三年級(jí)口語交際習(xí)作-我們的課余生活

我們的課余生活株洲八達(dá)小學(xué)：譚鷺鷺什么是課余生活？“課余生活”就是上學(xué)讀書以外的時(shí)間里發(fā)生的一些事情。

(下課放學(xué)周末寒假和暑假)

１、游戲娛樂活動(dòng)，如：踢毽子、跳皮筋、跳繩、打沙包……

２、課余輔導(dǎo)訓(xùn)練，如：繪畫、舞蹈、寫作、打籃球、跆拳道……

３、個(gè)人興趣愛好，如：小書迷──買書、看書；小收集──收集郵票門券；小飼養(yǎng)──飼養(yǎng)觀賞魚鳥；小種植──種植花木盆景、庭院瓜果；小演奏家──天天練習(xí)鋼琴、小提琴……

４、家庭家務(wù)勞動(dòng)，如：洗衣服、洗餐具、打掃衛(wèi)生……口語交際要求：

1、態(tài)度大方2、聲音響亮3、口齒清楚4、表達(dá)完整5、語句通順第一單元習(xí)作

課余,我們有時(shí)看動(dòng)畫片，有時(shí)跟著爸爸媽媽外出旅游，有時(shí)幫大人做家務(wù)，有時(shí)去公園看看花，看看草，看看藍(lán)天白云……這一切都為我們的課余生活增添了色彩……

自己讀讀p14習(xí)作的要求，說說你明白了什么？還有哪些問題不明白？

我知道了，習(xí)作原來是這樣：

1、寫課余參加的活動(dòng)，有趣的、高興的、難過的、愿意寫的事。

2、寫完可以讀給爸爸媽媽聽，讀給同學(xué)聽，和大家一起分享?！督鹕牟莸亍酚螒蛲嫠！杜捞於挤濉吠獬鼋加巍痘编l(xiāng)的孩子》辛勤勞動(dòng)《金色的草地》的第二段“有一次弟弟跑在我前面，我裝著一本正經(jīng)的樣子，喊：‘謝廖沙！’他回過頭來，我就使勁一吹，把蒲公英的絨毛吹到他臉上。弟弟也假裝打哈欠，把蒲公英的絨毛朝我臉上吹?！?/p>

（語言、動(dòng)作描寫體現(xiàn)“快樂”。）《爬天都峰》

我奮力向峰頂爬去，一會(huì)兒攀著鐵鏈上，一會(huì)兒手腳并用向上爬，像小猴子一樣……

（爬山的過程體現(xiàn)“快樂”。）

《槐鄉(xiāng)的孩子》

男孩常常爬到樹上，用長長的鉤刀一下又一下地削著槐米。一簇簇槐米落下來了。女孩有的彎腰撿著，兩條辮子像蜻蜓的翅膀，上下飛舞著；有的往籃里塞著槐米，頭一點(diǎn)一點(diǎn)的，像覓食的小鴨子。

（削槐米的過程體現(xiàn)“快樂”。）

我們只要從看到的、聽到的、想到的和經(jīng)歷過的事情中挑選出一件來，說清楚它的前后經(jīng)過和這件事給我們的感受，那就能寫出豐富多彩的課余生活啦！折被子

有一次，早上很早爸爸媽媽出去玩了，沒人幫我折被子，我想：既然爸爸媽媽出去玩了，我就不能自己折被子嗎？于是我回憶起爸爸媽媽折被子的樣子，然后我一邊回憶一邊折被子！我拿起被子，首先把被子鋪開，走過去把每個(gè)角落拉直，這時(shí)看看被子，被子鋪展得很平整，看起來非常的聽話。于是我就開始折被子了！接著，把被子對(duì)折，被子就變成了長方形了。然后，再提著被子的兩個(gè)角，往另外兩個(gè)角上折。這個(gè)時(shí)候被子就變成正方形了。這時(shí)候看看自己折的被子……

我的課余生活，就像天上的云彩一樣多姿多彩。我喜歡（）、（）、（）……其中，我最喜歡（）。開頭：總說：課余生活豐富多彩結(jié)尾：說感受和收獲

我的課余生活過得很快樂，（）使我學(xué)會(huì)了（），讓我懂得了（）。

我的課余生活，就像天上的云彩一樣多姿多彩。、、我都喜歡。要說我最喜歡做的事，那還得是。有一次……

我的課余生活過得很快樂，（）使我學(xué)會(huì)了（），讓我懂得了（）。妙筆生花——說一說

去年暑假，有一天我下樓玩，發(fā)現(xiàn)小區(qū)里的小孩子都在滑滑板，可是我不會(huì)滑?；氐郊?，我就對(duì)媽媽說：“媽媽，你給我買個(gè)滑板，行不行？”媽媽問道：“你要滑板干什么？”我說：“您沒看見樓下的孩子都在滑滑板嗎？”就這樣，媽媽給我買了一個(gè)藍(lán)色的滑板。晚上吃過飯，媽媽就帶著我去樓下練滑板。到了樓下，媽媽把滑板放在我的腳下，我用最快的速度上了滑板之后，兩腿猛地抖著，只聽“咚”的一聲，我雙腳朝天，摔在地上。接著，我爬起來，把腳又放在滑板上，結(jié)果又摔在了地上。經(jīng)過我的千錘百練，最后，我終于學(xué)會(huì)了滑滑板。從中我明白了一個(gè)道理，那就是只要肯努力，就一定能學(xué)會(huì)。學(xué)滑滑板

周末，我和表哥來到魚塘邊釣魚。我找了一個(gè)陰涼的地方坐下，就開始釣魚了。首先，我把在商場買來的魚餌粘在魚鉤上，然后用力把魚鉤向魚塘拋出去，靜靜的等待著魚兒上釣。不一會(huì)兒，我就把魚桿提起來，看看有沒有魚兒上釣，唉！怎么魚餌還完整地粘在魚鉤上，我只好把魚鉤再次拋到魚塘去。過了一會(huì)兒，我又把魚桿提起來一看，還是沒有收獲，連續(xù)了好幾次收桿放桿都沒有魚兒上當(dāng)，就有點(diǎn)兒不耐煩了。于是，我拋下魚桿，跑到表哥身邊一看，只見表哥身旁的水桶里已經(jīng)有幾條魚了，便驚奇地問：“表哥你為什么能釣到這么多魚呢？難道你在水里放了些什么藥把魚兒都引來嗎？”。表哥聽了笑著說：“哪有放什么藥，其實(shí)釣魚需要的是有耐心，如果沒有耐心就算用最好的魚桿、最好的魚餌也釣不到魚！”我聽了會(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，感覺到這幾句話不光是用來釣魚的，它還包含著意味深長的人生哲理。

這次釣魚雖然我一條也沒釣著，可是我能悟出做什么事都要耐心、認(rèn)真地對(duì)待才能做得好。看來收獲也不少。釣魚習(xí)作內(nèi)容：我的課余生活

寫作要點(diǎn)：１、語句通順，標(biāo)點(diǎn)準(zhǔn)確。

２、內(nèi)容具體，重點(diǎn)突出。

３、能寫出自己的感受。

習(xí)作題目：自擬如《看書》《學(xué)英語》《我的課余生活》《有趣的課余生活》等。

我的課余生活豐富多彩，尤其是______，讓我的生活充滿了快樂。有一次______________________________________________________