜歡用行動(dòng)去表達(dá)……每一種樸素的愛國(guó)熱情都值得________。但是，愛國(guó)不能是一種冠以愛的口號(hào)就可以任性所為的________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.尊重

標(biāo)簽B.鼓勵(lì)

幌子C.抒發(fā)

面具D.紀(jì)念

招牌117.屬于我國(guó)刑法中的主刑的是（

）。A.有期徒刑B.管制C.罰金D.拘役118.Wonderfull

oilman6A.5B.4C.3D.2119.周五，公共交通協(xié)管員甲說，“剛好100天后就是我當(dāng)協(xié)管員一周年的日子?！眲t甲當(dāng)協(xié)管員剛滿一周年的那天是（

）。A.周六B.周日C.周一D.周二120.下列詩(shī)句體現(xiàn)了環(huán)境對(duì)生物影響的是：A.梅子留酸軟齒牙，芭蕉分綠與窗紗B.花到嶺南無月令，撞水撞粉透性靈C.秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽雨聲D.芳樹無人花自落，春山一路鳥空啼121.下列各項(xiàng)，可以作為遺產(chǎn)的有：A.公民的合法收入B.公民的文物C.公民的著作權(quán)D.公民的圖書資料122.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示123.某研究員認(rèn)為，人類語言最初直接來源于鳥類和靈長(zhǎng)類，因?yàn)槿绻匦聦徱暚F(xiàn)代人類語言，我們可以看到人類的相互交流是如何從鳥類和其他靈長(zhǎng)類古老的交流模式系統(tǒng)演化而來的。他宣稱，從鳥類身上，我們獲得了語言的旋律部分；從其他靈長(zhǎng)類身上，我們獲得了語言的實(shí)用性內(nèi)容部分。在過去10萬年里的某個(gè)時(shí)候，這些能力最終演化成我們今天所知的人類語言。上述結(jié)論還需基于以下哪一前提？（

）A.人類的交流與其他動(dòng)物的交流之間的相似度比我們一般認(rèn)為的要多B.人類語言包含兩個(gè)不同層次：與句子可變結(jié)構(gòu)相關(guān)的表達(dá)層次以及表達(dá)句子核心內(nèi)容的詞匯層面C.人類語言的交流在過去和現(xiàn)在變化不大D.鳥類和除人類之外的其他哺乳動(dòng)物有自己的交流語言124.動(dòng)物檢疫的方式分為：A.取樣檢疫B.實(shí)驗(yàn)室檢疫C.現(xiàn)場(chǎng)檢疫D.隔離檢疫125.暫缺A.暫缺B.暫缺C.暫缺D.暫缺126.某人在公共場(chǎng)合吸煙的行為屬于：A.生產(chǎn)的外部經(jīng)濟(jì)B.消費(fèi)的外部經(jīng)濟(jì)C.生產(chǎn)的外部不經(jīng)濟(jì)D.消費(fèi)的外部不經(jīng)濟(jì)127.下列關(guān)于仿生生物學(xué)的應(yīng)用對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是：A.子彈頭列車——翠鳥B.發(fā)光纖維——螢火蟲C.維克羅尼龍搭扣——蒼耳D.全天然空調(diào)系統(tǒng)建筑——非洲白蟻巢穴128.這一事件再次敲響警鐘：旅游有風(fēng)險(xiǎn)，安全意識(shí)不能________。風(fēng)險(xiǎn)，有時(shí)來自陌生環(huán)境和游人的獵奇心理。因此，我們?cè)诼糜吻耙欢ㄒ鲎愎φn，對(duì)旅行目的地有所認(rèn)識(shí)和準(zhǔn)備，不對(duì)風(fēng)險(xiǎn)抱僥幸心理。帶孩子出去玩的家長(zhǎng)尤其要加強(qiáng)警覺。同時(shí)，相關(guān)部門和景區(qū)方面，也要切實(shí)承擔(dān)責(zé)任，為游客安全________。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.懈怠遮風(fēng)擋雨B.松懈保駕護(hù)航C.放松披荊斬棘D.怠慢添磚加瓦129.（1）合規(guī)審核

（2）申請(qǐng)采購(gòu)

（3）獲取發(fā)票

（4）采購(gòu)實(shí)施

（5）驗(yàn)收?qǐng)?bào)銷

A、1-2-5-4-3

B、3-4-1-2-5

C、5-1-3-4-2

D、2-1-4-3-5130.爸爸：叔父：兄弟A.哥哥：嬸嬸：夫妻B.媽媽：嫂子：婆媳C.姨媽：伯伯：兄妹D.奶奶：姑姑：子女131.①數(shù)百年前，當(dāng)黎家人經(jīng)過辛勤耕作換得新谷歸倉(cāng)時(shí)，村里男女老少就會(huì)穿上節(jié)日盛裝，家家戶戶炊制新米飯，釀造糯米，宰殺禽畜，祭祀祖宗和神靈②酒足飯飽后，眾人就會(huì)來到山坡上，點(diǎn)燃篝火，跳起竹竿舞③“竹竿”每年從開春之日起，直至元宵，幾乎夜夜篝火通明，歡跳不息，熱烈氣氛充溢著山坡村④“跳竹竿”原是黎族一種古老的祭祀方式⑤竹聲可咚，慶祝稻谷豐登，祝愿來年有更好的收成將標(biāo)有序號(hào)的句子重新排列使語意通順、連貫最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.④①②⑤③B.①②④③⑤C.④③①②⑤D.①②③⑤④132.A.0B.1C.2D.3133.人口平均預(yù)期壽命是反映一個(gè)國(guó)家和地區(qū)人民健康水平的重要指標(biāo)。第六次全國(guó)人口普查顯示，2010年我國(guó)人口平均預(yù)期壽命達(dá)74.83歲，而建國(guó)初期我國(guó)人口平均預(yù)期壽命只有35歲左右。因此，六十多年前人們認(rèn)為的老年人現(xiàn)在看起來其實(shí)只是中年人。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述觀點(diǎn)？A.建國(guó)以來，新生嬰兒死亡數(shù)量的減少是人口平均預(yù)期壽命增加的最主要原因B.建國(guó)初期，國(guó)家正從戰(zhàn)亂轉(zhuǎn)向和平，全國(guó)形勢(shì)仍不穩(wěn)定，人口數(shù)量遠(yuǎn)低于現(xiàn)在C.建國(guó)初期，生活環(huán)境比較艱苦，人們的營(yíng)養(yǎng)水平比現(xiàn)在差得多D.隨著醫(yī)學(xué)的發(fā)展，醫(yī)療水平比建國(guó)初期有很大提高134.某俱樂部中女會(huì)員的人數(shù)比男會(huì)員人數(shù)的一半少41人，男會(huì)員的人數(shù)比女會(huì)員人數(shù)的3倍多2人，則該俱樂部共有會(huì)員（

）人。A.301B.322C.350D.382135.在定量決策方法中，價(jià)值分析法屬于（

）。A.確定型決策方法B.不確定型決策方法C.風(fēng)險(xiǎn)型決策方法D.系統(tǒng)型決策方法136.一輛大客車被安排去西站接剛到的12名參會(huì)者，在其返回酒店后，下一趟應(yīng)當(dāng)去哪里接人等候的時(shí)間最短？A.西站B.南站C.機(jī)場(chǎng)D.三個(gè)地點(diǎn)等候時(shí)間相同137.小王十分渴望成為一名木匠。為此，他去請(qǐng)教著名的木匠林師傅：“您如果教我學(xué)習(xí)木匠技術(shù)，我要多久才能成為一名能工巧匠？”林師傅回答：“大約十年?！毙⊥醪粷M足于此，再問，“如果我不分晝夜每日苦練，能否縮短時(shí)間？”林師傅回答道：“那要用二十年?！毕铝羞x項(xiàng)組可能是林師傅回答所提示的成為能工巧匠要素的是（

）。A.尊師B.耐心C.勤奮D.謙虛138.下面各詩(shī)句所涉及的年齡，最小的是（

）。A.束發(fā)方讀書，謀身苦不早B.弱冠燕趙來，賢彥多逢迎C.娉娉裊裊十三余，豆蔻梢頭二月初D.當(dāng)我垂髫初識(shí)字，看君揮翰獨(dú)驚人139.平行文從內(nèi)容上看沒有的一項(xiàng)是（

）。A.告知事項(xiàng)B.商洽事項(xiàng)C.咨詢事項(xiàng)D.請(qǐng)示、報(bào)告事項(xiàng)140.補(bǔ)全數(shù)列：3，5，9，17，33，（

）A.45B.55C.65D.75141.根據(jù)實(shí)際需要，園林綠化部門可以從公共消火栓取水用于澆灌綠化帶。（

）0.正確1.錯(cuò)誤142.家屬：親屬：家族A.而立：不惑：古稀B.助教：講師：教授C.藍(lán)領(lǐng)：粉領(lǐng)：白領(lǐng)D.事故：事變：事情143.殘疾人教育，實(shí)行（

）的方針，保障義務(wù)教育，著重發(fā)展職業(yè)教育，積極開展學(xué)前教育，逐步發(fā)展高級(jí)中等以上教育。A.學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合B.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合C.普及與提高相結(jié)合、以提高為重點(diǎn)D.普及與提高相結(jié)合、以普及為重點(diǎn)144.生活中，每一秒都有無數(shù)種可能，任何瞬間一旦錯(cuò)過，就不會(huì)再重演，然而只有那些能夠向我們________足夠有力信息和情緒的決定性瞬間才有記錄的價(jià)值和意義。為了這樣的瞬間攝影師需要付出很多，比如洞察這種瞬間的感知力，等待這種瞬間的________和捕捉這種瞬間的________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.傳遞耐心技巧B.展示信心素質(zhì)C.表達(dá)決心能力D.獲取恒心靈感145.決定人的智力高低的人腦構(gòu)成部分是：（

）A.腦軸突B.腦白質(zhì)C.網(wǎng)膜D.以上都不準(zhǔn)確146.有300克15%的食鹽溶液，若要使?jié)舛茸優(yōu)?5%，需要加入食鹽（

）克。A.48B.40C.30D.50147.瑪雅文明誕生于（

）。A.美洲B.歐洲C.非洲D(zhuǎn).大洋洲148.19，18，26，24，33，30，40，（

）A.32B.34C.36D.38149.“番茄”

對(duì)于

“西紅柿”

相當(dāng)于

“土豆”

對(duì)于

“馬鈴薯”，這個(gè)類比是正確的。A.正確B.錯(cuò)誤150.新學(xué)期，三年級(jí)(1)班班主任王老師想要為班級(jí)排座位，李強(qiáng)的媽媽因孩子近視，聯(lián)系王老師，要求他把孩子放在前三排，王老師怎么回復(fù)李強(qiáng)媽媽最合適？（

）A.“您的意見很重要，我會(huì)把李強(qiáng)放在第三排的?！盉.“對(duì)不起，不是您說怎么排就怎么排的，我有自己的考慮?！盋.“現(xiàn)階段很多孩子都有視力的問題，我會(huì)綜合考慮。”D.“您的意見我會(huì)考慮，但是排座位的原則是身高并不是視力?！?51.荊棘：困難A.布衣：學(xué)生B.折柳：惜別C.心腹：信任D.桎梏：束縛152.小明、小紅和小華是六年級(jí)、五年級(jí)、四年級(jí)的學(xué)生。已知：六年級(jí)學(xué)生比小華大2歲；小紅比五年級(jí)學(xué)生大2個(gè)月；四年級(jí)學(xué)生最小。由此，可以推出：A.小紅六年級(jí)，小明五年級(jí)，小華四年級(jí)B.小明六年級(jí)，小紅五年級(jí)，小華四年級(jí)C.小華六年級(jí)，小明五年級(jí)，小紅四年級(jí)D.小明六年級(jí)，小華五年級(jí)，小紅四年級(jí)153.品牌∶忠誠(chéng)A.標(biāo)簽∶標(biāo)注B.精品∶價(jià)值C.謠言∶謊言D.文化∶認(rèn)同154.下列典故都出自同一時(shí)期的是（

）。A.桃李不言，下自成蹊B.成也蕭何敗也蕭何C.金屋藏嬌D.賠了夫人又折兵155.甲每連續(xù)工作4天休息2天，乙每連續(xù)工作6天休息3天，假如3月1日兩人都休息，3月2日兩人都上班，問三月份有多少天兩人都得上班？A.12B.13C.14D.16156.與熱學(xué)常識(shí)有關(guān)的表述錯(cuò)誤的是：A.因紐特人的冰屋內(nèi)溫度一般低于零度，以防內(nèi)壁融化B.鐵軌間會(huì)有間隙是為了防止鐵熱脹冷縮引起形變C.“釜底抽薪”采用的是斷開熱源的辦法D.熱氣球能飛起來是因?yàn)闊峥諝獗壤淇諝廨p157.破：立：不破不立A.憤：?jiǎn)ⅲ翰粦嵅粏.即：離：不即不離C.聞：?jiǎn)枺翰宦劜粏朌.清：白：不清不白158.機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)耍ǎ┸囕v。A.?在沒有交通信號(hào)時(shí)可以任意駕駛B.應(yīng)當(dāng)依法、安全和文明駕駛C.在沒有交通警察時(shí)可隨意駕駛D.可按照自己的習(xí)慣駕駛159.一個(gè)袋子中裝有紅球、黃球、綠球各一個(gè)、藍(lán)球兩個(gè)，甲任意從袋子中取出了兩個(gè)球，已知其中一個(gè)是藍(lán)球，則另一個(gè)球恰好也是藍(lán)球的概率為多大？A.1/4B.1/5C.1/6D.1/7160.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一項(xiàng)填在問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

161.現(xiàn)在，很多冰箱生產(chǎn)商紛紛推出“綠色冰箱”。以下關(guān)于“綠色冰箱”的說法，正確的是：A.綠色冰箱就是不再將氟利昂作為制冷劑的冰箱B.綠色冰箱能夠最大限度地將保存的食物保鮮C.人們對(duì)保存蔬菜的要求不斷提高，綠色冰箱對(duì)蔬菜保鮮有獨(dú)特作用D.綠色冰箱其實(shí)就是一些冰箱企業(yè)采取的一種推銷手段162.行政強(qiáng)制措施的種類包括（

）等。A.扣押財(cái)物B.監(jiān)視居住C.凍結(jié)存款、匯款D.查封場(chǎng)所，設(shè)施或者財(cái)物163.玻璃幕墻：光污染

A.汽車尾氣：酸雨

B.海上風(fēng)暴：海嘯

C.火山噴發(fā)：地震

D.空氣消毒：臭氧164.文字概率相對(duì)于數(shù)字概率具有模糊性、非概率運(yùn)算性和語義特性等特征。數(shù)字概率是一種更精確的風(fēng)險(xiǎn)表達(dá)方式，在風(fēng)險(xiǎn)溝通時(shí)人們對(duì)其能比較客觀地傳遞、解釋和利用。文字概率和數(shù)字概率在進(jìn)化歷史上出現(xiàn)時(shí)間不同，隸屬的發(fā)展領(lǐng)域（語言和數(shù)學(xué)）也不同，所以其特征上的差異可能不止于以上所述。例如文字概率的非概率運(yùn)算性表明，人們傳達(dá)或接受文字概率表征的信息時(shí)不會(huì)按照概率規(guī)則進(jìn)行審慎地運(yùn)算，文字概率更多地引發(fā)直覺式思考，數(shù)字概率更多地引發(fā)分析式思考。對(duì)這段文字概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.文字概率與數(shù)字概率分屬不同領(lǐng)域B.數(shù)字概率其實(shí)優(yōu)于文字概率C.文字概率與數(shù)字概率不同D.數(shù)字概率與文字概率的思考方式不同165.某部門新錄用甲、乙、丙三名工作人員，他們各自的籍貫為江蘇、安徽、浙江中的某個(gè)省。張紅、李梅和王芹對(duì)他們的籍貫有如下猜測(cè)：張紅：甲是浙江人，乙是安徽人，丙也是浙江人；李梅：甲是浙江人，乙是江蘇人，丙不是江蘇人；王芹：甲是江蘇人，乙是浙江人，丙也是江蘇人。已知，對(duì)甲、乙、丙的籍貫，上述三人均猜對(duì)1個(gè)，猜錯(cuò)2個(gè)。根據(jù)以上信息，以下哪項(xiàng)是可能的？A.甲是江蘇人，乙是安徽人，丙是浙江人B.甲是浙江人，乙是江蘇人，丙是江蘇人C.甲是安徽人，乙是浙江人，丙是江蘇人D.甲是江蘇人，乙是安徽人，丙是安徽人166.將5個(gè)不同顏色的錦囊放入4個(gè)不同的錦盒里，如果允許錦盒是空的，則所有可能的放置方法有：A.種B.種C.種D.種167.左邊給定的是紙盒外表面的展開圖，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成?請(qǐng)把它找出來。A.AB.BC.CD.D168.對(duì)于兩種物品，如果一種物品價(jià)格的上升引起另一種物品需求的增加，則這兩種物品互為替代品，下列各組物品互為替代品的是：A.汽車與汽油B.鉛筆與橡皮C.洗衣液與肥皂D.牙刷與牙膏169.某長(zhǎng)方體游泳池，長(zhǎng)是高的3倍，寬是高的2倍，若以1立方米/分的速度抽水，抽完一泳池水需要48分鐘，則該長(zhǎng)方體游泳池的表面積為（

）平方米。A.64B.72C.80D.96170.與今天的大熊貓不同，大熊貓祖先的飲食非常多元，那么大熊貓是從什么時(shí)候開始以食用竹子為主的呢？早期研究認(rèn)為這一食性轉(zhuǎn)變大約發(fā)生在5000年前，但最新研究中，人們通過測(cè)定大熊貓骨骼和牙齒中穩(wěn)定的同位素揭示了它們晚年和牙釉質(zhì)形成早期的飲食狀況，得出新結(jié)論：大熊貓的食性變化發(fā)生在較近的幾百年，而不是之前所稱的幾千年。以下哪項(xiàng)為真，最能質(zhì)疑上述新結(jié)論？A.大熊貓的食性特征和棲息地分布遠(yuǎn)比研究人員預(yù)想得更為復(fù)雜和多樣化B.研究者選取的古代大熊貓樣本很大比例上來自生活在距今二三百年的熊貓標(biāo)本C.即使是現(xiàn)存的大熊貓，野生的和人工圈養(yǎng)的大熊貓?jiān)诠趋赖葯C(jī)體組織的同位素分析中也存在一些差別D.大熊貓進(jìn)食肉類或植物后，食物的化學(xué)標(biāo)記（即同位素）會(huì)留在機(jī)體內(nèi)，如果取樣全面就可推測(cè)出它們的食物類型171.我國(guó)公民的財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)主要是通過法定繼承方式實(shí)現(xiàn)的。（

）0.正確1.錯(cuò)誤172.進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，手機(jī)雖然可以幫助人們進(jìn)行溝通，但手機(jī)游戲卻妨礙了青少年溝通能力的發(fā)展，他們把課余時(shí)間都花費(fèi)在玩手機(jī)游戲上，而不是與人交流上，所以說，把課余時(shí)間花費(fèi)在玩手機(jī)游戲上的青少年比其他孩子的溝通能力差。如上述結(jié)論成立，則必須假設(shè)：A.大多數(shù)孩子在玩手機(jī)游戲之外還有其他事情可做B.玩手機(jī)游戲帶來的思維能力的增強(qiáng)對(duì)孩子的智力開發(fā)沒有實(shí)質(zhì)性的益處C.一些活動(dòng)如看電視和聽音樂不會(huì)阻礙孩子們交流能力的發(fā)展D.課余時(shí)間不玩手機(jī)游戲的孩子至少有些時(shí)候是在與人交流173.如果程序設(shè)計(jì)沒有問題，那么或者是硬件故障或者是輸入有誤；但是，實(shí)際上輸入正確。根據(jù)以上陳述，可以得出：A.程序設(shè)計(jì)有問題B.如果硬件沒有故障，那么程序設(shè)計(jì)有問題C.程序設(shè)計(jì)沒有問題D.如果硬件有故障，那么程序設(shè)計(jì)沒有問題174.某地新發(fā)現(xiàn)了一處遺址，專家們進(jìn)行分析之后有如下假設(shè)：該遺址如果是西漢或者東漢時(shí)期的，那么它不是南晉和北晉時(shí)期的。經(jīng)過專家的進(jìn)一步鑒定得知：該遺址不是西漢時(shí)期的。由此可見：A.它不是東漢時(shí)期的B.它是東漢時(shí)期的C.它是南晉時(shí)期的D.它可能是北晉時(shí)期的175.下列詩(shī)句背景與科舉制實(shí)行無關(guān)的是：A.慈恩寺下題名處，十七人中最少年B.太宗皇帝真長(zhǎng)策，賺得英雄盡白頭C.黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲D.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花176.下列關(guān)于仿生生物學(xué)的應(yīng)用對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是：A.子彈頭列車——翠鳥B.發(fā)光纖維——螢火蟲C.維克羅尼龍搭扣——蒼耳D.全天然空調(diào)系統(tǒng)建筑——非洲白蟻巢穴177.網(wǎng)上有一個(gè)段子是這么說的：“文憑不過是一張火車票，清華的軟臥，本科的硬臥，專科的硬座，民辦的站票，成教的在廁所擠著?；疖嚨秸?，都下車找工作，才發(fā)現(xiàn)老板并不太關(guān)心你是怎么來的，只關(guān)心你會(huì)干什么?！辈还苣闶遣┦窟€是?？粕还苣闶侨罩票究七€是專升本，是騾子是馬牽出來溜溜。所謂“英雄不問出處”，在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)面前，誰都沒有丹書鐵券。

下列對(duì)這段話理解正確的是（

）。

A.用人單位選人唯血統(tǒng)論英雄

B.在現(xiàn)實(shí)就業(yè)生態(tài)里，非全日制學(xué)歷者被歧視

C.在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)面前，人人平等

D.高學(xué)歷意味著高能力178.問號(hào)中應(yīng)該放入哪個(gè)圖形（

）。A.AB.BC.CD.D179.從所給的四個(gè)所給的選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性，該選項(xiàng)是：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示180.關(guān)于蒲公英，下列說法錯(cuò)誤的是（

）。A.是多年生草本植物B.借助風(fēng)力傳播種子C.具有藥用價(jià)值D.主要生長(zhǎng)在高海拔地區(qū)181.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①③④，②⑤⑥B.①③⑤，②④⑥C.①②⑥，③④⑤D.①④⑥，②③⑤182.現(xiàn)在人們認(rèn)識(shí)到，極光一方面與地球高空大氣和地磁場(chǎng)的大規(guī)模相互作用有關(guān)，另一方面又與太陽噴發(fā)出來的高速帶電粒子流有關(guān)，這種粒子流通常被稱為太陽風(fēng)。由此可見，形成極光必不可少的條件是大氣、磁場(chǎng)和太陽風(fēng)，缺一不可。具備這三個(gè)條件的太陽系其他行星，如木星和水星，它們的周圍也會(huì)產(chǎn)生極光，這已被實(shí)際觀察到的事實(shí)所證明。這段文字主要介紹的是：A.太陽在極光形成中的作用B.形成極光的必備要素C.存在極光現(xiàn)象的行星D.人們對(duì)極光的觀察和認(rèn)識(shí)183.湯顯祖∶《牡丹亭》A.吳承恩∶《水滸傳》B.蒲松齡∶《閱微草堂筆記》C.劉鶚∶《官場(chǎng)現(xiàn)形記》D.王實(shí)甫∶《西廂記》184.1，0，7，22，（

）A.45B.54C.72D.86185.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D186.下列有關(guān)科學(xué)常識(shí)的表述，不正確的是：A.引起地球上潮汐現(xiàn)象的主要原因是月亮對(duì)海水的吸引力B.世界著名的“死?！蔽挥谖鱽?，含鹽量較高，海中有大量的水生動(dòng)植物C.云和霧都是水蒸氣達(dá)到飽和并凝結(jié)成細(xì)小的水滴而形成的D.“X射線”是一種波長(zhǎng)比紫外線更短的光，是由德國(guó)科學(xué)家倫琴發(fā)現(xiàn)的187.對(duì)于以飛沫方式傳播的病毒，人們應(yīng)該在大風(fēng)和下雨時(shí)特別做好病毒防護(hù)措施，因?yàn)楣物L(fēng)會(huì)把病毒吹得到處都是，下雨會(huì)讓病毒更快繁殖，它們都會(huì)加速病毒在空氣中的傳播。以下各項(xiàng)如果為真，除哪項(xiàng)外均能質(zhì)疑上述觀點(diǎn)？A.在潮濕的環(huán)境中，細(xì)菌可能會(huì)更快繁殖B.病毒只能寄生在宿主體內(nèi)繁殖，潮濕環(huán)境不會(huì)增加病毒數(shù)量C.大風(fēng)會(huì)將高濃度的病毒吹散，但不會(huì)吹到同一地方，達(dá)到“稀釋”效果D.病毒賴以附著和傳播的飛沫會(huì)隨降雨沉降被沖走，降低其在空氣中的含量188.人到耄耋之年，一切都無所求了，曾經(jīng)的激烈不過是________，曾經(jīng)的飛揚(yáng)不過是清泉一曲，積淀下來的只是漫長(zhǎng)的回憶。有些是________，有些是刻骨銘心。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.滄海一笑過眼煙云B.白云蒼狗時(shí)過境遷C.過眼煙云依稀朦朧D.鏡花水月平平淡淡189.《唐律·職能律》規(guī)定：“諸官有員數(shù)，而署置過限及不應(yīng)置而置，謂非奏授者。一人杖一百，三人加一等，十人徒二年。”這段話講的主要屬于行政管理中的：A.決策問題B.監(jiān)督問題C.編制問題D.計(jì)劃問題190.印象管理是指人試圖控制他人對(duì)自己形成的印象的過程，一個(gè)人留給他人的印象表明了他人對(duì)其的知覺、評(píng)價(jià)，甚至?xí)顾诵纬蓪?duì)其的特定應(yīng)對(duì)方式。因而，為了給他人留下好的印象，得到他人好的評(píng)價(jià)與對(duì)待，人會(huì)用一種給他人造成特定印象的方式來自我表現(xiàn)。印象管理的運(yùn)用，尤其要避免某些表演崩潰，包括無意動(dòng)作、不合時(shí)宜的闖入、鬧劇等。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)體現(xiàn)印象管理運(yùn)用的是：A.沙子龍?jiān)谝轨o人稀時(shí)，關(guān)好門，舞出一套斷魂槍，微微一笑說：“不傳不傳”B.許衡看到人們摘食路邊的梨解渴，不為所動(dòng)，說：“梨雖無主，而吾心有主”C.一向沉靜溫柔的小美在畢業(yè)之際，承受不住與同學(xué)離別的感傷，突然號(hào)啕大哭D(zhuǎn).岳飛的母親為了激勵(lì)岳飛奮勇抗金，用針在其背上刺了四個(gè)字：“精忠報(bào)國(guó)”191.孩子要有美好的未來，他必須要有良好的學(xué)習(xí)成績(jī)，為了有良好的學(xué)習(xí)成績(jī)，他必須要善于思考。同時(shí)，為了讓他善于思考，他必須多閱讀，據(jù)此可知：A.如果孩子不善于思考，那他沒有好的未來B.只要孩子多閱讀，就能夠有好的未來C.只要孩子善于思考，就會(huì)有好成績(jī)D.孩子沒有好成績(jī)就是因?yàn)闆]有多閱讀192.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示193.768，199，827，69，904，（

）A.92B.77C.53D.39194.對(duì)夏天的蟲子無法談?wù)摱斓谋?，因?yàn)樗净畈坏蕉?，自然不知道冬天的冰是什么樣的。同樣的道理，大學(xué)生剛畢業(yè)，如果不鍛煉兩年，怎能做好銷售工作呢？下列選項(xiàng)與題干所犯的論證錯(cuò)誤最相似的是：A.對(duì)于是否批準(zhǔn)這幾家公司貸款的議題，我完全同意你的看法，但還有一點(diǎn)小異議B.人是能夠認(rèn)識(shí)世界的，因?yàn)槿擞姓J(rèn)識(shí)世界的能力。而人之所以有認(rèn)識(shí)世界的能力，就是因?yàn)槿四苷J(rèn)識(shí)世界C.小王的話是不會(huì)錯(cuò)的，因?yàn)樗锹犓职终f的，他爸爸是一位治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、受人尊敬、造詣很深的數(shù)學(xué)家D.人腦用多了會(huì)受到損害，因?yàn)槿四X是物質(zhì)的。機(jī)器用久了會(huì)磨損，人腦也不例外195.宣紙的名稱得自于其（

）。A.用途B.發(fā)明人C.材質(zhì)D.產(chǎn)地196.下列氣體既會(huì)造成酸雨，又可用作防腐劑的是：A.二氧化碳B.二氧化氮C.二氧化硫D.氮?dú)?97.下列生活方式不符合低碳經(jīng)濟(jì)要求的是：A.建筑中使用中空玻璃B.電冰箱中保持較多的霜C.步行或騎自行車上班D.使用太陽能熱水器198.黑脈金斑蝶的幼蟲以乳草植物為食，這種植物所含的毒素使得黑脈金斑蝶對(duì)它的一些捕食動(dòng)物有毒。副王峽蝶的外形和黑脈金斑蝶非常相似，但它的幼蟲并不以乳草植物為食。因此有研究者認(rèn)為，副王峽蝶之所以很少被捕食，是因?yàn)樗秃诿}金斑蝶在外形上相似。下列哪項(xiàng)如果為真，最能削弱研究者的論證？A.副王峽蝶對(duì)大多數(shù)捕食它的動(dòng)物都有毒B.有些動(dòng)物在捕食了副王峽蝶后并沒有中毒C.有些捕食黑脈金斑蝶的動(dòng)物也捕食副王峽蝶D.蝴蝶具有通過自身的毒性來抵御捕食者的保護(hù)機(jī)制199.我國(guó)民族的分布特點(diǎn)是各民族大聚居、小雜居，交錯(cuò)雜居。（

）0.正確1.錯(cuò)誤200.社交恐懼癥以過分或不合理地懼怕外界某種客觀事物或情境為主要表現(xiàn)，患者明知這種恐懼反應(yīng)是過分的或不合理地，但仍反復(fù)出現(xiàn)，難以控制。根據(jù)上述定義，下列屬于社交恐懼癥的是：A.小花春節(jié)放假就一直宅在家里，父母叫她去走親戚，她說覺得繁瑣，一點(diǎn)都不想去B.小紅害怕與同學(xué)接觸，覺得在別人眼中自己是一個(gè)“怪人”，盡管她也嘗試用理智說服自己但依然無效C.小明每到節(jié)假日就喜歡一個(gè)人呆在房間玩游戲，他覺得玩游戲比出去人擠人舒服多了D.小李一直想買車，因?yàn)橛X得地鐵人太多了，每天擠地鐵很累201.某單位有宿舍11間，可以住67人，已知每間小宿舍住5人，中宿舍住7人，大宿舍8人，則小宿舍間數(shù)是：A.6B.9C.8D.7202.1，5，17，53，161，（

）A.192B.270C.306D.485203.下列行為不符合我國(guó)法律規(guī)定的是（

）。A.小黃年滿16周歲，被某銷售公司聘為正式職員B.因公司工作繁忙，小王每月加班時(shí)間達(dá)到24小時(shí)C.勞務(wù)公司派遣到某單位工作的小李申請(qǐng)參加該單位工會(huì)D.老板要求小張法定節(jié)假日在公司加班，之后為其發(fā)放了雙倍工資