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文檔簡介
藍色的海豚島小學讀書心得5篇藍色的海豚島小學讀書心得篇1
最近,我看了《藍色的海豚島》這本書。主要講的是:太平洋中有一個島嶼,它有兩格里長,一格里寬,形狀就像一條側(cè)躺著的海豚,尾巴指向日出的地方,鼻子朝著日落的地方,由此得名“藍色的海豚島”。海豚島的周圍有海豚在游泳,有海獺在嬉戲,有海象在爭雄,有野狗在決斗……這個島上原來住著許多印第安人,他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害,只好離開了這個島到東邊去居住。離開時,一個十二歲小姑娘——卡拉娜因為就她的弟弟拉莫而不幸落單,留在了島上。生性頑皮的弟弟又在幾天后被一群野狗咬死,可是卡拉娜并沒有就此絕望,她開始在島上等待救援船只的到來,一直等了十八年……
在這漫長的十八年里,卡拉娜制作武器捕魚用具和船只,獨自建造建造居所,馴服了朗圖和朗圖的兒子朗圖——阿魯,還馴養(yǎng)了蜂鳥泰羅爾和魯雷,喂養(yǎng)了海獺芒阿勒,和阿留申姑娘徒托克交成了朋友,還遭遇了海嘯和地震,雖然有一次與離島失之交臂,可是她也沒有放棄。終于堅持到了救援船只的到來。
在這本書中,卡拉娜的表現(xiàn)讓我尤其感動。孤身一人,流落島上,經(jīng)歷了失去親人的痛苦,如果是我,一定會選擇聽天由命。而卡拉娜沒有這樣,只憑借自己的雙手、智慧和力量一直堅持到救援船只的到來。這種意志堅強、勇敢聰明的精神值得我們?nèi)ズ煤脤W習。
這個獨特的故事有著它永久的、不可磨滅的經(jīng)典性,讓我經(jīng)久難忘、深受啟發(fā)。
藍色的海豚島小學讀書心得篇2
今天,我再一次翻開了《藍色的海豚島》這本書,幽藍色的封面再一次深深地吸引了我,瞧!那只小海獺正悠閑地躺在海面上,胸前放著一塊石頭當砧板,毛茸茸的爪子抓著另一塊石頭敲著鮑魚殼。在它的不遠處有一群海豚躍出了水面,在空中畫出了一道優(yōu)美的弧線,激起了一片片浪花。
我再一次細細地品讀著書中跌宕起伏的故事。書中講述了一位叫卡拉娜的印第安小姑娘,在海豚島上孤零零地生活了十八年的故事。
我佩服卡拉娜的堅強,因為她能一個人在一座孤島上生活了20__年!漫長的20__年啊,有無數(shù)的危險和困難,但她都一一解決了,如果是我,我肯定早就絕望了,而迎接我的就是死亡了。
我喜歡她的自立,因為她能夠獨立建造一間房子,能馴養(yǎng)鳥類,還能出海捕魚呢!最讓人驚嘆的是,她才是一個十二歲的小姑娘!如果是我,我一定會站在孤島上不知所措,或是放聲大哭。
我不僅佩服卡拉娜的堅強和自立,還喜歡她的善良和聰明。
有一只野狗咬死了她的弟弟,但是她還是救了野狗,她還救了一只小海鷗,讓它能在藍天下飛翔。如果是我,我可能只會對那些小動物投去憐憫的目光,因為我沒有卡拉娜那么見多識廣,認識那么多草藥。
書中一個又一個故事,是那么吸引人,把我的心帶到了海豚島,陪伴在卡拉娜身邊。當我讀到拉莫被野狗咬死的時候,我也和卡拉娜一樣為她弟弟的死而傷心;當我讀到卡拉娜自己去殺一頭大海象時,我不禁佩服她的勇氣,因為,那是四個強壯的男人才能辦到的;當我讀到卡拉娜自己造了兩間房子的時候,我不禁佩服她的聰明與才干。
尤其觸動我的是,這是一個真實的故事。確實有卡拉娜這樣一個女孩,她通過自己的力量在孤島上成功的存活了下來并得到了救援。
再回頭想想自己,每天衣來伸手,飯來張口,和卡拉娜相比真是差得太遠了。
記得有一次,爸爸媽媽都不在家,我第一次主動自己在家里做飯,從去菜市場買菜,到自己回家切菜、燒菜,搞的我手忙腳亂,甚至炒菜的時候都忘記了放油,廚房里的熱氣熏得我汗流浹背,當時心里想,這時候要是媽媽在就好了,我就可以舒服的在空調(diào)房里等開飯了。
我們現(xiàn)在的生活條件比起卡拉娜不知要好上多少倍,而我卻連燒一頓飯都這么困難。以后不管在生活上還是學習上遇到困難就想想卡拉娜,她的困難都要比我們大的多,我們應該像卡拉娜一樣勇敢地面對困難,不向困難低頭!
藍色的海豚島小學讀書心得篇3
我的書架上放著很多書,有童話書,有科普書,有常識書,有作文書,其中我最喜歡看童話書《藍色的海豚島》。
《藍色的海豚島》的故事內(nèi)容是這樣的:太平洋中有一個小島,形狀象側(cè)躺的海豚,島的周圍有很多小動物。以前,這個島上住著印第安人,他們受到了阿留申人的迫害,不得已離開這個島到東方居住。他們離開時,留下了一位小姑娘——卡拉娜。她在島上孤零零的生活了十八年,等待救援船只的到來。十八年中,她獨自修建住所,制造武器和捕魚工具,與野狗斗爭,歷盡艱險才得以生存下來。
我很佩服卡拉娜,因為她獨自在島上生活了十八年,捕捉獵狗,馴養(yǎng)蜂鳥。如果是我,我一天也活不下去,對動物一竅不通;她還自己制造武器,尋找食物,我卻一樣也不會。
如果我是卡拉娜,我肯定不能在島上生存那么多年。在家里,我什么事也不會做:衣服是媽媽洗的,飯是媽媽做煮的,家里東西壞了是爸爸修的,連洗澡開個熱水器也是爸爸幫我先開好。同時,卡拉娜讓我明白了,一個人是不是聰明勇敢不只是看學習成績,更要看生活上的能力、面對困難的決心和毅力。我以后應該自己的事情自己做,獨立自主,改正這些缺點。我的書架上放著很多書,有童話書,有科普書,有常識書,有作文書,其中我最喜歡看童話書《藍色的海豚島》。
《藍色的海豚島》的故事內(nèi)容是這樣的:太平洋中有一個小島,形狀象側(cè)躺的海豚,島的周圍有很多小動物。以前,這個島上住著印第安人,他們受到了阿留申人的迫害,不得已離開這個島到東方居住。他們離開時,留下了一位小姑娘——卡拉娜。她在島上孤零零的生活了十八年,等待救援船只的到來。十八年中,她獨自修建住所,制造武器和捕魚工具,與野狗斗爭,歷盡艱險才得以生存下來。
我很佩服卡拉娜,因為她獨自在島上生活了十八年,捕捉獵狗,馴養(yǎng)蜂鳥。如果是我,我一天也活不下去,對動物一竅不通;她還自己制造武器,尋找食物,我卻一樣也不會。
如果我是卡拉娜,我肯定不能在島上生存那么多年。在家里,我什么事也不會做:衣服是媽媽洗的,飯是媽媽做煮的,家里東西壞了是爸爸修的,連洗澡開個熱水器也是爸爸幫我先開好。同時,卡拉娜讓我明白了,一個人是不是聰明勇敢不只是看學習成績,更要看生活上的能力、面對困難的決心和毅力。我以后應該自己的事情自己做,獨立自主,改正這些缺點。
藍色的海豚島小學讀書心得篇4
最近我讀了一本好看的書,它有一個好聽的名字,叫《藍色的海豚島》,是美國的大作家奧臺爾寫的,被稱為女孩版的《魯濱遜漂流記》,還獲得了國際兒童文學獎的兩項最高榮譽“紐伯瑞獎”和“安徒生獎”。
故事的內(nèi)容特別精彩。太平洋里有一個像海豚一樣的島嶼,到處都是藍盈盈的。這個島嶼上有許多可愛的小動物,有趣的海獺在水中嬉戲,代表著吉祥的海豚在水中快樂地游動,威風凜凜的海獅在沙灘上懶洋洋地曬太陽……印第安人在島上生活得十分安詳。直到有一天,阿留申人來搞破壞,一切變得死氣沉沉。人們實在受不了了,離開了海豚島,主人公卡拉娜和她的弟弟卻因為意外而留了下來。船走了,可憐的弟弟也被野狗咬死了,只留下卡拉娜一個人孤獨地留在島上。她靠捕獵為生,經(jīng)歷了不知多少風雨苦難,但她始終沒有退縮,勇敢地克服著重重困難,與動物們一起艱難的生活著。最后,她終于被人發(fā)現(xiàn),離開了海豚島,這時她已在島上獨自生活了20__年!
書中卡拉娜給我的印象最為深刻,她的堅強、勇敢、機智,和對生命的熱愛深深地打動了我的心。我在家里是位“小公主”,被家人伺候得舒服無比,要是身處這種境地,準嚇得哇哇大哭,不知道怎么辦才好。因此,我一定要學習卡拉娜的精神。
這本書給我的啟發(fā)很大,它讓我明白了,遇到困難要做到執(zhí)著冷靜,不慌不忙,要想辦法告訴大家自己在危險的地方。如果沒人發(fā)現(xiàn),也不能放棄自己珍貴的生命,一定要想辦法生存下去,活著就有希望!
這本書的寫作方法也很特別,用了許許多多修辭方法,比如:反襯、擬人、比喻等等。用快樂來反襯悲傷,用小的事件反映出大道理,這種寫法我還是頭一次見到,一定要好好學一學呢!
我想對說:“奧臺爾伯伯,您筆下的《藍色的海豚島》真是太好看了!仿佛把我們帶進了一個美麗的童話世界,海豚島的生機勃勃和遭到侵略后的死氣沉沉都清晰的展現(xiàn)在眼前,栩栩如生??赐赀@本書,我們既氣勢磅礴了眼界,豐富了生活知識,又懂得了許多深刻的道理。您筆下的《藍色的海豚島》帶給了我無限的快樂和深思!”
這本書就像一個藍色的小精靈,領著我飛到了藍色的海豚島,看到了一個美麗的印第安女孩孤獨卻又充滿冒險和樂趣的成長。大家也都來看看這本書,讓你心中的小精靈帶著你周游海豚島吧!
藍色的海豚島小學讀書心得篇5
夢想如同一粒鮮花的種子,我們用雙手灌溉希望,渴望它發(fā)芽成長,美麗地綻放;夢想如同一棵小樹,我們用汗水來播種幸福,渴望它長成參天大樹,把幸福灑滿人間。我們能用雙手創(chuàng)造一切,在困難面前依然昂首向前。
書中的主人公卡拉娜原本是村莊里一位平平凡凡的女孩,后來因為島上資源日趨貧乏導致生存艱難,村子里的人們在一次機會中跟隨路經(jīng)的一艘大船離開了,卻意外落下了卡拉娜??ɡ葲]有哭泣,也沒有埋怨。而是勇敢地獨自活下去,并且努力地用自己的雙手,在島上創(chuàng)出了一片生機。最后,她也沒有呆坐原地,而是憑借堅強的意念與堅定的決心,依靠自己的力量成功逃離了小島。是啊!生活是靠自己打造的,夢想也是靠我們自己來實現(xiàn)的??ɡ韧黄屏死щy,用雙手創(chuàng)造了奇跡,創(chuàng)造了成功。
想起自己剛學打高爾夫球的時候,夏天的時候酷熱難耐,毒辣的太陽曬得換了層皮;冬天的時候寒風刺骨,冷的手腳都麻了。但是,看了專業(yè)運動員揮桿打出漂亮的高球,卻堅定了自己求學的意志。于是踏踏實實一桿一桿地練習,堅持了兩年多。而最后當
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