堅(jiān)持不懈持之以恒的高一作文錦集五篇

第堅(jiān)持不懈持之以恒的高一作文錦集五篇

第一篇:堅(jiān)持不懈持之以恒的高一作文

晚清四大名臣之一曾國(guó)藩在《家訓(xùn)喻紀(jì)澤》寫(xiě)過(guò)：“爾之短處，在言語(yǔ)欠鈍訥，舉止欠端重，看書(shū)不能深入，而不能崢嶸。若能從此三事上下一番苦功，進(jìn)之以猛，持之以恒，不過(guò)一二年，自爾精進(jìn)而不覺(jué)。”讀來(lái)讀去，我讀出了：了解自身缺點(diǎn)，再次下一番功夫，持之以恒，必然有所廣益。

古代希臘著名演說(shuō)家德摩斯梯尼天生口吃，但他立志演說(shuō)。他為矯正口吃，使口齒清晰，將小石子含在嘴中不斷朗讀，迎著大風(fēng)與波濤講話(huà);他為了去掉氣短的毛病，一邊在陡峭的山路上攀登，一邊不停地吟詩(shī);他為了改掉說(shuō)話(huà)聳肩的壞習(xí)慣，在自己的頭頂上懸一柄劍或一把鐵杖;他為了更安心的聯(lián)系演說(shuō)，將自己剃成“陰陽(yáng)頭”。就這樣，他日復(fù)一日，年復(fù)一年，持之以恒去改變他身上的缺點(diǎn)，這使他終成為一名優(yōu)秀的演說(shuō)家。

“持之以恒”，“持”為堅(jiān)持，“之”泛指某件事情或某事物，“以”用來(lái)，“恒”恒心。“持之以恒”即為面對(duì)任何事情都以恒心對(duì)待。當(dāng)我們真正做到它的時(shí)候，就方能成功。

盧梭曾說(shuō)過(guò)：“當(dāng)一個(gè)人一心一意做好事情的時(shí)候，他最終是必然會(huì)成功的。”齊白石年輕的時(shí)候愛(ài)好篆刻。一天，他去向一位老篆刻家求教。那位老篆刻家說(shuō)：“你挑來(lái)一擔(dān)石頭，刻了磨，磨了刻，等到這些石頭都變成了泥漿，你的印也就刻好了?！饼R白石真的這么做了，夜以繼日、持之以恒地練習(xí)篆刻。最終，他的刻工越來(lái)越精妙。

電話(huà)其實(shí)是由愛(ài)迪生主要研究的，但他卻放棄了。而貝爾只是將電話(huà)的某個(gè)螺母擰緊了一些，但貝爾還是成為了電話(huà)的發(fā)明者。愛(ài)迪生離成功只有一步之遙，可以設(shè)想，如果他堅(jiān)持下去，他就成功了?？上В霸O(shè)想”終究是“設(shè)想”，愛(ài)迪生并不是電話(huà)的發(fā)明者，貝爾才是。

時(shí)下，浮躁太重，使人心緒不定，做事無(wú)恒心。有了持之以恒的人生態(tài)度，大家才能放平心態(tài)，正本清源，做到“一日一錢(qián)，千日千錢(qián)，繩鋸木斷，水滴石穿?！?/p>

第二篇:堅(jiān)持不懈持之以恒的高一作文

“英語(yǔ)”，一聽(tīng)到這個(gè)詞，我心里就發(fā)抖，要知道我的英語(yǔ)沒(méi)有翻過(guò)100……

英語(yǔ)拉了我許多后退，別人都說(shuō)，英語(yǔ)是所有科目最好學(xué)的，但我卻是個(gè)另類(lèi)，我認(rèn)為什么都好學(xué)，就是除了英語(yǔ)。難道全世界就不能只用一種語(yǔ)言嗎也讓我一生下來(lái)就會(huì)這種語(yǔ)言，呵呵!這也可能是異想天開(kāi)吧!

可這個(gè)暑假，老爸把我?guī)У搅撕蠋煹募?，讓胡老師?duì)我進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn)。胡老師非常的高興。可我并不太高興，要知道我最怕培訓(xùn)了，一個(gè)暑假培訓(xùn)就占了我的一大半時(shí)間，還有那些“堆積土山”的去哦也。想象，心里就發(fā)寒。不過(guò)也只好硬著頭皮干了，應(yīng)為抗命的后果更可怕

胡老師是一位很負(fù)責(zé)的老師，每一次都細(xì)心的教導(dǎo)我。記得補(bǔ)習(xí)的第一節(jié)課，胡老師讓我背誦26個(gè)字母，“我都七年級(jí)了，區(qū)區(qū)26個(gè)字母算得了什么?！蔽倚睦锇底愿吲d，隨讓一路背了下來(lái)，可總覺(jué)得不那么暢快。應(yīng)回頭才知道，我的音標(biāo)出了大問(wèn)題了。胡老師那一次給我一個(gè)小小的獎(jiǎng)勵(lì)。我頓時(shí)覺(jué)得，“英語(yǔ)也不過(guò)如此嗎”兩個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)一掃而過(guò)。

不過(guò)每天放學(xué)后的晚上到第二的早上，我都得記一個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)。而且還得回一下一屆的類(lèi)容。一開(kāi)始我的激情很高，每次都會(huì)給胡老師一個(gè)驚喜?？珊髞?lái)我有點(diǎn)厭倦了，竟膽大包天得對(duì)老爸說(shuō)“我不干了”，可以想不到的是，老爸并沒(méi)有批評(píng)我。而答應(yīng)我，但是他還是讓我想一想，而且還個(gè)我丟一句話(huà)“持之以恒的努力，才會(huì)成功?！蹦翘焱砩衔以诖采狭⒉话玻笆侨ツ剡€是…”我的腦海一片混亂，“想提高英語(yǔ)嗎”我不斷問(wèn)自己…

第二天早晨我六點(diǎn)爬了起來(lái)，將去哦天的單詞不了起來(lái)。應(yīng)為我深深的懂了老爸的這句話(huà)。

要知道，“成功是努力的結(jié)晶”，“努力使成功的捷徑”而“持之以恒的努力才是完整的勝利”。

第三篇:堅(jiān)持不懈持之以恒的高一作文

過(guò)年走這家串那家的時(shí)候，親戚朋友們常常夸我字寫(xiě)得好。這可不是天生的，而是因?yàn)閶寢尀槲覉?bào)了一個(gè)寫(xiě)字班的結(jié)果。

我練習(xí)寫(xiě)字是從大班開(kāi)始的，一直到今天四年級(jí)。五年了，除了剛剛開(kāi)始不時(shí)鬧鬧情緒外，其他都很好。你或許會(huì)問(wèn)，沒(méi)半途而廢過(guò)嗎

有，曾經(jīng)是有過(guò)放棄的念頭。三年級(jí)時(shí)，越來(lái)越覺(jué)得寫(xiě)字沒(méi)意思。“哼，大人們口口專(zhuān)聲聲說(shuō)什么培養(yǎng)我們特長(zhǎng)啦，有項(xiàng)特長(zhǎng)也是好的啦……”其實(shí)都是愛(ài)面子。聽(tīng)到別人夸獎(jiǎng)自己孩子時(shí)，滿(mǎn)面紅光。我們就是大人制作面子的機(jī)器嘛!放棄，放棄，不知內(nèi)心何時(shí)冒出兩個(gè)自我來(lái)：一個(gè)是愛(ài)偷懶，喜歡放棄的余夢(mèng)琦，一個(gè)是持之以恒，堅(jiān)持不懈的余夢(mèng)琦，持之以恒的小人說(shuō)：“別，別聽(tīng)她說(shuō)，你的舞蹈已經(jīng)半途而廢了。寫(xiě)字可不能再走一樣的道路，你寫(xiě)字是很有天賦的，可別白白栽在三年級(jí)這道坎上，不能放棄。俗話(huà)說(shuō)得好：風(fēng)雨過(guò)后是彩虹，現(xiàn)在是雨季，風(fēng)吹雨淋日曬，肯定不好受，但要挺住噢!在這重重磨難之后，在不久的將來(lái)，將迎來(lái)大晴天。天邊那道絢麗無(wú)比的彩虹，就是你多年練字的成果，想看到彩虹那就堅(jiān)持!

“我唄!”另一個(gè)小人白了她一眼，發(fā)話(huà)了：“主人，你難道不想要周末了”

“……”

我在“彩虹”和“自由自在的周末”之間來(lái)去不定，“彩虹”固然可貴，可是……這時(shí)，老師慢悠悠地說(shuō)了一句話(huà)：“如果一件事值得去做，就應(yīng)該持之以恒?！甭?tīng)了這句話(huà)，我選擇了前者。

直到現(xiàn)在，我依然堅(jiān)持每周一節(jié)的書(shū)法練習(xí)，也是這句話(huà)，讓“書(shū)法”這個(gè)好伙伴一直陪在我身邊。

第四篇:堅(jiān)持不懈持之以恒的高一作文

騏驥一躍，不能千里，駑馬十駕，功不在舍?！髯?/p>

成功就是用持之以恒的態(tài)度去克服一切困難，這是恒心也是一種精神。

三國(guó)時(shí)期的名將趙云，都為大家所熟知，尤其是他用的槍法更是出神入化，在整個(gè)三國(guó)之中，也鮮有敵手，但是又有多少人知道，在他這耀眼的戰(zhàn)績(jī)之下，是多少年日復(fù)一日的苦練呢?fù)?jù)相傳，他當(dāng)年向老師學(xué)藝時(shí)，光練習(xí)用的木棍就已經(jīng)弄斷了，不下幾十只。正因?yàn)樗辛诉@日復(fù)一日，年復(fù)一年的練習(xí)，才成就了自己出神入化的武藝。

被譽(yù)為書(shū)圣的王羲之，他寫(xiě)的字被譽(yù)為貴越群品，古今莫二，兼撮眾法，備城一家。相傳他在浙江紹興蘭亭池畔學(xué)習(xí)練字的時(shí)候，為了方便洗筆，就將筆放在池水中，清洗日復(fù)一日，年復(fù)一年，就連池水也被染成了黑色。如果他沒(méi)有這蘭亭池畔的努力練字，又怎么可能在歷史上有書(shū)圣的贊譽(yù)呢

戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的著名政治家，縱橫家張儀，被景春說(shuō)是大丈夫，“一怒而諸侯懼，安居則天下息”他在年輕的時(shí)候?yàn)榱丝梢猿鋈祟^地，便將自己埋在書(shū)屋中，專(zhuān)心致志的讀書(shū)，他在半夜讀書(shū)時(shí)，為了防止自己因?yàn)槠诙X(jué)，將自己的頭發(fā)懸掛在梁上，用手拿著追放在自己的大腿上，如果睡著的話(huà)，就會(huì)被疼痛所驚醒，正因?yàn)橛辛祟^懸梁，錐刺股的經(jīng)歷，他才能夠執(zhí)掌六國(guó)的相印，名垂史冊(cè)。

恒心不只在古時(shí)有用，在今天的我們讀書(shū)的時(shí)候也應(yīng)當(dāng)有先人們的恒心，有他們持之以恒的一復(fù)一日，年復(fù)一年的努力，才能夠到達(dá)成功的頂峰。李斯說(shuō)過(guò)“泰山不辭塵土，故能成其大，江河不辭細(xì)流，故能成其深”沒(méi)有人可以像小說(shuō)中那樣一步登天。自己的一切都從零開(kāi)始，用自己的努力去獲得美好的幸福。

那么現(xiàn)在我們有了恒心，但是光光有恒心還是不夠的，沒(méi)有目標(biāo)，只有恒心的人，只會(huì)像無(wú)頭蒼蠅一樣到處亂撞，所以我們?cè)谧约航酉聛?lái)的學(xué)習(xí)生涯中，要給自己樹(shù)立一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)，并定下每天的計(jì)劃，讓自己從每天的計(jì)劃的完成中來(lái)獲得更多的知識(shí)，讓自己變得更加的淵博。并在一次次的測(cè)試之中練就出自己的信心，有了自己的信心，才能在人生的個(gè)大困難之中，臨危不懼，發(fā)揮出自己真正的能力，甚至激發(fā)出自己的潛能。

當(dāng)我們擁有了持之以恒的態(tài)度，堅(jiān)定的信心以及長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)之后，再向遠(yuǎn)方遙望，勝利仿佛與你觸手可及。

第五篇:堅(jiān)持不懈持之以恒的高一作文

梅花只有經(jīng)歷冬天寒風(fēng)的侵襲才能幽香傳千里，水滴只有千萬(wàn)次沖刷才得以擊穿頑石。人何嘗不是如此，只有經(jīng)歷挫折，持之以恒，才能享受成功的喜悅。

“臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳?！惫篡`便是這樣一名持之以恒的君主。

被吳王夫差打敗之后，他并未屈服自盡，而是屈膝投降，并不是他貪生怕死，而是選擇隱忍，待有朝一日?qǐng)?bào)仇雪恨。在回國(guó)之后，他一改之前花天酒地的奢靡之風(fēng)，下令整頓全國(guó)并親自下地務(wù)農(nóng)，并讓妻子親自紡紗織布，到了晚上他總是嘗一嘗苦膽的滋味，然后睡在破草席上。他又更勤奮地訓(xùn)練士兵，他重用賢臣，并使美人計(jì)迷惑吳王夫差，又給吳國(guó)送去煮熟的`種子使得他們國(guó)內(nèi)鬧饑荒，最后在吳王夫差毫無(wú)戒備的情況下，一舉消滅吳國(guó)。

正是因?yàn)楣篡`持之以恒，不言放棄的精神，才造就了三千越甲可吞吳之奇跡。

大發(fā)明家愛(ài)迪生也正是因?yàn)槌种院?，才?huì)擁有無(wú)數(shù)的發(fā)明，成為偉人。

愛(ài)迪生小時(shí)候總是問(wèn)這問(wèn)那，結(jié)果導(dǎo)致學(xué)校將他勸退，所幸媽媽在家?guī)麑W(xué)習(xí)，她總是耐心地回答愛(ài)迪生提出的問(wèn)題，有時(shí)候答不上來(lái)，就鼓勵(lì)愛(ài)迪生自己去