湖南省常德市育才中學(xué)2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷

2023-2024學(xué)年湖南省常德市育才中學(xué)七年級(jí)（上）期中生物試卷一、單選題（每題2分，共50分）1．（2分）詩(shī)句“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”體現(xiàn)出生物所具有的特征是（）A．遺傳和變異 B．對(duì)外界刺激作出反應(yīng) C．生長(zhǎng)和繁殖 D．新陳代謝2．（2分）以下各項(xiàng)中，屬于生物的有（）①飛奔的汽車②慢慢“長(zhǎng)大”的鐘乳石③會(huì)說(shuō)話的鸚鵡④會(huì)做家務(wù)的機(jī)器人A．1項(xiàng) B．2項(xiàng) C．3項(xiàng) D．4項(xiàng)3．（2分）“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”。影響桃花開(kāi)放的主要非生物因素是（）A．陽(yáng)光 B．空氣 C．水分 D．溫度4．（2分）下列敘述中，屬于生物因素對(duì)環(huán)境的影響是（）A．春來(lái)江水綠如藍(lán) B．朵朵葵花向太陽(yáng) C．大樹(shù)底下好乘涼 D．雨露滋潤(rùn)禾苗壯5．（2分）生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)，下列不屬于生物學(xué)研究范疇的是（）A．基因工程 B．試管嬰兒 C．航空航天 D．疫苗研制6．（2分）能探究“濕度對(duì)鼠婦生活的影響”的一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)是（）A．光線的明亮與陰暗 B．土壤的干燥與濕潤(rùn) C．溫度的高與低 D．光線的強(qiáng)弱與土壤的濕潤(rùn)7．（2分）在一張透明的紙上寫(xiě)有pd，在顯微鏡下觀察看到的物像是（）A．dp B．pd C．bp D．qb8．（2分）有四臺(tái)顯微鏡，目鏡、物鏡的放大倍數(shù)分別如下，用哪臺(tái)顯微鏡觀察所看到的細(xì)胞體積最大？（）A．5×，8× B．10×，40× C．15×，10× D．20×，45×9．（2分）如圖為觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞時(shí)，某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的細(xì)胞圖像，從圖甲變成圖乙做了怎樣的操作？（）①低倍鏡換成了高倍鏡②向右上移動(dòng)了玻片③向左下移動(dòng)了玻片④把大光圈換成了小光圈⑤調(diào)節(jié)了細(xì)準(zhǔn)焦螺旋A．①②⑤ B．③①⑤ C．①③④ D．①②④10．（2分）在觀察植物細(xì)胞時(shí)，視野中出現(xiàn)了一個(gè)污點(diǎn)，先移動(dòng)載玻片再轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡，則說(shuō)明物點(diǎn)在（）A．目鏡上 B．物鏡上 C．載玻片上 D．反光鏡上11．（2分）視野中的細(xì)胞和氣泡的主要區(qū)別是（）A．細(xì)胞具一定的形態(tài)，而氣泡多為圓形、往往有粗而黑的邊緣 B．除原核生物外在染色的細(xì)胞中都可看到細(xì)胞核，而氣泡中沒(méi)有 C．輕輕按壓蓋玻片，細(xì)胞不移動(dòng)、不變形，氣泡會(huì)移動(dòng)變形 D．A、B、C都對(duì)12．（2分）甘甜的西瓜中含有大量的糖分，這些糖分主要存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的（）A．細(xì)胞核 B．液泡 C．細(xì)胞壁 D．細(xì)胞膜13．（2分）使用光學(xué)顯微鏡觀察物體時(shí)，要求被觀察的材料一定是（）A．新鮮的 B．完整的 C．薄而透明的 D．干燥的14．（2分）人的口腔上皮細(xì)胞、洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞中含有的能量轉(zhuǎn)換器分別是（）A．線粒體；線粒體 B．線粒體；葉綠體和線粒體 C．葉綠體；線粒體 D．葉綠體和線粒體；葉綠體和線粒體15．（2分）下列關(guān)于制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的敘述，不正確的是（）A．滴生理鹽水是為了維持細(xì)胞的正常形態(tài) B．用消毒牙簽在口腔內(nèi)側(cè)壁取材時(shí)應(yīng)用力刮 C．使用稀碘液的目的是為了染色，便于觀察 D．觀察時(shí)，先在低倍鏡下觀察16．（2分）萌萌把果凍狀的瓊脂裝進(jìn)一個(gè)透明的塑料袋中，再將一粒葡萄放到瓊脂中間，最后用線扎好袋口，這個(gè)模型中的塑料袋、葡萄、瓊脂分別相當(dāng)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的（）A．細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、細(xì)胞膜 B．細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì) C．細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核 D．細(xì)胞核、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)17．（2分）如圖是植物根尖細(xì)胞相關(guān)知識(shí)概念圖，其中甲、乙表示結(jié)構(gòu)，a、b表示功能。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．乙是細(xì)胞核 B．a(chǎn)是支持和保護(hù) C．b表示能控制物質(zhì)的進(jìn)出 D．甲內(nèi)都有葉綠體和線粒體18．（2分）從呱呱墜地到現(xiàn)在，你已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)健壯的青少年，與此有關(guān)的是（）A．細(xì)胞的分裂 B．細(xì)胞的生長(zhǎng) C．細(xì)胞的分裂和細(xì)胞的生長(zhǎng) D．細(xì)胞的痛變19．（2分）一個(gè)細(xì)胞連續(xù)分裂3次，可以形成的細(xì)胞個(gè)數(shù)是（）A．8個(gè) B．6 C．32 D．1620．（2分）下列有關(guān)生物體結(jié)構(gòu)層次知識(shí)的描述中，不正確的是（）A．細(xì)胞是所有生物生命活動(dòng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位 B．番茄的果肉有營(yíng)養(yǎng)組織，貯存豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) C．多細(xì)胞植物體比多細(xì)胞動(dòng)物體少了一個(gè)結(jié)構(gòu)層次 D．綠色開(kāi)花植物的花、果實(shí)、種子稱為繁殖器官21．（2分）草履蟲(chóng)雖然是單細(xì)胞生物，卻能在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn)，它依靠的結(jié)構(gòu)主要是（）A．表膜 B．口溝 C．收集管 D．纖毛22．（2分）下列結(jié)構(gòu)屬于器官層次的是（）A．芒果苗 B．芒果果實(shí) C．芒果表皮 D．芒果果肉23．（2分）如圖表示細(xì)胞的幾種生理過(guò)程，以下敘述錯(cuò)誤的是（）A．①表示細(xì)胞的生長(zhǎng)過(guò)程 B．通過(guò)③形成了不同的組織 C．③導(dǎo)致遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變 D．②表示細(xì)胞分裂，結(jié)果是細(xì)胞數(shù)目增多24．（2分）如圖所示，在載玻片一側(cè)的培養(yǎng)液邊緣放一小粒食鹽，觀察草履蟲(chóng)的移動(dòng)方向。下列敘述正確的是（）A．食鹽對(duì)草履蟲(chóng)是有利刺激 B．草履蟲(chóng)向食鹽方向移動(dòng) C．食鹽對(duì)草履蟲(chóng)是有害刺激 D．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后將草履蟲(chóng)倒入下水道25．（2分）吃甘蔗時(shí)，向要削去堅(jiān)硬的外皮，然后咀嚼乳白色的結(jié)構(gòu)會(huì)有許多甜汁，堅(jiān)硬的外皮、乳白色的結(jié)構(gòu)、咀嚼后的蔗渣分別是（）A．上皮組織、營(yíng)養(yǎng)組織、分生組織 B．保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織 C．保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織、結(jié)締組織 D．上皮組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織二、填空題（每空2分，共50分）26．（10分）圖1為顯微鏡，圖2為不同放大倍數(shù)的物鏡和目鏡，圖3為觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)（1）顯微鏡對(duì)光時(shí)，應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)圖1的[]使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔。（2）要使顯微鏡視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多，應(yīng)選擇圖3中的鏡頭（填序號(hào)）。（3）當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時(shí)，眼睛一定要看著物鏡，其目的是。（4）圖2中要使視野從③變?yōu)楦逦蘑軕?yīng)調(diào)節(jié)圖1中[]。（5）換用高倍物鏡觀察后，覺(jué)得視野太暗，可以調(diào)節(jié)。27．（10分）如圖是動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）對(duì)細(xì)胞有保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)是甲圖中的[]。（2）水稻苗吸收含硅的無(wú)機(jī)鹽多，而吸收含鈣的無(wú)機(jī)鹽少，主要是因?yàn)榧讏D中的[]具有控制物質(zhì)進(jìn)出的作用。（3）呼吸作用的場(chǎng)所在[]。（4）“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生的兒子會(huì)打洞”]。（5）動(dòng)植物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是（填序號(hào)）。28．（10分）如圖是人體結(jié)構(gòu)層次的示意圖，據(jù)圖回答問(wèn)題。（1）在A、B、C、D四個(gè)結(jié)構(gòu)層次中，人和高等動(dòng)物具有而植物不具有的是（填字母）。（2）圖中④表示細(xì)胞的過(guò)程。（3）“枝繁葉茂”中的“葉”相當(dāng)于圖中結(jié)構(gòu)層次（填字母）。（4）請(qǐng)寫(xiě)出人體的結(jié)構(gòu)層次（由微觀到宏觀）。（5）已知受精卵中有46條染色體，由受精卵經(jīng)過(guò)程①產(chǎn)生的新細(xì)胞中有條染色體。29．（10分）如圖是制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。（1）圖中制作臨時(shí)裝片的正確步驟是（填字母）。（2）圖D滴的液滴為，其目的是。（3）圖E的操作方法可避免產(chǎn)生而影響觀察。（4）圖F滴加液滴后，細(xì)胞中染色最深的結(jié)構(gòu)是。30．（10分）某生物興趣小組發(fā)現(xiàn)，辣條以味道重、氣味香、顏色鮮艷、價(jià)格便宜而深受廣大中小學(xué)生喜愛(ài)，有些學(xué)生幾乎每天都要購(gòu)買辣條食用。組員疑問(wèn)：辣條會(huì)不會(huì)對(duì)身體造或傷害呢？現(xiàn)以倉(cāng)鼠為研究對(duì)象設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)材料：辣條、倉(cāng)鼠20只、普通糧、可關(guān)倉(cāng)鼠的籠子等。請(qǐng)你完善探究方案：第一步，提出問(wèn)題：辣條對(duì)倉(cāng)鼠的身體有傷害嗎？第二步，作出假設(shè)：（1）。第三步，制訂計(jì)劃與實(shí)施計(jì)劃：組別實(shí)驗(yàn)材料每次投放等量的鼠糧4個(gè)月以后的結(jié)果甲組各10只大小、生長(zhǎng)狀況、活動(dòng)能力相同的倉(cāng)鼠普通鼠糧10只活動(dòng)能力正常乙組將辣條磨碎，與普通鼠糧均勻混合，制成摻入辣條的鼠糧（大小性狀與普通鼠糧一致）4只已經(jīng)死亡6只活動(dòng)能力弱第四步，記錄結(jié)果，得出結(jié)論。第五步，交流討論：（2）該探究實(shí)驗(yàn)的變量是：。（3）該實(shí)驗(yàn)中，設(shè)置甲組的目的是。（4）每組用10只倉(cāng)鼠，而不是只用1只的原因是。（5）分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是。2023-2024學(xué)年湖南省常德市育才中學(xué)七年級(jí)（上）期中生物試卷參考答案與試題解析一、單選題（每題2分，共50分）1．（2分）詩(shī)句“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”體現(xiàn)出生物所具有的特征是（）A．遺傳和變異 B．對(duì)外界刺激作出反應(yīng) C．生長(zhǎng)和繁殖 D．新陳代謝【答案】C【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。【解答】解：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，生物種群不會(huì)因部分個(gè)體的消亡而滅絕，第二年春季，長(zhǎng)出新的野草，春風(fēng)吹又生”。故選：C。2．（2分）以下各項(xiàng)中，屬于生物的有（）①飛奔的汽車②慢慢“長(zhǎng)大”的鐘乳石③會(huì)說(shuō)話的鸚鵡④會(huì)做家務(wù)的機(jī)器人A．1項(xiàng) B．2項(xiàng) C．3項(xiàng) D．4項(xiàng)【答案】A【分析】生物的共同特征有：生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；生物能進(jìn)行呼吸；生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；生物能生長(zhǎng)和繁殖；生物都有遺傳和變異的特性；除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。【解答】解：①飛奔的汽車、②慢慢“長(zhǎng)大”的鐘乳石，不屬于生物，屬于生物。故選：A。3．（2分）“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”。影響桃花開(kāi)放的主要非生物因素是（）A．陽(yáng)光 B．空氣 C．水分 D．溫度【答案】D【分析】環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素，分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等．生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所生物．【解答】解：“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”，海拔每升高1千米氣溫下降6℃左右，山上的桃花比山下的開(kāi)的晚，山寺桃花始盛開(kāi)”的自然現(xiàn)象。故選：D。4．（2分）下列敘述中，屬于生物因素對(duì)環(huán)境的影響是（）A．春來(lái)江水綠如藍(lán) B．朵朵葵花向太陽(yáng) C．大樹(shù)底下好乘涼 D．雨露滋潤(rùn)禾苗壯【答案】C【分析】環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素，分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個(gè)體?！窘獯稹拷猓篈、“春來(lái)江水綠如藍(lán)，陽(yáng)光明媚，這些綠色的小生物自由的漂浮在水中，體現(xiàn)了溫度對(duì)生物的影響；B、“葵花朵朵向太陽(yáng)”所表現(xiàn)出的是生物（葵花）能對(duì)外界的刺激（太陽(yáng)）做出反應(yīng)（向太陽(yáng)），表明生物的生活需要陽(yáng)光；C、“大樹(shù)底下好乘涼”是因?yàn)橹参锿ㄟ^(guò)蒸騰作用，帶走大樹(shù)周圍的一些熱量，使得大樹(shù)地下比較涼爽，屬于生物影響環(huán)境；D、“雨露滋潤(rùn)禾苗壯”，D不符合題意。故選：C。5．（2分）生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)，下列不屬于生物學(xué)研究范疇的是（）A．基因工程 B．試管嬰兒 C．航空航天 D．疫苗研制【答案】C【分析】生物學(xué)是自然科學(xué)的一個(gè)門(mén)類，是研究生物各個(gè)層次的種類、結(jié)構(gòu)、功能、行為、發(fā)育和起源進(jìn)化以及生物與周圍環(huán)境關(guān)系等的科學(xué)?！窘獯稹拷猓盒涡紊纳铮约八鼈兣c環(huán)境的關(guān)系，都是生物學(xué)研究的對(duì)象、B試管嬰兒，而選C航空航天主要是物理科學(xué)的研究范疇。故選：C。6．（2分）能探究“濕度對(duì)鼠婦生活的影響”的一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)是（）A．光線的明亮與陰暗 B．土壤的干燥與濕潤(rùn) C．溫度的高與低 D．光線的強(qiáng)弱與土壤的濕潤(rùn)【答案】B【分析】對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)．根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力．一般來(lái)說(shuō)，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組．沒(méi)有處理且條件適宜是的就是對(duì)照組。【解答】解：對(duì)照試驗(yàn)所要探究的條件就是實(shí)驗(yàn)的唯一變量，因此探究“濕度對(duì)鼠婦生活的影響”的實(shí)驗(yàn)唯一不同的變量是濕度。故選：B。7．（2分）在一張透明的紙上寫(xiě)有pd，在顯微鏡下觀察看到的物像是（）A．dp B．pd C．bp D．qb【答案】B【分析】顯微鏡下所觀察的物像是倒像?！窘獯稹拷猓猴@微鏡看到的物像是倒像。上下顛倒。做此類題有個(gè)小訣竅，寫(xiě)到一張小紙上，就是在顯微鏡下左右上下顛倒的圖像。故選：B。8．（2分）有四臺(tái)顯微鏡，目鏡、物鏡的放大倍數(shù)分別如下，用哪臺(tái)顯微鏡觀察所看到的細(xì)胞體積最大？（）A．5×，8× B．10×，40× C．15×，10× D．20×，45×【答案】D【分析】此題是一道顯微鏡使用的題目，具體考查的是顯微鏡的放大倍數(shù)與所觀察到的范圍之間的關(guān)系．應(yīng)該是顯微鏡的放大倍數(shù)越大所觀察到的范圍越小，觀察到的細(xì)胞就越少；反之，微鏡的放大倍數(shù)越小所觀察到的范圍越大，觀察到的細(xì)胞就越多．【解答】解：通過(guò)分析四臺(tái)顯微鏡中放大倍數(shù)最小的是看到的細(xì)胞數(shù)目最多的，而顯微鏡的放大倍數(shù)等于物鏡與目鏡放大倍數(shù)的乘積，是40倍，是400倍，是150倍，是450倍，所以是到的細(xì)胞體積最大。故選：D。9．（2分）如圖為觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞時(shí)，某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的細(xì)胞圖像，從圖甲變成圖乙做了怎樣的操作？（）①低倍鏡換成了高倍鏡②向右上移動(dòng)了玻片③向左下移動(dòng)了玻片④把大光圈換成了小光圈⑤調(diào)節(jié)了細(xì)準(zhǔn)焦螺旋A．①②⑤ B．③①⑤ C．①③④ D．①②④【答案】B【分析】1、顯微鏡的正確使用步驟是：取鏡、對(duì)光、安放、觀察、收鏡。2、顯微鏡下觀察到的物像是實(shí)物的倒像，上下左右均相反?！窘獯稹拷猓簭膱D甲變成圖乙，顯微鏡下觀察到的細(xì)胞圖像從視野的左下方移動(dòng)到了視野中央。因此由低倍鏡換用高倍鏡的正確操作順序?yàn)椋合蜃笙路揭苿?dòng)玻片，低倍鏡換成高倍鏡→調(diào)整光圈和反光鏡，將反光鏡從平面鏡換成凹面鏡，直到物像清晰，正確的操作為③①⑤。故選：B。10．（2分）在觀察植物細(xì)胞時(shí)，視野中出現(xiàn)了一個(gè)污點(diǎn)，先移動(dòng)載玻片再轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡，則說(shuō)明物點(diǎn)在（）A．目鏡上 B．物鏡上 C．載玻片上 D．反光鏡上【答案】B【分析】此題考查的是顯微鏡視野中污點(diǎn)位置的判斷，污點(diǎn)的位置只有三種可能，目鏡、物鏡或玻片標(biāo)本?！窘獯稹拷猓河蔑@微鏡進(jìn)行觀察時(shí)，視野中出現(xiàn)了的污點(diǎn)，目鏡，判斷的方法是轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡或移動(dòng)玻片，不動(dòng)就不在目鏡，污點(diǎn)移動(dòng)就在載玻片；如果不在目鏡和載玻片。所以在觀察植物細(xì)胞時(shí)，先移動(dòng)載玻片再轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡，則說(shuō)明物點(diǎn)在物鏡上。故選：B。11．（2分）視野中的細(xì)胞和氣泡的主要區(qū)別是（）A．細(xì)胞具一定的形態(tài)，而氣泡多為圓形、往往有粗而黑的邊緣 B．除原核生物外在染色的細(xì)胞中都可看到細(xì)胞核，而氣泡中沒(méi)有 C．輕輕按壓蓋玻片，細(xì)胞不移動(dòng)、不變形，氣泡會(huì)移動(dòng)變形 D．A、B、C都對(duì)【答案】D【分析】氣泡與細(xì)胞的區(qū)別，氣泡內(nèi)是空的有較亮的黑邊，用鑷子輕輕的壓一下蓋玻片，氣泡可以改變形狀，并且會(huì)移動(dòng)位置；細(xì)胞具有一定的結(jié)構(gòu)，邊緣較細(xì)不黑，用鑷子輕輕的壓一下蓋玻片，細(xì)胞一般不會(huì)改變形狀，并且不會(huì)移動(dòng)位置?！窘獯稹拷猓篈、視野中的細(xì)胞和氣泡的主要區(qū)別是細(xì)胞具一定的形態(tài)、往往有粗而黑的邊緣；B、細(xì)胞核中含有染色體，而氣泡中沒(méi)有；C、輕輕按壓蓋玻片、不變形，C正確；可見(jiàn)D符合題意。故選：D。12．（2分）甘甜的西瓜中含有大量的糖分，這些糖分主要存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的（）A．細(xì)胞核 B．液泡 C．細(xì)胞壁 D．細(xì)胞膜【答案】B【分析】植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、液泡和葉綠體，不同的結(jié)構(gòu)有不同的功能?！窘獯稹拷猓篈、細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)；不符合題意；B、液泡內(nèi)含有細(xì)胞液，所以甘甜的西瓜中含有大量的糖分；符合題意；C、細(xì)胞壁有保護(hù)和支持的功能；D、細(xì)胞膜的功能是控制物質(zhì)的進(jìn)出，有害的物質(zhì)不能輕易地進(jìn)入細(xì)胞。故選：B。13．（2分）使用光學(xué)顯微鏡觀察物體時(shí)，要求被觀察的材料一定是（）A．新鮮的 B．完整的 C．薄而透明的 D．干燥的【答案】C【分析】用顯微鏡觀察時(shí)觀察材料必須是薄而透明，厚薄均勻的。【解答】解：顯微鏡成像是利用光學(xué)原理，必須使可見(jiàn)光線穿過(guò)被觀察的物體。所以，被觀察的材料一定“薄而透明”。故選：C。14．（2分）人的口腔上皮細(xì)胞、洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞中含有的能量轉(zhuǎn)換器分別是（）A．線粒體；線粒體 B．線粒體；葉綠體和線粒體 C．葉綠體；線粒體 D．葉綠體和線粒體；葉綠體和線粒體【答案】A【分析】線粒體是廣泛存在于動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞中的細(xì)胞器，是細(xì)胞呼吸產(chǎn)生能量的主要場(chǎng)所，葉綠體是綠色植物細(xì)胞中廣泛存在的一種含有葉綠素等色素的質(zhì)體，是植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所。【解答】解：葉綠體中的葉綠素能吸收光能，將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能；線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，供細(xì)胞利用，而葉綠體只存在于植物體的綠色部位、洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞中都只有線粒體、洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞中含有的能量轉(zhuǎn)換器分別是線粒體。故選：A。15．（2分）下列關(guān)于制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的敘述，不正確的是（）A．滴生理鹽水是為了維持細(xì)胞的正常形態(tài) B．用消毒牙簽在口腔內(nèi)側(cè)壁取材時(shí)應(yīng)用力刮 C．使用稀碘液的目的是為了染色，便于觀察 D．觀察時(shí)，先在低倍鏡下觀察【答案】B【分析】口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作過(guò)程是：一擦→二滴→三取→四涂→五蓋→六染色?！窘獯稹拷猓篈、制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，目的是維持口腔上皮細(xì)胞的原有形狀。B、用消毒牙簽在漱凈的口腔側(cè)壁上輕輕刮取口腔上皮細(xì)胞。C、染色是把一滴稀碘液滴在蓋玻片的一側(cè)，使染液浸潤(rùn)標(biāo)本的全部是為了便于觀察。D、觀察時(shí)，再換高倍鏡觀察。故選：B。16．（2分）萌萌把果凍狀的瓊脂裝進(jìn)一個(gè)透明的塑料袋中，再將一粒葡萄放到瓊脂中間，最后用線扎好袋口，這個(gè)模型中的塑料袋、葡萄、瓊脂分別相當(dāng)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的（）A．細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、細(xì)胞膜 B．細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì) C．細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核 D．細(xì)胞核、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)【答案】B【分析】動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有：細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，如圖：【解答】解：細(xì)胞膜具有控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出，保持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定的作用，塑料袋相當(dāng)于細(xì)胞膜，傳遞遺傳信息，瓊脂相當(dāng)于細(xì)胞質(zhì)。故選：B。17．（2分）如圖是植物根尖細(xì)胞相關(guān)知識(shí)概念圖，其中甲、乙表示結(jié)構(gòu)，a、b表示功能。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．乙是細(xì)胞核 B．a(chǎn)是支持和保護(hù) C．b表示能控制物質(zhì)的進(jìn)出 D．甲內(nèi)都有葉綠體和線粒體【答案】D【分析】植物根尖的細(xì)胞包括：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡等?！窘獯稹拷猓篈、細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)的控制中心，是遺傳信息庫(kù)，正確；B、細(xì)胞壁的功能是a支持和保護(hù)；C、細(xì)胞膜的功能是控制物質(zhì)進(jìn)出；D、甲細(xì)胞質(zhì)中有能量轉(zhuǎn)換器—葉綠體和線粒體，非綠色部分不含有葉綠體，例如：根尖無(wú)葉綠體。故選：D。18．（2分）從呱呱墜地到現(xiàn)在，你已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)健壯的青少年，與此有關(guān)的是（）A．細(xì)胞的分裂 B．細(xì)胞的生長(zhǎng) C．細(xì)胞的分裂和細(xì)胞的生長(zhǎng) D．細(xì)胞的痛變【答案】C【分析】細(xì)胞生長(zhǎng)是細(xì)胞吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)不斷生長(zhǎng)使體積增大的過(guò)程，因此，細(xì)胞生長(zhǎng)使細(xì)胞體積增大；細(xì)胞分裂使一個(gè)細(xì)胞變成兩個(gè)，所以細(xì)胞數(shù)目增多結(jié)果；細(xì)胞分化，是細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能上出現(xiàn)差異，這就是細(xì)胞分化細(xì)胞分化形成不同的組織。【解答】解：細(xì)胞分裂時(shí)細(xì)胞核先分成兩個(gè)，隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份，最后在原來(lái)細(xì)胞的中央，植物細(xì)胞還形成細(xì)胞壁，一個(gè)細(xì)胞就分裂成兩個(gè)細(xì)胞了。新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小，并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì)，這就是細(xì)胞的生長(zhǎng)，是與細(xì)胞的分裂和細(xì)胞生長(zhǎng)有關(guān)。故選：C。19．（2分）一個(gè)細(xì)胞連續(xù)分裂3次，可以形成的細(xì)胞個(gè)數(shù)是（）A．8個(gè) B．6 C．32 D．16【答案】A【分析】細(xì)胞的分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程，細(xì)胞分裂導(dǎo)致細(xì)胞數(shù)目增多?！窘獯稹拷猓杭?xì)胞的分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程，在分裂過(guò)程中遵循a×2n的分裂規(guī)律，a為原有細(xì)胞數(shù)目。因此，形成的細(xì)胞數(shù)目＝1×83＝8（個(gè)）。故選：A。20．（2分）下列有關(guān)生物體結(jié)構(gòu)層次知識(shí)的描述中，不正確的是（）A．細(xì)胞是所有生物生命活動(dòng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位 B．番茄的果肉有營(yíng)養(yǎng)組織，貯存豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) C．多細(xì)胞植物體比多細(xì)胞動(dòng)物體少了一個(gè)結(jié)構(gòu)層次 D．綠色開(kāi)花植物的花、果實(shí)、種子稱為繁殖器官【答案】A【分析】動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體，與動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次相比，植物體的結(jié)構(gòu)層次無(wú)系統(tǒng)。即細(xì)胞→組織→器官→植物體?！窘獯稹拷猓篈、病毒的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的。A錯(cuò)誤；B、番茄的果肉貯存營(yíng)養(yǎng)，B正確；C、動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體。即細(xì)胞→組織→器官→植物體。所以多細(xì)胞植物體比多細(xì)胞動(dòng)物體少了一個(gè)結(jié)構(gòu)層次；D、綠色開(kāi)花植物是由根、莖、葉、花、種子六大器官組成的、莖、葉屬于營(yíng)養(yǎng)器官，花、種子屬于生殖器官。故選：A。21．（2分）草履蟲(chóng)雖然是單細(xì)胞生物，卻能在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn)，它依靠的結(jié)構(gòu)主要是（）A．表膜 B．口溝 C．收集管 D．纖毛【答案】D【分析】草履蟲(chóng)是單細(xì)胞的動(dòng)物，通過(guò)一個(gè)細(xì)胞可以完成各項(xiàng)生命活動(dòng)。【解答】解：草履蟲(chóng)是單細(xì)胞的動(dòng)物，通過(guò)一個(gè)細(xì)胞可以完成各項(xiàng)生命活動(dòng)可見(jiàn)，草履蟲(chóng)在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn)主要依靠纖毛的擺動(dòng)。故選：D。22．（2分）下列結(jié)構(gòu)屬于器官層次的是（）A．芒果苗 B．芒果果實(shí) C．芒果表皮 D．芒果果肉【答案】B【分析】器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的。據(jù)此作答?！窘獯稹拷猓篈、芒果苗具有根、莖、葉、花，是一株完整的植物體；B、芒果果實(shí)是由保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織，綠色開(kāi)花植物體具有根、莖、葉、花。果實(shí)屬于六大器官之一；C、芒果葉的表皮屬于保護(hù)組織；D、芒果果肉屬于營(yíng)養(yǎng)組織；故選：B。23．（2分）如圖表示細(xì)胞的幾種生理過(guò)程，以下敘述錯(cuò)誤的是（）A．①表示細(xì)胞的生長(zhǎng)過(guò)程 B．通過(guò)③形成了不同的組織 C．③導(dǎo)致遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變 D．②表示細(xì)胞分裂，結(jié)果是細(xì)胞數(shù)目增多【答案】C【分析】（1）細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程，細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多。（2）細(xì)胞分化是指細(xì)胞在生長(zhǎng)過(guò)程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過(guò)程，細(xì)胞分化形成了不同的組織，如動(dòng)物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織，植物的保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、分生組織和輸導(dǎo)組織。（3）新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小，需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì)，體積逐漸增大，這就是細(xì)胞的生長(zhǎng)。（4）①過(guò)程表示細(xì)胞生長(zhǎng)，②過(guò)程表示細(xì)胞分裂，③過(guò)程表示細(xì)胞分化?！窘獯稹拷猓篈、①過(guò)程細(xì)胞數(shù)目不變，因此①表示細(xì)胞的生長(zhǎng)過(guò)程；B、③過(guò)程細(xì)胞的形態(tài)，因此③表示細(xì)胞分化，所以通過(guò)③形成了不同的組織；C、③細(xì)胞分化過(guò)程中遺傳物質(zhì)不變，錯(cuò)誤；D、②過(guò)程中只有細(xì)胞數(shù)目的增加，因此②表示細(xì)胞分裂，正確。故選：C。24．（2分）如圖所示，在載玻片一側(cè)的培養(yǎng)液邊緣放一小粒食鹽，觀察草履蟲(chóng)的移動(dòng)方向。下列敘述正確的是（）A．食鹽對(duì)草履蟲(chóng)是有利刺激 B．草履蟲(chóng)向食鹽方向移動(dòng) C．食鹽對(duì)草履蟲(chóng)是有害刺激 D．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后將草履蟲(chóng)倒入下水道【答案】C【分析】生物對(duì)外界各種刺激所發(fā)生的反應(yīng)叫做應(yīng)激性，應(yīng)激性是生物的基本特征之一；草履蟲(chóng)雖然只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，但也能完成營(yíng)養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動(dòng)，并能對(duì)外界的刺激作出反應(yīng)?！窘獯稹拷猓篈BC、食鹽對(duì)于草履蟲(chóng)來(lái)說(shuō)是有害刺激，故草履蟲(chóng)向遠(yuǎn)離食鹽的另一側(cè)移動(dòng)，C正確。D、為保護(hù)生物，D錯(cuò)誤。故選：C。25．（2分）吃甘蔗時(shí)，向要削去堅(jiān)硬的外皮，然后咀嚼乳白色的結(jié)構(gòu)會(huì)有許多甜汁，堅(jiān)硬的外皮、乳白色的結(jié)構(gòu)、咀嚼后的蔗渣分別是（）A．上皮組織、營(yíng)養(yǎng)組織、分生組織 B．保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織 C．保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織、結(jié)締組織 D．上皮組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織【答案】B【分析】植物體的組織主要有保護(hù)組織、分生組織、營(yíng)養(yǎng)組織和輸導(dǎo)組織等，分析答題．【解答】解：植物體的幾種主要組織各具有一定的功能，保護(hù)組織一般位于根、莖，具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能，能不斷分裂；根、莖、葉、花，營(yíng)養(yǎng)組織有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能；輸導(dǎo)組織能運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。甘蔗堅(jiān)韌的皮位于莖的外面，屬于保護(hù)組織，甜汁有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；咀嚼之后剩下的渣滓主要是莖內(nèi)的輸導(dǎo)組織。故選：B。二、填空題（每空2分，共50分）26．（10分）圖1為顯微鏡，圖2為不同放大倍數(shù)的物鏡和目鏡，圖3為觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)（1）顯微鏡對(duì)光時(shí)，應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)圖1的[②]轉(zhuǎn)換器使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔。（2）要使顯微鏡視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多，應(yīng)選擇圖3中的鏡頭（填序號(hào)）①④。（3）當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時(shí)，眼睛一定要看著物鏡，其目的是以免物鏡壓壞玻片標(biāo)本或損壞鏡頭。（4）圖2中要使視野從③變?yōu)楦逦蘑軕?yīng)調(diào)節(jié)圖1中[⑦]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。（5）換用高倍物鏡觀察后，覺(jué)得視野太暗，可以調(diào)節(jié)遮光器和反光鏡。【答案】（1）②轉(zhuǎn)換器。（2）①④。（3）以免物鏡壓壞玻片標(biāo)本或損壞鏡頭。（4）⑦細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。（5）遮光器和反光鏡?！痉治觥坑^圖可知：圖1中①是目鏡、②轉(zhuǎn)換器、③物鏡、④遮光器、⑤反光鏡、⑥粗準(zhǔn)焦螺旋、⑦是細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，圖3中①和②是目鏡，③和④是物鏡，解答即可?！窘獯稹拷猓海?）顯微鏡對(duì)光時(shí)，應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)②轉(zhuǎn)換器使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔。（2）顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)和目鏡放大倍數(shù)的乘積。顯微鏡的放大倍數(shù)越大，但數(shù)目最少，看到的細(xì)胞就越小。所以欲使視野中的細(xì)胞數(shù)目最多，即放大5×15＝75（倍）。（3）在轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時(shí)，眼睛一定要從側(cè)面看著③物鏡。（4）細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的作用是較小幅度的升降鏡筒外，還能調(diào)出更加清晰的物像。（5）遮光器上有大小不同的光圈，要想使視野亮度變強(qiáng)，便于更多的光線進(jìn)入，凹面鏡能夠聚光。光線強(qiáng)時(shí)、平面鏡調(diào)節(jié)，用大光圈。即顯微鏡調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱時(shí)的結(jié)構(gòu)是遮光器和反光鏡。故答案為：（1）②轉(zhuǎn)換器。（2）①④。（3）以免物鏡壓壞玻片標(biāo)本或損壞鏡頭。（4）⑦細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。（5）遮光器和反光鏡。27．（10分）如圖是動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）對(duì)細(xì)胞有保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)是甲圖中的[①]細(xì)胞壁。（2）水稻苗吸收含硅的無(wú)機(jī)鹽多，而吸收含鈣的無(wú)機(jī)鹽少，主要是因?yàn)榧讏D中的[②]細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出的作用。（3）呼吸作用的場(chǎng)所在[⑦]線粒體。（4）“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生的兒子會(huì)打洞”④]細(xì)胞核。（5）動(dòng)植物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是②④⑥⑦（填序號(hào)）?！敬鸢浮浚?）①細(xì)胞壁。（2）②細(xì)胞膜。（3）⑦線粒體。（4）④細(xì)胞核。（5）②④⑥⑦。【分析】觀圖可知：①是細(xì)胞壁、②是細(xì)胞膜、③是葉綠體、④是細(xì)胞核、⑤是液泡、⑥是細(xì)胞質(zhì)、⑦線粒體。【解答】解：（1）①細(xì)胞壁對(duì)細(xì)胞有保護(hù)和支持作用。（2）②細(xì)胞膜的功能是控制物質(zhì)的進(jìn)出，使有用的物質(zhì)不能輕易地滲出細(xì)胞。（3）⑦線粒體能為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量，是呼吸作用的場(chǎng)所。（4）細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，能傳遞遺傳信息，鳳生鳳。（5）由圖可知，動(dòng)植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是②細(xì)胞膜、⑥細(xì)胞質(zhì)。故答案為：（1）①細(xì)胞壁。（2）②細(xì)胞膜。（3）⑦線粒體。（4）④細(xì)胞核。（5）②④⑥⑦。28．（10分）如圖是人體結(jié)構(gòu)層次的示意圖，據(jù)圖回答問(wèn)題。（1）在A、B、C、D四個(gè)結(jié)構(gòu)層次中，人和高等動(dòng)物具有而植物不具有的是C（填字母）。（2）圖中④表示細(xì)胞的分化過(guò)程。（3）“枝繁葉茂”中的“葉”相當(dāng)于圖中結(jié)構(gòu)層次（填字母）B。（4）請(qǐng)寫(xiě)出人體的結(jié)構(gòu)層次（由微觀到宏觀）細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體。（5）已知受精卵中有46條染色體，由受精卵經(jīng)過(guò)程①產(chǎn)生的新細(xì)胞中有46條染色體?！敬鸢浮浚?）C（2）分化（3）B（4）細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體（5）46【分析】圖中①②③表示細(xì)胞分裂、④表示細(xì)胞分化、A組織、B器官、C系統(tǒng)、D人體?！窘獯稹拷猓海?）人體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體，植物體的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞→組織→器官→植物體。（2）圖中④表示細(xì)胞的分化過(guò)程，結(jié)果形成了組織。（3）葉是營(yíng)養(yǎng)器官，相當(dāng)于圖中結(jié)構(gòu)層次B。（4）人體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體。（5）細(xì)胞分裂過(guò)程中，首先細(xì)胞核分成兩個(gè)，動(dòng)物細(xì)胞細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷縊裂成兩個(gè)新細(xì)胞。在此過(guò)程中，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中，因而能保證新細(xì)胞與原來(lái)的細(xì)胞是一樣的，由受精卵經(jīng)過(guò)程①產(chǎn)生的新細(xì)胞中有46條染色體。故答案為：（1）C（2）分化（3）B（4）細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體（5）4629．（10分）如圖是制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。（1）圖中制