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文檔簡介

專題01三角形經(jīng)典壓軸大題專訓(xùn)【三角形40道經(jīng)典壓軸大題專訓(xùn)】1.(2023春·河北邯鄲·七年級(jí)校聯(lián)考階段練習(xí))題目:“如圖,在中,,將沿折疊得到,若與的邊平行,求.”甲答:,乙答:,丙答:,則正確的是()

A.只有甲答的對(duì) B.甲、乙答案合在一起才完整C.乙、丙答案合在一起才完整 D.三人答案合在一起才完整【答案】B【分析】與的邊平行,畫圖有兩種情況,和,當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,結(jié)果有兩個(gè)答案.【詳解】解:①如圖,與的邊平行

沿折疊得到,又②如圖,與的邊平行,

沿折疊得到,故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了三角形的折疊與平行的結(jié)合,幾何圖形折疊后對(duì)應(yīng)角相等和兩直線平行同位角內(nèi)錯(cuò)角相等是解題的關(guān)鍵.2.(2023春·重慶沙坪壩·七年級(jí)重慶市第七中學(xué)校校考階段練習(xí))如圖,在中,延長至點(diǎn)F,使得,延長至點(diǎn)D,使得,延長至點(diǎn)E,使得,連接、、,若,則為(

A.1 B.2 C.3 D.4【答案】B【分析】先設(shè)的面積為,再根據(jù)底共線,高相等,面積的比等于底邊的比,將其余各個(gè)三角形的面積表示出來,總面積為,解得的面積.【詳解】解:如圖,連接、,設(shè)的面積為,

,的面積為,的面積為,的面積為,,的面積為,的面積為,的面積為,,,即的面積為2故選:B【點(diǎn)睛】本題考查了三角形的面積問題,等高且共底的三角形面積比是底邊的比這個(gè)性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.3.(2023·河北張家口·統(tǒng)考三模)如圖,甲、乙兩位同學(xué)用個(gè)完全相同的正六邊形按如下方式拼成一圈后,使相鄰的兩個(gè)正六邊形有公共頂點(diǎn),設(shè)相鄰兩個(gè)正六邊形外圈的夾角為,內(nèi)圈的夾角為,中間會(huì)圍成一個(gè)正邊形,關(guān)于的值,甲的結(jié)果是,乙的結(jié)果是或4,則(

A.甲的結(jié)果正確 B.乙的結(jié)果正確C.甲、乙的結(jié)果合在一起才正確 D.甲、乙的結(jié)果合在一起也不正確【答案】D【分析】正六邊形的一個(gè)內(nèi)角為,根據(jù)外角的定義有,,得,再討論即可得的值.【詳解】解:∵正六邊形的一個(gè)內(nèi)角為,∴,∵為正邊形的一個(gè)內(nèi)角為度數(shù),∴,當(dāng)時(shí),,則,當(dāng)時(shí),,則,當(dāng)時(shí),,則,當(dāng)時(shí),,則,則的值為3或4或5或6.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了多邊形的內(nèi)角和.解題的關(guān)鍵是根據(jù)周角的定義推得.4.(2022春·湖北武漢·七年級(jí)武漢一初慧泉中學(xué)校聯(lián)考階段練習(xí))如圖,已知直線被直線AC所截,,E是平面內(nèi)一點(diǎn),設(shè),.下列說法:①當(dāng)點(diǎn)E在之間且在的右側(cè)時(shí),;②當(dāng)點(diǎn)E在的下方且在的右側(cè)時(shí),;③當(dāng)點(diǎn)E在的上方且在的右側(cè)時(shí),,④當(dāng)點(diǎn)E在之間且在的左側(cè)時(shí),,其中說法正確的是(

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④【答案】B【分析】根據(jù)題意,補(bǔ)全圖形,根據(jù)平行線的性質(zhì)逐一進(jìn)行判斷,即可得出結(jié)論.【詳解】解:①如圖:

過點(diǎn)作,則:,∵,∴,∴,∴,故①正確;②如圖:

∵,∴,∴,故②正確;③如圖:

∵,∴,∴,故③錯(cuò)誤;④如圖:

過點(diǎn)作,則:,∵,∴,∴,∴,故④正確;綜上:正確的是①②④;故選B.【點(diǎn)睛】本題考查平行線的判定和性質(zhì),三角形的外角.解題的關(guān)鍵是正確的畫出圖形,通過拐點(diǎn)構(gòu)造平行線.5.(2023·江蘇·七年級(jí)假期作業(yè))如圖,在中,平分,于點(diǎn)D,的角平分線所在直線與射線相交于點(diǎn)G,若,且,則的度數(shù)為()A. B. C. D.【答案】D【分析】由題意推出,設(shè),設(shè),用含x和y的代數(shù)式表示和即可解決.【詳解】解:如圖:∵平分,平分,∴,設(shè),由外角的性質(zhì)得:,,∴,解得:,∴,∵,∴,∴.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查三角形內(nèi)角和定理,三角形外角的性質(zhì)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是學(xué)會(huì)利用參數(shù)解決問題.6.(2023春·江蘇南京·七年級(jí)統(tǒng)考期中)如圖,已知直線,被直線所截,,是平面內(nèi)任意一點(diǎn)(點(diǎn)不在直線,,上),設(shè),,下列各式:①,②,③,④,的度數(shù)可能是(

)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④【答案】D【分析】根據(jù)點(diǎn)E有6種可能位置,分情況進(jìn)行討論,依據(jù)平行線的性質(zhì)進(jìn)行計(jì)算求解即可.【詳解】解:如圖1,過作,則由,可得∴,,∴.如圖2,同理可得.故①有可能,如圖3,同理可得.故②有可能,其中:當(dāng)時(shí),,故③有可能,如圖4,同理可得.故④有可能,如圖5,同理可得.如圖6,同理可得.綜上所述,①②③④均有可能.故選:D【點(diǎn)睛】本題主要考查了平行線的性質(zhì)和判定的運(yùn)用,解題時(shí)需注意:兩直線平行,同位角相等;兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等.7.(2023春·江蘇無錫·七年級(jí)無錫市太湖格致中學(xué)??茧A段練習(xí))在中,分別是高和角平分線,點(diǎn)F在的延長線上,交于點(diǎn)G,交于點(diǎn)H,下列結(jié)論:①;②;③,④;其中正確的有(

)個(gè).A.1 B.2 C.3 D.4【答案】D【分析】①根據(jù),,由直角三角形銳角互余可證明;②根據(jù)角平分線的定義和三角形外角的性質(zhì)證明結(jié)論正確;③根據(jù)三角形的內(nèi)角和和角平分線的定義,進(jìn)行等量代換,即可證明結(jié)論正確;④根據(jù)角平分線的定義和三角形外角的性質(zhì)證明結(jié)論正確.【詳解】解:有題意可知,①正確;是角平分線,②正確;③正確;,④正確;故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查的是三角形內(nèi)角和定理,正確運(yùn)用三角形的高、中線和角平分線的概念以及三角形外角的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.8.(2023春·七年級(jí)課時(shí)練習(xí))如圖,,,,分別平分的內(nèi)角,外角,外角.以下結(jié)論:;;;;.其中正確的結(jié)論有(

)A.2個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.5個(gè)【答案】D【分析】根據(jù)角平分線的定義得出,,,,根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理得出,,根據(jù)三角形外角性質(zhì)得出,,根據(jù)已知結(jié)論逐步推理,即可判斷各項(xiàng).【詳解】解:平分,,,,,,,故正確;,,平分,,,故正確;,,,,,,,,故正確;平分,,,,,平分,,,,,,,,故正確;由得,,,,,故正確;故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了三角形外角的性質(zhì)、角平分線的定義、平行線的性質(zhì)、三角形內(nèi)角和定理的應(yīng)用,主要考查學(xué)生的推理能力,有一定難度.9.(2023春·江蘇·七年級(jí)期中)如圖,,、、分別平分,外角,外角,以下結(jié)論:①,②,③,④,其中正確的結(jié)論有(

)A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)【答案】D【分析】根據(jù)角平分線的定義、三角形的內(nèi)角和定理、三角形的外角性質(zhì)、平行線的判定一一判定即可.【詳解】解:①設(shè)點(diǎn)A、B在直線上,∵、分別平分的內(nèi)角,外角,∴平分的外角,∴,∵,且,∴,∴,故①正確.②∵、分別平分的內(nèi)角、外角,∴,∴,故②正確.③∵,,∴,∴,∵,∴,∴,故③正確.④∵∴,∴,故④正確.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了角平分線的定義、三角形的內(nèi)角和定理、三角形的外角性質(zhì)、平行線的判定等,熟悉各個(gè)概念的內(nèi)容是解題的關(guān)鍵.10.(2023春·江蘇·七年級(jí)期中)△ABC中,,∠ABC和∠ACD的平分線交于點(diǎn),得;和的平分線交于點(diǎn),得和的平分線交于點(diǎn),則為()A. B. C. D.【答案】D【分析】根據(jù)三角形的一個(gè)外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和,可得,再結(jié)合角平分線的定義,找出角變化的規(guī)律即可求解.【詳解】∵平分∠ABC,平分∠ACD,∴=∠ABC,=∠ACD,∴=∠ACD﹣∠ABC=∠A,同理可得==∠A,∴=∠A,∵,∴=,故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了三角形的內(nèi)角和定理,三角形的一個(gè)外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和的性質(zhì),角平分線的定義,熟記性質(zhì)并準(zhǔn)確識(shí)圖,然后求出后一個(gè)角是前一個(gè)角的一半是解題的關(guān)鍵.11.(2023春·浙江·七年級(jí)期末)如圖,已知直線,直線分別交直線,于點(diǎn),,平分交于點(diǎn).是射線上一動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn),重合).平分交于點(diǎn),設(shè),.現(xiàn)有下列四個(gè)式子:①,②,③,④,在這四個(gè)式子中,正確的是(

)A.①② B.①④ C.①③④ D.②③④【答案】B【分析】分兩種情況討論:當(dāng)點(diǎn)G在F的右側(cè)時(shí),根據(jù)兩直線平行同旁內(nèi)角互補(bǔ)得到,結(jié)合角平分線性質(zhì)解得;或當(dāng)點(diǎn)G在F的左側(cè)時(shí),兩直線平行內(nèi)錯(cuò)角相等得到,結(jié)合三角形外角性質(zhì)得到,解得.【詳解】解:當(dāng)點(diǎn)G在F的右側(cè)時(shí),平分平分設(shè),,當(dāng)點(diǎn)G在F的左側(cè)時(shí),平分平分設(shè),綜上所述,或故①④正確,②③錯(cuò)誤故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查平行線的性質(zhì)、三角形外角性質(zhì)、角平分線的性質(zhì)等知識(shí),是重要考點(diǎn),掌握相關(guān)知識(shí)是解題關(guān)鍵.12.(2023春·江蘇·七年級(jí)期末)如圖,,∠M=44°,AN平分∠BAM,CN平分∠DCM,則∠N等于(

)A.21.5° B.21° C.22.5° D.22°【答案】D【分析】由平行線的性質(zhì),三角形的內(nèi)角和定理,角平分線的定義,只要證明得,即可求出答案.【詳解】解:如圖,線段AM與AN相交于點(diǎn)E,∵,∴,∵AN平分∠BAM,CN平分∠DCM,∴,,,,∴,∴;①在△ACM中,有,∴②,由①②,得,∴,即;∵,又,∴,∴,即,∴;故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了平行線的性質(zhì),三角形的內(nèi)角和定理,角平分線的定義,解題的關(guān)鍵是熟練掌握所學(xué)的知識(shí),正確地利用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行角度之間的轉(zhuǎn)化.13.(2023春·重慶沙坪壩·七年級(jí)重慶一中??计谀┤鐖D,在中,點(diǎn)是邊上一點(diǎn),,連接,點(diǎn)是線段上一點(diǎn),,連接,點(diǎn)是線段的中點(diǎn),連接交線段于點(diǎn),若的面積是12,則的面積是________.

【答案】【分析】連接,.由題意中的線段的比和,可推出,,從而可求出,.結(jié)合中點(diǎn)的性質(zhì)即得出,從而可求出,進(jìn)而得出,最后即得出,最后即可求出.【詳解】解:如圖,連接,.

∵,,∴,.又∵,∴,.∵點(diǎn)是線段的中點(diǎn),∴.∵,∴,∴,∴,∴,即,∴,∴.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查線段的中點(diǎn)的性質(zhì),線段的n等分點(diǎn)的性質(zhì),與三角形的高有關(guān)的計(jì)算問題.正確的連接輔助線是解題關(guān)鍵.14.(2023春·重慶北碚·七年級(jí)西南大學(xué)附中??茧A段練習(xí))在中,,點(diǎn)D是下方一點(diǎn),連接,,過點(diǎn)D作,連接,分別過點(diǎn)B、D作直線、,使得,平分,平分,則______.【答案】【分析】過點(diǎn)作,根據(jù)角平分線的定義,設(shè),則,,再根據(jù)平行線的性質(zhì)及三角形的內(nèi)角和定理,即可得出結(jié)果.【詳解】解:過點(diǎn)作,

平分,平分,設(shè),則,,,,,,,,,在中,,,,,.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了角平分線的定義、平行線的性質(zhì)及三角形的內(nèi)角和定理,作出正確的輔助線是本題的關(guān)鍵.15.(2023春·河北石家莊·七年級(jí)石家莊市第二十一中學(xué)??计谥校┤鐖D1,將支架平面鏡放置在水平桌面上,激光筆與水平天花板的夾角()為,激光筆發(fā)出的入射光線射到上后,反射光線與形成,由光的反射定律可知,,與的垂線所形成的夾角始終相等,即.(1)的度數(shù)為______;(2)如圖2,點(diǎn)B固定不動(dòng),調(diào)節(jié)支架平面鏡,調(diào)節(jié)角為.①若,則的度數(shù)為______;②若反射光線恰好與平行,則的度數(shù)為______.【答案】/30度/90度/75度【分析】(1)根據(jù),,得出,根據(jù),得出,求出,根據(jù),得出即可;(2)①過點(diǎn)G作,根據(jù)平行線的性質(zhì)得出,根據(jù),得出,根據(jù)平行線的性質(zhì)得出,根據(jù),得出,求出,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求出;②根據(jù)平行線的性質(zhì)得出,根據(jù)反射的性質(zhì)得出,根據(jù),求出,根據(jù)平行線的性質(zhì)得出.【詳解】解:(1)∵,,∴,∵,∴,∴,∵,∴,∴,∵,∴;故答案為:;(2)①過點(diǎn)G作,如圖所示:則,∵,∴,∵,∴,∴,∵,∴,∴,∴,∴;故答案為:;②如圖,若反射光線恰好與平行,則,∴,∵,∴,∴,∵,∴,∴.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題主要考查了平行線的性質(zhì),反射的性質(zhì),垂直定義的理解,平行公理的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是熟練掌握平行線的性質(zhì),作出輔助線,畫出相應(yīng)的圖形,數(shù)形結(jié)合.16.(2023春·江蘇無錫·七年級(jí)無錫市僑誼實(shí)驗(yàn)中學(xué)??计谥校┤鐖D,,、的平分線交于點(diǎn)G,則圖中、、之間的數(shù)量關(guān)系是____________.【答案】【分析】先作輔助線,然后根據(jù)平行線的性質(zhì)、角平分線的定義、三角形內(nèi)角和定理,即可得到、、之間的數(shù)量關(guān)系.【詳解】解:過點(diǎn)C作,則,∴,,∵,∴,∵平分,平分,∴,,∵,∴,∵,∴,∴,∴,∴,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查平行線的性質(zhì)、角平分線的定義、三角形內(nèi)角和定理,解題的關(guān)鍵是明確題意,通過作輔助線進(jìn)行解答.17.(2023春·全國·七年級(jí)專題練習(xí))如圖,長方形紙片,點(diǎn),分別在,邊上,將紙片沿折疊,使點(diǎn)落在邊上的點(diǎn)處,然后再次折疊紙片使點(diǎn)與點(diǎn)重合,點(diǎn)落在點(diǎn),折痕為,若,則__________度.【答案】【分析】根據(jù)將紙片沿折疊,使點(diǎn)落在邊上的點(diǎn)處,得出,,可得,根據(jù)四邊形為長方形,得出,可得,可求,根據(jù)為對(duì)稱軸,可得,可得,根據(jù),列方程,解方程即可.【詳解】解:∵紙片沿折疊,使點(diǎn)落在邊上的點(diǎn)處,,,,∵四邊形為長方形,,,,∵再次折疊紙片使點(diǎn)與點(diǎn)重合,點(diǎn)落在點(diǎn),折痕為,四邊形與四邊形關(guān)于對(duì)稱,,∵,,∵,,,,,故答案為:【點(diǎn)睛】本題主要考查了折疊的性質(zhì)、平行線的性質(zhì),三角形的內(nèi)角和定理及其推論,恰當(dāng)應(yīng)用折疊的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.18.(2023·江蘇·七年級(jí)假期作業(yè))如圖,在中,已知為的中線,過點(diǎn)A作分別交、于點(diǎn)F、E,連接,若,,,則________.【答案】84【分析】根據(jù)為的中線,可得,,通過題中條件可求得,根據(jù),可得,,設(shè),則,,故,根據(jù),列方程,即可解答.【詳解】解:為的中線,,,,,,,,設(shè),則,,,根據(jù),列方程,解得,.故答案為:84.【點(diǎn)睛】本題考查了三角形中線的性質(zhì),根據(jù)題中的邊長之比得出對(duì)應(yīng)的三角形的面積之比是解題的關(guān)鍵.19.(2023春·江蘇·七年級(jí)期末)如果三角形中任意兩個(gè)內(nèi)角與滿足,那么我們稱這樣的三角形為“準(zhǔn)直角三角形”.如圖,在中,,,平分交于點(diǎn)D.在線段上取一點(diǎn)F,當(dāng)是“準(zhǔn)直角三角形”時(shí),則______°.【答案】或【分析】由三角形內(nèi)角和可得,進(jìn)而可得,,,再根據(jù)定義進(jìn)行分類討論即可求解.【詳解】解:∵,,∴,又∵平分交于點(diǎn)D.∴,則,∴,①當(dāng)時(shí),是“準(zhǔn)直角三角形”,即:,;②當(dāng)時(shí),是“準(zhǔn)直角三角形”,即:,,不符合題意;③當(dāng)時(shí),是“準(zhǔn)直角三角形”,即:,;④當(dāng)時(shí),是“準(zhǔn)直角三角形”,即:,,不符合題意;⑤當(dāng)時(shí),是“準(zhǔn)直角三角形”,即:,,不符合題意;④當(dāng)時(shí),是“準(zhǔn)直角三角形”,即:,,不符合題意;綜上,或,故答案為:或.【點(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)于新定義題型的理解能力,三角形的內(nèi)角和定理,根據(jù)”準(zhǔn)直角三角形“的定義去解題是本題的關(guān)鍵.20.(2023春·山西太原·七年級(jí)山西實(shí)驗(yàn)中學(xué)??计谥校┊?dāng)光線經(jīng)過鏡面反射時(shí),反射光線與鏡面所夾的角等于入射光線與鏡面所夾的角,你可用這一結(jié)論解答下列問題.如圖,若鏡子與鏡子的夾角,鏡子與鏡子的夾角,入射光線與鏡面的夾角.已知入射光線從鏡面開始反射,經(jīng)過(為正整數(shù),且)次反射,當(dāng)?shù)诖畏瓷涔饩€與入射光線平行時(shí),則的度數(shù)為________.【答案】或【分析】分兩種情況畫圖討論:當(dāng)時(shí),根據(jù)入射光線、反射光線與鏡面所夾的角對(duì)應(yīng)相等,及內(nèi)角和,可得;當(dāng)時(shí),如果在邊反射后與平行,則,與題意不符合,則只能在邊反射后與平行,根據(jù)三角形外角定義,可得,由,可求出的度數(shù).【詳解】解:當(dāng)時(shí),如圖所示,,,,,,由,過點(diǎn)作,如圖所示,,,,,,則,,;當(dāng)時(shí),如果在邊反射后與平行,則,與題意不符合,則只能在邊反射后與平行,如圖所示,,則,,由得,,,,,,,,,,綜上所述:的度數(shù)為:或,故答案為:或.【點(diǎn)睛】本題主要考查了平行線的性質(zhì),反射的性質(zhì),三角形的內(nèi)角和為,熟練掌握平行線的性質(zhì),反射的性質(zhì),三角形的內(nèi)角和為,注意分類討論的思想,是解題的關(guān)鍵.21.(2023春·七年級(jí)單元測(cè)試)如圖,射線,分別是的外角,的角平分線,射線與直線交于點(diǎn)D,射線與直線交于點(diǎn)E,若,,則的度數(shù)為___________.【答案】【分析】由題可設(shè),,根據(jù)平角的定義用含的代數(shù)式表示和,再由外角定理用含的代數(shù)式表示和,再由題干中已知的兩個(gè)等式列方程組求解,即可求解.【詳解】解:由題意射線,分別是的外角,的角平分線,,,設(shè),,由平角的定義得:,,是的一個(gè)外角,,同理是的一個(gè)外角,,,,,整理得:,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題主要考查三角形外角的性質(zhì)以及角平分線的定義,熟練掌握三角形外角的性質(zhì)是解決本題的關(guān)鍵.22.(2023春·浙江·七年級(jí)期末)如圖,將長方形紙片沿折疊后,點(diǎn)A,B分別落在,的位置,再沿邊將折疊到處,已知,則______,_________.【答案】【分析】由折疊可知:,,,由三角形的內(nèi)角和定理結(jié)合平行線的性質(zhì)可求解的度數(shù),過點(diǎn)作,則,結(jié)合平行線的性質(zhì),易求的度數(shù),即可得的度數(shù),由直角三角形的性質(zhì)可求解的度數(shù),即可求得的度數(shù).【詳解】解:由折疊可知:,,,∵,,∴,∵四邊形是長方形,∴,∴,∴,過點(diǎn)作,如圖,∴,∵,∴,∵四邊形是長方形,∴,∴,∴,∴,∵,∴,∴,∴.故答案為:;.【點(diǎn)睛】本題主要考查了折疊的性質(zhì),直角三角形的性質(zhì),平行線的性質(zhì),三角形的內(nèi)角和定理等知識(shí)的綜合運(yùn)用,作適當(dāng)?shù)妮o助線是解題的關(guān)鍵.23.(2022秋·四川綿陽·八年級(jí)東辰國際學(xué)校??几傎悾┰谥?,,的平分線交于點(diǎn),的外角平分線所在直線與的平分線相交于點(diǎn),與的外角平分線相交于點(diǎn),則下列結(jié)論一定正確的是_____.(填寫所有正確結(jié)論的序號(hào))①;②;③;④.【答案】①②④【分析】由角平分線的定義可得,再由三角形的內(nèi)角和定理可求解,即可判定①;由角平分線的定義可得,結(jié)合三角形外角的性質(zhì)可判定②;由三角形外角的性質(zhì)可得,再利用角平分線的定義及三角形的內(nèi)角和定理可判定③;利用三角形外角的性質(zhì)可得,結(jié)合可判定④.【詳解】解:,的平分線交于點(diǎn),,,,,,,,故①正確,平分,,,,,故②正確;,,,,平分,平分,,,,,,故③錯(cuò)誤;,,,.故④正確,綜上正確的有:①②④,故答案為:①②④.【點(diǎn)睛】本題主要考查三角形的內(nèi)角和定理,角平分線的定義,三角形外角的性質(zhì),熟練掌握角平分線的定義和三角形的外角性質(zhì),并能進(jìn)行推理計(jì)算是解決問題的關(guān)鍵.24.(2023春·江蘇南京·七年級(jí)南京外國語學(xué)校校考期中)如圖,點(diǎn)在線段上,且,點(diǎn)在上,若,,,則的度數(shù)為________.【答案】【分析】根據(jù)題意,設(shè),則,在中,,證,由,得,從而有,解得,最后由,求得的值.【詳解】解:∵,∴,設(shè),則,∵,∴,∵在中,,又∵,,∴.∵,,∴,∵,∴,∴,∴.∵,,,又∵,,,∴,,∵,∴,解得,,∵,∴,故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查了平行線的判定及性質(zhì),與相交線相關(guān)的角度計(jì)算,綜合運(yùn)用題設(shè)條件是解題的關(guān)鍵.25.(湖北省武漢市東西湖區(qū)2022-2023學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題)如圖1,直線與相交于,鈍角,.

(1)求證:(2)若為直線(不與點(diǎn)重合)上一點(diǎn),與的角平分線所在直線交于點(diǎn).①如圖2,若,點(diǎn)在點(diǎn)右邊,求的度數(shù).②直接寫出的度數(shù)___________(結(jié)果用含的式子表示).【答案】(1)證明見解析(2)①;②或【分析】(1)根據(jù)平行線的判定即可證明;(2)①根據(jù)角平分線的性質(zhì),,設(shè),則,根據(jù)平行線的性質(zhì)可得,推得,,根據(jù)三角形的外角性質(zhì)可得,即可求得;②當(dāng)點(diǎn)在點(diǎn)右側(cè)時(shí),由①可得;當(dāng)點(diǎn)在點(diǎn)左側(cè)時(shí),根據(jù)角平分線的性質(zhì),,根據(jù)平行線的性質(zhì)可得,設(shè),則,,根據(jù)三角形內(nèi)角和可得.【詳解】(1)證明:∵,,∴,又∵,即,∴.(2)①∵的平分線與的平分線所在的直線交于點(diǎn),∴,.設(shè),則,由(1)知,,∴,∴,故,在中,,故,∵,,∴②當(dāng)點(diǎn)在點(diǎn)右側(cè)時(shí),由①可得;當(dāng)點(diǎn)在點(diǎn)左側(cè)時(shí),如圖:

∵的平分線與的平分線所在的直線交于點(diǎn),∴,.由(1)知,,∴,設(shè),則,,∴,在中,,∴,綜上,的度數(shù)為或.故答案為:或.【點(diǎn)睛】本題考查了平行線的判定和性質(zhì),角平分線的性質(zhì),三角形的外角性質(zhì),三角形內(nèi)角和定理,熟練掌握以上性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.26.(2023春·四川德陽·七年級(jí)統(tǒng)考期末)如圖①,點(diǎn)N在的延長線上,過點(diǎn)B作.

(1)求證:;(2)由(1)易知,.如圖②,過點(diǎn)C作,交的延長線于點(diǎn)D,作交于點(diǎn)E,的平分線與的平分線相交于點(diǎn)F,且,求的度數(shù).(3)如圖③,G為的延長線上一點(diǎn),H為上一點(diǎn),平分,平分,,試猜想與的關(guān)系,并說明理由.【答案】(1)見解析(2)的度數(shù)為;(3).【分析】(1)由平行線的性質(zhì)即可證明;(2)由平行線的性質(zhì)得到,,由角平分線的定義得到,,再由求解即可;(3)先求得,再求得,據(jù)此即可求解.【詳解】(1)證明:∵,∴,∵,∴;(2)解:∵,∴,∵,∴,∵,∴,∵的平分線與的平分線相交于點(diǎn)F,∴,,∴;(3)解:.理由見解析.∵平分,平分,∴,,∵,∴,∴,∴,∵,∵,∴,∴.【點(diǎn)睛】本題考查了平行線的性質(zhì),三角形的外角性質(zhì),熟記各圖形的性質(zhì)并準(zhǔn)確識(shí)圖是解題的關(guān)鍵.27.(2023春·重慶江津·七年級(jí)統(tǒng)考期末)如圖1,直線,點(diǎn)M、N分別在上,點(diǎn)P為平行線內(nèi)部一點(diǎn),連接.

(1)若,求的度數(shù);(2)如圖2,平分,平分,與相交于點(diǎn)Q,求證:;(3)如圖3,作平分,平分,反向延長交于點(diǎn)F,請(qǐng)直接寫出與之間的數(shù)量關(guān)系.【答案】(1)(2)證明見解析(3)【分析】(1)如圖1,過作,則,,,由,可得,然后計(jì)算求解即可;(2)如圖2,延長交于,延長交于,由,可知,,由題意知,,,,則,進(jìn)而可得;(3)如圖3,過作,過作,則,,,,,,由題意知,,,,,由,可得.【詳解】(1)解:如圖1,過作,則,

∴,,∵,∴,解得,∴的值為;(2)證明:如圖2,延長交于,延長交于,

∵,∴,,由題意知,,,,∴,∴;(3)解:;如圖3,過作,過作,

∴,,∴,,,,由題意知,,,∵,,∴,∴.【點(diǎn)睛】本題考查了平行線的判定與性質(zhì),三角形外角的性質(zhì),角平分線.解題的關(guān)鍵在于明確角度之間的數(shù)量關(guān)系.28.(2023春·浙江·七年級(jí)統(tǒng)考期末)如圖1,是平面鏡,若入射光線與水平鏡面夾角為,反射光線與水平鏡面夾角為,則.

(1)如圖2,一束光線射到平面鏡上,被反射到平面鏡上,又被反射,若被反射出的光線(與光線平行,且,則_______°,______°;(2)如圖3,有三塊平面鏡,,,入射光線與鏡面的夾角,鏡面,的夾角,當(dāng)光線經(jīng)過平面鏡,,的三次反射后,入射光線與反射光線平行時(shí),請(qǐng)求出的度數(shù);(3)如圖4,在(2)的條件下,在,之間再照射一條光線,經(jīng)過平面鏡,兩次反射后反射光線與交于點(diǎn),請(qǐng)?zhí)骄颗c的數(shù)量關(guān)系.【答案】(1),(2)(3)【分析】(1)根據(jù)題中平面鏡反射角度之間的關(guān)系,結(jié)合的性質(zhì)及三角形內(nèi)角和定理即可得到答案;(2)過作,如圖所示,根據(jù)題中平面鏡反射角度之間的關(guān)系,結(jié)合的性質(zhì)及三角形內(nèi)角和定理即可得到答案;(3)根據(jù)題中平面鏡反射角度之間的關(guān)系,在(2)的基礎(chǔ)上,得出相關(guān)角度,再結(jié)合四邊形內(nèi)角和、四邊形內(nèi)角和,列方程組求解即可得到答案.【詳解】(1)解:如圖所示:

根據(jù)題意,,,,,,,,在中,由三角形內(nèi)角和定理可得,故答案為:,;(2)解:過作,如圖所示:

,,,,,,,則,在中,,,則由三角形內(nèi)角和定理可得,,則,;(3)解:如圖所示:

由(2)知,,,,由于一個(gè)四邊形可以分成兩個(gè)三角形,由三角形內(nèi)角和定理可知,在四邊形中,,,,,則,,由于一個(gè)四邊形可以分成兩個(gè)三角形,由三角形內(nèi)角和定理可知,在四邊形中,,,由與,代入已知角度有與,可得,,解得.【點(diǎn)睛】本題考查利用數(shù)學(xué)知識(shí)探尋平面鏡反射中角度關(guān)系,涉及平行線的性質(zhì)、平面鏡反射角度關(guān)系、三角形內(nèi)角和定理、四邊形內(nèi)角和為及恒等變形等知識(shí),讀懂題意,理解平面鏡反射角度之間的關(guān)系,數(shù)形結(jié)合,準(zhǔn)確表示各個(gè)角之間的和差倍分關(guān)系是解決問題的關(guān)鍵.29.(2023春·江蘇鎮(zhèn)江·七年級(jí)丹陽市第八中學(xué)校考期末)【問題背景】中,是角平分線,點(diǎn)E是邊上的一動(dòng)點(diǎn).【初步探索】如圖1,當(dāng)點(diǎn)E與點(diǎn)A重合時(shí),的平分線交于點(diǎn)O.(1)若,,則____________;(2)若,則___________;(用含m的代數(shù)式表示)

【變式拓展】當(dāng)點(diǎn)E與點(diǎn)A不重合時(shí),連接,設(shè),.(1)如圖2,的平分線交于點(diǎn)O.①當(dāng),時(shí),____________;②用、的代數(shù)式表示____________.(2)如圖3,的平分線與相交于點(diǎn)O,與的平分線所在的直線相交于點(diǎn)F(點(diǎn)F與點(diǎn)E不重合),直接寫出點(diǎn)F在不同位置時(shí)與之間的數(shù)量關(guān)系.(用含、的代數(shù)式表示)【答案】初步探索(1)55;(2);變式拓展(1)①75;②;(2)或【分析】初步探索(1)根據(jù)角平分線的定義,得到、,再根據(jù)三角形外角的性質(zhì),即可求出的度數(shù);(2)根據(jù)三角形內(nèi)角和定理,得到,再根據(jù)角平分線的定義和三角形外角的性質(zhì),即可求出的度數(shù);變式拓展(1)①延長、交于點(diǎn)G,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理,得到,,再根據(jù)角平分線的定義和三角形外角的性質(zhì),即可求出的度數(shù);②同①理,即可表示出;(2)分兩種情況討論:點(diǎn)F在內(nèi)部和點(diǎn)F在外部,利用角平分線的定義,三角形內(nèi)角和定理以及三角形外角的性質(zhì)分別求解,即可得到答案.【詳解】初步探索解:(1)中,是角平分線,點(diǎn)E是邊上的一動(dòng)點(diǎn).,平分,,,平分,,,故答案為:55;(2),,平分,平分,,,,故答案為:;變式拓展解:(1)①如圖,延長、交于點(diǎn)G,,,,,,,平分,平分,,,故答案為:75;

②,,,,,,平分,平分,,,故答案為:;(2)如圖,當(dāng)點(diǎn)F在內(nèi)部時(shí),令于的交點(diǎn)為H,

,平分,,,,,,,平分,,,,平分,平分,,,,;如圖,當(dāng)點(diǎn)F在外部時(shí),令于的交點(diǎn)為K,

,平分,,,,,平分,,,,,,,綜上可知,與之間的數(shù)量關(guān)系或.【點(diǎn)睛】本題考查了角平分線的定義,三角形內(nèi)角和定理,三角形外角的性質(zhì),理解題意,找出角度之間的數(shù)量關(guān)系是解題關(guān)鍵.30.(2023春·吉林長春·七年級(jí)??茧A段練習(xí))已知:如圖1,是三角形內(nèi)一點(diǎn),連接,.

求證:.證明:如圖,延長,交于點(diǎn).

是的一個(gè)外角(外角的定義),(三角形的一個(gè)外角大于任何一個(gè)和它不相鄰的內(nèi)角).是的一個(gè)外角(外角的定義),(三角形的一個(gè)外角大于任何一個(gè)和它不相鄰的內(nèi)角)..【知識(shí)遷移】如圖,求證:();().

【拓展延伸】如圖,、、分別是中邊、、上的點(diǎn),則的度數(shù)是.

【答案】知識(shí)遷移:(1)證明見解析;(2)證明見解析;拓展延伸:【分析】知識(shí)遷移:(1)如圖,延長交于,證明,,從而可得結(jié)論;(2)證明,,從而可得結(jié)論;拓展延伸:利用三角形的外角性質(zhì)將轉(zhuǎn)化為,再利用三角形的內(nèi)角和定理可得答案.【詳解】解:知識(shí)遷移:(1)如圖,延長交于,

是的一個(gè)外角,.是的一個(gè)外角(外角的定義),.,即..(2)是的一個(gè)外角,.是的一個(gè)外角,.,即..拓展延伸:是的一個(gè)外角,是的一個(gè)外角,是的一個(gè)外角,,.∴∵,∴,故答案為【點(diǎn)睛】本題考查的是三角形的內(nèi)角和定理的應(yīng)用,三角形的外角的性質(zhì),作出恰當(dāng)?shù)妮o助線,構(gòu)建需要的三角形是解本題的關(guān)鍵.31.(2023春·重慶沙坪壩·七年級(jí)重慶市第七中學(xué)校??茧A段練習(xí))在中,三個(gè)內(nèi)角的平分線交于點(diǎn)O,過點(diǎn)O作,交邊于點(diǎn)D.(1)如圖1,若,求的度數(shù);(2)如圖2,作外角的平分線交的延長線于點(diǎn)F.①試說明;②若,將繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一定角度后得,所在直線與平行,請(qǐng)直接寫出所有符合條件的旋轉(zhuǎn)角度的值.【答案】(1);(2)①見解析;②所有符合條件的旋轉(zhuǎn)角度的值為或.【分析】(1)根據(jù)三個(gè)內(nèi)角的平分線交于點(diǎn)O,可得,再求得,然后根據(jù)三角形外角的性質(zhì),即可求解;(2)①根據(jù)平分,可得,再由,即可求證;②先求得,可得,從而得到,再證,可得,從而得到,,然后分兩種情況討論,即可求解.【詳解】(1)解:∵三個(gè)內(nèi)角的平分線交于點(diǎn)O,,∴,∴,∴,∵,∴;(2)解:①證明:∵平分,∴,∵三個(gè)內(nèi)角的平分線交于點(diǎn)O,∴,∵,∴,∵,∴,∴,∴;②∵平分,∴,∴,∵,∴;∵,∴,∵平分,∴,∵,∴,∴,∴,,∵將繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一定角度后得,∴,如圖,∵,∴,∴,即此時(shí)旋轉(zhuǎn)角度;如圖,

∵,∴,∴;綜上所述,所有符合條件的旋轉(zhuǎn)角度的值為或.【點(diǎn)睛】本題考查了平行線的性質(zhì)和判定,角平分線的定義,三角形的內(nèi)角和,三角形的外角的性質(zhì),旋轉(zhuǎn)變換等知識(shí),熟練掌握三角形的外角的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.32.(2023春·湖北武漢·七年級(jí)??茧A段練習(xí))如圖1,已知,D是線段延長線上一點(diǎn),過A作.

(1)求證:;(2)如圖2,過C作交于H,作平分,平分交于點(diǎn)F,若,求的度數(shù);

(3)如圖3,,P為線段上一點(diǎn),G為射線上一動(dòng)點(diǎn),過P、Q作射線分別交于Q、M,滿足,,過P作,則與的數(shù)量關(guān)系是(用含n的式子表示)

【答案】(1)見解析(2)(3)【分析】(1)根據(jù)平行線的性質(zhì)進(jìn)行證明即可;(2)根據(jù)平行線的性質(zhì),結(jié)合已知條件得出,,求出,根據(jù)平分,平分,,求出,代入即可求出結(jié)果;(3)根據(jù)已知條件得出,,根據(jù),得出,根據(jù)平行線的性質(zhì)得出,求出,即,根據(jù),得出,即可得出答案.【詳解】(1)證明:∵,∴,,∴.(2)解:∵的內(nèi)角和為,∴,∵,∴,∴,∵,∴,∵,∴,∴,∵平分,平分,,∴,∴,∴;(3)解:∵,,∴,,又∵,∴,∵,∴,∴,∴,∴,∴,∵,∴,∴.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題主要考查了平行線的性質(zhì),角平分線的定義,三角形內(nèi)角和定理的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是熟練掌握平行線的性質(zhì),數(shù)形結(jié)合.33.(2023春·廣東梅州·八年級(jí)??奸_學(xué)考試)(1)如圖,把沿折疊,使點(diǎn)落在點(diǎn)處,試探究、與的關(guān)系;(2)如圖2,若,,作的平分線,與的外角平分線交于點(diǎn),求的度數(shù);(3)如圖3,若點(diǎn)落在內(nèi)部,作,的平分線交于點(diǎn),此時(shí),,滿足怎樣的數(shù)量關(guān)系?并給出證明過程.【答案】(1)

(2)

(3),證明見解析【分析】(1)由折疊的性質(zhì)可知,,再根據(jù)平角的定義得到,,根據(jù)三角形外角的性質(zhì)可得,即可得出結(jié)論;(2)根據(jù)(1)的結(jié)論求出,再由角平分線的定義和三角形外角的性質(zhì)推出即可;(3)先推出,,再由三角形外角的性質(zhì)推出,利用角平分線的定義和三角形內(nèi)角和定理推出,即可得到結(jié)論.【詳解】(1)解:,理由如下:由折疊的性質(zhì)可知,,,,,,,;(2)解:,,,,的平分線,與的外角平分線交于點(diǎn),,,,,又,,;(3)解:,理由如下;由折疊的性質(zhì)可知,,,,,,,,的平分線交于點(diǎn),,,,,,,.【點(diǎn)睛】本題主要考查了折疊的性質(zhì),角平分線的定義,三角形內(nèi)角和定理,三角形外角的性質(zhì),熟知三角形內(nèi)角和定理和三角形外角的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.34.(2023春·廣東梅州·八年級(jí)??奸_學(xué)考試)綜合與探究:

(1)如圖1,,分別是的兩個(gè)內(nèi)角,的平分線,說明的理由.【深入探究】(2)①如圖2,,分別是的兩個(gè)外角,的平分線,與之間的等量關(guān)系是;②如圖3,,分別是的一個(gè)內(nèi)角和一個(gè)外角的平分線,,交于點(diǎn),探究與之間的等量關(guān)系,并說明理由.【拓展應(yīng)用】(3)請(qǐng)用以上結(jié)論解決下列問題:如圖4,在中,,分別平分,,,,分別在,,的延長線上,,分別平分,,,分別平分,.若,則的度數(shù)是.【答案】(1)見解析(2)①;②,理由見解析(3).【分析】(1)利用角平分線的定義得出,再利用三角形內(nèi)角和定理即可求解;(2)①利用三角形內(nèi)角和定理可得,,利用角平分線的定義可得,,從而得到,化簡即可求解;②利用三角形的外角性質(zhì)可得,,從而得到,化簡即可求解;(3)由(1)知:,即可求出,利用三角形內(nèi)角和定理可得,再利用角平分線的性質(zhì)可得,利用三角形內(nèi)角和定理可得,再由(2)②可知,求解即可.【詳解】(1)解:、分別是、的平分線,,,,,,,;(2)解:①與之間的等量關(guān)系是:,理由如下:、分別是的兩個(gè)外角、的平分線,,,,,,,,,,,,;②與之間的等量關(guān)系是:,理由如下:、分別是的一個(gè)內(nèi)角和一個(gè)外角的平分線,,,,,.(3)解:由(1)知:,,,,,、分別平分、,,.由(2)②知:,,【點(diǎn)睛】本題考查三角形的外角性質(zhì),三角形的內(nèi)角和定理,角平分線的定義,解題的關(guān)鍵是熟記三角形外角性質(zhì),內(nèi)角和定理,角平分線的定義.35.(2023春·黑龍江哈爾濱·七年級(jí)哈爾濱市第四十七中學(xué)??计谥校┲?,點(diǎn)在邊延長線上,的延長線與的角平分線相交于點(diǎn).

(1)如圖1,求證:,(2)如圖2,的角平分線交于,則與之間的數(shù)量關(guān)系為______,(3)在(2)的條件下如圖3,過點(diǎn)作于,,若,求的度數(shù).【答案】(1)見解析;(2);(3).【分析】(1)利用三角形的內(nèi)角平分線和外角性質(zhì)求解即可;(2)利用三角形的內(nèi)角平分線和外角定理求解即可;(3)利用所求角度關(guān)系式,假設(shè)參數(shù)建立方程即可求解.【詳解】(1)如圖1,

∵平分;∴,∵,,∴,∴;(2)如圖2,

由(1)得:,∵平分,∴,∵,∴,即有,∴,故填:.(3)如圖3,

由,設(shè),,由,,,設(shè),則有,,設(shè)∵,∴,∵,即,解得:,∴,,,在,,∴,即,∴,∵,∴聯(lián)立,解得:,∴.【點(diǎn)睛】本題考查三角形的角平分線,外角定理,解題的關(guān)鍵是熟練掌握三角形角平分線,外角性質(zhì)的應(yīng)用,利用參數(shù)解方程也是解題的技巧.36.(2023春·江蘇徐州·七年級(jí)校考階段練習(xí))我們定義:【概念理解】在一個(gè)三角形中,如果一個(gè)角的度數(shù)是另一個(gè)角度數(shù)的4倍,那么這樣的三角形我們稱之為“完美三角形”.如:三個(gè)內(nèi)角分別為、、的三角形是“完美三角形”.【簡單應(yīng)用】如圖1,,在射線上找一點(diǎn)A,過點(diǎn)A作交于點(diǎn)B,以A為端點(diǎn)作射線,交線段于點(diǎn)C(點(diǎn)C不與O、B重合).

(1)______°,=______°,______(填“是”或“不是”)“完美三角形”;(2)若,試說明:是“完美三角形”;【應(yīng)用拓展】(3)如圖2,點(diǎn)D在的邊上,連接,作的平分線交于點(diǎn)E,在上取一點(diǎn)F,使,,若是“完美三角形”,求∠B的度數(shù).【答案】(1),,是(2)見詳解;(3)或【分析】(1)根據(jù)即可得到,結(jié)合即可得到與,即可得到答案;(2)根據(jù),,即可得到即可得到答案;(3)根據(jù),,得到,得到,根據(jù)角平分線的定義得到,結(jié)合得到,從而得到,即可得到,即可得到,結(jié)合“完美三角形”列式求解即可得到答案;【詳解】(1)解:∵,∴,∵,∴,,∵,∴是完美三角形,故答案為:,,是;(2)解:∵,,∴,∵,∴,∴是“完美三角形”;(3)解:∵,,∴,∴,∴,∵是的角平分線,∴,∵,∴,∴,∴,∴,∵是“完美三角形”,①當(dāng)時(shí),根據(jù)三角形內(nèi)角和定理可得,,解得:,②當(dāng)時(shí),根據(jù)三角形內(nèi)角和定理可得,,解得:,綜上所述:或;【點(diǎn)睛】本題考查三角形內(nèi)角和定理,角平分線有關(guān)計(jì)算,平行線判定與性質(zhì),解題的關(guān)鍵是理解題目中的新定義,注意分類討論.37.(2023春·江蘇·七年級(jí)專題練習(xí))已知線段AB與CD相交于點(diǎn)O,連接AD,BC.

(1)如圖1,試說明:∠A+∠D=∠B+∠C;(2)請(qǐng)利用(1)的結(jié)論探索下列問題:①如圖2,作AP平分∠DAB,交DC于點(diǎn)M,交∠BCD的平分線于點(diǎn)P,PC交AB于點(diǎn)N,若∠B+∠D=80°,求∠P的大??;②如圖3,若∠B=α,∠D=β,∠P=γ,且∠BAP∠BAD,∠BCP∠BCD,試探索α,β,γ之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.【答案】(1)見解析;(2)①;②4γ=3α+β.【分析】(1)根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理即可得到結(jié)論;(2)根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理和角平分線的定義即可得到結(jié)論;(3)根據(jù)已知條件得到各角的數(shù)量關(guān)系,然后列方程即可得到結(jié)論.【詳解】(1)∵,,,∴;(2)①如

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