2023長春職工大學(xué)教師招聘考試真題題庫_第1頁
2023長春職工大學(xué)教師招聘考試真題題庫_第2頁
2023長春職工大學(xué)教師招聘考試真題題庫_第3頁
2023長春職工大學(xué)教師招聘考試真題題庫_第4頁
2023長春職工大學(xué)教師招聘考試真題題庫_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

收集版———收集整理,僅供參考2023長春職工大學(xué)教師招聘

考試真題題庫(滿分100分時(shí)間120分鐘)姓名:________________準(zhǔn)考證號:_______________一、單選題1.盡管不同歷史時(shí)期,教師職業(yè)道德要求有所不同。但不同歷史時(shí)期,也存在著共同的教育倫理關(guān)系,表現(xiàn)出教師職業(yè)道德的()。A.歷史繼承性B.差異性C.可變性D.多元化【答案】:A2.高等學(xué)校的綜合評估分為兩種類型:一是合格評估,二是()。A.水平評估B.專業(yè)評估C.等級評估D.層次評估【答案】:A3.學(xué)科制度是指學(xué)科人在建設(shè)學(xué)術(shù)、生產(chǎn)系統(tǒng)性高深知識過程中必須遵守的體制安排和()。A.行為約束B.道德準(zhǔn)則C.基本要求D.指導(dǎo)方法【答案】:A4.平時(shí)嗓門很大的小強(qiáng),在回答老師的提問時(shí)聲音卻很小,老師批評說:“聲音這么小,難道你是蚊子嗎?”全班學(xué)生哄堂大笑,該老師的做法()。A.不合理,沒有體現(xiàn)對學(xué)生的尊重B.合理,有助于促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)C.合理,有助于鼓勵(lì)學(xué)生主動反思D.不合理,歧視學(xué)生的生理缺陷【答案】:A5.高校教師的社會責(zé)任包括()。A.以科研推動社會科學(xué)技術(shù)進(jìn)步B.以上都是C.教書育人D.以智力和技能優(yōu)勢為社會服務(wù)【答案】:B6.教師在職業(yè)活動中要處理好各種各樣的關(guān)系,其中最核心的關(guān)系是()。A.同事關(guān)系B.師長關(guān)系C.師教關(guān)系D.師生關(guān)系【答案】:D7.現(xiàn)代大學(xué)教學(xué)中,傳授新知識應(yīng)以()為主。A.講授法B.實(shí)驗(yàn)法C.調(diào)查法D.練習(xí)法【答案】:A8.()是教師以自己的教學(xué)活動過程為思考對象,來對自己所做出的行為、決策以及由此所產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析的過程,是一種通過提高參與者的自我覺察水平,來促進(jìn)能力發(fā)展的途徑。A.教學(xué)監(jiān)控B.教學(xué)設(shè)計(jì)C.教學(xué)反思D.教學(xué)計(jì)劃【答案】:C9.在高等學(xué)校的教學(xué)方法中,()也稱假設(shè)法或探究法。A.項(xiàng)目教學(xué)法B.問題教學(xué)法C.發(fā)現(xiàn)教學(xué)法D.案例教學(xué)法【答案】:C10.大學(xué)校園文化形成與發(fā)展的首要影響因素是()A.學(xué)校的宣傳與輿論引導(dǎo)B.學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與管理活動C.新聞媒體的宣傳與大眾印象D.社會文化的滲透與制約【答案】:B11.從簡單分類來講,輔導(dǎo)員屬于()教師。A.德育B.智育C.任課D.管理【答案】:C12.下列屬于行政處分的是()。A.罰款B.拘留C.降職D.取消資格【答案】:C13.“當(dāng)教師必不可少的,甚至幾乎是最主要的品質(zhì)就是熱愛兒童”這一點(diǎn)符合以下哪一項(xiàng)教師職業(yè)道德規(guī)范的要求A.為人師表B.愛國守法C.關(guān)愛學(xué)生D.愛崗敬業(yè)【答案】:C14.主張學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)者主動地建構(gòu)內(nèi)部心理表征的過程的學(xué)習(xí)理論是()A.行為主義學(xué)習(xí)論B.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論C.人本主義學(xué)習(xí)理論D.認(rèn)知主義學(xué)習(xí)理論【答案】:B15.學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中,根據(jù)認(rèn)知目標(biāo)及時(shí)評價(jià)、檢測、反饋認(rèn)知活動的結(jié)果,正確估計(jì)自己達(dá)到認(rèn)知目標(biāo)的程度、水平。這種學(xué)習(xí)策略是()。A.監(jiān)控策略B.組織策略C.調(diào)節(jié)策略D.計(jì)劃策略【答案】:A16.決定高等教育事業(yè)發(fā)展規(guī)模和速度的是(A.科學(xué)技術(shù)B.政治制度C.生產(chǎn)力D.文化資源【答案】:C17.體現(xiàn)在教師道德規(guī)范體系自律上的教師個(gè)體道德核心范疇是()。A.道德義務(wù)B.道德良心C.道德權(quán)利D.道德價(jià)值目標(biāo)【答案】:B18.教育心理學(xué)的創(chuàng)始人是()。A.加涅B.桑代克C.華生D.布魯納【答案】:B19.自我效能感指人們對自己是否能夠成功地從事某一成就行為的主觀判斷,最早提出這一概念的是心理學(xué)家()。A.阿特金森B.托爾曼C.卡特爾D.班杜拉【答案】:D20.強(qiáng)調(diào)在學(xué)習(xí)活動中,采取各種外部手段(如獎(jiǎng)賞、贊揚(yáng)、評分、等級、競賽等)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī),這屬于動機(jī)的()理論A.強(qiáng)化B.需要層次C.成就動機(jī)D.歸因【答案】:A21.自2002年頒布以來,《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》共經(jīng)歷了()次修正。A.4B.5C.3D.2【答案】:C22.目前國家法律規(guī)定要普及的教育是()。A.義務(wù)教育B.中等教育C.職業(yè)教育D.高等教育【答案】:A23.主張高校課程應(yīng)注重反映各學(xué)科領(lǐng)域的基本結(jié)構(gòu),高校教學(xué)應(yīng)著重傳授各門學(xué)科特有的基本概念和過程的課程理論是()A.改造主義課程觀B.結(jié)構(gòu)主義課程觀C.永恒主義課程觀D.科學(xué)主義課程觀【答案】:B24.下列各項(xiàng)中,()是教育法律關(guān)系的內(nèi)容。A.學(xué)校資金B(yǎng).教師講課C.學(xué)校名譽(yù)D.學(xué)生受教育權(quán)【答案】:D25.調(diào)整閱讀速度、復(fù)查、使用應(yīng)試技巧等應(yīng)歸類于()。A.精細(xì)加工策略B.資源管理策略C.認(rèn)知策略D.元認(rèn)知策略【答案】:D26.university的本義是()A.職業(yè)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)B.牧師養(yǎng)成所C.科研機(jī)構(gòu)D.師生行會【答案】:D27.對我國近百年高等教育的發(fā)展影響較大的國家是()A.意大利和法國B.英國和法國C.日本、德國、美國和前蘇聯(lián)D.日本和印度【答案】:C28.教育活動與其他社會活動最根本的區(qū)別在于()。A.是否有組織性和系統(tǒng)性B.是否促進(jìn)人的發(fā)展C.是否促進(jìn)社會的發(fā)展D.是否有目的地培養(yǎng)人【答案】:D29.認(rèn)為心理健康的模式為“功能充分發(fā)揮者”的心理學(xué)家是()。A.羅杰斯B.奧爾波特C.馬斯洛D.英格里士【答案】:A30.下列選項(xiàng)中教育社會性質(zhì)根本標(biāo)志的是()。A.德育B.勞動技術(shù)教育C.美育D.體育【答案】:A31.狹義的校園文化是指()。A.把校園文化作為相對獨(dú)立于社會文化的一種文化現(xiàn)象進(jìn)行研究時(shí)所采用的理解B.是將校園文化的學(xué)術(shù)文化排除在外時(shí)研究校園文化所使用的概念C.排除學(xué)校組織制度的文化概念D.包含學(xué)術(shù)文化在內(nèi)的概念【答案】:B32.反對教育的過早專門化和過分職業(yè)化,倡導(dǎo)閱讀經(jīng)典著作,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的精華,彌補(bǔ)受教育者的精神空虛和人格缺陷,這種思潮反映了高校課改的()A.課程性質(zhì)職業(yè)化趨勢B.課程內(nèi)容綜合化趨勢C.課程實(shí)施多樣化趨勢D.課程方向人文化趨勢【答案】:D33.菠菜、芹菜、西藍(lán)花等都是蔬菜這一概念的()。A.屬性B.類化C.反例D.正例【答案】:D34.()是人格奮斗的目標(biāo),是動力系統(tǒng)的最高形式。A.理想B.成就C.價(jià)值D.結(jié)果【答案】:A35.教育心理學(xué)家邵瑞珍認(rèn)為個(gè)體產(chǎn)生獨(dú)特性成品的能力與特性稱為()。A.獨(dú)創(chuàng)性B.創(chuàng)造C.創(chuàng)造性D.創(chuàng)新性【答案】:C二、多選題36.潛心教書育人職業(yè)行為的具體要求()。A.以身作則、為人師表B.遵循教育規(guī)律,C.遵循學(xué)生成長規(guī)律,D.堅(jiān)持育人為本、【答案】:BCD37.從歷史上看,高等教育的教學(xué)、科研和社會服務(wù)職能分別源自()。A.中世紀(jì)西歐、德國和美國B.意大利、法國和英國C.中世紀(jì)大學(xué)、柏林大學(xué)和美國“贈地學(xué)院”D.英國、德國和美國【答案】:AC38.高等教育研究的工作計(jì)劃主要包括()。A.規(guī)定研究步驟B.選定研究類型C.確定研究時(shí)間D.組織研究隊(duì)伍【答案】:CD39.()是企業(yè)對員工最基本的規(guī)范和要求。A.較高的工作能力B.較好的工作技能C.良好的職業(yè)修養(yǎng)D.良好的職業(yè)道德【答案】:CD40.高等學(xué)校課程編制受到多種因素的影響,其中的主要影響因素有()。A.學(xué)生需求B.教師素質(zhì)C.專業(yè)架構(gòu)D.社會力量【答案】:ABCD41.我國高校的辦學(xué)自主權(quán)主要包括()。A.自主調(diào)節(jié)系科招生比例B.依法自主設(shè)置學(xué)科專業(yè)C.自主開展與境外高校的合作D.人事配置權(quán)【答案】:ABC42.下列心理過程中屬于認(rèn)知過程的是()。A.記憶B.知覺C.感覺D.思維【答案】:AC43.群眾觀點(diǎn)的基本思想包括()。A.向人民群眾負(fù)責(zé)的觀點(diǎn)B.全心全意為人民服務(wù)的觀點(diǎn)C.向人民群眾學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)D.相信人民群眾能夠自己解放自己的觀點(diǎn)【答案】:ABCD44.住宿生宿舍中傷害事件的預(yù)防措施主要有:()A.批評教師B.由專業(yè)保安看管C.檢查維修宿舍設(shè)施D.加強(qiáng)就寢安全意識教育E.毆打教師F.家長參與管理G.侮辱教師H.加強(qiáng)舍管教師的安全教育培訓(xùn)【答案】:CDH45.關(guān)于學(xué)年制的優(yōu)點(diǎn)敘述,正確的有()。A.有規(guī)模效益B.教學(xué)管理比較簡單C.便于開展集體活動D.有較強(qiáng)的專業(yè)性【答案】:ABCD46.高等教育的內(nèi)涵是指()。A.培養(yǎng)實(shí)用型人才B.以培養(yǎng)各種高級專門人才為目標(biāo)C.由大學(xué)和其他各類高等院校提供D.建立在中等教育基礎(chǔ)上【答案】:BCD47.下列選項(xiàng)中屬于精加工策略的是()。A.位置記憶法B.首字詞聯(lián)詞法C.關(guān)鍵詞法D.視覺想象【答案】:ABCD48.學(xué)習(xí)高等教育學(xué)的意義在于有助于我們()。A.形成職業(yè)觀B.認(rèn)識高等教育C.更好地理解高校D.形成專業(yè)發(fā)展觀【答案】:ABCD49.職業(yè)道德的形成正確的說法有()。A.萌芽于原始社會B.形成于奴隸社會C.發(fā)展于封建社會D.形成于資本主義到社會主義過渡時(shí)期【答案】:ABC50.下列哪幾項(xiàng)屬于廉潔從政要堅(jiān)持的“四個(gè)管住”()。A.管住自己的腳B.管住自己的下屬C.管住自己的嘴D.管住自己的權(quán)【答案】:ACD51.關(guān)于高校內(nèi)部的行政權(quán)力,下列說法中正確的有哪些?A.我國高校內(nèi)部的行政權(quán)力,主要體現(xiàn)為黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力和以校長為首的行政系統(tǒng)的負(fù)責(zé)權(quán)力B.高校內(nèi)部的行政權(quán)力有其合法性和必要性,是學(xué)校各項(xiàng)工作高效有序運(yùn)轉(zhuǎn)的重要條件C.高校內(nèi)部的行政權(quán)力也有其局限性,行政權(quán)力的越位和濫用可能會壓抑教師的學(xué)術(shù)自由和創(chuàng)新等D.我國高校內(nèi)部的行政權(quán)力,主要體現(xiàn)為以校長為首的行政系統(tǒng)的管理權(quán)力【答案】:ABC52.教師的道德理想內(nèi)容包括()。A.為人師表B.教書育人C.崇高的理想信念D.以人為本【答案】:ABC53.下列關(guān)于職業(yè)道德的說法中,你認(rèn)為正確的是()。A.職業(yè)道德具有內(nèi)在的、非強(qiáng)制性的約束功能B.職業(yè)道德是社會分工發(fā)展

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論