七年級政治教案模板道德與法治下冊《青春的心弦》知識點

七年級政治教案模板道德與法治下冊《青春的心弦》學(xué)問點1課時男生女生青春期男生和女生的差異有哪些？在生理方面的差異會更加明顯。在社會文化的影響下，男生女生在性格特征、興趣愛好、思維方式等方面，越來越多地表現(xiàn)出自己的特點。如何理解性別？性別，在人類生活中指男女兩性的區(qū)分。男女性別特征既表現(xiàn)在生理上，也表現(xiàn)在心理和社會行為上。男女生生理、心理性別特征分別有哪些表現(xiàn)？生理性別特征主要表現(xiàn)為男女生生理上的差異，最顯著的生理差異來自青春期男女其次性征的相繼消滅。心理性別特征表現(xiàn)為性別角色方面的差異。如何生疏性別刻板印象？含義：人們對男性或女性角色特征的固有印象，說明人們對性別角色的期望和看法。影響：在社會中人們對性別的生疏通常會受到性別刻板印象的影響。有時我們也會這樣生疏自己，生疏身邊的同學(xué)、朋友。怎樣對待男生女生生理性別特征(對青春期男生女生生理變化的態(tài)度)?男生女生的生理性別特征是與生俱來的。對于青春期特有的生理變化，我們應(yīng)安靜而欣然地承受。生疏性別角色有什么作用？可以幫助我們了解自己與異性的不同特點，學(xué)會如何塑造自我形象，如何與異性相處；性別刻板印象也可能在某種程度上影響我們自身潛能的發(fā)揮。我們在承受自己生理性別的同時，不要過于受性別刻板印象的影響。男生女生為什么要賞識對方的性別優(yōu)勢？對我們有何啟發(fā)？緣由：男生女生各自擁有自身的性別優(yōu)勢。賞識對方的優(yōu)勢，有助于我們不斷完善自己。啟發(fā)：我們不僅要生疏自己的優(yōu)勢，而且要覺察對方的優(yōu)勢，相互取長補短，讓自己變得更加優(yōu)秀。怎樣對待不同性別間的差異(對待男生女生性別差異的態(tài)度)?不同性別的個體雖然有差異，但是我們不應(yīng)因自己某一方面的優(yōu)勢而自傲，也不應(yīng)因自己某一方面的欠缺而自卑。男生女生應(yīng)相互理解，相互幫助，相互學(xué)習(xí)，共同進步。2課時青春萌動怎樣理解青春期的心理萌動？含義：步入青春期，一股從未有過的心潮悄然涌動，帶給我們一種特別的情感體驗，這是青春期的心理萌動。表現(xiàn)：在異性面前，我們有自我表現(xiàn)的欲望，更加在意自己的形象，渴望得到異性確實定和承受。與異性交往(相處)的作用有哪些？有助于我們了解異性的思維方式、情感特征。與異性交往是我們成長的一個重要方面，也是對我們的考驗。怎樣經(jīng)受與異性交往的考驗(與異性交往的正確態(tài)度或做法)?異性之間的友情，可能讓人敏感、遭到質(zhì)疑，但只要我們內(nèi)心坦蕩，言談得當(dāng)，舉止得體，這份友情就會成為我們青春驚異的見證。面對青春期的心理萌動，我們該如何生疏和面對異性情感？生疏：①相遇青春，我們心中開頭萌發(fā)一些對異性模糊的情感，這是青春成長中的正?，F(xiàn)象。②在與異性交往的過程中，我們會由于對異性的賞識、對驚異的向往而愉悅，也簡潔把這種賞識和向往理解為愛情。其實，對異性的賞識、傾慕不是真正的愛情。正確態(tài)度：面對生活中可能消滅的模糊的情愫，我們應(yīng)當(dāng)慎重對待，理智處理。什么是真正的愛情？愛情需要具有愛他人的力氣，這種力氣包含自我的成熟、道德的完善，也包含對家庭的責(zé)任。