社區(qū)活動計劃(12篇)

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社區(qū)活動計劃篇1

1、活動內(nèi)容：

西羅園社區(qū)植物講解活動

本次活動旨在讓支部各位同志走進社區(qū)，通過運用本專業(yè)所學知識，向社區(qū)居民特別是小朋友普及植物相關的知識，認識社區(qū)周邊植物。

2、活動時間：

2015年5月21日星期六9:30-11:00

3、出發(fā)時間&到達時間：

請嚴格遵守以下日程安排，確?；顒影磿r進行：

7：30點在學校男生宿舍6號公寓前集合。李翔將帶隊去那里。你必須在9點前到達西羅園社區(qū)。

4、各環(huán)節(jié)安排

1）人員構(gòu)成（第一責人人）

請各位負責人提前將各自環(huán)節(jié)的活動內(nèi)容及注意事項告知本組其他成員：

a、陳肖如、李瑞峰、王靜

b、李翔、朱思嘉、李莉梁、逍遙、劉壯壯、胡子杰

c、張欣悅、袁婧、李倩

2）各組活動安排：

a．植物辨認與講解9:30—10:00

北京地區(qū)常見植物鑒定主要包括植物種類、生長規(guī)律、分布特征和經(jīng)濟價值。

主要有銀杏、油松、大葉黃楊、柏樹、泡桐、玫瑰、金銀花、楊樹等

b．植物競猜10:00-11:00

利用講解過的植物現(xiàn)場提問，讓社區(qū)居民參與小測驗，并有小禮物。

c.“西羅園之樹”制作10:00-11:00

全體支部成員和居民一起參與，按照植物剪紙教程制作“葉片”，并匯聚成一棵大樹，參與居民均有小禮品。

5、注意事項：

本次活動需要黨徽、醫(yī)院襯衫和公交卡。

6、西羅園社區(qū)到達方式：

在花園橋以南乘坐運通103路或300路，在木樨園橋西站下車，步行約1.2公里。

7、材料需求：

a組以下植物的科普講解

1、銀杏

2、油松（松樹）

3、大葉黃楊

4、柏（圓柏）

5、泡桐

6、月季

7、金銀木

8、白楊樹

9、（楊柳）柳樹

b組每人準備道題目10道（分難度：五題**/五題兒童）

c組收集各種植物葉片的簡單筆畫法和折紙法

展板設計（供居民刷樹葉、貼紙）

請盡快熟悉自己的任務，并明確時間安排。

資環(huán)學院本科生低年級黨支部

2016年5月10日

社區(qū)活動計劃篇2

第一部分：趣味運動會社區(qū)活動策劃方案

社區(qū)活動策劃方案之家庭趣味運動會

活動主題：我愛我家社區(qū)家庭趣味游戲●活動背景

1現(xiàn)代城市的社區(qū)越來越大，高樓大廈越來越多，人們的生活越來越好，但鄰里關系卻越來越陌生；

2、人們平時工作忙壓力大應酬多，我們和家人之間的相處的娛樂的時間有，但是太少；

三。我們和家人在一起的時間很少，參加體育鍛煉的機會也很少。

●活動目標

1促進社區(qū)居民之間的了解和溝通，促進和諧社區(qū)的建設；2增進家庭成員之間的感情有助于營造和諧的家庭氛圍；三。鍛煉身體，增強體質(zhì)，緩解壓力，有利于身心健康。4整合社會工作專業(yè)理念，倡導以人為本，和諧共處

●活動對象

1承辦單位：城市花園社區(qū)2。協(xié)辦單位：

三。參加人員：社區(qū)居民（60歲以下，身體健康）

●活動流程（包括宣傳方案）

一、宣傳階段：

1公示時間：2011年12月1日至10日2日。宣傳方式：

（1）橫幅*2條，分別掛在社區(qū)主要道路上進行宣傳

（2）社區(qū)居委會幫助居民告知趣味運動會的時間和地點，并進行活動宣傳。3．宣傳內(nèi)容：（1）橫幅內(nèi)容：

我愛我的家人社區(qū)家庭娛樂游戲；

時間：2011年12月17日；地點：日照港務局中學；主辦單位：城市花園社區(qū)

（2）海報內(nèi)容：項目名稱及簡介

二、活動開展階段

時間：2011年12月17日地點：日照港務局中學

1．現(xiàn)場準備：

（1）時間：2011年12月17日

（2）場地布置：桌椅借用擺放、場地規(guī)劃設置、音響、電源接入（由現(xiàn)場負責人指揮）

搭建講臺-4張桌子，2張紅色桌布（社區(qū)準備），桌牌，請坐

（3）道具準備：清點道具和禮品，制作氣球等道具2個?；顒恿鞒?/p>

（1）主持人開場白

（2）相關領導嘉賓講話

（3）比賽中間，有老人健身舞和太極拳表演

在主人的控制下，下列活動應按順序進行，每項活動應控制在20分鐘內(nèi)，

兩個三尺氣球三人四尺競神投手抬轎子呼啦圈比賽個人跳繩比賽抓凳子踢羽毛球比賽螃蟹運球

（4）幸運大**環(huán)節(jié)：

（5）主持人宣布趣味運動會結(jié)束，工作人員清點物資和物品，并清理場地。三。獎品和交換規(guī)則（臨時禮物）：1

（1）每項賽事的前三名優(yōu)勝者將獲得獎品；

（2）每一項活動的參與者均可獲得紀念品一份，包括優(yōu)勝者（3）每一個參與的小孩均可獲得紀念品一份；

（4）獲得幸運大禮的居民可以憑數(shù)字小票換取價值元的禮品一份4．其他所需材料準備

桌子*9，紅色桌布*1，椅子*14，音響*2，話筒*2，長插線板*4，筆記本電腦*1，膠帶若干，塑料繩*2，剪刀若干

比賽項目規(guī)則及說明：

①兩人三足踩氣球：

12個家庭參加

每個家庭出兩名成員，參與比賽（每輪次6組家庭上場，共計2輪），每組家庭的成員站在指定的場地內(nèi)，在緊挨的兩條腿上系上4個氣球。在踩

打破其他家庭氣球時，要保護自己的氣球不被別人踐踏。最終，擁有最多氣球的家庭獲勝。（限時1分鐘）注意事項：1。嚴禁穿高跟鞋、釘鞋及其他嚴重傷害性鞋的人員參加比賽。

2氣球在比賽中被壓碎的家庭自動退出比賽。人員安排：6名工作人員負責綁氣球，協(xié)助監(jiān)督比賽。材料：12根綁腿繩，若干氣球，若干綁氣球的繩子

②三人四足賽跑

8個家庭參賽

1參賽家庭將三人一組參加比賽。賽道長50米。

2.三個人并排站在一起,把中間人的右腳和他右邊人的左腳綁在一起,中間人的左腳和他左邊人的右腳綁在一起。

3.聽到起動順序后，各組同時開始，繞過50m處的障礙物返回。首先到達終點的人是贏家。4.取前三名。

人員安排：3名工作人員負責并協(xié)助監(jiān)督比賽。材料：綁腿繩

③神投手：

8個參賽家庭

每個家庭出兩名成員，分別站在粉筆畫好的圈內(nèi)，其中一方向?qū)Ψ綊伷古仪?，另一方站在所畫圈?nèi)原地用紙簍去接，在一分鐘之內(nèi)，接到球最多的家庭獲勝。（每輪有4組家庭，每組2輪）

注意事項：兩邊的人員不能移出圈外，需站在圈內(nèi)進行拋球或者接球人員安排：4名工作人員負責撿球，并協(xié)助監(jiān)督比賽材料：4個紙簍，200個乒乓球，粉筆

④抬轎子：

8個參賽家庭

以家庭為單位，一個家庭派三名成員參加（爸爸，媽媽，小孩），賽程為2×20m，在20米外的地方擺放一個香蕉。由兩位家長手搭手組合成一個“轎子”，孩子坐在“轎子”上，轎子快速移動到對面，由孩子拿到香蕉后，“轎子”迅速返回到起點，最先到達者獲得勝利。注意事項：

起點和終點提前設置好，

人員安排：3名工作人員維護比賽秩序，協(xié)助監(jiān)督比賽材料：一些香蕉和粉筆

⑤搶凳子：8個參賽選手

現(xiàn)場擺了7把凳子，圍成一個圈，8名選手參加。**開始后，大家圍著

擺好的凳子移動；**停止后，大家搶座凳子。那些沒有抓住凳子的人將被淘汰，直到坐在凳子上的一個人獲勝。

注意：***的啟動和停止，競爭對手的安全

人員安排：2名工作人員負責取凳子并協(xié)助監(jiān)督競賽材料：7名凳子

⑥呼啦圈比賽8個參賽選手

8名選手每人套一個呼啦圈，比賽過程中保持呼啦圈旋轉(zhuǎn)，不得落地,沿20米賽道向前行走,到達終點完成比賽，根據(jù)用時記錄成績，用時最短者獲勝。取前三名

人員安排：3名工作人員負責并協(xié)助監(jiān)督比賽材料：呼啦圈

⑦個人跳繩比賽

20個參賽選手

20人參賽，男女不分組，每5人為1個比賽小組，每位選手須同時起跳，雙腳離地，不準單腳互換跳躍，否則視為犯規(guī)，取消比賽資格，在一分鐘內(nèi)以所跳數(shù)目的高低進行排名，數(shù)量最多的前三名為獲獎者。

人員安排：5名工作人員負責并協(xié)助監(jiān)督比賽材料：跳繩

⑧踢毽子比賽20名選手

20人參加，以個人報名參賽，每隊5人，不限男女，分兩組。在3分鐘內(nèi)，計算所踢的總數(shù)，在規(guī)定時間內(nèi)，毽子落地后可以撿起繼續(xù)比賽，最終以數(shù)量進行排名，取前三名。

人員安排：5名工作人員負責并協(xié)助監(jiān)督比賽材料：羽毛球

⑨螃蟹運球：

9個家庭參加

1參賽家庭將三人一組參加比賽。賽道長50米。

2.爸爸和媽媽背對背夾住一個球，像螃蟹一樣走向終點將球交給寶寶，（運行過程中出現(xiàn)掉球，必須由原地撿起，再繼續(xù)進行），由寶寶拿著氣球快速跑回起點，先到達者獲勝。

3.取前三名。

人員安排：3名工作人員負責并協(xié)助監(jiān)督比賽。材料：氣球

●幸運大**：

在第二個游戲結(jié)束之后，由工作人員將左右兩邊均印有相同數(shù)字的小票發(fā)給現(xiàn)場的每一名觀眾，待所有活動結(jié)束后，將數(shù)字小票的一半撕下投入提前

篇二：小區(qū)活動策劃方案

小區(qū)主題活

動合作方

案二零一零年八月

創(chuàng)藝寶貝合肥中心

--社區(qū)主題活動合作策劃方案綜述

活動主題：大型小區(qū)主題活動——“讓我們和孩子一起創(chuàng)造世界”活動目的及意義：

目標：1。提高合肥地區(qū)創(chuàng)藝寶貝的品牌知名度，塑造良好的企業(yè)形象；

2拓展新的宣傳渠道，為周邊社區(qū)提供更加便捷的服務；

三。豐富業(yè)主社區(qū)的文化生活，；

4進一步擴大市場份額，提高競爭力，尋求更多的合作機會和發(fā)展模式。宗旨：讓我們和孩子們一起創(chuàng)造世界

承辦單位：合肥創(chuàng)藝幼兒教育中心

活動對象：3—10周歲小朋友城市家庭

活動時間：（巡回）

活動地點：中心周邊五公里各中高檔小區(qū)

活動形式：1.擺放展臺；2搭建舞臺（不超過30平方米）

企業(yè)簡介篇

一、活動背景

babyart創(chuàng)藝寶貝，采用全球首創(chuàng)的“美術思維教學方式”，讓幼兒通過這種多樣的活動，能夠得到思考的基礎而開發(fā)出來幼兒早期教育機構(gòu)。1998年babyart創(chuàng)藝寶貝成立于韓國，2005年引入中國，在國內(nèi)打開了市場，到目前已擁有著68家加盟中心。

創(chuàng)藝寶貝在于激發(fā)孩子潛在的多元智能，專為2—10歲兒童設計，全新的探索理念，專業(yè)系統(tǒng)的階段課程，4-6人的小班教學，主題式的美術游戲環(huán)境，讓孩子在更廣闊的立體創(chuàng)意空間和快樂的美術游戲中感知事物，循序漸進的培養(yǎng)孩子的觀察和表達能力，全方位的激發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造力。

合肥創(chuàng)藝寶貝中心成立于2010年，是合肥牧言教育咨詢****旗下的同創(chuàng)藝寶貝上海總部簽約的一家聯(lián)合企業(yè)。早在2010年5月，合肥商都東城店經(jīng)過兩個月的籌備，于2010年7月16日正式開業(yè)。

進一步提高合肥創(chuàng)藝寶貝的品牌知名度，塑造良好的企業(yè)形象；拓展新的宣傳渠道，在更大程度上為周邊社區(qū)提供更便捷的服務；豐富小區(qū)業(yè)主的文化生活；進一步擴大市場份額，提高競爭力，尋求新的合作機遇和發(fā)展模式。為此合肥創(chuàng)藝寶貝早教中心開展了本次大型小區(qū)主題活動——“讓我們和孩子一起創(chuàng)造世界”。

合作策劃篇

小區(qū)活動策劃方案（經(jīng)濟型）

一、市場前景

內(nèi)容：1。整個早教產(chǎn)業(yè)的地方特色和發(fā)展趨勢；

合肥市早教市場處于發(fā)展初期，合肥市民對早教有一定的認識，但市場尚未完全開放；合肥市早教市場一線品牌少，市場潛力巨大。

2合肥市早教品牌銷售情況，特別是銷售渠道模式和銷售策略；

目的：通過不同形式的調(diào)查，從宏觀上把握合肥市早教市場，找出市場分化點，開展造勢活動。合肥早教市場一線品牌進駐較少，潛在市場巨大，現(xiàn)有早教品牌，在產(chǎn)品的特征上的優(yōu)勢是微弱的，競爭尚未開始，不足以形成品牌差異性。做法：

通過網(wǎng)絡、雜志等形式進行詢問、閱讀、分析和判斷。

社區(qū)活動計劃篇3

目的：提高居民的法律意識，減少因法律意識淡薄而因法的青少年犯罪，促進社區(qū)和諧發(fā)展。

服務形式、特點及流程安排：

社區(qū)調(diào)查于3月份進行，初期活動于3月底進行，中期活動于4月初開始進行，后期活動實施于4月中旬開始進行。最后的總結(jié)評估于4月底進行。

具體活動計劃：

對象主要是社區(qū)居民，包括中小學生、青年和社區(qū)老年人。

形式以發(fā)放宣傳單和現(xiàn)場講演、座談會為主要形式。

使用的資源：傳單、社區(qū)大廳、桌椅、黑板、電腦、軟件，包括**等。

資源配置：利用現(xiàn)有的社區(qū)資源，老人安排于社區(qū)禮堂進行宣傳教育，宣傳單主要發(fā)放給青少年，老人對文字有的看不懂現(xiàn)場教育比較適宜而且是老人的身體需要不適合在外進行。座談會主要應對家長教育。

首先，我們用海報和布告欄來宣傳。我們在社區(qū)板報上做好宣傳，寫下活動相關事項，讓居民有個清醒的認識。并且寫明本次活動的益處。招攬更多的居民參與其中。

此外，我們還開展宣傳傳單，在社區(qū)門口發(fā)放環(huán)保宣傳單，向居民講解相關事宜。在這里我將向居民講解現(xiàn)場宣傳和法律知識的重要性，宣傳活動主要由我來完成。

預期困難：每次宣傳活動預計持續(xù)兩小時。有些人會離開會場，會出現(xiàn)冷場。

解決方案：為了防止天氣太熱，我們還將為老年人提供小板凳、太陽傘、濕毛巾等。為了防止天氣寒冷，我們專門安排了工作人員進行協(xié)調(diào)。

感受：通過這次社區(qū)活動，我們將把心中的法律理念深深地植入每一位社區(qū)居民的心中。我相信，只要我們繼續(xù)努力，社會還是會綻放它原本的和諧。

在社區(qū)實習期間，我們對西城區(qū)北營家園西里有了一定的了解，并與社區(qū)工作者一起參加了多次活動。今天，我們跟隨社會各界參加了一場大型活動——公民法律意識講座。經(jīng)過這次活動的策劃、組織和宣傳，我們留下了很多感悟和寶貴經(jīng)驗。

講座當天，我們8:30到達北營樓西里工作站，比平時提前了半個小時。因為這是我們組織的大型活動，我們小組的三個成員都很興奮。在進入工作站之前，我看到很多人。當我進入會議室時，我發(fā)現(xiàn)今天來了很多人，所以我們只能坐在后排。

如同我們一樣，今天來的所有人都熱情高漲，在如今這個飛速發(fā)展的時代，增強我們每個人的法律意識是十分必要的，這樣的一個公民法律意識講座也是十分有意義的。

據(jù)我了解，北營房西里居住的大部分是老年人，他們的法律意識更為淡薄，所以社區(qū)的工作者考慮到增強他們自身的保護意識，保護他們的合法權(quán)益讓我們策劃開展了此次有意義的法律講座。

演講者是一家私人律師事務所的律師。他主要給居民講一些常識和小案例。通過小案例，以通俗易懂的方式向現(xiàn)場居民介紹法律知識。大家都聽得十分認真，不知不覺中一個半小時的時間就過去了，公民法律意識的講座在大家高漲的興趣中悄然結(jié)束。

在法律知識的講座中，我學到了很多知識。作為21世紀的青少年，我們應該學習、理解和遵守法律。不去觸犯法律，必須做到有法必依，嚴格遵守法律法規(guī)，在社會生活各個領域中，國家都制定了不同的法律制度，我們都要嚴格遵守。

在這樣的時代里，我越發(fā)的感覺到增進我們的法律意識是十分重要十分迫切的。

在社會主義國家，遵紀守法是每個公民的義務。如果你違反了它，你也會受到法律的懲罰。對于遵紀守法有的人會疑惑不解，可能在自己犯法的時候都不知道這樣是觸犯了法律，這種人就是無知不懂法的人。

因此，社會應加強法制宣傳，提高公民的法律意識，維護社會穩(wěn)定。社區(qū)應帶頭，推廣法律。在這方面，北營房西里做得很好。他們經(jīng)常向社區(qū)居民宣傳法律，組織法律講座。

制作法制宣傳牌，宣傳法律知識，讓所有不懂法律的人都懂法律，用法律保護自己。

此外，社區(qū)還經(jīng)常發(fā)行有關法律的畫冊，通過輕松幽默的漫畫形式，讓各年齡段的居民對法律知識有更深入的了解。這次的公民法律意識講座的活動，我們參與了整個過程的策劃及活動安排，通過這次舉行大型活動，我們從中也學到了不少社區(qū)管理謀劃方面的知識，也見證了整個活動的安排宣傳以及組織過程，在這個一系列的過程中鍛煉了自己，使自己學習了不少知識。我們學到的不僅是法律方面的只是，還有社區(qū)管理活動和組織的知識。

在這個過程中，也出現(xiàn)了一些小錯誤以及不合理的地方，剛開始我們把講座時間安排在早上八點，但后來大家經(jīng)過討論考慮到睡眠的問題所以就延遲到九點，這樣比較合理些。此外，在邀請演講時也有一些小插曲，但總的來說，關于公民法律意識的講座非常成功。居民非常關心和支持。他們都說他們學到了很多法律知識。

是一次切實有用的法律宣傳。

通過這次的公民法律意識大型活動我清楚的了解到，原來任何一份工作都要我們盡心盡力去完成，以后自己走上工作崗位，不論是什么樣的崗位都要認認真真的完成每一項工作。這些在家里和學校里無法學到的知識通過這次的實踐我們學到了不少，很高興自己有這么一次機會可以去接觸社會接觸形形色色的人，這使我認識到社會才是那個我們一生中都要學習的學校，真正的學校是社會。

社區(qū)活動是引導我們走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，加入社會的一種很好的形式；它使大學生參與改革開放、向工農(nóng)群眾學習、培養(yǎng)人才的良好渠道；它是提高思想道德修養(yǎng)，樹立服務社會理念的有效途徑。通過參加這個社區(qū)活動，我們可以幫助我們的大學生更新觀念，吸收新的思想和知識。

我會記得這次社區(qū)實習和這次大型活動。這次實習是一次經(jīng)歷，一次挑戰(zhàn)，也是一筆財富。讓我在以后的人生路上積累了更多的經(jīng)驗，雄關漫道，未來的瑰麗需要我不斷的邁步，將來的坎坷需要我不懈的逾越。

社區(qū)活動計劃篇4

明德小學社區(qū)服務活動計劃

社區(qū)不僅是養(yǎng)成教育的基地，也是學校德育的重要場所和學生體驗社會的主要陣地。社區(qū)的自然和文化環(huán)境對兒童的成長具有重要意義。充分利用社區(qū)教育資源，把孩子帶進社會大課堂中，對于發(fā)展教育，促進健康成長有著舉足輕重的作用，而學生的參與也為社區(qū)提供了鮮活的力量。

為此特制定如下計劃：

一、指導思想

以“以德治國”的重要思想為指導，以國家“公民道德實施綱要”為依據(jù)，堅持家庭教育、學校教育與社區(qū)教育相結(jié)合，全方位、多渠道地開發(fā)社區(qū)德育資源，努力構(gòu)建齊抓共管、立體開放的社區(qū)道德建設的教育管理體系，營造良好的育人大環(huán)境，達到“社會育人”和“育社會人”目的。使學生具有良好的公民道德意識，在社會實踐中成為文明的小主人，生活的小主人，健康的小主人，勞動的小主人，學習的小主人。

二、具體措施

1開展美化社區(qū)活動，開展學生環(huán)保教育。組織各種志愿者服務隊，走街串巷，盡我們所能：擦窗、綠化、保潔、清除白色垃圾等。

讓學生認識到這是我們的社區(qū)，這是我們的家庭，這是我們應該熱愛的地方，增強環(huán)保意識。

2開展社區(qū)互動活動，弘揚美德，讓孩子尊重長輩，關心他人。定期組織學校到敬老院、社區(qū)慰問孤寡老人，要求每個班級都能與孤老結(jié)對，學生們定期上門慰問，幫著打掃，陪著聊天。

3、為加強未成年人思想道德建設，減輕學生課業(yè)負擔，學校利用有限的教育資源盡可能地為學生創(chuàng)造條件，開設活動場所，以豐富學生的課余生活。

4、要定期與街道負責人聯(lián)系，組織志愿者到結(jié)對社區(qū)，參加為民服務小隊，一起進入社區(qū)走上街道，配合社區(qū)干部開展各類文藝宣傳活動、勞動服務活動。

5、為創(chuàng)設良好的學校周邊環(huán)境，要與學校所在社區(qū)委員有關負責人交涉，并得到全體家長委員會成員的支持，保障學生安全上學、放學。

6充分發(fā)揮社區(qū)優(yōu)勢，建立各類小崗位。社區(qū)內(nèi)有各種各樣的教育活動資源，可以作為社區(qū)少先隊的小陣地。根據(jù)活動的類型，應建立不同的職位。如：

1娛樂型活動陣地：（1）建立家庭學習陣地，如學習做家務、烹飪比賽、棋藝比高低均可在家中進行。（2）建立娛樂場所，如打羽毛球、足球、跳繩等體育活動。

2服務型活動陣地：活動前，提前對社區(qū)內(nèi)的老年人和需要服務的場所進行檢查。比如幫老人做家務、打掃老年活動室、美化道路等都是服務內(nèi)容。

3、實踐型活動陣地：利用社區(qū)中的一部分家庭承包的蔬菜，隊員可以參與實踐活動，學習種一種蔬菜，培養(yǎng)他們的技能。

總之，充分利用社區(qū)教育資源，把孩子帶進社會大課堂中，對于發(fā)展教育，促進健康成長有著舉足輕重的作用，而學生的參與也為社區(qū)提供了鮮活的力量。

明德小學“社區(qū)環(huán)境我有責”服務活動方案

活動時間：

2015年3月20日下午綜合實踐活動時間

活動地點：

學校操場、杜樓村

活動目的：

為樹立小學生的主人翁儀式，培養(yǎng)學生的社會責任感，給學生提供從小接觸社會、感受美好的機會，經(jīng)學校批準，開展以《凈化社區(qū)美化環(huán)境》為主題的社區(qū)志愿者服務活動，本次活動由少先隊大隊部組織，學校五年級全體師生參與。

活動內(nèi)容：

1、撿拾垃圾

2、社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生情況小調(diào)查等

組織形式：

活動之前，由班主任進行活動意義、方式、安全、注意事項等方面的教育，活動過程五年級師生全員參與，要求態(tài)度嚴肅認真，聽從指揮、統(tǒng)一行動，拍攝活動**，活動結(jié)束后清點人數(shù)，統(tǒng)一帶回學校，進行活動總結(jié)。

2015、3、15

徐寨明德小學社區(qū)活動記錄

明德小學社區(qū)活動記錄

社區(qū)活動計劃篇5

親愛的少先隊員們：

經(jīng)過一個學期的緊張學習，將迎來快樂的寒假生活。寒假是我們少先隊放松、體驗實踐、充實自我的最假是機。為了讓每一位少先隊員都有意個快樂而有意義的寒假，隊部對假期社區(qū)活動建議如下：

活動一：“好書伴我健康行”讀書活動。通過小伙伴之間互相介紹讀書好去處、上優(yōu)秀圖書**、看健康有益書刊，養(yǎng)成好讀書、讀好書的習慣，開學時四至六年級學生每人上交一篇讀書心得。

活動二：開展“講述中國故事”活動，隊員通過開展尋找身邊的優(yōu)秀黨員、了解他們的先進事跡，聽他們講述成長的故事，可以和同學家人前往昌吉市科技館、博物館參觀，了解家鄉(xiāng)的歷史文化、地方特色。

活動三：開展“我在城里（農(nóng)村）有個家”活動

各班城市和農(nóng)村的同學結(jié)成手拉手對子，（每班不少于5對）利用寒假前往結(jié)對子家庭共同生活2天以上，并做好手拉手“六個一”活動：即做一個游戲、讀一本好書、交一個新朋友、找一個家鄉(xiāng)新變化、做一天家務、寫一篇心得活動，開學初每班上交電子版**三張。

活動四：開展“文明、禮貌、誠信”等專題宣傳活動。

希望隊員們能把良好的言行帶入社區(qū)，帶入每一個家庭，每天幫助父母做一件事，每天和父母聊半小時天，每天在社區(qū)見一次垃圾等活動，通過小手拉大手，樹立公德意識。

活動五：開展手拉手迎新春活動，漢族同學在假期可以邀請民族同學來家里拜年做客，一起過春節(jié)，感受民俗文化，有條件的學生請在開學初上交你們的電子版拜年**，由各班班長負責收集交到德育處。

最后，祝同學們節(jié)日快樂，身體健康。

2012.1

社區(qū)活動計劃篇6

3、11年4月25日，延安社區(qū)老年活動文化節(jié)隆重開幕，社區(qū)主要領導，教育局、民政局、科委、體育局的分管局長、科長出席了開幕式，村居（委）的主任親自帶隊參加開幕式，活動取得圓滿成功。

4居民委員會訓練老人學習，并組隊參加文化節(jié)比賽。

5從4月25日至5月底，共舉辦了踢毽子、象棋、24式太極拳、手杖操、知識競賽等9項專項比賽。

6、5月下旬通過居委辦學干部發(fā)放老年知識教育需求問卷調(diào)查表xx份，**有效問卷xx份，召開座談會，走訪老年人等形式，對社區(qū)年人的教育需求進行調(diào)查摸底。

第三階段：2011年6月至2011年10月，新教育項目試開發(fā)階段

1召開社區(qū)教育工作會議，匯報項目前一階段活動情況，安排下一階段工作。

2、居委會開設新的又符合老年人口味的知識教育項目，在此基礎上繼續(xù)報名參與社區(qū)老年活動文化節(jié)的比賽、表演項目

3、從11年6月～11年10月，社區(qū)老年活動節(jié)舉辦了薌劇演唱、講故事、花卉盆景展示、氣功易經(jīng)筋等六個專場比賽。

第四階段：2011年11月至2011年12月，總結(jié)實驗項目成果

1**整理居委會舉辦的各類教育項目資料。

2、總結(jié)評估居委會老年教學點舉辦老年教育項目及參加老年活動節(jié)情況，并舉辦鎮(zhèn)老年活動節(jié)閉幕式進行表彰獎勵。

3、11年12月完成項目評估。

五、預算

社區(qū)活動計劃篇7

一、指導思想

本著學校“德育為首”的重要思想為指導，以國家“公民道德實施綱要”為依據(jù)，以“五愛”為基本要求，堅持家庭教育、學校教育與社區(qū)教育相結(jié)合，全方位、多渠道地開發(fā)社區(qū)德育資源，努力構(gòu)建齊抓共管、立體開放的社區(qū)道德建設的教育管理體系，營造良好的育人大環(huán)境，達到“社會育人”和“育社會人”目的。使學生具有良好的公民道德意識，在社會實踐中成為文明的小主人，生活的小主人，健康的小主人，勞動的小主人，學習的小主人。

二、社區(qū)服務活動的意義：

社區(qū)服務旨在拓展學生的學習空間，豐富學生的學習體驗和生活體驗，實現(xiàn)學生的全面和諧發(fā)展。其課程內(nèi)容以廣泛的社會資源為背景，強調(diào)與社區(qū)乃至社會多層面、多維度的接觸與聯(lián)系，著重構(gòu)建一個更為真實、開放的學習環(huán)境。

三、社區(qū)服務活動的管理：

社區(qū)服務的服務時間不少于10個工作日。公益性是社區(qū)服務活動的最大特點。志愿者和服務提供者的義務是判斷某項活動是否為社區(qū)服務活動的標準。社區(qū)服務活動應由學校和班級安排，或在業(yè)余時間自行組織，以服務團體或個人為活動單位。

社區(qū)服務活動遵循“重結(jié)果，更注重過程”的原則，結(jié)合本校實際情況，制定評價標準和有關規(guī)定，對學生參加社區(qū)服務活動給予科學、合理的評價和學分認定。在活動過程中，學校要對學生進行必要的安全教育，增強安全防范意識，確保學生的身心健康和安全。

四、社區(qū)服務活動的內(nèi)容：

社區(qū)服務要求學生作為社會的一員積極參與各種社會活動。通過融入社會、接觸生活，增加對社會的認識與理解、體驗與感悟，并在此基礎上反思社會現(xiàn)象，發(fā)展批判思考能力，增強社會責任感。其內(nèi)容包括：

1、學校傳統(tǒng)活動及社團活動

學校每年組織運動會和各種活動，是學生參與社區(qū)活動的絕佳舞臺；學校社團（校學生會、校團委、校廣播站、心理工作中心等）則有利于培養(yǎng)學生的集體主義思想、團結(jié)協(xié)作的精神、形成健康的興趣愛好，健康快樂地生活；**廢品、校園綠地活動的采用，對培養(yǎng)學生的氣質(zhì)、增加技能、生活身心，都有積極的作用。

2外出參觀、考察、參觀或者生活鍛煉

組織高一年級的同學參觀祭奠烈士陵園、敬老院慰問、參觀部隊軍營、組織夏令營參觀污水處理廠，豐富學生的社會閱歷、培養(yǎng)學生對大自然的熱愛之情，愛國之情，形成熱愛環(huán)境、保護環(huán)境的思想意識；參加軍事訓練，培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作、紀律嚴明的態(tài)度和精神，培養(yǎng)學生的生存能力。到購物廣場做假日工，引導學生利用寒暑假到肯德基及一些超市、商場打工，到一些企業(yè)實習，以培養(yǎng)學生的人際交往能力、勞動觀念與習慣。

3、愛心活動：

組織學生為希望工程籌款，為貧困地區(qū)學生捐贈衣物和物資；到交通要道宣傳與人民生活密切相關的法律法規(guī)；清理街上亂七八糟的崗位，做城市美容師；到福利中心開展活動，照看小孩、陪伴老人，鼓勵學生自覺地為社區(qū)特殊人群的生活服務，在服務中發(fā)展愛心和同情心、增強自我奉獻精神。

4、社區(qū)民俗活動

要求學生積極參與到服務社區(qū)的各項活動中，如清潔社區(qū)衛(wèi)生、參與社區(qū)文娛活動、大型集會等，多方面體驗并認識服務對象，應用所學的知識，提供各種對社區(qū)有意義的服務，從而獲得文化傳統(tǒng)的熏陶，形成對社區(qū)的歸屬感。

5綠色活動（青年志愿者活動）

親身體驗環(huán)衛(wèi)工人為清潔城市、美化家園所付出的艱辛，從而培養(yǎng)學生的公德心，使他們養(yǎng)成良好的行為習慣，懂得珍惜別人的勞動成果。通過了解當前人們不健康和不文明的行為和現(xiàn)象，**可行的解決辦法。動員學生開展社區(qū)環(huán)境保護和綠化服務。

6、慰問小區(qū)孤寡老人研究性學習

以鎮(zhèn)敬老院為服務對象，深入小區(qū)為民服務，開展各類服務活動，進行法制義務宣傳，進行文藝演出活動，慰問小區(qū)孤寡老人，對垃圾進行可否**的研究，對綠化功能進行研究。

五、組織方式：

社區(qū)服務以服務群體為主要活動單元，在學?；蚣彝ニ谏鐓^(qū)組織開展。每個活動小組至少3人組成。

社區(qū)活動計劃篇8

社區(qū)協(xié)助進行，主要透過一些有好處的服務活動來為社區(qū)建設做出自己的一點貢獻?；顒用總€星期進行一次，采用系列活動和長期活動相結(jié)合我形式，把社區(qū)急要而又欠缺的知識和一些公益服務送到社區(qū)。透過互動和互助形式，幫忙社區(qū)中有困難的住戶，建立“一對一“的互幫互教活動。同時，著重關注社區(qū)中的老人和小孩，并透過家訪的形式與社區(qū)區(qū)民進行友好的交流，為老人送去慰問和歡樂，為小孩送去知識和愛心。共同構(gòu)建”團結(jié)、互助、豐富“的社區(qū)文化。

(一)、活動具體形式：

1、綠化、衛(wèi)生：進行植綠護綠活動;進行社區(qū)清潔大掃除和花草樹木的修剪與澆水;為孤寡老人或空巢老人打掃

2：尊老愛幼：組織一些能說會道的志愿者與孤寡或空巢老人進行“倍聊”，來了解他們的內(nèi)心世界，聆聽他們的心聲，同時能夠建立“一對一“方式，經(jīng)常持續(xù)與老人的聯(lián)系，及時了解他們的現(xiàn)狀能夠根據(jù)需要成立”夕陽紅“服務隊，為社區(qū)老人帶給長期的服務;在社區(qū)幼兒園開展有利于小朋友健康成長的活動，來豐富幼兒園的文化生活。

3：義務家教與扶助：透過“一對一”的結(jié)對子關系來幫忙社區(qū)中有需要但經(jīng)濟條件有限的戶主的小孩進行長期義務輔導。同時針對那些生活困難的家庭子女，我們將在全校范圍內(nèi)和社會上進行捐款行動，來幫忙他們順利完成學業(yè)。

4：文娛匯演：透過在社區(qū)里表演同學自創(chuàng)的文藝活動，來豐富社區(qū)的文化，同時舉行趣味活動，到達娛樂和健身的雙重目的(如羽毛球比賽，棋牌比賽等)，同時又能展現(xiàn)當代大學生的精神風貌。

5：宣傳、咨詢：透過海報和現(xiàn)場講解(條件允許能夠請一些專家)形式來解答和宣傳一些社區(qū)區(qū)民常識(如消費者維權(quán)、科普知識和網(wǎng)絡知識科普文化、衛(wèi)生保健知識等)同時能夠根據(jù)需要，為區(qū)民的生活帶給小咨詢，組織開展青少年德育知識教育等。

6：關注留守兒童和單親小孩：針對社區(qū)中的留守兒童或單親小孩，我們將為他們帶給豐富的周末活動(擬訂為根據(jù)條件需要帶他們到溫江的一些旅游景點去參觀;“我的大學生活的一天”帶他們到校園進行參觀，到寢室與同學交流，上讀書館閱覽圖書等校園活動)

7：組織有關人員對社區(qū)的周圍環(huán)境進行勘察，進行總結(jié)和預測，為居民生活帶給衣食住上的推薦。對社區(qū)公共設施等進行分析，為社區(qū)建設帶給推薦，方便居民生活。

8：其他資料，如有關的家電檢修，電腦維護和有關的就業(yè)信息的咨詢等

七、活動要求：

(一)要求參與者具有端正的態(tài)度和強烈的社會職責感，活動中能夠用心、認真負責。

(二)要求整個活動做到安排合理，資料充實，活動結(jié)果對推動社區(qū)建設具有用心的作用。

(三)活動過程要求每個參與者注意自身的安全，同時不能破壞社區(qū)的公共設施、影響社區(qū)正常的生活起居和日常秩序。

(四)活動確實按照校園、學院和社區(qū)管理處的有關規(guī)定進行。不能出現(xiàn)違反校園的紀律和國家的有關法律、法規(guī)。

(五)要求對活動及時進行經(jīng)驗總結(jié)和信息反饋。

第一階段：

1：確定活動的具體時間和活動形式，并用心與學院和社區(qū)進行聯(lián)系和交流。

2：進行活動的宣傳(海報、校園廣播和社區(qū)的公告欄等)和活動人員的分工。

第二階段：

1：組織活動人員到達活動社區(qū)，并進行有關事宜的安排。

2：開展活動，安排有關的人員對活動的過程進行實時監(jiān)控有有關的安全防范。

3：本次活動結(jié)束，組織人員返校。做好活動收尾工作，持續(xù)社區(qū)日常生活起居的穩(wěn)定。

第三階段：

1：及時與社區(qū)負責人聯(lián)系，對本次活動的效果進行了解和調(diào)查反饋，總結(jié)經(jīng)驗。

(一)可行性分析：

本次活動的舉行順應黨中央關于構(gòu)建和諧社會的號召，對社區(qū)建設有用心的好處。活動得到學院和校園有關領導的支持，并有社區(qū)負責人的協(xié)助，前期工作安排合理、到位，活動的可操作性強，可行性高。活動的參與人員興致濃厚，并且均為在校大學生，人員安排合理，有較強的組織潛力。本次活動選取在周末進行，時間安排合理。地點選取溫江，離校園近，往返方便。

本次活動我們安排在周末進行，地點溫江城區(qū)。由于地點近，往返方便，活動可行性高。本次活動進行的社區(qū)治安狀況良好，不會出現(xiàn)搶劫和毆打狀況。這些地區(qū)的交通狀況良好，乘車方便。我們將以公交車為主要的交通工具，并保證不會出現(xiàn)事故。針對本次活動，我們將組織有關的人員學習一些自身的安全防范措施和社區(qū)的有關安全管理條例，以確保整個活動的安全，順利進行。

社區(qū)活動計劃篇9

小班社區(qū)活動教案：農(nóng)貿(mào)市場

活動目標：

1了解各種水果和蔬菜，分辨韭菜和大蒜。

2、能區(qū)分禽類和水產(chǎn)類。

三。能連續(xù)步行1小時，鍛煉身體耐力。

活動準備：

1、教育幼兒要有禮貌。

2老師提前聯(lián)系了來訪地點，對孩子們進行了安全教育。

活動過程：

1、出發(fā)前準備

（1）提出參觀要求及注意事項。

（2）檢查和觀察兒童的身體狀況，提醒他們上廁所。

2要求排隊，參觀途中注意安全，鼓勵孩子堅持步行前往目的地。

三。組織兒童參觀觀察。

（1）觀察蔬菜類。知道并說出幾種常見蔬菜的名稱和人們吃的蔬菜的哪一部分。

（2）重點觀察韭菜和大蒜。注意觀察韭菜的葉子和大蒜的葉子有什么不同？根部有什么不同？

（3）觀察水產(chǎn)類和禽類攤位。知道哪些屬于水產(chǎn)類？那些屬于禽類？并能準確區(qū)分。

4在參觀過程中，引導孩子們觀察攤主是如何與顧客做生意的？

5課間休息時，讓孩子們充分交流，享受相互關心、互相幫助的樂趣。

6、回園活動。

（1）請幼兒把大蒜種植在自然角里。

（2）畫一幅“我看見的農(nóng)貿(mào)市場”，讓幼兒把參觀情景畫下來。

小班社區(qū)活動教案：果實滿園香

活動目標：

1.初步了解棗和石榴的特點。

2試著自己采摘棗子和石榴，品嘗它們。

三。體驗勞動帶來的快樂和快樂。

活動準備：檢查童鞋、童裝是否整齊。

活動過程：

1．交代參觀要求：

兩人牽好手，一對跟著一對走。

不要從路邊撿東西，只用眼睛看即可。

2．帶領幼兒到果園里。

引導幼兒認識現(xiàn)在是秋天來了

小朋友，現(xiàn)在是什么季節(jié)？（學習詞語：秋天）

小朋友，秋天到了，你知道周圍的景物有些什么變化？（引導幼兒觀察景物）

你們認識這里的哪些水果？

3、幫助幼兒親手采摘水果。

4回到教室去嘗水果。

1）孩子們會親自把摘下來的水果洗干凈，品嘗一下。

2）老師總結(jié)：秋天來了，天氣變涼了。有些樹的葉子變黃了，有些葉子一片一片地掉下來。秋天到了，草兒開始枯了。

蘋果、橘子、梨等水果成熟了，秋風吹來身上涼快的，人們開始穿羊毛衫。

小班社區(qū)活動方案《逛超市》

一、目標：

1能清晰流暢地介紹自己的購物經(jīng)歷。

2、嘗試將已有的有關“超市”的經(jīng)驗運用到交談介紹中。

3、能積極大膽地與同伴交流。

二、準備：

與超市聯(lián)系好

三、過程：

（一）交代活動主題

1老師：今天，老師帶你去超市。

2老師：我到超市要注意什么？

（二）逛超市

1、師請幼兒自由結(jié)伴逛超市、交流?？纯闯欣镉惺裁?？

2.兒童可以自由參觀，討論和選擇一件事。

（三）結(jié)束參觀，回園交流

1、師提問，引導幼兒討論：

a、超市里賣哪些東西？

b、你到超市？買了什么？怎么買的？

c、到超市買東西和到商店里買東西有什么不一樣？

2、幼兒小組討論回答。

（4）老師總結(jié)：超市里有很多東西，**很便宜，而且很方便自由選擇。

小班社區(qū)活動教案：參觀菊花溫室

活動目標：

1通過活動引導孩子認識、欣賞和熱愛菊花。

2幫助孩子們掌握秋菊開放的常識，初步掌握黃澄澄、金燦燦的詞匯。

三。能連續(xù)步行1小時，鍛煉身體耐力。

活動準備：

1老師提前聯(lián)系了來訪地點，對孩子們進行了安全教育。

活動過程：

1、出發(fā)前準備

（1）提出參觀要求及注意事項。

（2）檢查和觀察兒童的身體狀況，提醒他們上廁所。

2要求排隊，參觀途中注意安全，鼓勵孩子堅持步行前往目的地。

3、組織幼兒參觀。

1、組織幼兒賞菊、評菊

1)、師：“小朋友們，你們知道嗎，秋天是一個豐收、碩果累累的季節(jié)，有許多水果、蔬菜、莊稼都是在秋天成熟的。而這些漂亮的花兒，就是秋天里開的時間最長、最漂亮的一種花兒，它的名字叫什么？

你知道嗎？”（幼兒自由回答）老師告訴你們，是菊花。

2）組織孩子們吃菊花，引導他們比較菊花的大小、顏色、味道和形狀。

3）組織兒童聯(lián)合會活動室討論觀察結(jié)果，告訴我們你看到的菊花？簡單介紹部分菊花的特別作用。

2、學習兒歌《菊花開》

1）、師：“小朋友們，這些菊花呀長的這么漂亮呀，而且香氣怡人，所以呀，我還找到一首非常好聽的兒歌呢！不過，菊姐說，只讓我教聰明勇敢的孩子，然后老師先問了幾個問題，誰能回答上來教誰，怎么樣？

”（提問有關菊花的知識）

2）、師：“小朋友們，可真聰明！那我只好把這首好聽的兒歌教給你們啦?。ń淌谟變簝焊琛毒栈ㄩ_》）

詞匯豐富：黃澄澄、金燦燦等。

4、在參觀過程中，可引導幼兒觀察近景與遠景，理解近大遠小的道理，還可利用自然環(huán)境，進行走田埂，跨小溝。

5課間休息時，讓孩子們充分交流，享受相互關心、互相幫助的樂趣。

6、回園活動。

（1）畫一幅“菊花開”的圖畫。讓幼兒把參觀情景畫下。

張集鎮(zhèn)中心公園二級社區(qū)工作計劃

家庭社區(qū)工作是幼兒園教育的重要組成部分，是幼兒園教育的基本保障。新《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解，支持和主動參與，并積極支持，幫助家長提高教育能力。

”如今，無論是家長方面還是幼兒園本身，都可使幼兒從教育中獲得的益處持續(xù)的更久。家長與教師為促進幼兒的發(fā)展，相互交流經(jīng)驗，取長補短，共同**教學方法已成為需要?！凹覉@社區(qū)一體化”指導思想不僅是幼兒園的辦園特色，更是我園工作的重中之重。

今年，我們幼兒園將更加重視家園社區(qū)工作。因此，二班社區(qū)工作計劃如下：

1、加強宣傳，密切聯(lián)系

1要重視各項宣傳工作，爭取家長的支持和理解。

2通過參加社區(qū)、商場、書店等社會非**組織舉辦的各種活動，為孩子們提供實踐機會。

二、每月活動安排

九月份：參觀菜市場

十月份：果實滿園香

十一月：菊花開

十二月：逛超市

社區(qū)活動計劃篇10

一、活動背景：

為迎合黃金周消費高潮，以及消費小高峰，配合邯鄲本土知名商家在這一段時期內(nèi)加大促銷的力度，深入到消費層的最基層，拉近商家與消費者的距離，讓老百姓得到最實惠的.產(chǎn)品，讓商家進一步打開產(chǎn)品消費市場，特此展開此活動。

提高協(xié)辦單位的影響力和知名度。形成宣傳效果與經(jīng)濟效益良性循環(huán)，最大化的增加銷售額度。

地點：邯鄲市各大生活區(qū)，考慮居民居住人數(shù)和交通情況，我們的選擇傾向于有物業(yè)管理公司以及有代表性的小區(qū)。

時間：5月—10月(周六、日兩天。早08：30至12：00;午13：00至19：00)

1、會場現(xiàn)場平面宣傳：

A大海報10張(張幅、張);B活動大型橫幅8條;C易拉寶4個;D音頻宣傳配音，現(xiàn)場播報廣告。E大拱門;F隨報小彩單

2、獨家冠名費用：

獨家冠名活動費用1萬元/每場，冠名回報：

A、每期“杯進社區(qū)”活動都在中原商報進行的跟蹤報道。每期活動在中原商報的第版刊登1/2硬廣。

B、場地拱門上明顯位置標明活動單位獨家贊助。

C、活動名稱可以帶有獨家冠名單位d顯著名字。

D、商報軟文推廣。

E、每次活動提供中央場地位置塊。

1、工作人員配置：

人數(shù)15人左右。維持會場秩序，防止物品哄搶，引導人員入場和產(chǎn)品輔助介紹、貨物協(xié)助搬運、場地協(xié)助布置。

A凡憑身份證滿五十周歲的可免費領取蔬菜(具體提供者以及蔬菜種類以及提供數(shù)量、份數(shù));

B活動現(xiàn)場免費體檢，專家義診(測體壓血糖、測體重、健康體檢等、可聯(lián)系第三醫(yī)院加上眼科服務)。私人醫(yī)療機構(gòu)發(fā)放體檢醫(yī)療優(yōu)惠卡或者代金卷;

C低碳環(huán)保蔬菜有償買賣(可打折)，現(xiàn)場試吃，以及環(huán)保蔬菜知識講解;

D每期活動商報準備報紙免費發(fā)放;

E宣傳低碳生活，講解如何健康用水等生活常識(可有可無，直接找個凈水器廠家收場地費就行了);

F家電維修(是否可以考慮免費維修)，以舊換新。(家電賣場：國美、蘇寧、陽光家電城);

G建材產(chǎn)品+裝修行業(yè)現(xiàn)場銷售展示;

H旅游線路推薦;

I電信、移動等現(xiàn)場業(yè)務辦理;

J現(xiàn)場抽獎活動a抽獎方式;b獎項設置;c獎品提供單位：

在全國積極開展志愿服務進社區(qū)的活動的良好氛圍中，為發(fā)揚助人為樂的傳統(tǒng)優(yōu)良美德，在全系樹立奉獻、友愛、互助、進步的`時代新風，磨練我系青年志愿者的道德品質(zhì)。充分發(fā)揮我系青年志愿者在社區(qū)服務工作中的作用，不斷推向我系志愿服務穩(wěn)步房展。在臨時會議召開后，建工系主任通知建工系的所有志愿者參加社區(qū)活動。

4、弘揚“奉獻，友愛，互助，進步”的志愿精神培養(yǎng)大學生的公民-意識，奉獻意識，服務精神和實踐能力。

由建工系實踐部通知建工系各班班長在20..日早上舉行義務進社區(qū)活動。

1、通知各班負責人報參加人數(shù)，并統(tǒng)計參加者的名單。

2、在會議中安排注意事項，及強調(diào)安全問題。

1、統(tǒng)計整個系的參加者名單，強調(diào)安全及著裝。

2、各班班長負責各班人員的清點，以及前進途中的安全。

現(xiàn)場準備：在指定地點集合后，分配各小組，由指定人領到指定地點服務。

1、全體參加人員穿系服在圖書館門前集合，由實踐部部長蓋月明帶領大家去社區(qū)。

2、實踐部成員分散在隊伍途中，強調(diào)安全問題，注意路上的過往車輛。

3、到達社區(qū)后在指定地點集合。

4、由社區(qū)負責人帶領指定人數(shù)去指定地點服務。

5、活動后到指定地點集合，再整隊帶回。

1、在去社區(qū)的途中注意車輛安全。

2、在單元樓內(nèi)如有意外發(fā)生，及時與負責人取得聯(lián)系。

一、目的：

1.協(xié)助推行社區(qū)健康教育計劃，提高社區(qū)居民健康意識及健康水平;

2.對社區(qū)健康教育推廣提供必要的幫助，如知識講座、教育宣傳、居民體檢等;

3.對社區(qū)劃某些特殊家庭進行必要的健康扶持;

計劃內(nèi)容：選擇十個社區(qū)，簽定“共建健康社區(qū)計劃”，并由醫(yī)院與每個社區(qū)共同評選十個需要健康扶持的家庭，共建100個“健康家庭”;

計劃時間：在4月15日左右啟動，并進行首輪講座及體檢;

簽定“共建備忘錄”;

與社區(qū)共同研究制定一年的健康教育計劃;

定期、選派有經(jīng)驗醫(yī)生，到社區(qū)進行健康知識講座;

選派優(yōu)秀護理人員，到社區(qū)進行家庭護理講座，如嬰幼兒護理、老人護理;

協(xié)助社區(qū)的健康教育宣傳，如宣傳欄等;

制作1000個(每社區(qū)100個)健康提示牌，主要進行健康知識口號宣傳;

對社區(qū)健康教育成果，進行一定的媒體宣傳協(xié)助;

對相關家庭人員傳授一定的護理知識。

社區(qū)活動計劃篇11

一、活動目的

1迅速在社會上樹立學校品牌知名度和美譽度。

2加強學校與消費者的溝通，讓社區(qū)消費者充分了解學校品牌和學校課程。

3、暑期的課程**宣傳。

4弘揚社區(qū)文化，推進文明社區(qū)建設

二、活動特點

在這里，我們將社區(qū)活動的特征與商業(yè)區(qū)的特征進行比較

區(qū)別社區(qū)活動商業(yè)區(qū)**

**對象固定人群流動人群

宣傳范圍小大

影響效果小但長久、深遠大但短暫、

**時間不固定，集中在節(jié)假日

**規(guī)模小大

三、活動內(nèi)容：

1、幼兒園的游戲活動介紹

2、簡單的上課流程體驗

四、活動流程：

五、人員安排：

六、活動安排：

七、宣傳方案：

(1)聯(lián)系**廣告：電視臺／／

(2)橫幅／ｋｔ板海報／易位寶（學校簡介）／社區(qū)海報提前五天

(3)猜謎字條／謎底書

(4)說明牌:學習咨詢,獎品領取處,

八、活動前期準備：

(1)、社區(qū)調(diào)查：由各個負責調(diào)查，日全面收回社區(qū)資料。

為確保**活動順利、成功的開展，制訂出適合社區(qū)活動活動的**計劃，在開展社區(qū)活動前我們要對社區(qū)環(huán)境進行充分的了解，做到心中有數(shù)，了解的內(nèi)容主要有以下幾個方面：

a、社區(qū)的住戶數(shù)與人口數(shù)

b、社區(qū)的消費情況：如屬高檔、中檔還是低檔消費區(qū)，消費群體的年齡構(gòu)成、收入狀況、對于單位社區(qū)則還應了解單位效益和工資發(fā)放時間。

c、社區(qū)的消費人員的活動規(guī)律：活動時間、活動地點、上下班時間、**高峰期期、**活動集聚區(qū)、流動主要線路等。

d、社區(qū)周邊環(huán)境：如是否有大型超市、商場、自由市場等，企業(yè)產(chǎn)品在這些地方的營銷情況。

e、小區(qū)物業(yè)收費情況、活動中后期要求等。

一般上述a、b、c、d四點我們可以通過社區(qū)的物業(yè)管理負責人進行了解，特別對于收費問題我們可以通過施以小恩惠，贈送禮品的方式與物業(yè)管理負責人進行溝通，有時不僅可以減速少費用，同時也有可能協(xié)助我們選擇場地和情況或在活動中給予必要幫助，而對于這一點則需要社區(qū)活動負責人親自了解。

(2)、社區(qū)活動點的考察與選定

主要是根據(jù)通過對社區(qū)環(huán)境的考察后進行綜合分析，確定活動點數(shù)量和活動位置，促活動的位置以小區(qū)人氣最旺的廣場或必經(jīng)之路為最好，并根據(jù)**點位置、大小和方位（如果夏季下午**制應考慮有無燈光），等來確定**活動場地如何布置，對于這一點同樣也需要社區(qū)活動負責人親自現(xiàn)場走訪進行確定、對現(xiàn)場情況可畫草圖進行標識和規(guī)劃現(xiàn)場布置。

(3)、活動計劃書的擬定

內(nèi)容包括：地點、時間、準備

①、社區(qū)活動宣傳物料的準備：

它主要包括以下項目的準備：教學、橫幅、展架、宣傳冊、有條件的vcd，以及其他擴大影響力的音響設備。

②社區(qū)活動產(chǎn)品的準備：主要包括以下兩點：

a、產(chǎn)品品種（根據(jù)社區(qū)的了解，確定主品種或品種及輔助品種

b、產(chǎn)品數(shù)量

③社區(qū)活動人員準備：主要包括以下兩點：

a、人員的數(shù)量和工作分工（根據(jù)社區(qū)規(guī)模確定**人員數(shù)量和分工）如少兒部活動，現(xiàn)場維護、現(xiàn)場咨詢,現(xiàn)場派單等。

b、產(chǎn)品知識培訓，**活動與**技能培訓的統(tǒng)一。

④社區(qū)活動工具的準備：包括：

a、簽字筆或?qū)懽止P

b、包裝袋或塑料袋

c、膠帶,貼橫幅,謎語

d、贈品

(4)、社區(qū)活動活動的開展要求：

（1）、工作人員到位時間：為保證社區(qū)活動有條不紊的開展和場地布置，工作人員與貨物應提