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文檔簡介

第三單元我們在公共場所第10課我們不亂扔(第1課時)情境導入垃圾情境導入垃圾情境導入同學們你們知道這是怎么造成的嗎?課堂活動活動一:那種情景我喜歡

干干凈凈的地方,讓人覺得很舒服,使人愉快;臟亂差的環(huán)境有損我們的健康。你喜歡哪種情景呢?為什么?課堂活動活動一:那種情景我喜歡我們還有哪些地方也是干干凈凈的呢?課堂活動活動一:不只是為了干凈課堂活動活動一:不只是為了干凈課堂活動活動一:不只是為了干凈秋游時同學都是怎么處理垃圾的,你喜歡什么樣的處理方式?課堂活動活動一:不只是為了干凈垃圾箱一般有兩個符號,這兩個符號是什么意思?我們?yōu)槭裁窗牙砗脦ё??課堂活動活動一:不只是為了干凈

不管什么時候,在什么地方,有沒有人監(jiān)督,我們都要自覺保持公共衛(wèi)生。因為這是文明的做法,也是每個人的責任。課堂活動活動一:不只是為了干凈我的觀察記錄時間:地點:我看到的不講公共衛(wèi)生的現(xiàn)象:我建議:課堂小結

在公共場所活動,盡量不要產(chǎn)生垃圾。如果產(chǎn)生了垃圾,要自覺把垃圾帶走,并分類投放。這樣不僅干凈,更是文明的做法,是我們每個人的責任。

第三單元我們在公共場所第10課我們不亂扔(第2課時)復習導入上一節(jié)課我們學習了什么?從中收獲了什么?

在公共場所活動時,盡量不要產(chǎn)生垃圾。如果產(chǎn)生了垃圾,要自覺把垃圾帶走,并分類投放。這樣不僅干凈,更是文明的做法,是我們每個人的責任。復習導入

我們身邊還有一些不講公共衛(wèi)生的現(xiàn)象,你們發(fā)現(xiàn)了哪些呢?課堂活動活動一:這樣可不行我的觀察記錄時間:地點:我看到的不講公共衛(wèi)生的現(xiàn)象:我建議:課堂活動活動一:這樣可不行紀念碑上刻字課堂活動活動一:這樣可不行在劃船時往水里扔垃圾課堂活動活動二:我能做到的……在這些公共場所中,我們應如何來保持公共衛(wèi)生呢?課堂小結

今天我們一起學習了在公共場所中如何保持公共衛(wèi)生,那就從今后,讓我們從自身做起,從小事做起,一起創(chuàng)造我們美麗的家園吧!

第三單元

我們在公共場所10.我們不亂扔1.理解講究公共衛(wèi)生的多重意義。2.反思自己及身邊人的不良公共衛(wèi)生習慣與做法。3.能夠制訂講究公共衛(wèi)生的目標并做到目標的具體要求。學習目標第一部分我喜歡哪種情景你們想當一名文明的學生嗎?

同學們,你喜歡哪種情景呢?選一選我們身邊還有哪些地方也是干干凈凈讓人舒服的呢?如果亂扔垃圾會有怎樣的后果?第二部分不只是為了干凈老師說,秋游時要帶上一袋垃圾。

垃圾要隨手裝進垃圾袋。

離開時,把草地上不小心掉落的垃圾撿干凈。

回家時把垃圾帶走,分類投放到不同的垃圾箱中。在公共場所活動,盡量不要產(chǎn)生垃圾。如果產(chǎn)生了垃圾,要自覺把垃圾帶走,并分類投放。這樣不僅干凈,更是文明的做法,是我們每個人的責任。第三部分這樣可不行

同學們,我們身邊還有一些不講公共衛(wèi)生的現(xiàn)象,你發(fā)現(xiàn)了嗎?圖片圖片這樣行不行?議一議《小學生日常行為規(guī)范》第十四條認真做值日,保持教室、校園整潔。保護環(huán)境,愛護花草樹木、莊稼和有益動物,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑等廢棄物。

明禮守法講美德,遵守國法校紀,自覺禮讓排隊,保持公共衛(wèi)生,愛護公共財物?!吨行W生守則》第4條第四部分我能做到的……

感冒了,真難受。我們該怎么做呢?阿嚏!咳嗽和打噴嚏時,不要對著他人,同時用手帕或紙巾捂住口鼻。

得了流行性感冒,應該在家休息,外出時要戴口罩。把痰吐在紙巾里,然后扔進垃圾箱里。

這樣既不會破壞環(huán)境,也不會傳染給別人。文明之花朵朵開拓展活動從今天開始,讓我們做一個環(huán)保小衛(wèi)士,在

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