不承認(rèn)錯(cuò)誤的檢討書(shū)學(xué)生（19篇）

不承認(rèn)錯(cuò)誤的檢討書(shū)學(xué)生（實(shí)用19篇）同學(xué)承認(rèn)錯(cuò)誤的檢討書(shū)

敬重的老師：

您好！

經(jīng)過(guò)一天的思考，我懷著一種愧疚以及后悔寫(xiě)下這份錯(cuò)誤檢討書(shū)，以表示我對(duì)逃課這種行為的熟識(shí)。作為一名同學(xué)，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不逃課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。而我同時(shí)是一名同學(xué)干部，本應(yīng)當(dāng)起帶頭作用，我不但沒(méi)有，反而帶頭不去上課，還有可能造成其他同學(xué)的效仿，影響班級(jí)的紀(jì)律，對(duì)此我深深感到歉意。

剛剛上高校，還沒(méi)有完全適應(yīng)這種離家的感覺(jué)，幾個(gè)星期都沒(méi)有回去，太想家了。我知道這不是我不請(qǐng)假而不去上課的理由。逃課這種屬于無(wú)組織紀(jì)律，個(gè)人英雄作風(fēng)的表現(xiàn)。我深刻熟識(shí)到課程再無(wú)聊，我也不能逃課，由于這樣是對(duì)老師的不敬重，就像老師上課接電話一樣是不允許的。

我原來(lái)始終在勸慰自己說(shuō)我逃的課是對(duì)自己沒(méi)有多大作用的，如今，我創(chuàng)造我犯了一個(gè)嚴(yán)峻的錯(cuò)誤。我是同學(xué)，本職工作沒(méi)做好怎么能去提高自己呢？這明顯是不對(duì)的。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由，我們作為同學(xué)就更應(yīng)當(dāng)去仔細(xì)學(xué)習(xí)。在這個(gè)美妙的高校環(huán)境中，雖然提倡自由，但這世上本沒(méi)有完全自由的存在，任何事情都得遵從該事情所處環(huán)境中的準(zhǔn)則，在高校我們就得遵從高校的法規(guī)。

逃課事小，但其折射的現(xiàn)狀事大，我知道逃課是同學(xué)自身素養(yǎng)的問(wèn)題，缺乏自律性自主性，不能把握好自己，放縱了自己的惰性。此刻我明白，逃課看似就猶如釘子這么一件小事，但在生活中一些細(xì)小的問(wèn)題，假如不能準(zhǔn)時(shí)創(chuàng)造，準(zhǔn)時(shí)訂正，就會(huì)像滾雪球一樣越滾越大，最終變成了大問(wèn)題大事故。正如古人所云“千里之堤，潰于蟻穴”。

讀書(shū)十二載，幸運(yùn)地通過(guò)了高考的獨(dú)木橋，踏入安靜的高校校內(nèi)，我知道從今再也沒(méi)有人像高中老師那樣來(lái)督促自己的學(xué)習(xí)。有時(shí)認(rèn)為一些課就算不聽(tīng)都無(wú)所謂，只要在考試前打一下突擊戰(zhàn)便可。以一種“六非常萬(wàn)歲，多一分鋪張”的心理，我知道這種想法是錯(cuò)誤的，是消極的。

與此同時(shí)，我覺(jué)得逃課就是一種鋪張時(shí)間的表現(xiàn)，在有效的時(shí)間內(nèi)沒(méi)有學(xué)到有用東西。魯迅先生說(shuō)過(guò)：時(shí)間就是生命，某某人也說(shuō)過(guò)：時(shí)間是學(xué)問(wèn)增長(zhǎng)的道路。看來(lái)我沒(méi)有看清楚腳下的路。我只有仔細(xì)反思，查找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。

古往今來(lái)，多少有識(shí)之士無(wú)不以追求時(shí)間而名滿天下，“見(jiàn)不賢則內(nèi)自省”“吾日三省吾身”。這些古之賢哲的自我批判是這樣的高尚，他們的內(nèi)省是他們修身養(yǎng)性的功課。而我卻把時(shí)間鋪張了，和古人相比簡(jiǎn)直無(wú)地自容。

此刻我已經(jīng)清楚的熟識(shí)到：逃課決不是一件可忽視的小事。只要我還有可以走到教室上課，就沒(méi)有任何借口，任何理由可以開(kāi)脫。我只有認(rèn)仔細(xì)真思考人生有那么多事要做，那么多擔(dān)子要挑，就沒(méi)有理由去鋪張遵守時(shí)間了。

以上是我對(duì)于這次逃課的熟識(shí)，懇請(qǐng)老師原諒我的這次逃課！

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

20xx年x月x日。

同學(xué)承認(rèn)錯(cuò)誤的檢討書(shū)

敬重的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是您的同學(xué)：某某，今日我懷著愧疚和后悔給您寫(xiě)下這份錯(cuò)誤檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻熟識(shí)。剛踏入校門，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得無(wú)故曠課，但是我還是曠了四節(jié)課為了回家，雖然我知道這種行為是不對(duì)的，但是我還是做了，所以我覺(jué)得有必要而且應(yīng)當(dāng)向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)峻的原則性問(wèn)題。

我知道，老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也特別的生氣，我也知道，對(duì)于同學(xué)，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)，但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到，事后，我冷靜的想了很久，我慢慢的。熟識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了，老師的教育言猶在耳，嚴(yán)厲?仔細(xì)的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的熟識(shí)到事已至此的重要性。

如今大錯(cuò)既成，我深深后悔不已，深刻檢討。我無(wú)故曠課是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤，而且讓老師很擔(dān)憂，對(duì)同學(xué)也造成了負(fù)面影響，曠課以后，沒(méi)有學(xué)到自己本應(yīng)當(dāng)學(xué)到的很多學(xué)問(wèn)，這對(duì)于我自己將來(lái)的綜合素養(yǎng)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大的不良影響，以后我不會(huì)在無(wú)故逃課了，我應(yīng)當(dāng)仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺(jué)遵守，不遲到、不早退、不曠課，若有事情肯定先向您請(qǐng)假，提高自己的思想覺(jué)悟，對(duì)各門課程都應(yīng)當(dāng)引起重視，不會(huì)由于覺(jué)得課不重要而曠課，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)，以后遇到事情我會(huì)冷靜處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不會(huì)在像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對(duì)于自己或是做人，還是做事都是很重要的，我已深刻熟識(shí)到自己的錯(cuò)誤，寫(xiě)檢討，期望得到老師的原諒，并且向老師保證以后不會(huì)在犯以上的錯(cuò)誤，期望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)，并且真心接受老師的批判和教導(dǎo)，同時(shí)期望老師在往后的時(shí)間里監(jiān)督我，提示我，我肯定不會(huì)在讓老師絕望了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

同學(xué)承認(rèn)錯(cuò)誤的檢討書(shū)

敬重的班主任老師：

針對(duì)我此次犯錯(cuò)，我必需向您做出深刻檢討與反省。此次，我包庇同學(xué)范某夜不歸宿的錯(cuò)誤，并且伙同他一起跟你說(shuō)謊，我犯了嚴(yán)峻的'誠(chéng)信問(wèn)題，給您造成困擾，在此向您表示深深的歉意。

20xx年9月20日晚上范同學(xué)由于跟女伴侶分手心情很不好，所以晚上向出去網(wǎng)吧玩嬉戲散散心。我出于對(duì)范同學(xué)的憐憫，于是答應(yīng)幫他隱瞞此事。

現(xiàn)如今在您的嚴(yán)厲?批判下，讓我幡然醒悟，我的行為是錯(cuò)誤的。我的錯(cuò)誤暴露出我紀(jì)律意識(shí)的淡漠、思想覺(jué)悟的低微以及我的不成熟。

通過(guò)回顧錯(cuò)誤，我感到痛心疾首，我悔不當(dāng)時(shí)。我深刻意識(shí)到自身行為的錯(cuò)誤，這個(gè)事情雖然是偶然發(fā)生的，但是在長(zhǎng)期時(shí)間看來(lái)是我放松了對(duì)自己的要求，導(dǎo)致我的思想覺(jué)悟上消失了疏忽、渙散，這種不良狀況直接導(dǎo)致我此次錯(cuò)誤的發(fā)生。

面對(duì)錯(cuò)誤，我坦然承認(rèn)、懇切致歉、堅(jiān)決反省、徹底覺(jué)悟、努力改正、以觀后效。第一，我要重塑自我，努力端正我這個(gè)渙散的思想覺(jué)悟，我必需讓自身徹底認(rèn)清將錯(cuò)誤性、危害性。

我懷著深深的愧疚、后悔的心情我向您賠禮，讓您困擾了，我感到特殊對(duì)不起您。

現(xiàn)如今，錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生了，我必需深刻檢討承認(rèn)錯(cuò)誤。我決心要好好改正：

首先，我必需就當(dāng)晚實(shí)情向您坦白，征求您的原諒。并且加強(qiáng)自身紀(jì)律意識(shí)，規(guī)范今后個(gè)人言行。

其次，我要自我反省，今后再不包庇同學(xué)，同學(xué)有錯(cuò)我要關(guān)心同學(xué)改正，以樂(lè)觀面對(duì)來(lái)替代消極隱瞞。

再有，我要懂得輕重之分，懂得事情的利害輕重，同學(xué)感情失措不能成為夜不歸宿的理由。

最終，我盼望老師能夠原諒我的這次錯(cuò)誤，并且也適當(dāng)原諒范同學(xué)，我肯定嚴(yán)厲?自身，努力改正!

檢討人：xxx

20xx年x月xx日

同學(xué)承認(rèn)錯(cuò)誤的檢討書(shū)

敬重的老師：

您好！

今日我懷著愧疚和懊惱給您寫(xiě)下這份錯(cuò)誤檢討書(shū)一向你表示我對(duì)逃課這種行為的深刻熟識(shí)以及我再也不逃課的決心。

早在我進(jìn)入高校之初，我就打算好好學(xué)習(xí)，努力成才的決心，但是我卻辜負(fù)了老師，家長(zhǎng)以及同學(xué)的心，我逃課了。作為一名同學(xué)干部本應(yīng)當(dāng)起領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用，但我卻帶頭逃課，我深感愧疚。我后悔那時(shí)沒(méi)有向老師請(qǐng)假就直接走了，這是對(duì)老師的不敬重，對(duì)對(duì)學(xué)問(wèn)的無(wú)視，對(duì)老師仔細(xì)備課的無(wú)視，我深感后悔，這是我人生中的損失。

但錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生，我卻不知道該如何挽回，只好告誡自己要努力的把唔好今后的每一分鐘，時(shí)時(shí)刻刻牢記老師的教育，努力地聽(tīng)取老師為我們細(xì)心準(zhǔn)備的無(wú)比生動(dòng)的課，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。老師在電話里的教育猶在我耳，我深深為之感動(dòng)，老師的言語(yǔ)雖然嚴(yán)厲?可到處流露對(duì)我的關(guān)懷也使我深刻的熟識(shí)到事情的嚴(yán)峻性。

在我返校的途中，我始終深深的期盼您能來(lái)班里查課，看看我在課堂上的表現(xiàn)，以減輕我心中的負(fù)罪感。或許我此刻向你說(shuō)“我錯(cuò)了”，對(duì)你來(lái)說(shuō)未免顯得太蒼白無(wú)力了，“我下次不敢了”，好像也不能打動(dòng)你的心，但這真的是我想表達(dá)的意思。但我真心的期望你能從我的字里行間中體會(huì)我的`悔意和我要疼改前非的決心。

如今大錯(cuò)已成，我深深后悔不已，深深檢討。我認(rèn)為我自己學(xué)習(xí)是想不端正，思想覺(jué)悟不高，跟沒(méi)有更好的把握自己的心情反而讓心情把握了自己。老師我的言語(yǔ)不多，但是字里行間中以真實(shí)的表達(dá)了我的悔意。

老師我真的錯(cuò)了，我保證下次再也不敢了。也不會(huì)再有下次了。我保證！我會(huì)在懷疑的學(xué)習(xí)中用事實(shí)向你保證，您會(huì)看到一個(gè)全新的我。我會(huì)用事實(shí)證明！我不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤了！

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

20xx年x月x日。

同學(xué)承認(rèn)錯(cuò)誤的檢討書(shū)

敬重的老師：

您好！

同學(xué)主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，就像老師忙著點(diǎn)名一樣，本職工作不做好，還有什么理由？逃課是錯(cuò)的。所以我應(yīng)當(dāng)檢討自身存在的錯(cuò)誤！

這次發(fā)生逃課的事，對(duì)我們班，對(duì)我個(gè)人來(lái)講，都是莫大的恥辱。校領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲處我。我個(gè)人認(rèn)為，這是應(yīng)當(dāng)?shù)?，我完全贊同校領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策，從這件事說(shuō)明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí)，有較大的缺陷。兩日來(lái)，我始終在捫心自問(wèn)：“好好學(xué)習(xí)，每天向上”應(yīng)是一個(gè)同學(xué)，不論是高中生，都應(yīng)當(dāng)時(shí)刻牢記的座右銘。對(duì)于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。然而，我沒(méi)有盡職盡責(zé)地去努力，導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的逃課發(fā)生了。事情發(fā)生后，我進(jìn)行了仔細(xì)的反思，我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批判。

當(dāng)前，全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)。這件事在我班乃至全校造成了極為惡劣的影響。這一方面說(shuō)明白我學(xué)習(xí)工作不夠努力，另一方面，也說(shuō)明我對(duì)此項(xiàng)工作熟識(shí)不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿，對(duì)此我深感愧疚和痛心。我承認(rèn)，為完成作業(yè)而抗課的行為，我應(yīng)負(fù)有不行推卸的責(zé)任。這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量不扎實(shí)不到位，也反映出了我對(duì)這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作熟識(shí)上不夠重視。

我要以這次逃課大事作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批判和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。當(dāng)前，全校在開(kāi)展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng)，做為xx班的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢狠抓落實(shí)，化恥辱為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，用自己的努力來(lái)彌補(bǔ)我在過(guò)去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。

對(duì)于我曠課的事情，讓老師擔(dān)憂我的平安。本應(yīng)按時(shí)呈現(xiàn)的我未能按時(shí)呈現(xiàn)，試問(wèn)怎么不會(huì)讓平常非常關(guān)懷愛(ài)惜每一個(gè)同學(xué)的老師擔(dān)憂。而這樣的擔(dān)憂很可能讓老師成天工作分心，造成更為嚴(yán)峻的后果。在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違反父母的意愿，實(shí)乃不孝。

如今，大錯(cuò)既成，我深深后悔不已。深刻檢討，本人思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)峻不足。就算是有熟識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。思想覺(jué)悟不高的根本緣由是由于本人對(duì)他人敬重不足。試想，假如我對(duì)老師有更深的敬重，錯(cuò)誤也不會(huì)發(fā)生了。

對(duì)于以上的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深深的熟識(shí)到了它們的嚴(yán)峻性，特別是逃課這種損人卻又不利己的錯(cuò)誤。為了更好的向老師檢討自己，我打算向老師認(rèn)錯(cuò)，寫(xiě)錯(cuò)誤檢討書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)當(dāng)去面對(duì)，要熟識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避開(kāi)以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以，我寫(xiě)下這篇深刻的檢討，向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。

提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門課程都應(yīng)當(dāng)引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。好好學(xué)習(xí)，培育自己廣泛的愛(ài)好。作為同學(xué)，特別是新世紀(jì)的同學(xué)，學(xué)好學(xué)校開(kāi)設(shè)的每門課程外，更應(yīng)當(dāng)培育自己廣泛的愛(ài)好愛(ài)好，讓自己成為具有多種本事的人。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國(guó)的明天。

學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人，還是做事都是很重要的。制定學(xué)習(xí)方案，仔細(xì)克服生活懶散馬虎大意的缺點(diǎn)，努力將考試考好，以好成果來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

我要通過(guò)這次大事，提高我的思想熟識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心有信念使我學(xué)得更好！此刻我已經(jīng)熟識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，準(zhǔn)備今后改正壞毛病，堅(jiān)持做到不逃課，不早退，并調(diào)整好心態(tài)，每天向上！萬(wàn)丈高樓從地起，水積成洋，沙積成塔，學(xué)問(wèn)是學(xué)出來(lái)的，學(xué)問(wèn)是上課出來(lái)的。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行逃課，實(shí)在是罪無(wú)可恕！我不應(yīng)當(dāng)逃課！

寥寥數(shù)言，不能表述我對(duì)我自己的責(zé)怪，更多的責(zé)罵，深在我的心理。我錯(cuò)了，我逃課了。我錯(cuò)了，我不該逃的。但是，浪子回頭金不換。我期望老師能給我改過(guò)重新做人的機(jī)會(huì)。老師能給我改過(guò)的機(jī)會(huì)，我會(huì)化懊悔為力氣，努力地上課。

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

20xx年x月x日。

同學(xué)承認(rèn)錯(cuò)誤的檢討書(shū)

敬重的老師：

您好！

今日，我懷著愧疚和后悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)頂撞老師的不良行為，深刻熟悉改正錯(cuò)誤的`決心。

我現(xiàn)在特別慚愧，做為班級(jí)一員.應(yīng)當(dāng)敬重老師，有什么事應(yīng)當(dāng)以敬重老師的態(tài)度和老師溝通.而我的態(tài)度讓我現(xiàn)在感覺(jué)真是慚愧.平常對(duì)這件事的熟悉不深，導(dǎo)致這件事的發(fā)生，在寫(xiě)這份檢討的同時(shí)，我真正意識(shí)到了這件事情的嚴(yán)峻性和我的錯(cuò)誤，違犯了班級(jí)規(guī)定，再次，我這種行為還在班級(jí)同學(xué)之間造成了極其壞的影響，破壞了班級(jí)的形象。

我本應(yīng)當(dāng)聽(tīng)從老師支配，聽(tīng)從老師，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于班級(jí)的學(xué)風(fēng)老師是多么重視班風(fēng)和紀(jì)律.而我卻給老師找苦惱，添麻煩，所以我今后要遵守班級(jí)規(guī)定，聽(tīng)從老師支配，充分領(lǐng)悟理解老師對(duì)我的要求，并保證不會(huì)有類似的事情發(fā)生.望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì).通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我這種敗壞班風(fēng)的行為心情，使我心理感到特別的愧疚，我太感謝老師對(duì)我這次深刻的教育。

望老師能念在我是初犯，我保證以后不再有類似的狀況發(fā)生，我真誠(chéng)地接受批判，并情愿接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師信任我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤！

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

20xx年x月x日。

同學(xué)承認(rèn)錯(cuò)誤的檢討書(shū)

敬重的老師：

您好！

我由于自己一時(shí)報(bào)著的僥幸心理，犯下了逃課的錯(cuò)誤，違反了班規(guī)和校規(guī)，造成了及其不好的影響，且影響了四周同學(xué)。

我知道，老師對(duì)于我的逃課特別的生氣。我也知道，對(duì)于同學(xué)，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)，更何況我還是一名同學(xué)干部，但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今，犯了大錯(cuò)，我深深后悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)大事作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批判和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。

我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢化恥辱為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次大事，提高我的思想熟識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。這次犯錯(cuò)誤，我自己想了許多東西，反省了許多的事情，自己也很后悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻熟識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了慚愧。

學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提示同學(xué)不要逃課，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)摹Ｒ彩菍?duì)老師的不敬重。應(yīng)當(dāng)把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。幾天來(lái)，我仔細(xì)反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和擔(dān)心。

作為當(dāng)代中同學(xué)，我們應(yīng)當(dāng)識(shí)大體顧大局，在校紀(jì)校規(guī)面前人人公平，我不應(yīng)當(dāng)一時(shí)的疏忽便違反校紀(jì)校規(guī)。況且，逃課不僅對(duì)老師不敬重，同時(shí)也影響四周同學(xué)學(xué)習(xí)，操縱自己不逃課并不是一件很困難的事。

同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，而我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于校風(fēng)和班風(fēng)的建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了肯定損害，想到自己逃課不會(huì)對(duì)老師同學(xué)造成什么惡劣影響。那時(shí)的僥幸心理釀成了此刻的后果。我是在自私自利的帽子下，便利自己的。只有仔細(xì)反思，查找極大錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。做為一名同學(xué)，我沒(méi)有做好自己的本職，給老師的工作帶來(lái)了很大的麻煩。

我特別感謝老師對(duì)我所犯錯(cuò)誤的準(zhǔn)時(shí)指正，我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的平安工作和迎評(píng)工作作出自己的一份微薄之力。請(qǐng)關(guān)懷愛(ài)惜我們的老師同學(xué)連續(xù)監(jiān)督關(guān)心我改正缺點(diǎn)，使我取得更大的進(jìn)步！信任老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次大事有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，信任我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，期望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有其次次發(fā)生。

對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師信任我能夠記取教訓(xùn)改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地期望老師能連續(xù)關(guān)懷和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

20xx年x月x日。

同學(xué)承認(rèn)錯(cuò)誤的檢討書(shū)

敬重的xxx：

我不該說(shuō)臟話，首先我在這賠禮了。我作為社會(huì)的一份子，就應(yīng)當(dāng)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，我現(xiàn)在對(duì)我說(shuō)臟話的行為感到萬(wàn)分慚愧。

我的行為是多么的讓人可恥，作為青少年，應(yīng)當(dāng)出口成章，而不是出口成臟，雖然許多人還沒(méi)有懂得說(shuō)臟話的危害性，但我現(xiàn)在已經(jīng)明白了。臟話不止毀壞的是我們自身青少年的形象，說(shuō)大了，是毀壞了整個(gè)社會(huì)，整個(gè)國(guó)家的形象。

我再次為我的行為作出懺悔。

我這樣不懂事，還要老師來(lái)教育我，老師教我們學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)夠辛苦了，還要叫我們學(xué)會(huì)做人，并且做一個(gè)品德高尚的人，真是難上加難，老師是多么地辛苦的教育我們啊，在此，我要說(shuō)一聲，老師，您辛苦了。

老師您就像一股清泉，清亮了我的靈魂；您就像我們的父母不與我們長(zhǎng)大，老師您辛苦了；您就像甘露，為口渴的我們，送來(lái)了甜蜜的清泉。老師，您是園丁，您辛勤培育我們，您只為了讓我們開(kāi)的漂亮。

老師，我知道錯(cuò)了，在您的深深教育下，我知錯(cuò)了。我好比是迷途的.羔羊，而您就是引我回家的牧人。現(xiàn)在，我是迷途知返的羔羊，你領(lǐng)著我走上正確的道路。老師，您辛苦了！

作為同學(xué)的我，竟然不能為您解憂，這真是令人慚愧啊。老師，您辛苦了。

老師，我知道錯(cuò)了。我迷途知返，回頭是岸，俗話說(shuō)：浪子回頭金不換，老師您可否原諒我這一次錯(cuò)誤。

老師，我知錯(cuò)了。原諒我吧。

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日。

同學(xué)承認(rèn)錯(cuò)誤的檢討書(shū)

敬重的班主任老師：

針對(duì)我此次犯錯(cuò)，我必需向您做出深刻檢討與反省。此次，我包庇同學(xué)范某夜不歸宿的錯(cuò)誤，并且伙同他一起跟你說(shuō)謊，我犯了嚴(yán)峻的誠(chéng)信問(wèn)題，給您造成困擾，在此向您表示深深的歉意。

20xx年9月20日晚上范同學(xué)由于跟女伴侶分手心情很不好，所以晚上向出去網(wǎng)吧玩嬉戲散散心。我出于對(duì)范同學(xué)的憐憫，于是答應(yīng)幫他隱瞞此事。

現(xiàn)如今在您的嚴(yán)厲?批判下，讓我幡然醒悟，我的行為是錯(cuò)誤的。我的錯(cuò)誤暴露出我紀(jì)律意識(shí)的淡漠、思想覺(jué)悟的低微以及我的不成熟。

通過(guò)回顧錯(cuò)誤，我感到痛心疾首，我悔不當(dāng)時(shí)。我深刻意識(shí)到自身行為的錯(cuò)誤，這個(gè)事情雖然是偶然發(fā)生的，但是在長(zhǎng)期時(shí)間看來(lái)是我放松了對(duì)自己的要求，導(dǎo)致我的思想覺(jué)悟上消失了疏忽、渙散，這種不良狀況直接導(dǎo)致我此次錯(cuò)誤的發(fā)生。

面對(duì)錯(cuò)誤，我坦然承認(rèn)、懇切致歉、堅(jiān)決反省、徹底覺(jué)悟、努力改正、以觀后效。第一，我要重塑自我，努力端正我這個(gè)渙散的思想覺(jué)悟，我必需讓自身徹底認(rèn)清將錯(cuò)誤性、危害性。

我懷著深深的愧疚、后悔的心情我向您賠禮，讓您困擾了，我感到特殊對(duì)不起您。

現(xiàn)如今，錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生了，我必需深刻檢討承認(rèn)錯(cuò)誤。我決心要好好改正：

首先，我必需就當(dāng)晚實(shí)情向您坦白，征求您的原諒。并且增加自身紀(jì)律意識(shí)，規(guī)范今后個(gè)人言行。

其次，我要自我反省，今后再不包庇同學(xué)，同學(xué)有錯(cuò)我要關(guān)懷同學(xué)改正，以樂(lè)觀面對(duì)來(lái)替代消極隱瞞。

再有，我要懂得輕重之分，懂得事情的利害輕重，同學(xué)感情失措不能成為夜不歸宿的理由。

最終，我盼望老師能夠原諒我的這次錯(cuò)誤，并且也適當(dāng)原諒范同學(xué)，我肯定嚴(yán)厲?自身，努力改正！

息，可我辜負(fù)了老師和家人對(duì)我的期望。沒(méi)有做到仔細(xì)學(xué)習(xí)，專心聽(tīng)講。其次，我在上課的時(shí)候說(shuō)話的行為也是一種對(duì)老師的工作不敬重的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我始終忽視了它。拋開(kāi)著一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)當(dāng)敬重他，敬重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不敬重老師，不敬重他人，不敬重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中同學(xué)，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)明顯不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

我想我以后上課再也不說(shuō)話了，影響了其他同學(xué)會(huì)搞壞同學(xué)之間的'關(guān)系'惹了老師生氣會(huì)挨批判。下次老師在講臺(tái)上講課，我要專心的聽(tīng)，仔細(xì)的去學(xué)，保證有質(zhì)有量?，F(xiàn)在我還小，應(yīng)當(dāng)懂得學(xué)習(xí)的重要性，所以，從現(xiàn)在開(kāi)頭，我不再在上課時(shí)間說(shuō)閑談了，該說(shuō)的時(shí)候就說(shuō)，不該說(shuō)的時(shí)候就學(xué)習(xí)，做個(gè)好同學(xué)對(duì)于今日的事，我想明白了，學(xué)習(xí)才是重要的作為一名同學(xué)我沒(méi)有做好自己的本職，本應(yīng)當(dāng)在課堂上好好聽(tīng)講，而我卻在下面跟同學(xué)講話，辜負(fù)了老師對(duì)我的教育之恩，老師含辛茹苦的把學(xué)問(wèn)教會(huì)我們，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，其實(shí)上課的目的就是來(lái)教育我們的，而我卻在別的心思上，其非常地辜負(fù)了教我學(xué)問(wèn)的老師們，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底熟悉到我的行為的錯(cuò)誤。

自從接受了老師對(duì)我的批判教育，我已經(jīng)深刻熟悉到這件事情的嚴(yán)峻性，老師教育我說(shuō)明老師是特別的關(guān)懷我，愛(ài)惜我，所以我今后要聽(tīng)老師的話，充分領(lǐng)悟理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是盼望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的學(xué)問(wèn)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好同學(xué)，老師猶如父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的，所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng)。

今后我肯定會(huì)好好學(xué)習(xí)，上課不說(shuō)話，并且樂(lè)觀為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光榮！請(qǐng)老師信任我！懇請(qǐng)老師信任我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。并卻對(duì)我的問(wèn)題從輕處理。同時(shí)也真誠(chéng)地盼望老師能連續(xù)監(jiān)督和關(guān)懷我，關(guān)懷我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。

檢討人：

20xx年xx月xx日。

同學(xué)承認(rèn)錯(cuò)誤的檢討書(shū)

敬重的老師：

您好！

在經(jīng)過(guò)你的嚴(yán)峻打擊之下，我深刻的將自己重新的檢討了一次。雖然說(shuō)我從小就始終沒(méi)少寫(xiě)過(guò)各種各樣的檢討書(shū)?？墒?，第一次為了自己而寫(xiě)一份深刻又帶有勝利性的檢討書(shū)。我才發(fā)覺(jué)原來(lái)寫(xiě)一封檢討書(shū)也是非常具有挑戰(zhàn)性的事情。

在我懷著萬(wàn)分愧疚以及十二分懊悔的心情寫(xiě)下這封檢討書(shū)。以向你表達(dá)我深刻的認(rèn)知以及在惹了你還打死也不認(rèn)錯(cuò)，企圖為自己辯解這種惡劣的不知悔改的.行為以及在這以后再也不敢嘗試惹你的決心。

在經(jīng)過(guò)了深刻的反省之后，我發(fā)覺(jué)造成我犯下這次錯(cuò)誤的緣由，歸根結(jié)底，是源于小時(shí)候在家人的溺愛(ài)之下造成的結(jié)果。而并非是由于自己當(dāng)時(shí)一時(shí)的沖動(dòng)而犯下的錯(cuò)誤。正是由于在小的時(shí)候不情愿接受家人的教育，始終反逆的不接受自己犯錯(cuò)的事實(shí)。并且養(yǎng)成了每當(dāng)自己犯下了明顯的錯(cuò)誤時(shí)，還要以不成文的謬論曲解大人的教育，以自以為很有道理的言論為自己做垂死掙扎的辯解。以至于在犯下了“為了顧及自己壓根就存在的事實(shí)而辯解”這一錯(cuò)誤之后。才深刻的明白到，自己之前的人生是多么的渾渾噩噩。

為了維護(hù)我可憐可悲又微不足道的女性自卑以及新時(shí)代女性那種“打死也不承認(rèn)自己錯(cuò)了”和“錯(cuò)了也不認(rèn)錯(cuò)”的優(yōu)秀品質(zhì)。于是，我非常勝利的在你面前犯下了錯(cuò)誤。并且還自以為寫(xiě)檢討很有閱歷的我能輕松的解決一份檢討書(shū)，所以爽快的承諾自己寫(xiě)一封深刻的檢討。在寫(xiě)了第一份檢討之后，我才發(fā)覺(jué)原來(lái)自己是有多么的稚嫩和自不量力。這種稚嫩又愚蠢的行為只能用自取其辱來(lái)形容。

原以為在我完成了第一封檢討并承認(rèn)自己非常失敗的檢討書(shū)之后，心存一絲僥幸以為能躲過(guò)被你那最直接中肯又極具創(chuàng)傷力的點(diǎn)評(píng)。我知道錯(cuò)了，我不應(yīng)當(dāng)在你面前將我那不足65的智商，拿出來(lái)招搖撞騙并不思悔改。

最終，在我深思熟慮之后，我鼓足士氣打算向你再一次認(rèn)錯(cuò)，不求原諒，只求諒解！帥氣的xx老師，看在我努力用我不足65的智商寫(xiě)完這份檢討的份上，不要生我的氣了好不。

xxx。

20xx年xx月xx日。

同學(xué)承認(rèn)錯(cuò)誤的檢討書(shū)

敬重的同學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

感謝您在百忙之中抽空看我寫(xiě)的檢討書(shū)!

經(jīng)過(guò)這幾天的反省，我深刻熟悉到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性，糊涂地熟悉到自己之前并沒(méi)有好好的去考慮我現(xiàn)在的責(zé)任，造成了嚴(yán)峻影響。通過(guò)這件事，我感到這是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松了要求，降低了標(biāo)準(zhǔn)，作風(fēng)紀(jì)律渙散的必定結(jié)果，也是與同學(xué)會(huì)的紀(jì)律背道而行的。

經(jīng)過(guò)幾天的反思，我對(duì)自己的工作成長(zhǎng)經(jīng)受進(jìn)行了具體回憶和分析。記得剛來(lái)同學(xué)會(huì)的時(shí)候，我對(duì)自己的要求還是比較高的，時(shí)時(shí)到處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度，從而努力完成各項(xiàng)工作。但近段日子來(lái)，由于同學(xué)會(huì)漸漸走上了軌道，而自己對(duì)同學(xué)會(huì)的一切也比較熟識(shí)了，也漸漸開(kāi)頭放松了對(duì)自己的要求，反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了。

我對(duì)于今日上午開(kāi)會(huì)遲到違規(guī)行為的萬(wàn)分愧疚之情。

我們深刻的明白，紀(jì)律是一切，是同學(xué)會(huì)行為的基礎(chǔ)，所以同學(xué)會(huì)始終以來(lái)反復(fù)強(qiáng)調(diào)?？墒俏医袢盏男袨槭枪钾?fù)了同學(xué)會(huì)對(duì)我關(guān)懷和栽培，大家都知道，個(gè)人的形象代表同學(xué)會(huì)的形象，我給同學(xué)會(huì)抹黑了對(duì)于這次行為，我深知自己造成了以下嚴(yán)峻的后果：

第一，在同學(xué)們們中間造成了不良的影響，由于我一個(gè)人的錯(cuò)，有可能造成別的同學(xué)的效仿。

其次，這次大會(huì)是領(lǐng)導(dǎo)就20xx的工作進(jìn)行布署，開(kāi)會(huì)遲到了就會(huì)有重要的精神沒(méi)有領(lǐng)悟到，失去了一個(gè)很好的`學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。這對(duì)我今年同學(xué)會(huì)的工作將會(huì)是重大的損失和圓滿.!

如今，我大錯(cuò)既成，深深后悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：

第一，思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)峻不足。就算是有熟悉，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

其次，思想覺(jué)悟不高的根本緣由是自以為一切都自己可以掌握，而忽視了中國(guó)交通目前的現(xiàn)狀，沒(méi)有好好關(guān)注中國(guó)的國(guó)情，以后要養(yǎng)成早看報(bào)，晚看新聞的良好習(xí)慣，思想行為上要與黨和方針政策保持相全都!

我打算做出如下整改：

1、對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)峻后果。

2、仔細(xì)克服生活懶散、作風(fēng)散漫的缺點(diǎn)，遵守紀(jì)律，仔細(xì)執(zhí)行規(guī)章制度。

我知道無(wú)論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)。因此，無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我，我都不會(huì)有任何看法。同時(shí)，我懇求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機(jī)會(huì)，使我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒，以加倍努力的工作來(lái)為同學(xué)會(huì)做出樂(lè)觀的貢獻(xiàn)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)信任我。

檢討人：xxx。

20xx年x月xx日。

同學(xué)承認(rèn)錯(cuò)誤的檢討書(shū)

敬重的老師：

今日,我懷著愧疚和后悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),上課的時(shí)候,老師在仔細(xì)的給我們同學(xué)講課,而我沒(méi)有仔細(xì)聽(tīng)講,而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)話,更嚴(yán)峻的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲，完全沒(méi)有敬重老師，不僅打攪了別的同學(xué)聽(tīng)講,還影響了老師講課的好心情.

老師批判了我,叫我反思,現(xiàn)在我想了好多,我覺(jué)得自己錯(cuò)的很不對(duì).我不該上課說(shuō)話,不該打攪大家學(xué)習(xí),自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯(cuò)誤,父母供我們上學(xué)就是盼望我們能考上抱負(fù)的高校,盼望我們能有出息,可我辜負(fù)了老師和家人對(duì)我的期望.沒(méi)有做到仔細(xì)學(xué)習(xí),用心聽(tīng)講.其次，我在上課的時(shí)候說(shuō)話的行為也是一種對(duì)老師的工作不敬重的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我始終忽視了它。拋開(kāi)著一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)當(dāng)敬重他，敬重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不敬重老師，不敬重他人，不敬重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中同學(xué)，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)明顯不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

我想我以后上課再也不說(shuō)話了,影響了其他同學(xué)會(huì)搞壞同學(xué)之間的關(guān)系'惹了老師生氣會(huì)挨批判.下次老師在講臺(tái)上講課,我要用心的聽(tīng),仔細(xì)的去學(xué),保證有質(zhì)有量.現(xiàn)在我還小,應(yīng)當(dāng)懂得學(xué)習(xí)的重要性,所以,從現(xiàn)在開(kāi)頭,我不再在上課時(shí)間說(shuō)閑談了,該說(shuō)的時(shí)候就說(shuō),不該說(shuō)的時(shí)候就學(xué)習(xí),做個(gè)好同學(xué)對(duì)于今日的事,我想明白了,學(xué)習(xí)才是重要的~做為一名同學(xué)我沒(méi)有做好自己的本職，本應(yīng)當(dāng)在課堂上好好聽(tīng)講，而我卻在下面跟同學(xué)講話，辜負(fù)了老師對(duì)我的教育之恩，老師含辛茹苦的把學(xué)問(wèn)教會(huì)我們，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，其實(shí)上課的目的就是來(lái)教育我們的，而我卻在別的心思上，其非常地辜負(fù)了教我學(xué)問(wèn)的老師們，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底熟悉到我的行為的錯(cuò)誤。

自從接受了老師對(duì)我的批判教育，我已經(jīng)深刻熟悉到這件事情的嚴(yán)峻性，老師教育我說(shuō)明老師是特別的關(guān)懷我，愛(ài)惜我，所以我今后要聽(tīng)老師的話，充分領(lǐng)悟理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì).老師是盼望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的學(xué)問(wèn)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好同學(xué)，老師猶如父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的，所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng)。

今后我肯定會(huì)好好學(xué)習(xí)，上課不說(shuō)話，并且樂(lè)觀為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光榮!請(qǐng)老師信任我!懇請(qǐng)老師信任我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。并卻對(duì)我的問(wèn)題從輕處理。同時(shí)也真誠(chéng)地盼望老師能連續(xù)監(jiān)督和關(guān)懷我，關(guān)心我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

檢討人：xxx。

20xx年x月xx日。

同學(xué)承認(rèn)錯(cuò)誤的檢討書(shū)

敬重的老師：

您好！

向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書(shū)，以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與不敬重老師的錯(cuò)誤行為。此刻，我對(duì)自己的頂撞老師的錯(cuò)誤言行感到特別的愧疚。

回顧這次遺忘帶書(shū)以及頂撞老師的錯(cuò)誤行為，自己主觀錯(cuò)誤在于無(wú)視課堂紀(jì)律。首先要知道，身為一名同學(xué)，課堂是萬(wàn)分莊重與嚴(yán)厲?的地方。課前我須準(zhǔn)時(shí)完成老師所布置的任務(wù)，而我恰恰沒(méi)有做到，反而頂撞老師，一錯(cuò)再錯(cuò)。對(duì)于我頂撞老師的言行，則是由于我年少任性，長(zhǎng)期以來(lái)始終沒(méi)有熟悉并反省自我導(dǎo)致了我對(duì)于老師的不敬重。在此，我為自己給老師帶來(lái)的麻煩說(shuō)一聲：“特別愧疚，請(qǐng)?jiān)徫业娜涡浴薄?/p>

此次反省，我意識(shí)到上課不仔細(xì)聽(tīng)講是很嚴(yán)峻的錯(cuò)誤，它不僅影響自己的學(xué)習(xí)，更會(huì)導(dǎo)致自己聽(tīng)不到老師強(qiáng)調(diào)的事情，為以后的學(xué)習(xí)帶來(lái)不便。老師給我指正錯(cuò)誤而自己卻不聽(tīng)從，由于自己的一時(shí)沖動(dòng)而遺忘了老師的辛苦教導(dǎo)，我為此感到非常懊悔，再次懇請(qǐng)老師的原諒。

我保證：在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)盡自己最大的努力改正我的錯(cuò)誤，上課遵守課堂紀(jì)律，敬重老師，改掉自己任性的壞毛病，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，端正對(duì)老師的態(tài)度，最終，我為自己給老師帶來(lái)的不便說(shuō)聲愧疚。

xxx

20xx年xx月xx日

同學(xué)承認(rèn)錯(cuò)誤的檢討書(shū)

敬重的xx老師：

您好！

由于我的偷懶，周三早上的課我沒(méi)有去上，也沒(méi)有請(qǐng)假?，F(xiàn)在，我懷著愧疚和后悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以表示我對(duì)逃課這種行為的深刻熟悉以及再也不逃課的決心。

早在我踏進(jìn)高校校門，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)不得逃課?？墒墙袢丈衔缥疫€是逃了課?！爱?dāng)代世界政治與經(jīng)濟(jì)”作為一門政治課，同我們的社會(huì)生活有親密聯(lián)系，現(xiàn)實(shí)社會(huì)的任何人直接或間接都離不開(kāi)政治。學(xué)習(xí)政治常識(shí)，有助于我們樹(shù)立堅(jiān)決正確的政治方向，有助于我們樂(lè)觀主動(dòng)投身于祖國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，有助于我們升闊政治視野、了解國(guó)際社會(huì)，在簡(jiǎn)單多變的國(guó)際政治關(guān)系戶中明辨是非、立場(chǎng)堅(jiān)決、態(tài)度端正。而學(xué)習(xí)當(dāng)代世界政治與經(jīng)濟(jì)，有利于我們正確熟悉社會(huì)進(jìn)展的客觀規(guī)律，樹(shù)立共產(chǎn)主義的世界觀，認(rèn)清人類社會(huì)進(jìn)展的必定趨勢(shì)，為討論當(dāng)代資本主義經(jīng)濟(jì)的新?tīng)顩r、新問(wèn)題及其進(jìn)展趨勢(shì)供應(yīng)了強(qiáng)有力的理論武器，為樹(shù)立共產(chǎn)主義世界觀奠定理論基礎(chǔ)。

而我由于睡懶覺(jué)，沒(méi)有去上課。其實(shí)，睡懶覺(jué)是有許多壞處的。一夜休息后起床活動(dòng)，有利于肌纖維增粗、變韌；睡懶覺(jué)起床后反而常會(huì)感到腿軟、腰不適、肢體無(wú)力。賴床者由于不按時(shí)進(jìn)餐，影響消化系統(tǒng)功能，久而久之易得胃炎、潰瘍病等癥。好睡懶覺(jué)的人，睡眠中樞長(zhǎng)期處于興奮狀態(tài)，而其他中樞由于受到抑制的時(shí)間太長(zhǎng)，恢復(fù)活動(dòng)的功能就會(huì)相應(yīng)變慢，常感昏昏沉沉、無(wú)精打采，從而影響日常的生活，學(xué)習(xí)和工作。睡懶覺(jué)的人會(huì)被別人看作是懶漢，懶漢的日子只會(huì)越過(guò)越窮。干事創(chuàng)業(yè)需要勤勞需要起早摸黑需要苦干巧干，自然不能睡懶覺(jué)讓大好光陰白白消逝。

這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)峻的原則性的問(wèn)題，我也已經(jīng)深刻的熟悉到事已至此的重要性，我的思想覺(jué)悟不高，本人對(duì)老師的敬重不夠，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)峻不足，平常生活懶散。見(jiàn)微知著，由小及大，我作為一名高校生有事不請(qǐng)假，給全班作了壞榜樣，造成了惡劣的影響，對(duì)于我逃課的事情，所造成的嚴(yán)峻后果我做了深刻的反思：

1、事先不請(qǐng)假而曠課，屬于不守時(shí)不守信的行為。曠課，決不是一件可忽視的小事！只要我們有兩條腿可以走到教室開(kāi)會(huì)，就沒(méi)有任何借口，任何理由可以開(kāi)脫！守時(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代高校生理應(yīng)具備的品質(zhì)。守信重要，守時(shí)也同樣重要。假如我把守時(shí)作為守信的最低條件，一步復(fù)一步，一日復(fù)一日扎扎實(shí)實(shí)走下去，做下去，信從守時(shí)起，誠(chéng)自涵養(yǎng)來(lái)，這樣肯定會(huì)成為人們心中認(rèn)同的、可以信任的人。

2、不敬重任課老師。老師原來(lái)是帶著高興奮興的心情前來(lái)上課的，可是當(dāng)她發(fā)覺(jué)只有寥寥幾人聽(tīng)課，大部分人都在曠課時(shí)，她會(huì)很絕望的。在中國(guó)，老師始終是行業(yè)敬重度的職業(yè)之一。在中國(guó)的傳統(tǒng)文化中，有“天、地、君、親、師”和“一日為師，終身為父”的說(shuō)法；在現(xiàn)代，有“人類靈魂的工程師”、“辛勤的園丁”等比方。

在人一生的成長(zhǎng)中，老師是除了父母之外最早在我們的生命中留下印跡的人，現(xiàn)在我們接受全部新知的基礎(chǔ)仍舊是在學(xué)校里受過(guò)的教育。老師為我們開(kāi)啟了一扇奇妙的學(xué)問(wèn)之門。隨后在老師的帶領(lǐng)下，我們?cè)趯W(xué)問(wèn)的海洋中暢游，追思古人，遙想將來(lái)。

敬重老師就是對(duì)自己負(fù)責(zé)，就是敬重自己的人生道路。尊師不能停留在口頭上，也不能只在老師節(jié)當(dāng)天喊喊口號(hào)，送送禮物，這樣的尊師只是公式化的尊師。只有先端正了態(tài)度，從內(nèi)心熟悉到老師職業(yè)的神圣宏大，熟悉到老師對(duì)于自己成長(zhǎng)指路明燈一般的作用，才有可能轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。其實(shí)，給老師的禮物就是敬重。而我逃課，就是對(duì)老師的大大的不敬重。

3、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，影響班級(jí)紀(jì)律。紀(jì)律是一種行為準(zhǔn)則，它存在于社會(huì)生活的各種方面，規(guī)范著人們?cè)谏鐣?huì)生活中的各種行動(dòng)，它規(guī)定人們應(yīng)當(dāng)做什么，不應(yīng)當(dāng)做什么。在社會(huì)生活中，紀(jì)律一旦確立，不管人們情愿或不情愿，都應(yīng)遵照?qǐng)?zhí)行。紀(jì)律是約束我們的行為的，約束行為的目的是為了讓大家根據(jù)肯定的要求去做事情。人沒(méi)有了紀(jì)律的約束，就像是斷了線的風(fēng)箏，可能當(dāng)時(shí)會(huì)放縱一下自己，以后就再也不會(huì)高飛起來(lái)了。

真正有所作為的人，必定是嚴(yán)格地根據(jù)紀(jì)律來(lái)約束自己的人，不遵守紀(jì)律的同學(xué)不能夠算是一個(gè)優(yōu)秀的'同學(xué)。一個(gè)學(xué)校、一個(gè)班級(jí)，有那么多的同學(xué)，假如上課紀(jì)律很亂，可以亂說(shuō)話，可以隨便遲到、曠課，那么這個(gè)班級(jí)就顯得學(xué)習(xí)的氣氛不夠深厚，這樣的感覺(jué)會(huì)影響到每一個(gè)同學(xué)，大家會(huì)漸漸在這樣的環(huán)境中丟失前進(jìn)的動(dòng)力，會(huì)漸漸泯滅了上進(jìn)心。這是我們堅(jiān)決不能夠允許的。講究紀(jì)律，不是說(shuō)不要休息和放松，而是說(shuō)休息和放松要根據(jù)要求去做，換句話說(shuō)，就是要做到該做什么的時(shí)候，必需做什么，不該做什么的時(shí)候，就堅(jiān)決不能夠做。要把自覺(jué)的遵守紀(jì)律，看成是提高自己的前提，堅(jiān)決根據(jù)紀(jì)律來(lái)約束自己的行為。在人類社會(huì)中，人們的自由都是受肯定約束的自由。否則，你的自由就會(huì)阻礙他人的自由。遵守紀(jì)律要做到持之以恒，時(shí)時(shí)到處嚴(yán)格要求自己，不要忽視身邊小事，而且還要不斷修正自己的不好的習(xí)慣。

4、我平常的懶散導(dǎo)致了今日的錯(cuò)誤行為。勤勞是中華民族的傳統(tǒng)美德?！袄杳骷雌?，灑掃庭院”，“勤儉治國(guó)，勤儉持家”，“勤能補(bǔ)拙”，“業(yè)精于勤而荒于嬉”，“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦做舟”這類傳統(tǒng)格言，成為匾額，成為楹聯(lián)，懸之于梁，刻之于柱，書(shū)之于戶，銘之于案頭，朝夕誦讀，世代共勉，以求潛移默化，身體力行。帝王宮殿大書(shū)“勤政”二字，褒揚(yáng)人物莫不先言“勤勞”。“愚公移山”，“精衛(wèi)填?！?，感人肺腑，動(dòng)人心弦。這些，都表明白中國(guó)人民對(duì)勤勞精神的無(wú)比崇尚和喜愛(ài)，表明白在人民心目中，勤勞是最基本的傳統(tǒng)美德，也是家國(guó)興盛，民族進(jìn)展的最基本的條件。

5、思想覺(jué)悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的熟悉不足，就算是有熟悉，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。試想假如當(dāng)時(shí)我就熟悉到此事的嚴(yán)峻性，錯(cuò)誤就不行能發(fā)生，即使班上有許多人沒(méi)來(lái)上課，即使睡懶覺(jué)很滿意，我也不能由于上課的人變少了而懶得上課。試想，假如我對(duì)老師有更深的敬重，我會(huì)按時(shí)起床，提前五到非常鐘進(jìn)入教室，等老師來(lái)上課。錯(cuò)誤也不會(huì)發(fā)生了。我的做法影響了個(gè)人綜合素養(yǎng)的提高，使自身得不到任何熬煉和提高。如今錯(cuò)已鑄成，我深感后悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

而這全部的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代高校生應(yīng)具有的熟悉問(wèn)題水平，我越來(lái)越清楚的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性，為此，我肯定會(huì)在以后高校生活里更嚴(yán)格地要求自己，打算從今后開(kāi)頭，做到一下幾點(diǎn)：

1、制定學(xué)習(xí)方案，仔細(xì)克服生活懶散、馬虎大意的缺點(diǎn)。

2、堅(jiān)決不逃課，按時(shí)到教室。

3、仔細(xì)聽(tīng)課，樂(lè)觀思索，不開(kāi)小差。

4、努力將各門專業(yè)課考好，以好的成果來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

5、仔細(xì)完成作業(yè)的同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代高校生相符合。

作為一名逃課的同學(xué)，我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為所造成的后果進(jìn)行條分縷析地剖析，對(duì)錯(cuò)誤的行為作出深刻的檢討，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)峻后果。盼望老師能夠念在我是初犯的份上原諒我，并連續(xù)監(jiān)督我今后的表現(xiàn)。

檢討人：xxx。

同學(xué)承認(rèn)錯(cuò)誤的檢討書(shū)

敬重的體育老師：

您好！

早在我踏進(jìn)校門，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得曠課但是我還是多次無(wú)故曠課，關(guān)于曠課的事情，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：我一般都是會(huì)去上課的，許多次沒(méi)有請(qǐng)假又沒(méi)有去上課，是由于比如我的一些同學(xué)伴侶來(lái)學(xué)校找我，有時(shí)是找我耍，有時(shí)是找我借書(shū)，學(xué)習(xí)資料，有時(shí)又是伴侶住院需要我去看看等等我覺(jué)得這些緣由向老師請(qǐng)假是不充分的，而且假如多次向老師用這些方式請(qǐng)假也是不行能都同意的所以，我選擇了曠課這種行為雖然我知道這種行為也是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)當(dāng)向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)峻的原則性的問(wèn)題我知道，老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也特別的生氣我也知道，對(duì)于同學(xué)，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到事后，我冷靜的想了很久，我慢慢的熟識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了老師重復(fù)教育言猶在耳，嚴(yán)厲?仔細(xì)的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的熟識(shí)到事已至此的重要性如今，大錯(cuò)既成，我深深后悔不已深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺(jué)悟不高，本人對(duì)他人的敬重不夠，以后我將對(duì)老師有更多的敬重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)峻不足平常生活作風(fēng)懶散，假如不是由于過(guò)于懶散也不至于如此為了更好的熟識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠信任同學(xué)我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯。

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

20xx年x月x日。

同學(xué)承認(rèn)錯(cuò)誤檢討書(shū)

友愛(ài)的老師：

您好！

今日我懷著愧疚與后悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我在這件事上的這種不良行為的深刻熟悉。

這是一次非常深刻的檢查，我對(duì)于這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我不應(yīng)當(dāng)違反老師的規(guī)定，我們作為同學(xué)就應(yīng)當(dāng)完全聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很愧疚，我盼望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。

我打算我一要會(huì)杜絕這樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生，盼望老師可以信任我的悔過(guò)之心。古人也說(shuō)“知錯(cuò)能改，善莫大焉”。雖然我的不良行為不是向老師與紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，純屬一時(shí)沖動(dòng)造成的錯(cuò)誤，但是犯錯(cuò)總是要付出代價(jià)的。

所以我情愿懇切的接受老師對(duì)我的教育與批判，我肯定會(huì)把老師的諄諄教導(dǎo)牢記在心，要時(shí)刻讓我的行為符合我的同學(xué)身份。

我辜負(fù)了您的一番心血，我深知，這件事給全班作了壞榜樣造，造成了極為惡劣的影響，對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)峻后果我做了深刻的反思：

1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我未能按時(shí)完成您的任務(wù)，影響班級(jí)榮譽(yù)！

2、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在原本能提高的條件下未能提高，如今錯(cuò)已鑄成，我深感后悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

3、是我思想覺(jué)悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的熟悉不足，試想假如當(dāng)時(shí)我就熟悉到此事的嚴(yán)峻性，錯(cuò)誤就不行能發(fā)生，所以問(wèn)題還是歸咎于我自身，我未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中同學(xué)應(yīng)具有的熟悉問(wèn)題的水平。

每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)為自己所犯下的錯(cuò)而付出代價(jià)！因此，我真誠(chéng)的接受老師的批判和教育。我知道，作為班集體的一員，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今，錯(cuò)已鑄成，留給我的是懊悔莫及。我會(huì)以這次違紀(jì)大事作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批判和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我也要通過(guò)這次大事，提高我的思想熟悉，強(qiáng)化責(zé)任措施。也盼望老師給一個(gè)重新熟悉我的機(jī)會(huì)，今后我肯定會(huì)按老師說(shuō)得來(lái)，并且樂(lè)觀為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)增加光榮！請(qǐng)老師信任我！

此致

敬禮！

檢討人：__。

20__年x月x日。

同學(xué)承認(rèn)錯(cuò)誤檢討書(shū)

敬重的同學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

感謝您在百忙之中抽空看我寫(xiě)的檢討書(shū)!

經(jīng)過(guò)這幾天的反省，我深刻熟悉到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性，糊涂地熟悉到自己之前并沒(méi)有好好的去考慮我現(xiàn)在的責(zé)任，造成了嚴(yán)峻影響。通過(guò)這件事，我感到這是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松了要求，降低了標(biāo)準(zhǔn)，作風(fēng)紀(jì)律渙散的必定結(jié)果，也是與同學(xué)會(huì)的紀(jì)律背道而行的。

經(jīng)過(guò)幾天的反思，我對(duì)自己的工作成長(zhǎng)經(jīng)受進(jìn)行了具體回憶和分析。記得剛來(lái)同學(xué)會(huì)的時(shí)候，我對(duì)自己的要求還是比較高的，時(shí)時(shí)到處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度，從而努力完成各項(xiàng)工作。但近段日子來(lái)，由于同學(xué)會(huì)漸漸走上了軌道，而自己對(duì)同學(xué)會(huì)的一切也比較熟識(shí)了，也漸漸開(kāi)頭放松了對(duì)自己的要求，反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了。

我對(duì)于今日上午開(kāi)會(huì)遲到違規(guī)行為的'萬(wàn)分愧疚之情。

我們深刻的明白，紀(jì)律是一切，是同學(xué)會(huì)行為的基礎(chǔ)，所以同學(xué)會(huì)始終以來(lái)反復(fù)強(qiáng)調(diào)?？墒俏医袢盏男袨槭枪钾?fù)了同學(xué)會(huì)對(duì)我關(guān)懷和栽培，大家都知道，個(gè)人的形象代表同學(xué)會(huì)的形象，我給同學(xué)會(huì)抹黑了對(duì)于這次行為，我深知自己造成了以下嚴(yán)峻的后果：

第一，在同學(xué)們們中間造成了不良的影響，由于我一個(gè)人的錯(cuò)，有可能造成別的同學(xué)的效仿。

其次，這次大會(huì)是領(lǐng)導(dǎo)就20xx的工作進(jìn)行布署，開(kāi)會(huì)遲到了就會(huì)有重要的精神沒(méi)有領(lǐng)悟到，失去了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。這對(duì)我今年同學(xué)會(huì)的工作將會(huì)是重大的損失和圓滿.!

如今，