2023版新教材高中物理第2章電磁感應(yīng)微點3右手定則的理解和應(yīng)用課時作業(yè)新人教版選擇性必修第二冊_第1頁
2023版新教材高中物理第2章電磁感應(yīng)微點3右手定則的理解和應(yīng)用課時作業(yè)新人教版選擇性必修第二冊_第2頁
2023版新教材高中物理第2章電磁感應(yīng)微點3右手定則的理解和應(yīng)用課時作業(yè)新人教版選擇性必修第二冊_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

微點3右手定則的理解和應(yīng)用1.(多選)閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動,如圖所示,能正確表示磁感應(yīng)強度B的方向、導(dǎo)體運動速度v的方向與產(chǎn)生的感應(yīng)電流I的方向間關(guān)系的是()2.如圖所示,邊長為d的正方形線圈,從位置A開始向右運動,并穿過寬為L(L>d)的勻強磁場區(qū)域到達位置B,則()A.整個過程中,線圈中始終有感應(yīng)電流B.整個過程中,線圈中始終沒有感應(yīng)電流C.線圈進入磁場和離開磁場的過程中,有感應(yīng)電流,方向都是逆時針方向D.線圈進入磁場的過程中,感應(yīng)電流的方向為逆時針方向;離開磁場的過程中,感應(yīng)電流的方向為順時針方向3.如圖所示,勻強磁場與圓形導(dǎo)體環(huán)平面垂直,導(dǎo)體ef與環(huán)接觸良好,當ef向右勻速運動時()A.圓環(huán)中磁通量不變,環(huán)上無感應(yīng)電流產(chǎn)生B.整個環(huán)中有順時針方向的電流C.整個環(huán)中有逆時針方向的電流D.環(huán)的右側(cè)有逆時針方向的電流,環(huán)的左側(cè)有順時針方向的電流4.為了測量列車運行的速度和加速度的大小,可采用如圖甲所示的裝置,它由一塊安裝在列車車頭底部的強磁體和埋設(shè)在軌道地面的一組線圈及電流測量記錄儀組成(測量記錄儀未畫出).當列車經(jīng)過線圈上方時,線圈中產(chǎn)生的電流被記錄下來,P、Q為接測量儀器的端口.若俯視軌道平面,磁場垂直地面向里,如圖乙所示,則在列車經(jīng)過測量線圈的過程中,流經(jīng)線圈的電流()A.始終沿逆時針方向B.先沿逆時針方向,再沿順時針方向C.先沿順時針方向,再沿逆時針方向D.始終沿順時針方向5.如圖所示,Ⅰ和Ⅱ是一對異名磁極(Ⅰ在上、Ⅱ在下),ab為放在其間的金屬棒;金屬棒ab和金屬棒cd用導(dǎo)線連成一個閉合回路;當ab棒向左運動時,cd棒受到向下的磁場力,則()A.d點電勢高于c點電勢B.Ⅰ是S極C.Ⅰ是N極D.當cd棒向下運動時,ab棒不受到向左的磁場力[答題區(qū)]題號12345答案微點3右手定則的理解和應(yīng)用1.答案:BC解析:圖A中導(dǎo)體不切割磁感線,導(dǎo)體中無電流,A錯誤;由右手定則可判斷,B、C正確;圖D中感應(yīng)電流方向應(yīng)垂直紙面向外,D錯誤.2.答案:D解析:在線圈進入或離開磁場的過程中,穿過線圈的磁通量發(fā)生變化,有感應(yīng)電流產(chǎn)生;線圈完全在磁場中時,穿過線圈的磁通量不變,沒有感應(yīng)電流產(chǎn)生,選項A、B錯誤.由右手定則可知,線圈進入磁場的過程中,線圈中感應(yīng)電流的方向沿逆時針方向;線圈離開磁場的過程中,感應(yīng)電流的方向沿順時針方向,選項C錯誤,D正確.3.答案:D解析:由右手定則知,導(dǎo)體ef上的電流由e→f,故環(huán)的右側(cè)的電流方向為逆時針,環(huán)的左側(cè)的電流方向為順時針,故D正確.4.答案:B解析:列車帶著磁場向右運動,進入線圈的過程中,線圈左邊的一段導(dǎo)線向左切割磁感線,根據(jù)右手定則,線圈中的電流沿逆時針方向;線圈離開磁場時,線圈右邊的一段導(dǎo)線向左切割磁感線,這一過程中線圈中的感應(yīng)電流沿順時針方向.故線圈中的電流先沿逆時針方向,再沿順時針方向,選項B正確.5.答案:B解析:由于cd棒受到向下的磁場力,根據(jù)左手定則可知,電流方向由c到d,d點電勢低于c點電勢,故A錯誤;電流方向由b到a,根據(jù)右手定則可知,Ⅰ是S極,故B正確,C錯

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論