創(chuàng)新類（主題素材+題目+參考例文+分析+點(diǎn)評(píng)）學(xué)案

創(chuàng)新類（主題素材+題目+參考例文+分析+點(diǎn)評(píng)）學(xué)案

中考作文1.創(chuàng)新（主題素材+題目+參考例文+分析+點(diǎn)評(píng)）

主題素材

（一）名言警句

1.一個(gè)沒有創(chuàng)新能力的民族，難以屹立于世界先進(jìn)民族之林?！瓭擅?/p>

2.對(duì)于一個(gè)藝術(shù)家來說，如果能夠打破常規(guī)，完全自由進(jìn)行創(chuàng)作，其成績往往會(huì)是驚人的?！縿e林

3.我們不能人云亦云，這不是科學(xué)精神，科學(xué)精神最重要的就是創(chuàng)新?！X學(xué)森

4.如果學(xué)習(xí)只在模仿，那么我們就不會(huì)有科學(xué)，也不會(huì)有技術(shù)?！郀柣?/p>

5.創(chuàng)新是企業(yè)的靈魂，是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的保證?！柤瘓F(tuán)

6.江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年?！w翼

7.窮則變，變則通，通則久。——《周易》

8.現(xiàn)在的一切美好事物，無一不是創(chuàng)新的結(jié)果?！吕?/p>

9.創(chuàng)新有時(shí)需要離開常走的大道，潛入森林，你就肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)前所未見的東西?！悹?/p>

10.問渠那得清如許，為有源頭活水來?！祆?/p>

（二）名人案例

1.【齊白石】齊白石，本是個(gè)木匠，靠著自學(xué)，成為畫家，榮獲世界和平獎(jiǎng)。然而，面對(duì)已經(jīng)取得的成功，他永不滿足，而是不斷汲取歷代名畫家的長處，改變自己作品的風(fēng)格。他60歲以后的畫，明顯地不同于以前。70歲以后，他的畫風(fēng)又變了一次。80歲以后，他的風(fēng)格再度變化。據(jù)說，齊白石的一生，曾五易畫風(fēng)。正因?yàn)榘资先嗽诔晒笕匀获R不停蹄，所以他晚年的作品比早期的作品更為成熟，形成獨(dú)特的流派與風(fēng)格。

2.【愛因斯坦】1900年，著名物理學(xué)家普朗克提出了量子力學(xué)假設(shè)及普朗克公式。這一發(fā)現(xiàn)卻破壞了他一直崇拜并虔誠地信奉為權(quán)威的牛頓的完美理論。于是他最終宣布取消自己的假設(shè)。從此物理學(xué)理論停滯了幾十年。后來25歲的愛因斯坦敢于沖破權(quán)威圣圈，大膽突進(jìn)，贊賞普朗克假設(shè)并向縱深引申，提出了光量子理論，奠定了量子力學(xué)的基礎(chǔ)。隨后又銳意破壞了牛頓的絕對(duì)時(shí)間和空間的理論，創(chuàng)立了震驚世界的相對(duì)論，一舉成名，成了一個(gè)更偉大的權(quán)威。

3.【孔子】2500多年前，孔子在我國歷史上首創(chuàng)私學(xué)，興修教育，打破了古代中國“學(xué)在官府"的局面。他所提倡和切身踐履的有教無類、終身教育、因材施教和啟發(fā)式教學(xué)等教育思想，在當(dāng)時(shí)領(lǐng)社會(huì)風(fēng)氣之先。在今天也屬承前啟后、繼往開來的創(chuàng)新之舉。

4.【商鞅】戰(zhàn)國時(shí)期秦孝公即位以后，決心圖強(qiáng)改革，便下令招賢。商鞅自衛(wèi)國入秦，并提出了廢井田、重農(nóng)桑、獎(jiǎng)軍功、實(shí)行統(tǒng)一度量和建立縣制等一整套變法求新的發(fā)展策略，深得秦孝公的信任。經(jīng)過商鞅變法，秦國的經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展，軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力不斷加強(qiáng)，發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最富強(qiáng)的集權(quán)國家。

5.【袁隆平】袁隆平長期從事雜交水稻育種理論研究和制種技術(shù)實(shí)踐。1964年首先提出培育“不育系、保持系、恢復(fù)系”三系法利用水稻雜種優(yōu)勢(shì)的設(shè)想并進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)。1970年，與其助手李必湖和馮克珊在海南發(fā)現(xiàn)一株花粉敗育的雄性不育野生稻，成為突破“三系"配套的關(guān)鍵。1972年育成中國第一個(gè)大面積應(yīng)用的水稻雄性不育系“二九南一號(hào)a”和相應(yīng)的保持系“二九南一號(hào)b"，次年育成了第一個(gè)大面積推廣的強(qiáng)優(yōu)組合“南優(yōu)二號(hào)”，并研究出整套制種技術(shù)。1986年提出雜交水稻育種分為“三系法品種間雜種優(yōu)勢(shì)利用、兩系法亞種間雜種優(yōu)勢(shì)利用到一系法遠(yuǎn)緣雜種優(yōu)勢(shì)利用"的戰(zhàn)略設(shè)想。被同行們譽(yù)為“雜交水稻之父”。

題目

一、寫作題

1．閱讀下面文字，完成作文。

大千世界，多彩生活，等待我們用眼睛與心靈去發(fā)現(xiàn)。

發(fā)現(xiàn)講究方法，發(fā)現(xiàn)促進(jìn)創(chuàng)新，能反映人的勇氣和智慧。

發(fā)現(xiàn)難，突破原有認(rèn)知的新發(fā)現(xiàn)更難。然而正因其來之不易，才更顯珍貴。

請(qǐng)以“新發(fā)現(xiàn)，來之不易"為題，寫一篇不少于600字的文章。

要求：①文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名；②除詩歌、21世紀(jì)教育戲劇外，文體不限；③書寫工整，卷面整潔。

21世紀(jì)教育

2．從下面文題中任選一題作文。

作文⑴擁抱(把題目補(bǔ)充完整)

作文⑵閱讀下面材料，任選角度，自擬題目，寫一篇文章。

更從容擁抱浩瀚太空

北京時(shí)間2022年4月16日上午，神舟十三號(hào)航天員順利結(jié)束“太空出差”，回到闊別半年之久的地球，為中國航天迄今最長一次太空載人飛行畫上一個(gè)圓滿句號(hào)。

這次，航天員們能夠在浩瀚太空“感覺良好"，源自航天人的創(chuàng)新自信、航天技術(shù)的創(chuàng)新突破。身穿自主研制的“飛天”艙外航天服，在風(fēng)險(xiǎn)極高又極為炫酷的太空出艙活動(dòng)，中伸展“我已出艙，感覺良好"的從容姿態(tài)；數(shù)倍于5G網(wǎng)速的太空寬帶，支持航天員在400公里高度分享壯麗的宇宙美景，在“天宮課堂”流利開講；原先靠航天員乘坐飛船“隨身"攜帶物資，如今已有天舟貨運(yùn)飛船專程送來“太空快遞"……自主創(chuàng)新鑄就的航天科技進(jìn)步，持續(xù)提升著中國人進(jìn)出空間的能力，也助推著飛天夢(mèng)想不斷揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

星空浩瀚無比，探索永無止境。努力攀登，矢志奮斗，航天員漫步太空的身影將更加自信從容，中國人將更好地探索、擁抱這深邃宇宙。

作文要求：①自由、有創(chuàng)意地表達(dá)出真情實(shí)感。

②除詩歌外，其他文體不限。

③不少于500字。

④文字和標(biāo)點(diǎn)書寫要規(guī)范、整潔、美觀。

⑤文中不得出現(xiàn)考生本人姓名以及畢業(yè)學(xué)校名。

⑥行款格式：標(biāo)題居中，分段需另起一行，空兩格。

3．閱讀下面文字，按要求作文。

創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力，也是中華民族最深沉的民族稟賦。——習(xí)近平

創(chuàng)新人才的基本要件一一負(fù)“職責(zé)”肯領(lǐng)悟，勤“動(dòng)手"不怕錯(cuò)，守“紀(jì)律”重團(tuán)結(jié)?！_(tái)銘

如果你要成功，你應(yīng)該朝新的道路前進(jìn)，不要跟隨被踩爛了的成功之路。——約翰·D·格克非勒

創(chuàng)新，是學(xué)習(xí)的原動(dòng)力；創(chuàng)新是最好的傳承。——佚名

以上文字給你怎樣的聯(lián)想和感悟？請(qǐng)寫一篇作文。

要求:①題目自擬；②除詩歌外，文體不限；③不少于600字；④文中不要出現(xiàn)(或暗示)本人的姓名、校名。

4．創(chuàng)新，是噴涌而出的漱玉靈泉；創(chuàng)新，是陽光沖破烏云時(shí)一瀉而酒落一地的赤金；創(chuàng)新，是心情郁悶時(shí)的豁然開朗；創(chuàng)新，是秋天枝頭上掛著的紅艷艷、亮晶晶的碩果；創(chuàng)新，是通向成功的那座橋梁；創(chuàng)新，是千呼萬喚始出來的靈感……

請(qǐng)聯(lián)系自己的學(xué)習(xí)、生活等實(shí)際，以“創(chuàng)新"為話題寫一篇文章。要求：自擬題目，文體不限，600－800字。

21世紀(jì)教育

5．四十年滄海桑田，深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)以敢闖敢試的改革精神、兼容并蓄的開放精神、追求卓越的創(chuàng)新精神、不畏困難的拼搏精神，向世界展示了中國改革開放的磅礴偉力。一路行走一路“變”，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)是“變"；先行先試，敢為人先是“變”；科技創(chuàng)新，跨界融合是"變"……社會(huì)因"變”不斷進(jìn)步：生活因“變"異彩紛呈；我們因“變”更加優(yōu)秀；敢于求“變"才能擁抱美好的未來。

請(qǐng)同學(xué)們圍繞"變”這一主題，在任務(wù)A、B、C中選一個(gè)任務(wù)，自擬題目，完成寫作。

任務(wù)A：講述“變"的經(jīng)歷，訴說“變”給你帶來的感受，寫一篇敘事類文章。

任務(wù)B：以"變"為主題，寫一篇演講稿，參加學(xué)校演講比賽。

任務(wù)C：展望未來，想象四十年后的深圳或者你的變化，寫一篇想象作文。

要求：①根據(jù)自選的任務(wù)，在答題卡相應(yīng)的位置，將對(duì)應(yīng)的選項(xiàng)用2B鉛筆涂黑。②題目自擬，符合文體特征，不得套作。③不少于600字，文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名及個(gè)人信息。、

6．從下面兩個(gè)題目中任選一題，按要求寫作文。

題目一：

勞動(dòng)具有綜合的育人價(jià)值。通過勞動(dòng)，我們可以實(shí)現(xiàn)道德的提升、智慧的增長、體質(zhì)的強(qiáng)健、美感的涵養(yǎng)，為我們的幸福生活奠基。

請(qǐng)以“勞動(dòng)”為話題，寫一篇作文。

要求：①題目自擬；②除詩歌、戲劇外，文體自選；③不抄襲，不套作，寫出自己的真情實(shí)感；④不少于600字；⑤文中不得出現(xiàn)可能泄露考生信息的人名、校名、地名。

題目二：

請(qǐng)以《我的創(chuàng)新小嘗試》為題，寫一篇作文。

要求：①除詩歌、戲劇外，文體自選；②不抄襲，不套作，寫出自己的真情實(shí)感；③不少于600字；④文中不得出現(xiàn)可能泄露考生信息的人名、校名、地名。

7．作文：

（1）命題作文：

你好，你怎么了，你認(rèn)為呢……只要每天開口說話，“你"字就必定會(huì)用到?！澳恪币苍S是親人、師友；也許是同學(xué)、對(duì)手，也許還是陌生人?；蛘咭苍S，“你"是不可或缺的物品，是某種情感精神……總之，離不開“你”。

請(qǐng)以“離不開你"為題目，寫一篇文章。

要求：將題目補(bǔ)充完整，抄寫在答題卡作文紙的第一行（題目前空四格）；文體自選（詩歌、戲劇除外；不要套作，不得抄襲）；不少于600字；文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。

（2）材料作文：

2014年11月11日，APEC會(huì)議（亞太經(jīng)濟(jì)合作組織非正式會(huì)議）在北京懷柔雁棲湖國際會(huì)議中心如期召開。習(xí)近平主席的開幕詞中這樣說到“今天，我們聚首雁棲湖，目的就是加強(qiáng)合作、展翅齊飛，書寫亞太發(fā)展新愿景”“世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇仍面臨諸多不穩(wěn)定不確定因素，亞太發(fā)展也進(jìn)入新的階段，既有機(jī)遇，也面臨挑戰(zhàn)"“面對(duì)新形勢(shì)，我們應(yīng)該全力推動(dòng)改革創(chuàng)新，挖掘新的增長點(diǎn)和驅(qū)動(dòng)力，打造強(qiáng)勁、可持續(xù)的增長格局……”

習(xí)主席的話語至少讓我們有了這樣的思悟：①團(tuán)結(jié)合作，共創(chuàng)未來②抓住機(jī)遇，收獲成功③要勇于創(chuàng)新，善于創(chuàng)新。

要求：所寫文章主旨必須從所給材料中提煉，但不要對(duì)材料進(jìn)行擴(kuò)寫、續(xù)寫和改寫，不要套作，不得抄襲。立意自定，題目自擬，文體自選（詩歌、戲劇除外）

不少于600字。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。

8．小作文。

仔細(xì)閱讀下面的文字，在第二段冒號(hào)之后續(xù)寫一段文字。

要求：⑴字?jǐn)?shù)不少于130個(gè)字；⑵內(nèi)容要寫得合情合理，而且要與給出的文字銜接、對(duì)應(yīng)。

我們應(yīng)當(dāng)喜歡青年人，因?yàn)樗麄兒枚嗟胤街档梦覀儗W(xué)習(xí)。你看：青年人朝氣蓬勃，正在興旺時(shí)期，好像八九點(diǎn)鐘的太陽。他們最少保守思想，敢想敢干，勇于創(chuàng)新；而且有一種大無畏的精神，什么困難也嚇不倒他們。但是，他們也有弱點(diǎn)，這就是他們往往急于求成，做事浮躁，甚至蠻干。這一點(diǎn)我們應(yīng)當(dāng)警惕。（第一段冒號(hào)之后共110個(gè)字）

我們也應(yīng)當(dāng)喜歡老年人，因?yàn)槔夏耆吮戎嗄耆?，有他們突出的?yōu)點(diǎn)：

9．根據(jù)下面的題目，按要求作文。

題目：

（一）那一刻，我很幸福

（二）偉大的祖國蒸蒸日上，家鄉(xiāng)的面貌日新月異，青春的我們渴望蛻變，創(chuàng)新的時(shí)代需要變通……只有經(jīng)歷變的陣痛，才能迎來美好的明天。請(qǐng)以“變"為題，寫一篇文章。

要求：（1）上列兩題，請(qǐng)任選其一，寫成記敘文或議論文；（2）不少于600字；（3）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。

10．請(qǐng)從下面兩題中任選一題作文。要求寫成議論文，字?jǐn)?shù)在600字以上。

（一）小議創(chuàng)新

（二）學(xué)會(huì)___（在橫線上填上“寬容”、“表現(xiàn)自己"、“合作”、“問候"、“交友”等，然后作文）

答案解析部分

1．【答案】【參考例文】

新發(fā)現(xiàn)，來之不易

新發(fā)現(xiàn)是來之不易的，就像我一個(gè)站起來臉紅卻嘟囔著說不出一句清晰語言的人，卻主動(dòng)走向了講臺(tái)，挑戰(zhàn)自己，而且成功了，現(xiàn)在想來還感覺心驚動(dòng)魄。

從小我就是一個(gè)膽小的人，整日里就喜歡待在家里看看書或者陪媽媽聊聊天，特別不喜歡遇見生疏的人。我雖不善言辭，卻喜歡理性思考，尤其對(duì)數(shù)學(xué)情有獨(dú)鐘，但每每讓我把自己會(huì)做的題目清晰的講出來，恐怕還要破費(fèi)周折。

那天數(shù)學(xué)課上，老師又照例在黑板上出了三道題，請(qǐng)會(huì)做的同學(xué)上來講解。但凡這個(gè)時(shí)候，我都把頭深深埋在臂彎，即使我會(huì)做，我也是如此。因?yàn)槲以囘^幾次，總是感覺手有千斤重，怎么也舉不起來。那一次老師突然叫到了我，我驚詫的立馬從凳子上彈起，臉漲的通紅卻也一句話說不出來。老師看看我，尷尬的笑笑，我會(huì)意了就悄悄的坐下，從此更不敢抬頭看老師的眼睛。

但今天好像有點(diǎn)不同，黑板上的第三道題有些難，我們班的權(quán)威數(shù)學(xué)專家——班長上去后支支吾吾說了半天也不知所云。我看著心里著急也想躍躍欲試，但又暗暗搖搖頭，打了退堂鼓。

但我還是不甘心，但這次上去寫然后講會(huì)是什么結(jié)果呢？臉紅？冒汗，無語，尷尬下來……我坐在椅子上，雙腳發(fā)抖，手也冰涼冰涼的，這使我感到很不舒服，不停地在椅子上挪動(dòng)……終于，我心一橫，“呼"地站起來，跺跺腳，對(duì)著手哈了幾口氣，邁離了座位……

我站在講臺(tái)前，比劃著圖形并告訴大家先做每個(gè)底的高，再采用相似三角形的比值一下子就做出來了。同學(xué)們聽了我的講解目瞪口呆，不僅簡便而且準(zhǔn)確，頓時(shí)都向我投來贊許的目光，全班響起了雷鳴般的掌聲。這時(shí)站在講臺(tái)上的我，忘記了緊張，面容鎮(zhèn)靜而從容地走下了講臺(tái)。

我在心理默念道：原來我戰(zhàn)勝了緊張，我戰(zhàn)勝了自己。這個(gè)過程雖然困難，經(jīng)過了反復(fù)幾次的磨煉，也曾讓我的內(nèi)心備受煎熬。但一次次失敗的堅(jiān)持和努力換來了今天的淡定從容，原來看似不可一世的困難，走過再回首卻是一覽眾山小。

我發(fā)現(xiàn)挑戰(zhàn)自己，非常不容易，挑戰(zhàn)成功，更是難上加難的事，但我愿意嘗試。

【知識(shí)點(diǎn)】全命題作文

【解析】【分析】本題考查全命題作文。要求以“新發(fā)現(xiàn)，來之不易”為題，寫一篇不少于600字的文章。首先，“新發(fā)現(xiàn)"，可以是自然風(fēng)物，花鳥蟲魚的奇異特征；也可以是科學(xué)實(shí)驗(yàn)，如氣體的制作和發(fā)現(xiàn)，或者在做這個(gè)實(shí)驗(yàn)的過程中又有了新發(fā)現(xiàn)，進(jìn)而對(duì)新發(fā)現(xiàn)進(jìn)行鍥而不舍的研究；“新發(fā)現(xiàn)”重點(diǎn)還在于“新"字，“新”它可以是別人從未發(fā)現(xiàn)的規(guī)律，也可以是自己從未發(fā)現(xiàn)的真相、道理等。無論選擇哪種素材一定要展現(xiàn)出自己的獨(dú)特的慧眼，見別人之未見，否則只會(huì)落入窠臼之中?；蛘邚钠毡榈恼J(rèn)識(shí)中翻出新意，推陳出新，讓別人眼前一亮，清新脫俗，這樣才算找到了真正的發(fā)現(xiàn)。除了“新發(fā)現(xiàn)"還要注重“來之不易”，這才是寫作的重點(diǎn)和過程。明確新發(fā)現(xiàn)過程的“不容易"這就要重點(diǎn)表現(xiàn)過程中的波折、坎坷、困難，或者是心靈上的痛苦、煎熬，同時(shí)要在思想上突破原有自我的淺薄認(rèn)知，從而達(dá)到新發(fā)現(xiàn)的目的。第二，思路點(diǎn)撥。寫作時(shí)，盡量打開寫作思路。如寫成記敘文，作文不僅要寫出“新發(fā)現(xiàn)”的人、事、物，還要寫出其“來之不易"，舉例來說，新發(fā)現(xiàn)媽媽炒的好吃的菜來之不易，贊揚(yáng)媽媽的勤勞；新發(fā)現(xiàn)小區(qū)里看門的保安每天做某事，每天堅(jiān)持來之不易；新發(fā)現(xiàn)班主任老師冬天一直做某事為了我們保暖，來之不易等等。如寫成議論文，“新發(fā)現(xiàn)”不僅是自己的發(fā)現(xiàn)，表明個(gè)人觀點(diǎn)、言論，也可以是個(gè)性化行為方式；也可以是別人的發(fā)現(xiàn)，無論誰的都要突出“來之不易"的觀點(diǎn)。我們可以把“新發(fā)現(xiàn)來之不易”作為本文的中心論點(diǎn)，然后選擇合適的材料和論證方法來論證，最后畫龍點(diǎn)睛總結(jié)全文。

21世紀(jì)教育

【點(diǎn)評(píng)】寫好一篇考場(chǎng)作文需要做好四個(gè)方面：審題、立意、選材、布局。審題應(yīng)從辨析作文側(cè)重點(diǎn)、明確寫作的方向、明確限制，規(guī)范作文的要求入手做到準(zhǔn)確審題；立意要求深刻、有格調(diào)、有時(shí)代感。選材應(yīng)做到緊扣主題、真實(shí)典型、生動(dòng)新穎、避免雷同。在布局上要從做好開頭、結(jié)尾入手，根據(jù)自己的特長來選擇適合自己風(fēng)格且容易掌握的技巧。當(dāng)然，規(guī)范、工整的正楷或行楷書寫也是獲得作文成功的一個(gè)關(guān)鍵的因素。

2．【答案】略

【知識(shí)點(diǎn)】半命題作文；材料作文

【解析】【分析】（1）“擁抱"是一個(gè)動(dòng)詞，其后填寫的是名詞，充當(dāng)“擁抱”的賓語，可以是“擁抱"快樂，可以是擁抱具體的事物，比如擁抱足球，擁抱張三、李四等等。要選擇經(jīng)典的事例來表現(xiàn)自己的“擁抱”積極性和擁抱剎那間的感動(dòng)和感觸等等。

（2）材料是有關(guān)航天員“從容擁抱浩瀚太空"的報(bào)道，之所以如此從容的擁抱，是因?yàn)楹教旃ぷ髡叩牟恍概Γ苿?dòng)了航天技術(shù)的發(fā)展。話題是“自信”“航天員"等。當(dāng)然，也可以拓展開去，寫只要掌握了本領(lǐng)，就可以自信地處理生活中的每一件事等等。

【點(diǎn)評(píng)】（1）本題考查學(xué)生半命題作文。半命題作文有一定的靈活性，也有一定的限制性。所給定的內(nèi)容屬于限制性，而橫線處是開放性的，根據(jù)自己的理解和感悟最深刻的地方進(jìn)行填寫就好。注意文體的選用，字?jǐn)?shù)的把握等等。

（2）此題考查學(xué)生材料作文的寫作能力。要整體感知材料，從材料中提煉出主旨，再根據(jù)主旨，自選角度進(jìn)行寫作，切不可偏題。材料中的側(cè)重點(diǎn)一定要抓準(zhǔn)。材料作文的開頭，最好能夠聯(lián)系材料，運(yùn)用材料中的事例或者名言，可以保證自己的觀點(diǎn)的確源于材料，不會(huì)脫離材料，且能夠明確地體現(xiàn)從材料中提煉自己的中心論點(diǎn)的過程。

3．【答案】【參考例文】

學(xué)會(huì)創(chuàng)新

有人說，學(xué)會(huì)創(chuàng)新才能立足于世界不敗之林，才能更好地發(fā)展和開拓。

隨著時(shí)間的推移，我們發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新變得越來越重要。文學(xué)上需要?jiǎng)?chuàng)新，產(chǎn)業(yè)上也要?jiǎng)?chuàng)新。只有學(xué)會(huì)創(chuàng)新，才能不被潮流落下，才能創(chuàng)造出更多的價(jià)值。

錢鐘書先生曾在《論中國詩》一文中提到“中國詩是早熟的。早熟的代價(jià)是早衰。”這僅僅是因?yàn)橹袊娨货砭瓦_(dá)頂峰，而后來的詩人多是沿用前人的套路來吟詩作賦，很少有人能夠突破前人的束縛而學(xué)會(huì)創(chuàng)新，所以后來的很多詩也就失去了其意義所在，讓人覺得空洞、乏味。文學(xué)也是如此，一旦有什么掀起了浪潮，那么就會(huì)有更多的人去爭先恐后地追逐。而這其中更多的是忘卻了其本身的價(jià)值，盲目追隨。事實(shí)證明，這些套用別人的東西，不自主創(chuàng)新的東西往往經(jīng)不過時(shí)間的沖刷，就被遺落在歷史的長河中，不見天日。要學(xué)會(huì)創(chuàng)新，來提高作品的內(nèi)涵，使之不落于俗套之中。

在中國的動(dòng)漫市場(chǎng)也可見創(chuàng)新的重要性。隨著時(shí)間的流逝，一切都在發(fā)生著變化。很顯然，上個(gè)世紀(jì)的動(dòng)漫也早已不再適用于這個(gè)時(shí)代的需求。我們不僅要在歷史中尋找素材，更要立足于生活，從實(shí)踐中學(xué)會(huì)創(chuàng)新。只有那樣，才能與外來動(dòng)漫競(jìng)爭。如果沒有創(chuàng)新，我們的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)必然會(huì)在世界的浪潮中被淘汰，跟不上前進(jìn)的步伐。所以，學(xué)會(huì)創(chuàng)新，是競(jìng)爭的必備條件。

在產(chǎn)業(yè)中，因?yàn)椴粩鄤?chuàng)新而取得輝煌成就的企業(yè)不在少數(shù)。而也有許多企業(yè)因固守傳統(tǒng)，不懂得去創(chuàng)新，依靠自己原來的東西，完全適應(yīng)不了競(jìng)爭如此激烈的社會(huì)。也許曾經(jīng)輝煌過、燦爛過，但是逐漸走向衰亡是必然的。而國內(nèi)的很多自主創(chuàng)新企業(yè)，如海爾、奇瑞，它們之所以能夠發(fā)展的如此迅速，超過更多的企業(yè)，是因?yàn)槎脛?chuàng)新的意義所在。所以只有不斷創(chuàng)新，才能取得更大的進(jìn)步。

對(duì)一個(gè)來說，創(chuàng)新很重要;對(duì)于一個(gè)企業(yè)來說，創(chuàng)新也很重要。對(duì)于一個(gè)國家來說，只有不斷創(chuàng)新，自力更生，不依靠別國，才能立足于世界不敗之林!

【知識(shí)點(diǎn)】材料作文；自命題作文

【解析】【分析】考查材料作文的寫作。材料作文的寫作，要仔細(xì)閱讀材料，從材料中明確文章的立意。給出的材料都是關(guān)于“創(chuàng)新"的名言，很明顯，這篇文章要求圍繞“創(chuàng)新”進(jìn)行構(gòu)思寫作，重點(diǎn)在于突出“創(chuàng)新"的重要意義。本文可以寫成記敘文，敘述自己一次創(chuàng)新的經(jīng)歷，并點(diǎn)明這次創(chuàng)新帶給自己的重要意義，敘述時(shí)要注意“創(chuàng)新”是要拋開舊的，創(chuàng)造新的，故要寫出能體現(xiàn)“新"的地方，可以寫自己讀書時(shí)有了與他人不同的心得體會(huì)，自己在解決問題時(shí)用了他人沒有用過的方法等等。也可以寫成議論文，列舉古往今來敢于創(chuàng)新、用于創(chuàng)新的事例或者引用關(guān)于創(chuàng)新的名人名言來論述創(chuàng)新的重要意義。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查考生的寫作能力。考生要注意對(duì)材料進(jìn)行分析，從材料中提取關(guān)鍵的信息，確定文章的立意，同時(shí)也通過審題，擬好題目，進(jìn)行謀篇布局?？忌⒁馄綍r(shí)素材的收集，要按照題干的要求進(jìn)行寫作。在寫作時(shí)要情感色彩飽滿，讓觸動(dòng)自己的那份情感也觸動(dòng)讀者。注意恰當(dāng)運(yùn)用寫作手法，表達(dá)上合理運(yùn)用抒情、議論等表達(dá)方式，使文章的主旨得以升華。同時(shí)考生在平時(shí)要加強(qiáng)寫作的訓(xùn)練，提升寫作能力。

4．【答案】創(chuàng)新

美籍華裔科學(xué)家錢煦，是當(dāng)今唯一擁有六頂院士桂冠的華人。在談及自己的經(jīng)歷時(shí)，錢煦認(rèn)為是“7c法則”給他帶來了成功，而“創(chuàng)新"就是其中之一了。

新航路開辟之后。一些航海家從美洲帶回了一種像血一樣鮮紅的水果，當(dāng)時(shí)并沒有人敢食用，人們敬而遠(yuǎn)之，所以這種水果被人們以有毒為由，被人們所棄。過了不久，有一個(gè)年輕人大著膽子嘗了一口，感覺到十分的鮮甜可口，也沒有任何身體狀況，比其他的水果更加美味，隨后，人們漸漸地接受了這種水果，并逐漸地得到了推廣，成為我們今天餐桌上的西紅柿，而那位青年人也成為“第一個(gè)吃螃蟹的人”

沒有大膽的嘗試，我們又怎么會(huì)知道前面有美好的風(fēng)景，創(chuàng)新給我們的生活增添更多亮麗的風(fēng)景線，因此，我們要堅(jiān)持創(chuàng)新。

傳說鬼谷子有兩個(gè)徒弟，一個(gè)姓龐，一個(gè)姓鐘。一天，鬼谷子給他們出了一道作業(yè)，叫他們到后山去砍柴，柴燒起來沒有煙，且燒得旺，要百擔(dān)有余。姓龐的徒弟拿起斧子就去砍。而姓鐘的徒弟就想了一個(gè)辦法。他拿斧子砍了一些榆木，并把它燒成碳，接著又砍了一根柏木作為扁擔(dān)。一個(gè)月后，鬼谷子來察看他們的成果，姓龐的徒弟砍了一百擔(dān)，燒起來火很旺，但他用榆木燒的木炭和用柏木作的扁擔(dān)意為“柏?fù)?dān)有榆"，火很旺且沒有濃煙，鬼谷子笑了笑。

運(yùn)用創(chuàng)新的手段，避免了更多不必要的麻煩，這就是我們要學(xué)會(huì)的，創(chuàng)新帶給我們更美的時(shí)間。

現(xiàn)代有許多的企業(yè)面臨著破產(chǎn)的危機(jī)，有些企業(yè)根據(jù)自身的狀況來調(diào)解自己的危機(jī)，就如福津某廠，該廠有人主動(dòng)采用新的科學(xué)技術(shù)，武裝企業(yè)，減少了生產(chǎn)成本，提高職工的文化素質(zhì)，使其資源得到優(yōu)化配置，讓企業(yè)再次擁有生機(jī)，獲得更多的利潤。而同樣的企業(yè)，廣州某企業(yè)卻不采取任何的手段，最終的結(jié)果就是面臨著破產(chǎn)。

采用新的科學(xué)技術(shù)，現(xiàn)代的管理，使其再一次擁有生機(jī)，這就是堅(jiān)持創(chuàng)新的魅力所在。

創(chuàng)新是一縷陽光，讓黑暗的時(shí)間變得光明；創(chuàng)新是一場(chǎng)春雨，讓世界變得更加多姿多彩；創(chuàng)新是一個(gè)指南針，帶我們走向正確的彼岸。

【知識(shí)點(diǎn)】話題作文

【解析】【分析】本題為話題作文。在話題的提示語中，已經(jīng)給考生提高了寫作的空間和靈感，考生可以結(jié)合提示語，結(jié)合自己的生活體驗(yàn)，選擇自己熟悉的內(nèi)容進(jìn)行寫作。在寫作時(shí)注意結(jié)合話題，擬好標(biāo)題，并且要審好題，確定自己寫作的方向。在題材的選擇上，可以攝取社會(huì)生活、學(xué)校生活中的一朵浪花，或記敘、或議論、或抒情，寫出較好的作文。如：可以擬《我們應(yīng)做創(chuàng)新的一代》寫一篇議論文。圍繞這個(gè)題目，要闡明：①做創(chuàng)新的一代是時(shí)代的需要，爭做“四有”新人必須具有創(chuàng)新精神；②做創(chuàng)新的一代必須具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力，可結(jié)合實(shí)際，運(yùn)用正反對(duì)比論證方法，層層闡發(fā)（詳寫）：③結(jié)合青年的特點(diǎn)，談?wù)勎覀儜?yīng)怎樣做創(chuàng)新的一代。詳寫?？梢砸浴断蛑鴦?chuàng)新之路邁進(jìn)的人》為題，寫一篇記敘文，選取改革浪潮中具有創(chuàng)新進(jìn)取精神的人物，具體地記敘先進(jìn)人物的典型事例，可以寫先進(jìn)工人、優(yōu)秀教師，可以寫種田能手、開拓創(chuàng)新的老板經(jīng)理．等等。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生寫作能力。話題作文給予學(xué)生更寬泛的寫作空間和靈感，考生要認(rèn)真閱讀提示語，圍繞換T，結(jié)合自己的生活體驗(yàn)，選擇自己熟悉的內(nèi)容進(jìn)行寫作，考生在寫作時(shí)要注意仔細(xì)明確，語言優(yōu)美，結(jié)構(gòu)清晰，層次清楚。

5．【答案】【參考例文】略

【知識(shí)點(diǎn)】話題作文

【解析】【分析】這是則材料作文。但題目又有限制，要求圍繞“變"來寫。1.審題與立意，該作文題的意圖，在于引導(dǎo)廣大學(xué)生關(guān)注身邊的美麗，聚焦祖國的變化，弘揚(yáng)社會(huì)正能量。因此，正確的立意，應(yīng)該是歌頌改革開放的偉大成就和巨大變化，而不是一味地暴露社會(huì)陰暗面，渲染不良現(xiàn)象?！白儭奔扔形镔|(zhì)的，也有精神的。說到“變可能絕大多數(shù)人會(huì)想到物質(zhì)方面的變化，如生活由貧旁變?yōu)楦辉?，交通由閉塞變?yōu)闀惩ǖ?，這樣難免陷入內(nèi)容雷同、千文一面的窠臼，如果掌生能夠突破思維定勢(shì)，寫人們精神方面的變化，如思想由悲觀變得樂觀，觀念由僵化保守變得與時(shí)俱進(jìn)等，就會(huì)給人耳目一新的感覺，自然容易得高分。最后，"變”既有宏觀的，也有微觀的。國家越來越富強(qiáng)，社會(huì)越來越進(jìn)步，家庭越來越富裕，人民越來越幸福……這些變化涉及到方方面面，可供學(xué)生選擇的材料很多，切莫貪大求全，好高騖遠(yuǎn)。越是重大的主題，越是要接地氣聚人氣，越是要從平凡細(xì)微的小事上去反映，這樣既容易把控，又容易打動(dòng)人心。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查寫材料作文的能力。材料作文，它既有命題作文的限制性，又有自擬題作文的自由性；既能考查考生按要求作文的能力，又給考生提供了充分展示其寫作能力的自由空間。讀懂材料，把握材料的主旨，是寫好材料作文的關(guān)鍵。我們可以從以下三個(gè)方面入手：1、把握材料寓義。審題立意是材料作文寫作的首要問題，而所給材料對(duì)主題的確立有著客觀的制約性。2、選擇恰當(dāng)角度。對(duì)同一材料，不同的考生會(huì)有不同的選擇角度，我們要選取那些最能表現(xiàn)題旨的角度。3、發(fā)散思維，打開思路。對(duì)材料必須先發(fā)散思維，思路打開了，可寫的內(nèi)容就豐富多彩易于下筆了。

6．【答案】題目一【參考例文】

你勞動(dòng)的樣子，真美麗

傍晚，天空被刷上了一層厚厚的黑漆，白熾燈泡頂著喧囂的機(jī)器聲，在深夜里打起了十二分精神，將眼睛瞪得老大。一個(gè)十幾平方米的地方，很隨意地排著三四張單人床，房間內(nèi)陰暗潮濕，晚上便是蚊子的天堂。它們不厭其煩地哼著調(diào)子，得意地飛舞著，我渾身不自在地躺在床上驅(qū)趕著蚊子。今晚，媽媽上夜班去了。

凌晨，機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)的轟鳴聲將我從不安的夢(mèng)中驚醒，我慢慢地睜開眼，窗外，昏黃的燈無精打采地挨著墻壁，似乎要睡著了。媽媽還沒有回來，于是，我沿著那截泥濘的路，摸索著來到磚廠。這兒的燈宛如正午的太陽般耀眼，遠(yuǎn)處則是霓虹燈映照出的建筑物，高高挺立。雖是七月，但九把大落地傘撐在四周，使人感覺格外涼爽，只是空氣中彌漫著異常刺鼻的硫磺味兒，地上那層散漫的黃色沙礫呼嘯著襲擊我的雙眼。

磚廠像一個(gè)充滿硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，工人們?cè)谏硥m彌漫中忙得熱火朝天，與黑夜?fàn)幎?，與艱苦奮戰(zhàn)。在運(yùn)送磚坯的人群中，我看見了媽媽那不足一米六的背影。那一車沉沉的黑乎乎的磚坯足足有二三百斤。媽媽俯著身體，雙膝彎曲著一步步蹬地，衣衫被汗水浸濕成了一團(tuán)，緊緊貼在背上。我趕緊走了上去，想幫媽媽使把力，沒想到前面有個(gè)坎兒，一不小心就推翻了一車的磚坯。媽媽發(fā)現(xiàn)我后，弓下身子說：“沒事，摔壞了不要緊，再加工一次，便又是新的了。"其他工人也趕緊幫著撿拾磚坯。裝好后，我便同媽媽一起將磚坯拉入磚窯，送到制磚人手中，重新加工。

“摔壞了不要緊，再加工一次，便又是新的了。”在這個(gè)七月的夜晚，媽媽的一句話，讓我有一種別樣的激動(dòng)。生活中、學(xué)習(xí)中，我們常常會(huì)遇到許多困難，甚至挫折和失敗。如果我們退卻了、害怕了，那就永遠(yuǎn)不會(huì)鍛造成堅(jiān)實(shí)耐用的磚。只有堅(jiān)定信心，再來一次，才會(huì)獲得成功的體驗(yàn)。

從生活中，我讀懂了：勞動(dòng)者是最美麗的。勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富，人活著就應(yīng)當(dāng)有一股韌勁，吃苦耐勞，腳踏實(shí)地。

媽媽勞動(dòng)的樣子，最美！

【參考例文】題目二

我的創(chuàng)新小嘗試

一個(gè)陽光燦爛的夏日，我與外公一起走在鄉(xiāng)間的小道上，風(fēng)中搖曳的竹葉散發(fā)著淡淡的清香。突然，一個(gè)大膽的想法浮現(xiàn)在我的腦海里，那就是把一些細(xì)小的竹子破開，變成一根根小竹簽，再用502膠水粘起來，做出上海世博會(huì)展覽的中國館。然后裝上電池和燈泡，這樣，在美好的晚上，呈現(xiàn)在人們眼前就將是一個(gè)精致而小巧玲瓏的著名建筑。

說干就干，我和外公立刻帶上工具，步行上山尋找合適的細(xì)竹子。不一會(huì)，我和外公就砍了一大把竹子，但早已上氣不接下氣。眼看身旁越來越多的竹子，我的心里樂滋滋的。

開工了，我用小斧頭把竹子一根一根小心翼翼地破開，費(fèi)了好一會(huì)功夫，竹片終于變成了小竹簽。我用502膠將竹簽小心地粘在一起，一根，兩根，三根……我耐心地粘著竹簽，只聽“啪"的一聲，剛才的所有努力灰飛煙滅——做到一半的場(chǎng)館倒了。

我急了，丈二的和尚摸不著頭腦急忙問一旁除草的外公：“外公，這是怎么回事呀？粘了半天的中國館一下子就倒了，你來幫我看一下，好嗎？”

外公急忙跑過來，和藹可親地對(duì)我說：“孩子，別著急，總會(huì)成功的，俗話說的好：失敗乃成功之母。你要找到失敗的原因，努力嘗試，不斷鉆研，我相信你一定會(huì)成功!"“提醒你一句：要打好地基，基礎(chǔ)不牢固是不能往上搭的噢?！?/p>

聽完外公的話語，我繼續(xù)開始用竹簽搭房子，一根，兩根……八根，十根……就在我快要把底層搭好的時(shí)候，竹簽全部又散開了，“唉，怎么又散了。算了，小房子我就不做了吧。"我自言自語地抱怨道。就當(dāng)我快要喪氣的時(shí)候，錢學(xué)森的名言浮現(xiàn)在我的腦海里：“不要失去信心，只要堅(jiān)持不懈，就終會(huì)有成果的。”于是，我開始仔細(xì)尋找原因，哦，原來是因?yàn)槊慷窈炛g沒有對(duì)齊，導(dǎo)致竹簽散了。這一次，我吸取了上一次的經(jīng)驗(yàn)，把每一根竹簽都對(duì)齊、貼緊。這樣，連在一起的竹簽就不會(huì)散了。就這樣，在我的努力下，一座造型獨(dú)特的小小“中國館"誕生了。

對(duì)了，還有小電燈沒有裝哦。于是，我找來電池和電線，把燈泡裝在小房子的天花板上，連上電線，裝上電池。大功告成，小房子亮起來了!

晚上，我將我的“中國館”放在屋子里，打開燈，明亮的燈光照亮了我的心房，這束燈光指引我踏上創(chuàng)新的道路。

【知識(shí)點(diǎn)】全命題作文；話題作文

【解析】【分析】題目一：本題是話題作文?！皠趧?dòng)"分為“體力勞動(dòng)”和“腦力勞動(dòng)"，因此可以從這兩方面入手。“體力勞動(dòng)”可以結(jié)合自身生活實(shí)際，寫自己或親人的勞動(dòng)，如“疫情期間特別的勞動(dòng)方式"，也可以寫自己的見聞，如“疫情期間的社區(qū)工作者”“每天堅(jiān)守在崗位上的服務(wù)人員"等；“腦力勞動(dòng)”可以寫自己努力學(xué)習(xí)取得好成績，也可以寫老師在教學(xué)中的付出等。如寫成議論文，則需舉出典型的例子多角度論證觀點(diǎn)。還可以從反面入手，寫不勞動(dòng)造成的惡果。2020年3月20日，中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見》，新時(shí)代勞動(dòng)教育著力提升學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長。因此學(xué)生應(yīng)樹立正確的勞動(dòng)觀，崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)，在寫作中應(yīng)注意不管是寫“體力勞動(dòng)"還是寫“腦力勞動(dòng)”都要體現(xiàn)正確的價(jià)值取向。文章首先從夜晚起筆，再到凌晨，然后去母親工作的磚廠，情節(jié)發(fā)展逐漸推進(jìn)。作者略寫了去磚廠的過程，而詳寫了磚廠的工作環(huán)境和幫助母親推車一事的過程，這為后文得出“人活著就應(yīng)當(dāng)有一股韌勁，吃苦耐勞，腳踏實(shí)地，失敗了再站立起來，直到成功"這個(gè)結(jié)論奠定了基礎(chǔ)。

題目二：這是一道命題作文。題目是“我的創(chuàng)新小嘗試”。適合寫成以敘事為主的記敘文。嘗試就是試驗(yàn)，品嘗滋味。它是一種試驗(yàn)、探索、開拓、發(fā)掘、判斷的主觀性的行為。通過描寫嘗試的過程，寫自己在嘗試中的成長和收獲，立意的角度要力求深刻，如：品味到生活的樂趣；發(fā)掘了自己的潛能；創(chuàng)造出機(jī)會(huì)改變思考問題的方法；通過肯定自己走出了陰影等。從選材方面看，可以嘗試一種新的生活技能，如制作一個(gè)小物品；用獨(dú)特的方法做飯菜；用全新的方法來學(xué)習(xí)；用全新的方法為自己減壓；用新的方法讓自己變得、信、快樂、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、責(zé)任等。“我的"表明敘寫的創(chuàng)新嘗試一定是發(fā)生在自己身上的，寫作時(shí)要用第一人稱。選擇符合題意的素材，敘寫自己成長歷程中的一段創(chuàng)新嘗試的經(jīng)歷，表達(dá)積極健康的思想作文。

【點(diǎn)評(píng)】這是一篇話題作文。我們應(yīng)擬好話題作文的標(biāo)題，將話題盡量縮小，尋到一個(gè)理想的切入點(diǎn)，聚焦、展開和提煉，寫起來就容易了。做法是在話題前后添加修飾類或補(bǔ)充類詞語，對(duì)話題進(jìn)行限定。

要寫好這篇作文，要注意以下幾點(diǎn)：一是認(rèn)真審題。命題作文審題是第一步，一要看題干給我們的提示，二要看題目中限制和修飾性的詞語。二是關(guān)注生活，體現(xiàn)真情?，F(xiàn)在的中考命題都力求結(jié)合學(xué)生的實(shí)際，考察考生對(duì)生活的真切體驗(yàn)，說真話、抒真情，因此，盡可能地選取自己感受最深的事，從生活出發(fā)，寫生活作文，寫真切體驗(yàn)。三是注意文體，關(guān)注亮點(diǎn)。

7．【答案】參考例文（1）：離不開你

親愛的童年叔叔，容我這樣叫你吧，安徒生先生。多久沒再翻開過你的童話了，隨著我童年的逝去。但那顆幼小的童心依然還在，依然還記得，你給我童年帶來的歡樂。我那段美好的童年離不開你。

離不開你的《海的女兒》：

這是我第一次懂得，真正偉大的愛是成全，是奉獻(xiàn)。你筆下的小人魚，為了心愛的人離開了大海來到了陌生的陸地；你筆下的小人魚，為了心愛的人幸福，放棄了生命，化為了泡影。最喜歡這個(gè)故事了，但每次看每次都會(huì)流淚，因?yàn)槲伊私饽愕纳?，你筆下的小人魚其實(shí)就是你的象征。你情感道路上的坎坷與阻礙使得你不得不選擇放手，只是為了你愛的人能夠得到幸福。為你難過，為你不平。卻也被你感動(dòng)

你讓我明白：真正的愛不是占有，而是成全。我那充滿愛的童年離不開你。

離不開你的《丑小鴨》：

一開始，只是為丑小鴨能變?yōu)榘滋禊Z而興奮了好幾天。但后來，后來在一次次的重新品味中，我仿佛看見了被你所寄托的理想。丑小鴨受盡了世人的白眼與嘲諷，這不正和當(dāng)年的你一樣嗎孤獨(dú)、無助，卻充滿著理想與堅(jiān)定的信念。決不相信命運(yùn)的安排，決不服從命運(yùn)的折磨。你和你筆下的丑小鴨在不斷反抗、拼搏。最終，丑小鴨在水中的倒影不再粗笨、灰暗，而是一只雪白玲瓏、展翅待飛的白天鵝時(shí)，你與丑小鴨一樣開心?？赡銋s說：一顆好的心是不會(huì)驕傲的。

你讓我明白：信念與理想是多么偉大。我那充滿理想的童年離不開你。

離不開你的《賣火柴的小女孩》：

故事是在小女孩的死亡中結(jié)束的。悲傷的結(jié)局帶來的卻不是悲傷的感受，而是為小女孩能夠解脫，能夠飛向死去外婆溫暖的懷抱而欣慰。善良的你，不知如何改變小女孩生活的黑暗社會(huì)，只有讓她在一片美好的幻境中慢慢地閉上了疲憊的雙眼。

你讓我明白：善良能帶給人們美好的感受。

我那一段短暫卻絢爛的童年離不開你，離不開你的一個(gè)個(gè)童話，一個(gè)個(gè)故事，一個(gè)個(gè)感人精神，一段段動(dòng)人的經(jīng)歷。

參考例文（2）：生活需要?jiǎng)?chuàng)新

在一次鼓勵(lì)創(chuàng)新的報(bào)告會(huì)上，有一位學(xué)者畫了四種不同的圖形，讓人們?cè)谄渲羞x出一種與其余三種不同的圖形。于是人們便根據(jù)自己對(duì)此不同的認(rèn)識(shí)，各抒己見。這樣，一道題得出了不同答案。這件事足以給我們這樣一個(gè)啟示：世界是千變?nèi)f化的，疑問是層出不窮的，答案是豐富多彩的。沒有創(chuàng)新，答案就會(huì)籠統(tǒng)單調(diào)；沒有創(chuàng)新，世界就不會(huì)豐富多彩；沒有創(chuàng)新，社會(huì)就不會(huì)發(fā)展進(jìn)步。

創(chuàng)新是豐富生活的手段。沒有創(chuàng)新，我想，世界上第一盞電燈還沒有誕生，我們還要在煤油燈暗淡的光下生活一輩子；第一架飛機(jī)還沒有出現(xiàn)，人們要經(jīng)過幾個(gè)月乃至幾十年的功夫歷經(jīng)艱辛，長途跋涉才能到達(dá)目的地；沒有創(chuàng)新，社會(huì)便不會(huì)如此現(xiàn)代化，人們之間的聯(lián)系也不會(huì)如此緊密。創(chuàng)新對(duì)于我們來說是何等的重要！偉大的劇作家莎士比亞曾說過：“美是生活，美是創(chuàng)新。”這一至理名言告訴我們，應(yīng)該用自己勤勞的雙手，去創(chuàng)造，去裝飾我們的生活。古之人尚知?jiǎng)?chuàng)造，今天我們又哪里能拋棄創(chuàng)造，拋棄創(chuàng)新呢？創(chuàng)新是生活走向美好未來的重要保證，是社會(huì)發(fā)展的源泉。

創(chuàng)新是民族振興，國家富強(qiáng)的動(dòng)力。在科學(xué)技術(shù)日新月異的今天，世界上各個(gè)國家都在爭相創(chuàng)新。不創(chuàng)新就會(huì)落伍，不創(chuàng)新就會(huì)滯后。我國的現(xiàn)實(shí)狀況要求我們要想求生存，要想使我們的國家能屹立于世界民族之林，就更要加快創(chuàng)新的腳步要使創(chuàng)新落實(shí)到社會(huì)每個(gè)行業(yè)、每個(gè)角落。教育要?jiǎng)?chuàng)新，改革要?jiǎng)?chuàng)新，科技要?jiǎng)?chuàng)新。我們應(yīng)當(dāng)大膽實(shí)踐，勇于探索，克服前邊道路上的種種困難和挫折，向創(chuàng)新這個(gè)方向邁進(jìn)。

我們的生活需要?jiǎng)?chuàng)新，我們的社會(huì)需要?jiǎng)?chuàng)新，我們的國家和民族需要?jiǎng)?chuàng)新。沒有創(chuàng)新就沒有豐富多彩的物質(zhì)世界。我們要在創(chuàng)新中求生存，求發(fā)展。正如那位學(xué)者出的一道題會(huì)得出不同的有理有據(jù)的答案那樣，其實(shí)答案本是豐富多彩的，若是只能得出一種答案，那么我們就要從主觀方面看看我們是不是思想僵化，是不是被局限在框框里了。因此，創(chuàng)新還應(yīng)破除舊觀念，老框框，只有這樣，我們才能邁出前進(jìn)道路上堅(jiān)實(shí)的步伐，走向新世紀(jì)。

【知識(shí)點(diǎn)】全命題作文；材料作文

【解析】【分析】（1）②準(zhǔn)確審題，深刻立意。這個(gè)題目的“你"所指導(dǎo)范圍很廣，可以是人，如父母、老師、同學(xué)、朋友。也可以是物，如：書籍、音樂等，還可以是一種精神或情感，如拼搏、創(chuàng)新、感恩等，我們只要選取其中一點(diǎn)，構(gòu)思行文即可。②選好角度，化大為小?？s小題目的外延，增加內(nèi)涵，抓住一點(diǎn)，寫深寫透，選擇自己最熟悉，最得心應(yīng)手的材料來寫。③選好文體，文體鮮明。如果寫記敘文，一定要以記敘為主，且必須有記敘文的幾個(gè)要素，故事情節(jié)力求有一定對(duì)比度，要有感人場(chǎng)面和細(xì)節(jié)描寫；寫成議論文，要例證翔實(shí)、具體，使讀者不得不發(fā)出原自內(nèi)心深處的深情呼喚。

（2）這是一篇材料作文，第一步，讀懂材料，抓住主旨。首先要注意材料的特點(diǎn)：要從整體上把握其主旨；其方法是：一要抓住材料中關(guān)鍵句子或暗示性語言；二要注意對(duì)比材料劃分層次，歸納層意，綜合分析材料的基本觀點(diǎn)；三要用正確的觀點(diǎn)和對(duì)正反材料作出正確的判斷。第二步，看清材料作文要求，抓住原材料的主旨提煉出一個(gè)正確的主題（即觀點(diǎn)），確立中心（即立論）。主旨單一的材料據(jù)材料立意即可，蘊(yùn)涵豐富的材料，可從多角度立意。第三步，運(yùn)用材料合理入文，引議聯(lián)結(jié)構(gòu)思謀篇。①“引”，分析材料，提出觀點(diǎn)或中心論點(diǎn)（略寫）。②“議"，承上啟下，展開議論（先寫一個(gè)過渡段或過渡句，再寫本論）。一般來說，應(yīng)先正面論述中心論點(diǎn)，揭示正面道理，然后舉正面事例論證“為什么是這樣，有何好處”之后，最好再能從反面事例加以論證“為什么不可以這樣"，舉反面事例論證。③“聯(lián)”，聯(lián)系實(shí)際，深化中心（主要是社會(huì)或個(gè)人的實(shí)際，從生活中選取典型材料進(jìn)一步論證中心論點(diǎn)）。④“結(jié)"，總結(jié)照應(yīng)，解決問題（可以照應(yīng)材料或開頭，起點(diǎn)題作用或總結(jié)、升華、發(fā)號(hào)召等）。

8．【答案】略。

【知識(shí)點(diǎn)】微寫作（片斷寫作）

【解析】【分析】先閱讀文段，了解作者從哪幾個(gè)方面介紹年輕人的特點(diǎn)，然后仿照這種介紹方法，介紹一下“老年人”的特點(diǎn)。

9．【答案】【參考例文一】那一刻我很幸?！爸?，知了…"窗外，高大濃密的梧桐樹上，知了不知疲倦地聒噪，連太陽公公也聽得不耐煩了，發(fā)怒了，臉脹得通紅通紅的，天真的好熱??！屋內(nèi)，我無奈的看窗外。怎么辦？怎么辦？離比賽只有五天了，而我連一首完整的曲子都沒背上?？粗敲苊苈槁榈奈寰€譜，特別是那些小音符，像一只只小臭蟲，我恨死你們了！看著那架黑得發(fā)亮的鋼琴，我恨不得把它砸個(gè)稀巴爛！“鈴鈴鈴…”電話鈴響了，我不滿地接起了電話：“兒子，練多長時(shí)間了？晚上我要檢查的…"又是媽媽的嘮叨，真煩人！我不由得想起了和她吵架的一幕：“媽媽花了那么大的代價(jià)，給你買琴，找老師，你還不肯練…”“彈鋼琴，有什么了不起，我們班就我一個(gè)學(xué)琴的，還不是為了你們的面子…"我大聲地說?！澳闶巧碓诟Ｖ胁恢?！”“幸福？練琴是最痛苦的事！"我吼叫著。“啪！”媽媽打了我一個(gè)耳光。我哭了：“練琴真的好苦呀！五年了，我不看電視，不打游戲，不和小朋友們玩耍，我還幸福嗎？這就是幸福嗎？"“不行，明天開始，每天彈五小時(shí)琴?！眿寢寫嵟恕Γ∠氲竭@兒，我又坐到鋼琴前?！岸邌嬤洹?單調(diào)的琴聲又響起來了。當(dāng)我彈《圓舞曲》，《奏鳴曲》的時(shí)候，感覺肖邦親切地向我走來，莫扎特含笑對(duì)我點(diǎn)頭。忽然間一股曖流充滿我的全身，彈奏的激情涌向指尖，柔美、優(yōu)雅、高亢、激昂…此刻，我感到了從未有過的快樂和興奮。一天，兩天，三天…轉(zhuǎn)眼比賽的日子到了。我自信滿滿地走到舞臺(tái)中央的鋼琴旁，流暢地彈起了肖邦的《升C小調(diào)圓舞曲》，優(yōu)美的琴聲時(shí)而像微風(fēng)拂過水面，時(shí)而像山泉叮咚流淌，時(shí)而像波濤洶涌澎湃…90分，全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲，哇！我成功了！我得了一等獎(jiǎng)，還將參加了全國“卡丹薩杯”鋼琴總決賽。媽媽激動(dòng)得一下子抱住了我，老師也微笑地摸著我的頭，好朋友們都圍上來了…想起這么多天的辛苦沒有白費(fèi)，我不禁熱淚盈眶。是啊，只有經(jīng)過艱辛的付出，才能取得成功的喜悅！那一刻，我很幸福！【參考例文二】變與不變一條幽徑，曲折迂回處總能展現(xiàn)心曠神怡的向往；一波巨瀾，潮起潮落時(shí)方能疊出驚心動(dòng)魄的鳴響；一種人生，跌宕頓困中方顯驚世駭俗的力量；一種精神，百變環(huán)境中彰顯亙古不變的執(zhí)著。蘇武牧羊，愛國之心未變當(dāng)蘇武身陷異國，不得歸。當(dāng)蘇武面對(duì)與敵人威逼利誘，堅(jiān)持不叛國，彰顯在他身上的變與不變清晰可見。在敵國，生活在極端惡劣的環(huán)境中，他從來沒有后悔過，即便擺在他面前的是高官厚祿，他也從來沒有動(dòng)搖過。這是為什么？這正是他那永恒不變的愛國精神?。∩硖幍沫h(huán)境雖然變了，但那愛國精神永不變！這種不變的精神將永遠(yuǎn)為我們所銘記。白芳禮生活艱苦，助人之心未變每天靠蹬三輪載客的白芳禮，把僅僅的微薄的收入都積攢起來，捐給貧困的孩子們上學(xué)。隨著白芳禮老人年齡的增長，他做工作越來越吃力，但他從來沒有放棄過幫助孩子們。直至他病倒后，躺在病床上的他，仍不忘那樣需要幫助的孩子，將留給自己治病的錢全部捐出。白芳禮的行為，讓我看到他助人的精神不會(huì)隨著環(huán)境的變化而變化。他的精神感染了全國的人，他的精神將永載史冊(cè)！比爾·蓋茨成功創(chuàng)業(yè)，奮斗之心未變作為世界著名IT企業(yè)﹣﹣微軟公司的創(chuàng)立者，他身價(jià)上億。管理公司的理念是“不斷創(chuàng)新，再創(chuàng)新…。"比爾。蓋茨本可以享受豪華奢侈的生活，但他以一顆平常人的心，一直在奮斗，努力經(jīng)營他的公司，使微軟不斷擴(kuò)大不斷變強(qiáng)，始終屹立于行業(yè)前鋒。他那不變的精神正是他立于不敗之地的動(dòng)力。生命不息，奮斗不息。外界的變化永遠(yuǎn)摧毀不了他不變的精神！世間萬物瞬息萬變，唯有精神亙古不變。若想要成功，就必須保持一種不變的精神。這種精神將轉(zhuǎn)化為一種精神動(dòng)力，使自己永遠(yuǎn)站在時(shí)代前列，不會(huì)被潮流所掩蓋。堅(jiān)持一種精神吧！它會(huì)使你有不一樣的人生，在平凡人中彰顯不平凡的人生。加油！變與不變盡在心中！讓生命擁有非凡的色彩，一起追尋那不一樣的人生吧！

【知識(shí)點(diǎn)】全命題作文

【解析】【分析】（一）這是一個(gè)命題作文，而且前面沒有任何的提示性語言，它的寫作難度并不大。

【審題立意】這個(gè)題目一共有三個(gè)關(guān)鍵詞語：那一刻、我、幸福，它的意思是幸福在某一時(shí)刻被我所感覺，或者是我經(jīng)歷的一個(gè)事件使我感受到幸福，里面的“那一刻”強(qiáng)調(diào)的是一個(gè)時(shí)間點(diǎn)，我們寫作時(shí)，應(yīng)注意到該詞語。

【思路創(chuàng)新】這個(gè)題目非常適合采用分鏡頭式、小題目式來寫作。尋找生活中的一些關(guān)于幸福的場(chǎng)面，把它寫下來，給人耳目一新的感覺。

【適合文體】這個(gè)題目非常適合寫記敘文，如果能選好角度，也可以寫成一篇議論文。

【誤區(qū)指南】寫這個(gè)題目的時(shí)候，選取的一些場(chǎng)面一定是關(guān)于幸福的，而且這些場(chǎng)面一定是生活中司空見慣的。不能寫我們生活中不常見的場(chǎng)面。

（二）這是一篇命題加材料作文，前面有一段提示性的語段，語段的主要內(nèi)容是關(guān)于變的，我們