2021屆湖南雅禮中學(xué)新高考原創(chuàng)預(yù)測試卷（二十三）物理

2021屆湖南雅禮中學(xué)新高考原創(chuàng)預(yù)測試卷（二十三）

物理

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注意事項：

1、考試范圍：高考范圍。

2、答題前，請先將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色簽字筆填寫在試題卷和答題

卡上的相應(yīng)位置，并將準考證號條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。用2B鉛筆將答題卡上

試卷類型A后的方框涂黑。

3、選擇題的作答：每個小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號

涂黑。寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非選擇題答題區(qū)域的答案一律無效。

4、主觀題的作答：用簽字筆直接答在答題卡上對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)。寫在試題卷、草稿

紙和答題卡上的非答題區(qū)域的答案一律無效。如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上

新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。

5、選考題的作答：先把所選題目的題號在答題卡上指定的位置用2B鉛筆涂黑。答案

用0.5毫米黑色簽字筆寫在答題卡上對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)，寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的

非選修題答題區(qū)域的答案一律無效。

6、保持卡面清潔，不折疊，不破損，不得使用涂改液、膠帶紙、修正帶等。

7、考試結(jié)束后，請將本試題卷、答題卡、草稿紙一并依序排列上交。

一、選擇題：（1至7題只有一個正確答案，8至12題有多個正確答案，每題4

分,共計48分）

1.一輛汽車以20m/s的速度在平直的公路上行駛，當(dāng)駕駛員發(fā)現(xiàn)前方有險情

時，立即進行急剎車,剎車后的速度v隨剎車位移x的變化關(guān)系如圖所示,

設(shè)汽車剎車后做勻減速直線運動，則當(dāng)汽車剎車后的速度減小為12m/s

時，剎車的距離X1為：

A.12mB.12.8mC.14mD.14.8m

2.矢量發(fā)動機是噴口可向不同方向偏轉(zhuǎn)以產(chǎn)生不同方向推力的一種發(fā)動機。當(dāng)殲20隱形戰(zhàn)

斗機以速度丫斜向上飛行時，其矢量發(fā)動機的噴口如圖所示。已知飛機受到重力G、

發(fā)動機推力B、與速度方向垂直的升力F2和與速度方向相反的空氣阻力Ff下列受力

分析示意圖可能正確的是：

3.如圖所示，一質(zhì)量為M的楔形木塊放在水平桌面上，它的頂角為90。，兩底角為a和夕;

a、b為兩個位于斜面上質(zhì)量均為根的小木塊，已知所有接觸面都是光滑的.現(xiàn)發(fā)現(xiàn)

b沿斜面下滑，而楔形木塊靜止不動，這時楔形木塊對水平桌面的壓力4,

A.Mg+mg

B.Mg+2mg

C.Mg+mg(sina+si呻)

D.Mg+mg(cosa+cos/i)

4.近日，美國成功發(fā)射了帕克太陽探測器，如圖所示，假設(shè)帕克太陽探測器繞太陽做勻速

圓周運動，太陽相對帕克太陽探測器的張角為，已知萬有引力常量

G,下列說法正確的是：

A.若測得周期和張角，可得到太陽的質(zhì)量

B,若測得周期和張角，可得到探測器的質(zhì)量

帕克太陽探窩器

C.若測得周期、軌道半徑和張角，可得到太陽表面的重力加速度

D.若測得周期、軌道半徑和張角，可得到探測器的向心力

5.如圖，abc是豎直面內(nèi)的光滑固定軌道，ab水平，長度為2R；be是半徑為R的四分之

一圓弧，與ab相切于b點。一質(zhì)量為m的小球，始終受到與重力大小相等的水平外力

的作用，自a點處從靜開始向右運動，重力加速度大小為g,則小球運動到其軌跡最高

點時的動能為：

A.2mgR

I--------------1C

B.3mgR

7/777777777/777777

ab

C.4mgR

D.5mgR

6.我國高鐵技術(shù)處于世界領(lǐng)先水平，它是由動車和拖車組合而成，提供動力的車廂叫動車,

不提供動力的車廂叫拖車.假設(shè)動車組各車廂質(zhì)量均相等，動車的額定功率都相同，動

車組在水平直軌道上運行過程中阻力與車重成正比.某列動車組由8節(jié)車廂組成，其中

第1、5節(jié)車廂為動車，其余為拖車，則該列車組：

A.啟動時乘客受到車廂作用力的方向與車運動的方向相反

B.做勻加速運動時，第5、6節(jié)與第6、7節(jié)車廂間的作用力之比為2：3

C.進站時從關(guān)閉發(fā)動機到停下來滑行的距離與速度成正比

D.與改為4節(jié)動車帶4節(jié)拖車的動車組最大速度之比為1：2

7.在星球M上將一輕彈簧豎直固定在水平桌面上，把物體P輕放在彈簧上端，P由靜止向

下運動，物體的加速度”與彈簧的壓縮量x間的關(guān)系如圖中實線所示。在另一星球N上

用完全相同的彈簧，改用物體。完成同樣的過程，其關(guān)系如圖中虛線所示。假設(shè)兩星球

均為質(zhì)量均勻分布的球體。己知星球朋的半徑是星球N的3倍，則：

A.M的密度是N的3倍

3a

B.Q的質(zhì)量是尸的3倍°\p

C.Q下落過程中的最大動能是P的4倍°\

D.Q下落過程中彈簧的最大壓縮量是P的4倍--------\

8.地下礦井中的礦石裝在礦車中，用電機通過豎井運送至地面。某豎井中礦車提升的速度

大小v隨時間r的變化關(guān)系如圖所示，其中圖線①②分別描述兩次不同的提升過程它們

變速階段加速度的大小都相同；兩次提升的高度相同，提升的質(zhì)量相等。不考慮摩擦阻

力和空氣阻力。對于第①次和第②次提升過程：

A.礦車上升所用的時間之比為4:5

%.......7N?

B.電機的最大牽引力之比為2:1%/j\、

C.電機輸出的最大功率之比為2:1k——一\

D.電機所做的功之比為4:5

9.如圖所示，一質(zhì)量為小的小球置于半徑為R的光滑豎直圓軌道內(nèi)側(cè)最低點A處，B為軌道

最高點，C、D為圓的水平直徑兩端點.輕質(zhì)彈簧的一端固定在圓心0點，另一端與小

球栓接，已知彈簧的勁度系數(shù)為Gmg/R,原長為L=2R,彈簧始終處于彈

性限度內(nèi)，若給小球一水平初速度均，已知重力加速度為g,則：/

A.無論％多大，小球在A點對軌道都有壓力

B.如果V。較小，小球可能離開圓軌道\

C.只要為＞屈小球就能做完整的圓周運動

D.只要小球能做完整圓周運動，則小球與軌道間的最大壓力

與最小壓力之差與V。無關(guān)

10.在無風(fēng)的環(huán)境里，某人在高處釋放靜止的籃球，籃球豎直下落：如果先讓籃球以一定的

角速度繞過球心的水平軸轉(zhuǎn)動如圖再釋放，則籃球在向下掉落過程中偏離豎直方向做曲

線運動。其原因是，轉(zhuǎn)動的籃球在運動過程中除受重力外，還受到空氣施加的阻力和偏

轉(zhuǎn)力這兩個力與籃球速度V的關(guān)系大致為：，方向與籃球運動方向相反；，方向與籃球

運動方向垂直。下列說法正確的是：

、是與籃球轉(zhuǎn)動角速度無關(guān)的常量

B.籃球不可能回到原高度且角速度與釋放時的角速度相同

C.人站得足夠高，落地前籃球有可能向上運動

D.釋放條件合適，籃球有可能在空中持續(xù)一段水平直線運動

II.如圖所示，一光滑細桿固定在水平面上的C點，細桿與水平面的夾角為30。，一原長為

L的輕質(zhì)彈性繩，下端固定在水平面上的B點，上端與質(zhì)量為m的小環(huán)相連，當(dāng)把小

環(huán)拉到A點時，AB與地面垂直，彈性繩長為2L,將小環(huán)從A點由靜止釋放，當(dāng)小環(huán)

運動的AC的中點D時，速度達到最大。重力加速度

為g,下列說法正確的是：

A.小環(huán)的機械能守恒2/,

B.小環(huán)剛釋放時的加速度大小為grjTTnyn

c.小環(huán)的最大速度為何Z

D.小環(huán)到達AD的中點時，彈性繩的彈性勢能為零

12.如圖所示，在某行星表面上有一傾斜的勻質(zhì)圓盤，盤面與水平面的夾角為30°,圓盤繞

垂直于盤面的固定對稱軸以恒定的角速度轉(zhuǎn)動，盤面上離轉(zhuǎn)軸距離心處有一小物體與

圓盤保持相對靜止.已知能使小物體與圓盤保持相對靜止的最大角速度為物體與盤面間

的動摩擦因數(shù)為設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，該星球的半徑為R,引力常量為G,

下列說法正確的是：、廠

A.這個行星的質(zhì)量'''、'於\

B.這個行星的第一宇宙速度

C.這個行星的同步衛(wèi)星的周期是〃天〃

D.離行星表面距離為2R的地方的重力加速度為k1）

二、實驗題（每空2分，共12分）

13.一細繩跨過懸掛的定滑輪，兩端分別系有小球4和B,如圖所示。一實驗小組用此裝置

測量小球B運動的加速度。

令兩小球靜止，細繩拉緊，然后釋放小球，測得小球8釋放時

的高度垢=0.590m,下降一段距離后的高度/i=0.100m；由垢下降

至h所用的時間7=0.730s。由此求得小球B加速度的大小為

a=m/s2（保留3位有效數(shù)字）。

從實驗室提供的數(shù)據(jù)得知I,小球A、B的質(zhì)量分別為100.0g和150.0g,當(dāng)?shù)刂亓?/p>

速度大小為g=9.80m/s2。根據(jù)牛頓第二定律計算，可得小球B加速度的大小為

m/s2（保留3位有效數(shù)字）。

可以看出，/與。有明顯差異，除實驗中的偶然誤差外，寫出一條可能產(chǎn)生這一結(jié)

果的原因：o

14.某實驗小組利用圖1所示裝置測定平拋運動的初速度。把白紙和復(fù)寫紙疊放一起固定在

豎直木板上，在桌面上固定一個斜面，斜面的底邊仍與桌子邊緣及木板均平行。每次

改變木板和桌邊之間的距離，讓鋼球從斜面頂端同一位置滾下，通過碰撞復(fù)寫紙，在白

紙上記錄鋼球的落點。

為了正確完成實驗，以下做法必要的是。

A.實驗時應(yīng)保持桌面水平B.每次應(yīng)使鋼球從靜止開始釋放

C.使斜面的底邊加與桌邊重合D.選擇對鋼球摩擦力盡可能小的斜面

實驗小組每次將木板向遠離桌子的方向移動，在白紙上記錄了鋼球的4個落點，相鄰兩

點之間的距離依次為、、，示意如圖重力加速度，鋼球平拋的初速度為o

圖1裝置中，木板上懸掛一條鉛垂線，其作用是。

圖2

三、計算題(15題12分，16題16分，共28分)

15.如圖所示，質(zhì)量為M,長度為L的長木板放在水平桌面上，木板右端放有一質(zhì)量為m的

小木塊(可視為質(zhì)點)，木塊與木板之間的動摩擦因數(shù)為d開始時木塊、木板均靜止，

某時刻起給木板施加一大小為F、方向水平向右的恒定拉力，最大靜摩擦力等于滑動摩

擦力.

(1)若桌面光滑，且M和m相對靜止，則木塊受到的摩擦力f為多大？

(2)若木板與桌面之間的動摩擦因數(shù)也為H，拉力F=6MM+m)g,求從開始運動到

木板從小木塊下抽出經(jīng)歷的時間t.

mF

M

16.如圖所示，釘子力、8相距5/,處于同一高度.細線的一端系有質(zhì)量為M的小物塊，

另一端繞過A固定于B,質(zhì)量為機的小球固定在細線上C點，B、C間的線長為3/,用

手豎直向下拉住小球，使小球和物塊都靜止，此時BC與水平方向的夾角為松手后，小

球運動到與A、B相同高度時的速度恰好為零，然后向下運動.忽略一切摩擦，重力加

速度為g,取，求：

(1)小球受到手的拉力大小F；

(2)物塊和小球的質(zhì)量之比M：m；

(3)小球向下運動到最低點時，物塊M所受的拉力大小T.

四、選做題(請在下列兩道選做題中任選一道作答，其中第一小題4分，第二

小題8分，共計12分)

17.【選修3-3】(12分)

(1)關(guān)于熱現(xiàn)象，下列說法正確的是：

A.布朗運動反映了懸浮在液體中的小顆粒內(nèi)部的分子在永不停息地做無規(guī)則運動

B.氣體的溫度升高，個別氣體分子運動的速率可能減小

C.功轉(zhuǎn)變?yōu)闊岬膶嶋H宏觀過程是不可逆過程

D.一定質(zhì)量的理想氣體溫度升高、壓強降低，一定從外界吸收熱量

E.在完全失重狀態(tài)下，密閉容器中的理想氣體的壓強為零

（2）如圖，一封閉的圓柱形容器豎直放置在水平地面上，一重量不可忽略的光滑活塞將容

器內(nèi)的理想氣體分為4、B兩部分，4體積為壓強為；B體積為，壓強為現(xiàn)將容器緩慢

轉(zhuǎn)至水平，氣體溫度保持不變，求此時A、8兩部分

氣體的體積.昆皿

18.【選修3-4】（12分）

（1）如圖甲所示為一列沿x軸傳播的簡諧橫波在/=0時刻的波形圖。圖乙表示該波傳播的

介質(zhì)中42m處的a質(zhì)點從r=0時刻起的振動圖像。則下列說法正確的是：

A.波傳播的速度為20m/s

B.波沿x軸負方向傳播

C./=0.25s時，質(zhì)點a的位移沿y軸負方向

D.f=0.25s時，x=4m處的質(zhì)點力的加速度沿y軸負方向

E.從f=0開始，經(jīng)0.3s,質(zhì)點6通過的路程是6m

（2）一透明材料制成的圓柱體的上底面中央有一球形凹陷，凹面與圓柱體下底面可透光，

表面其余部分均涂有遮光材料。過圓柱體對稱軸線的截面如圖所示。O點是球形凹陷

的球心，半徑OA與OG夾角平行光沿垂直于軸線方向向下入射時，從凹面邊緣A點

入射的光線經(jīng)折射后，恰好由下底面上C點射出。已知，，。

求此透明材料的折射率；

撤去平行光，將一點光源置于球心。點處，求下底面上有光出射的

圓形區(qū)域的半徑不考慮側(cè)面的反射光及多次反射的影響。

物理答案

一、選擇題：(1至7題只有一個正確答案，8至12題有多個正確答案，每題

4分，共計48分)

123456789101112

BAACADCACACDBCBCAC

二、實驗題(每空2分，共12分)

13.(1)1.84(2)1.96(3)滑輪的軸不光滑(或滑輪有質(zhì)量)

14.(1)AB(2)2(3)方便將木板調(diào)整到豎直平面內(nèi)

三、計算題(共28分)

15.(12分)

⑴對M與m整體運用牛頓第二定律得：a=-^-

M+加

對m受力分析，根據(jù)牛頓第二定律得：f=ma=

(2)在此過程中，木塊