6.4第七年級語文上冊

七年級上冊第六單元6.4第20課《天上的街市》學(xué)習(xí)任務(wù)單———————核心任務(wù)：主題推送設(shè)計———————學(xué)習(xí)目標1.朗讀詩歌，體會詩歌語言的音韻美。2.運用聯(lián)想與想象，理解詩歌形象化的語言，體會詩人的情思。3.體會詩人對自由幸福生活的向往與追求。學(xué)習(xí)資源《天上的街市》、學(xué)習(xí)任務(wù)單學(xué)習(xí)任務(wù)任務(wù)一：進入情境，明確任務(wù)同學(xué)們，每當我們仰望繁星點點的夜空時，總覺得它是那樣的神秘莫測，讓人充滿遐想，浩瀚無垠的夜空中有著許多美麗動人的傳說。今天，我們就一起走進那星光閃爍的夜晚，跟隨著郭沫若先生一起去游覽“天上的街市”。首先，讓我們回顧預(yù)習(xí)情況，鞏固本課讀寫知識，做好細讀準備。1.讀讀寫寫縹緲（）定然陳列閑游燈籠2.多音字縹（）縹緲（）縹碧籠（）鳥籠（）籠統(tǒng)奇（）珍奇（）奇數(shù)3.形近字騎（）崎（）郎（）朗（）瑯（）4.重點詞義形容隱隱約約，若有若無。（）必定。（）把物品擺出來供人看。（）珍貴而奇異。（）閑暇時到外面隨便游玩，閑逛。（）5.作家作品。郭沫若（1892—1978），原名郭開貞，號尚武，沫若是筆名，四川樂山人，作家、詩人、歷史學(xué)家、古文字學(xué)家。代表作有詩集《女神》《星空》，歷史劇《屈原》《虎符》《棠棣之花》，另有《沫若詩詞選》及翻譯作品《浮士德》（歌德著）等。6．了解寫作背景。這首詩寫于1921年10月，當時五四運動的怒潮已經(jīng)消退，但新的革命浪潮尚未到來，面對黑暗的社會現(xiàn)實和深重的民族苦難，很多知識分子都陷入彷徨之中。郭沫若目睹這種現(xiàn)實，感到一種“幻滅的悲哀”。他既向往“平和潔凈”的“美”，而又不知如何將理想在人間實現(xiàn)，由此詩人就在那時創(chuàng)作了很多新詩，以表達對于美好理想的向往以及面對現(xiàn)實時的憂郁和躊躇，這些新詩收錄在《星空》中，《天上的街市》就是出自這本集子。任務(wù)二：完成主題推送任務(wù)七（1）班班級公眾號“文學(xué)部落”要推送一期主題為“美麗的星空”的微信，選用的素材是郭沫若的《天上的街市》，今天我們一起幫他們完成這期推送。這期推送有四個欄目。欄目一：為你讀詩任務(wù)：錄制《天上的街市》配樂朗誦欄目二：寫法探尋任務(wù)：從寫法的角度為本詩寫一段200字左右的欣賞文字欄目三：古詩推薦任務(wù)：為本欄目推薦一組運用了聯(lián)想手法的古詩，并分析詩人在其中蘊藏的思想感情欄目四：為你寫詩任務(wù)：選擇一種天體（如星星、月亮），發(fā)揮聯(lián)想和想象，寫一首小詩【欄目一】為你讀詩。1.自由朗讀全詩，用鉛筆標出本詩的重音和節(jié)奏。2.再讀詩歌，完成下面的表格，體會詩歌的音韻美。3.配樂朗讀。角度特點節(jié)奏每句少則六字，多則十字。字數(shù)相近；除停留時間較短的停頓之外，每句三頓，頓數(shù)相同。用韻全詩音韻和諧悠揚。每節(jié)的二、四句押韻，韻腳分別為“星”“燈”“市”“奇”“廣”“往”“游”“走”。一、三節(jié)的韻腳響亮些，二、四節(jié)的低沉一些，兩者錯落有致、前后連貫，呈現(xiàn)出聲調(diào)的抑揚起伏，具有繽紛回環(huán)、余味悠長的效果。用詞運用疊詞，如“遠遠的”“淺淺的”，讀起來朗朗上口。【欄目二】寫法探尋。1.閱讀全詩和知識卡片，用鉛筆圈畫出詩人由街燈依次想到的事物，并填寫下面的思維導(dǎo)圖。知識卡片：聯(lián)想是由一事物想到與之相關(guān)的另一事物。想象是在頭腦中創(chuàng)造出未曾有過的新的形象。2.發(fā)揮想象，用自已的語言描繪天街的熱鬧繁華，或牛郎織女幸福生活的場面。3.閱讀葉圣陶《牛郎織女》的結(jié)尾，比較它與《天上的街市》中牛郎織女的遭遇。思考：詩人為什么要打破讀者的閱讀期待，把悲劇變成喜劇？4.請你為“寫法探尋”欄目寫一段200字左右的詩歌寫法賞析?！緳谀咳抗旁娡扑]。小文同學(xué)為本欄目推薦了三首與牛郎織女有關(guān)的詩歌，請你朗讀這些詩歌，并分析詩人所展開的聯(lián)想，思考詩人在其中蘊含的感情。如果你還有更多的推薦，也寫在下方的表格內(nèi)。古代詩歌聯(lián)想分析思想感情銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水，臥看牽牛織女星。杜牧《秋夕》由天上的牛郎星、織女星聯(lián)想到民間的相關(guān)故事。通過描寫牛郎織女無法相聚的無奈，表達了詩人的遺憾之情。鸞扇斜分鳳幄開，星橋橫過鵲飛回。爭將世上無期別，換得年年一度來。李商隱《七夕》纖云弄巧，飛星傳恨，銀漢迢迢暗度。金風(fēng)玉露一相逢，便勝卻人間無數(shù)。柔情似水，佳期如夢，忍顧鵲橋歸路。兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮。秦觀《鵲橋仙》由牛郎織女鵲橋相會聯(lián)想到自己與戀人分隔兩地。……【欄目四】為你寫詩。本詩的主要表現(xiàn)手法是聯(lián)想和想象。作者緊扣住事物之間的相似性特點，由街燈聯(lián)想到明星，又由明星聯(lián)想到天上的街燈，這種由一事物想到與之有關(guān)的事物的心理過程就是聯(lián)想。詩的后面三節(jié)，作者憑借想象構(gòu)建出一個美麗的“天上街市”，借以寄托對光明、對理想的憧憬。這種由詩