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數(shù)學(xué)類專業(yè)職業(yè)規(guī)劃壹大一

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打牢地基思想觀念上,要認同所學(xué)專業(yè),正確認識教師行業(yè);知識技能上,學(xué)好專業(yè)課程和通識課程,具備思維表達、口頭閱讀、軟件操作等教師技能;能力素質(zhì)上,學(xué)會用自己的能力獨立解決問題、處理工作;勤奮鉆研、刻苦學(xué)習(xí)。學(xué)院的相應(yīng)措施:1、舉辦入學(xué)教育講座,引導(dǎo)同學(xué)們正確認識所學(xué)專業(yè),開設(shè)專業(yè)導(dǎo)論課,并對同學(xué)們進行考核2、建議同學(xué)們選修有助于培養(yǎng)職業(yè)興趣的通識課程3、開設(shè)職業(yè)生涯規(guī)劃課程,引導(dǎo)同學(xué)們正確認識自己,樹立明確的職業(yè)理想,基本將人民教師確定為職業(yè)目標并擬定生涯規(guī)劃書貳大二

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承前啟后觀念態(tài)度上,明確未來職業(yè)發(fā)展方向,確定職業(yè)理想;知識技能上,具有堅實的專業(yè)理論知識基礎(chǔ),具備初步的教學(xué)實踐技能;能力素質(zhì)上,培養(yǎng)決策力、行動力和抗壓力,從實踐中提升職業(yè)素質(zhì)。學(xué)院的相應(yīng)措施:1、要求同學(xué)們完成專業(yè)必修課和選修課并考核合格2、建議同學(xué)們選修有助于培養(yǎng)職業(yè)興趣的通識課程3、開設(shè)教師教育相關(guān)課程,要求同學(xué)們逐漸完善數(shù)學(xué)教師有關(guān)的知識和能力結(jié)構(gòu),逐步了解中小學(xué)數(shù)學(xué)教材和知識體系4、開設(shè)數(shù)學(xué)教學(xué)實踐課程,要求同學(xué)們從實踐中完善教師基本技能5、督促同學(xué)們通過英語四(六)級、普通話達到二級乙等以上、通過計算機一、二級考試,通過三筆字測試,了解并準備教師資格證考試叁大三

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奮起直追觀念態(tài)度上,選擇適合自己的職業(yè)發(fā)展策略,并據(jù)此確定最近的職業(yè)目標;知識技能上,建立堅實的的專業(yè)知識結(jié)構(gòu),并付諸實踐;掌握簡歷寫作和面試的基本技巧;能力素質(zhì)上,塑造個性化職業(yè)形象、提升職業(yè)素養(yǎng)。學(xué)院的相應(yīng)措施:1、要求同學(xué)們完成專業(yè)必修課和選修課并考核合格2、要求同學(xué)們根據(jù)本專業(yè)培養(yǎng)方案完成教育見習(xí)、教育實習(xí)、教育研習(xí)等環(huán)節(jié)3、鼓勵同學(xué)們積極參與或組織一個小組至少完成一項團隊實踐項目4、要求同學(xué)們完成就業(yè)指導(dǎo)課程的學(xué)習(xí),熟悉就業(yè)簡歷制作、簡歷投遞、筆試、面試等知識5、鼓勵同學(xué)們積極參加各種形式的相關(guān)實踐教育活動肆大四

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揚帆千里觀念態(tài)度方面,堅定職業(yè)目標;堅守教師職業(yè)信念和使命;知識技能方面,能完成所有課程學(xué)習(xí)并通過畢業(yè)答辯,較好掌握以及面試技巧,學(xué)習(xí)勞動合同法和違約風(fēng)險,了解本校畢業(yè)生的簽約、離校基本流程;能力素質(zhì)方面,具備良好的工作態(tài)度和工作能力,具有堅定的求職信心和良好的抗壓能力,具備良好的職業(yè)形象和精神面貌。學(xué)院的相應(yīng)措施:1、督促同學(xué)們檢查學(xué)業(yè)完成情況,查漏補缺,確保按時畢業(yè)2、提醒同學(xué)們整理大學(xué)期間活動資料、有關(guān)資格證書和獲獎情況,為求職做準備3、鼓勵同學(xué)們至少參加1次簡歷寫作培訓(xùn)和面試強化培訓(xùn),根據(jù)目標單位要求準備好至少3份不同簡歷4、督促同學(xué)們完成《勞動合同法》學(xué)習(xí),具備防騙能力,具有契約精神5、鼓勵同學(xué)們參加1次公招考試或其他政策性就業(yè)培訓(xùn),做好相關(guān)準備6、鼓勵同學(xué)們利用空余時間進入簽約單位提前熟悉工作環(huán)境專業(yè)就業(yè)方向數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)就業(yè)方向圖示本專業(yè)為

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