小學五年級人教版數(shù)學上冊第二單元《位置》測試卷(附答案)_第1頁
小學五年級人教版數(shù)學上冊第二單元《位置》測試卷(附答案)_第2頁
小學五年級人教版數(shù)學上冊第二單元《位置》測試卷(附答案)_第3頁
小學五年級人教版數(shù)學上冊第二單元《位置》測試卷(附答案)_第4頁
小學五年級人教版數(shù)學上冊第二單元《位置》測試卷(附答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

人教版小學五年級數(shù)學上冊第二單元《位置》測試卷填空題(每空1分,共20分)1、一般情況下,用數(shù)對表示位置時,前面的數(shù)字代表的是第幾列,后面的數(shù)字代表第幾______,兩個數(shù)字之間要用___________隔開,并且需要用____________把兩個數(shù)字括起來。2、小明坐在第4列第2行,用數(shù)對(4,2)表示。那么小紅坐在第2列第4行,用數(shù)對表示是___________。小軍的位置用(5,3)表示,那么小軍坐在第______列第________行。3、王二去電影院購買電影票,如果電影票上的(8,4)代表第4行8號座位,那么王二購買了第7行6號座位,他的電影票上的數(shù)對應該是______________;趙四也買了一張寫著(5,4)的電影票,那么他的座位應該是第______行_______號座位。如圖一所示,如果用數(shù)對(4,1)表示李雪同學的位置,那么王艷同學的位置用數(shù)對表示是____________;張亮同學的位置用數(shù)對表示是____________;孫明同學的位置用數(shù)對表示是____________。如果坐在李雪后面的同學的位置用(4,2)表示,那么坐在王艷前面的同學位置用___________表示;坐在張亮后面的同學位置用_____________表示。圖二是某游樂園的地圖,如果用數(shù)對(2,0)表示大門的位置,那么請分別寫出以下項目的位置:海盜飛船______________ 探險島______________旋轉木馬______________ 過山車______________如果摩天輪的位置是(2,2),大擺錘的位置是(5,5),請在圖二中標出它們的位置并用注明文字。判斷題(每空2分,共10分)用數(shù)對表示位置時,數(shù)對(5,6)代表第5行第6列。 ()數(shù)對只能用來表示位置。 ()數(shù)對(2,3)表示的位置與數(shù)對(3,2)表示的位置是一樣的。 ()如果用(4,2)代表第4列第2行,那么(5,3)和(5,7)在同一列。 ()用數(shù)對表示物體的位置時,列數(shù)和行數(shù)只能是整數(shù)。 () 三、選擇題(每空2分,共10分)把數(shù)對(2,1)、(6,1)、(6,3)、(2,3)表示的點依次連接,首尾相連圍成一個()正方形 B.長方形 C.梯形如果數(shù)對(5,1)表示隊列中的第5列第1個同學,那么第4列第13個同學用數(shù)對表示是()(4,13) B.(13,4) C.(4,3)如果小明的座位用數(shù)對表示是(5,5),那么下列數(shù)對表示的座位與小明座位相鄰的是()(7,5) B.(5,3) C.(4,5)用數(shù)對表示座位時,從左往右列數(shù)依次增加,小明原本的座位是(6,2),后來他往左移了兩個座位,小明現(xiàn)在的座位用數(shù)對表示是()(8,2) B.(4,2) C.(6,4)下列數(shù)對中,能與數(shù)對(3,4)、(7,4)圍成一個等腰三角形的是()(5,6) B.(4,7) C.(6,1)四、動手操作題(每題15分,共30分)在下圖中標出下列各點的位置并注明字母。A(3,1) B(5,2) C(2,4) D(4,4) E(0,3) 用數(shù)對表示出下圖中建筑物的位置。學校(,) 商場(,) 公園(,) 體育館(,) 圖書館(,)五、解決實際問題(每題15分,共30分)1、觀察下圖,回答以下問題:(1)請分別用數(shù)對表示出A、B、C三個點的位置。A______________ B______________ C______________(2)由A、B、C三個點圍成的三角形的面積是多少?(3)如果D點的位置用數(shù)對表示是(5,7),先在圖中標出D點的位置,再說說由A、B、D三個點圍成的是什么圖形?2、下面是趙華同學所在城市的建筑物分布圖。請根據(jù)下圖回答問題:(1)從學校向北走300米就能到達王玲同學的家,請在圖中標出王玲同學家的位置。(2)上周六趙華同學從家里出發(fā),活動路線是(1,3)→(6,1)→(8,4)→(10,6)→(3,9)。那么這一天他去了哪些地方?(3)趙華從家里騎自行車出發(fā),往北走__________米后,再往東走___________米就可以到達超市。這個過程中趙華一共騎了_______米。如果他一共花了4分鐘,那么他平均每分鐘騎了_______米。參考答案填空題(每空1分,共20分)1、行 逗號 括號2、(2,4) 5 33、(6,7) 4 54、(1,2) (3,3) (5,5) (1,1) (3,4)5、海盜飛船(1,4) 探險島(3,4)旋轉木馬(3,1) 過山車(5,3)判斷題(每空2分,共10分)× × × √ √選擇題(每空2分,共10分)B A C B A動手操作題(每題15分,共30分)1、2、學校(0,0) 商場(7,10) 公園(9,7)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論