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文檔簡介

摩擦力課前小實驗把兩本書書頁相互交叉，同桌之間看能不能把兩本書拉開？摩擦力定義：條件：方向：相互接觸相對運動或有相對運動的趨勢接觸面粗糙與相對運動或相對運動趨勢的方向相反。相互接觸，發(fā)生相對運動或有相對運動的趨勢，阻礙相對運動的力。靜摩擦力方向：與相對運動趨勢的方向相反。

與壓力無關與壓力有關平衡條件相互接觸，有相對運動的趨勢阻礙相對運動趨勢的力。定義：滑動摩擦力定義：相互接觸，發(fā)生相對運動阻礙相對運動的力。方向：與相對運動的方向相反。影響因素：壓力接觸面粗糙程度定量關系？木塊重力/N壓力/N彈簧測力計示數(shù)/N摩擦力大小/N1101055實驗探究實驗器材：長木板，玻璃板，木塊（每塊重力均為10N），彈簧測力計實驗步驟：用彈簧測力計拉著木塊做勻速直線運動，根據(jù)平衡力可知，拉力等于摩擦力木塊重力/N壓力/N彈簧測力計示數(shù)/N摩擦力大小/N11010552

20201010實驗探究木塊重力/N壓力/N彈簧測力計示數(shù)/N摩擦力大小/N11010552

20201010330301515

實驗探究木塊重力/N壓力/N彈簧測力計示數(shù)/N摩擦力大小/N1101022實驗探究把長木板換成玻璃板，改變接觸面的粗糙程度。木塊重力/N壓力/N彈簧測力計示數(shù)/N摩擦力大小/N11010222

202044實驗探究木塊重力/N壓力/N彈簧測力計示數(shù)/N摩擦力大小/N11010222

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實驗探究實驗改進木塊相對地面靜止，水平方向上受平衡力，故拉力等于摩擦力。優(yōu)點：不需要做勻速直線運動存在問題：要拉動木塊做勻速運動，實驗時難以做到。

動摩擦因素（與材料和接觸面粗糙程度有關）壓力（不一定等于重力）兩個問題？（1）摩擦力方向總是與運動方向相反？（2）摩擦力一定是阻力？O

F一木塊質(zhì)量為300g，放在水平木板上，在力F的作用下，剛剛沿木板向右做勻速直線運動，已知木塊與木板間的動摩擦因素為0.4.（g=10m/s2）（1）力F的大??？（2）若把力F的大小增加到5N,則摩擦力的大小為？

例題如圖所示，物體A重40N,物體B重20N，A與B、A與地面間動摩擦因素相同，物體B用細繩系住，當水平力F=32N是，才能將A勻速拉出，求接觸面間的動摩擦因素。F

AB例題總結(jié)摩擦力概念：相互接觸，發(fā)生相對運動、或有相對運動的趨勢時，阻礙物體運動的力。方向：與相對運動、或相對運動

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