高考地理一輪復(fù)習(xí)用書信息技術(shù)應(yīng)用湘教版

第十章地理信息技術(shù)應(yīng)用第十章

│課標(biāo)考綱考向課標(biāo)考綱考向考綱概覽考向定位

1.地理信息系統(tǒng)(GIS)的概念、組成要素、工作過程和功能

2.地理信息系統(tǒng)在城市管理中的應(yīng)用

3.遙感(RS)的工作原理、技術(shù)特點(diǎn)和分類

1.以數(shù)字城市為載體，考查地理信息技術(shù)在社會(huì)、文化、經(jīng)濟(jì)、基礎(chǔ)設(shè)施、交通通訊、城市規(guī)劃等方面的應(yīng)用

2.以自然災(zāi)害和環(huán)境問題為切入點(diǎn)，如洪水、干旱、水土流失、土地荒漠化等，考查遙感技術(shù)的實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)功能和為政府提供科學(xué)信息的能力第十章

│課標(biāo)考綱考向考綱概覽考向定位

4.遙感在資源普查、環(huán)境和災(zāi)害監(jiān)測(cè)中的應(yīng)用

5.全球定位系統(tǒng)(GPS)的功能

6.全球定位系統(tǒng)的廣泛應(yīng)用，尤其在定位導(dǎo)航中的應(yīng)用

7.數(shù)字地球的含義、應(yīng)用

3.以示意圖、關(guān)聯(lián)圖，實(shí)際“3S”信息圖和文字、表格，考查“3S”技術(shù)的含義、基本工作原理、在不同領(lǐng)域的應(yīng)用和特點(diǎn)

4.聯(lián)系現(xiàn)實(shí)熱點(diǎn)，如北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)、2011年旱澇災(zāi)害、武廣和京滬高速鐵路運(yùn)行、區(qū)域國(guó)土整治等，考查“3S”技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域第十章

│復(fù)習(xí)策略指南復(fù)習(xí)策略指南在復(fù)習(xí)的過程中，首先要熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)、基本原理，如地理信息系統(tǒng)、遙感技術(shù)、全球定位系統(tǒng)的基本概念及工作流程等，這是分析問題、回答問題的基本。其次要注重圖文結(jié)合，特別要注意兩種圖像，一種是地理信息系統(tǒng)應(yīng)用的專題圖，對(duì)待這類地圖，要明確GIS數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)采用的是“分層”技術(shù)，因此在讀圖時(shí)，根據(jù)需要，從不同的“層”中獲取相應(yīng)信息。第十章

│復(fù)習(xí)策略指南另一種圖像是遙感反射波譜圖像，這類圖通常是將幾種不同的地物的反射波譜圖像放在同一坐標(biāo)系中進(jìn)行比較，讀這類地圖，主要抓住波譜圖線差異大的地方，整體把握?qǐng)D像特征。最后要做到理論聯(lián)系實(shí)際，可以從生產(chǎn)、生活實(shí)際中找一些運(yùn)用地理信息技術(shù)的例子，如電子地圖光盤、公共場(chǎng)所設(shè)置的電子查詢系統(tǒng)、電視天氣預(yù)報(bào)節(jié)目中的衛(wèi)星云圖等。通過分析這些實(shí)例，了解地理信息技術(shù)的主要功能。現(xiàn)代地理信息技術(shù)在生產(chǎn)、生活和國(guó)土整治中的應(yīng)用是本單元復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。第30講│地理信息技術(shù)應(yīng)用第30講地理信息技術(shù)應(yīng)用第30講

│考點(diǎn)自主梳理考點(diǎn)自主梳理地理空間數(shù)據(jù)鞏固發(fā)展用戶時(shí)代空間信息數(shù)據(jù)輸入存儲(chǔ)分析基礎(chǔ)專業(yè)人員用戶操作存儲(chǔ)輸出第30講

│考點(diǎn)自主梳理電磁波輻射反射散射瞬時(shí)實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)少遙感平臺(tái)傳感器信息傳輸裝置數(shù)字或圖像處理設(shè)備航天遙感主動(dòng)式遙感可見光遙感第30講

│考點(diǎn)自主梳理三維導(dǎo)航定位主控站三維坐標(biāo)交通第30講

│考點(diǎn)自主梳理數(shù)字化信息空間信息技術(shù)多分辨率第30講

│考向互動(dòng)探究?探究點(diǎn)一地理信息系統(tǒng)(GIS)及其應(yīng)用考向互動(dòng)探究

1．地理信息系統(tǒng)的概念專門處理地理空間數(shù)據(jù)的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)，簡(jiǎn)稱GIS。它能對(duì)地理空間數(shù)據(jù)進(jìn)行輸入、管理、分析和表達(dá)。2．GIS技術(shù)的簡(jiǎn)要程序3．應(yīng)用領(lǐng)域：十分廣泛

GIS技術(shù)是地圖的延伸，凡是用到地圖或需要處理地理空間數(shù)據(jù)的領(lǐng)域，都可以借助GIS技術(shù)。第30講

│考向互動(dòng)探究第30講

│考向互動(dòng)探究第30講

│考向互動(dòng)探究第30講

│考向互動(dòng)探究第30講

│考向互動(dòng)探究[答案](1)C

(2)D

第30講

│考向互動(dòng)探究第30講

│考向互動(dòng)探究?探究點(diǎn)二遙感(RS)及其應(yīng)用第30講

│考向互動(dòng)探究圖30－2第30講

│考向互動(dòng)探究第30講

│考向互動(dòng)探究第30講

│考向互動(dòng)探究第30講

│考向互動(dòng)探究第30講

│考向互動(dòng)探究第30講

│考向互動(dòng)探究第30講

│考向互動(dòng)探究第30講

│考向互動(dòng)探究第30講

│考向互動(dòng)探究[答案](1)B

(2)C

(3)C第30講

│考向互動(dòng)探究第30講

│考向互動(dòng)探究?探究點(diǎn)三全球定位系統(tǒng)及其應(yīng)用領(lǐng)域第30講

│考向互動(dòng)探究第30講

│考向互動(dòng)探究第30講

│考向互動(dòng)探究第30講

│考向互動(dòng)探究第30講

│考向互動(dòng)探究第30講

│考向互動(dòng)探究第30講

│考向互動(dòng)探究遙感技術(shù)地理信息系統(tǒng)全球定位系統(tǒng)概念利用一定的技術(shù)裝備在航空器或航天器上對(duì)地物進(jìn)行感知專門處理地理空間數(shù)據(jù)的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)利用衛(wèi)星在全球范圍內(nèi)適時(shí)進(jìn)行導(dǎo)航、定位的系統(tǒng)代號(hào)RSGISGPS別稱人的視力的延伸地圖的延伸技術(shù)裝備遙感平臺(tái)、傳感器、遙感信息的傳輸與處理計(jì)算機(jī)軟、硬件

GPS衛(wèi)星星座(空間部分)、地面監(jiān)控系統(tǒng)(地面部分)、GPS信息接收機(jī)(用戶設(shè)備)第30講

│考向互動(dòng)探究遙感技術(shù)地理信息系統(tǒng)全球定位系統(tǒng)技術(shù)環(huán)節(jié)(工作流程)電磁波—收集—傳輸—處理分析—成果信息源—數(shù)據(jù)處理—數(shù)據(jù)庫(kù)—空間分析—表達(dá)特征范圍大、速度快、周期短、限制少、應(yīng)用廣

①采集、管理、分析、輸出地理空間信息；②空間分析、多要素、綜合、動(dòng)態(tài)預(yù)測(cè)；③計(jì)算機(jī)系統(tǒng)支持全能性、全球性、全天候、連續(xù)性、實(shí)時(shí)性作用較短時(shí)間內(nèi)獲得全面資料，以便及時(shí)安排防災(zāi)、救災(zāi)能對(duì)地理空間數(shù)據(jù)進(jìn)行輸入、管理、分析和表達(dá)能為各類用戶提供精密的三維坐標(biāo)、速度和時(shí)間應(yīng)用領(lǐng)域農(nóng)業(yè)、林業(yè)、國(guó)土資源、地礦、軍事、交通、測(cè)繪、水利、通訊、公安、教育、能源等各行業(yè)第30講

│考向互動(dòng)探究第30講

│考向互動(dòng)探究第30講

│考向互動(dòng)探究第30講

│考向互動(dòng)探究第30講

│考向互動(dòng)探究第30講

│考向互動(dòng)探究第30講

│考向互動(dòng)探究第30講

│考向互動(dòng)探究?探究點(diǎn)四“數(shù)字地球”(DE)及應(yīng)用第30講

│考向互動(dòng)探究第30講

│考向互動(dòng)探究第30講

│考向互動(dòng)探究[答案](1)C

(2)D第30講

│考向互動(dòng)探究第30講

│備用習(xí)題備用習(xí)題第30講

│備用習(xí)題[答案]1.D

2.D

第30講

│備用習(xí)題第30講

│備用習(xí)題第30講

│備用習(xí)題[答案]3.A

4.D

第30講

│備用習(xí)題單元總結(jié)提升單元總結(jié)提升單元總結(jié)提升│知識(shí)網(wǎng)絡(luò)總覽

知識(shí)網(wǎng)絡(luò)總覽單元總結(jié)提升│學(xué)科技能培養(yǎng)?方法十措施類設(shè)問答題模板學(xué)科技能培養(yǎng)單元總結(jié)提升│學(xué)科技能培養(yǎng)問題表現(xiàn)措施人口問題發(fā)展中國(guó)家人口增長(zhǎng)快，人口素質(zhì)較低實(shí)行計(jì)劃生育政策，控制人口增長(zhǎng)；提高人口素質(zhì)發(fā)達(dá)國(guó)家人口老齡化，有的國(guó)家人口負(fù)增長(zhǎng)鼓勵(lì)生育；接納海外移民城市化問題環(huán)境問題：大氣污染、水體污染、固體廢棄物污染、噪聲污染集中供熱，合理布局有污染的企業(yè)，建立綠化隔離帶；污水達(dá)標(biāo)排放，建設(shè)污水處理廠；及時(shí)清理垃圾，實(shí)行分類回收利用；噪聲大的工廠遠(yuǎn)離城市社會(huì)問題：交通擁擠、就業(yè)困難、住房緊張、治安環(huán)境差合理布局城市交通，加快城市交通建設(shè)，大力發(fā)展公共交通；加快城市住房建設(shè)；增加就業(yè)機(jī)會(huì)；加強(qiáng)治安管理單元總結(jié)提升│學(xué)科技能培養(yǎng)問題表現(xiàn)措施黃土高原的水土流失高原地區(qū)萬壑縱橫，土地貧瘠，農(nóng)業(yè)減產(chǎn)，而且使河流含沙量大，泥沙大量淤積使下游河床抬高，兩岸地區(qū)汛期面臨洪水威脅調(diào)整土地利用結(jié)構(gòu)，因地制宜，實(shí)行農(nóng)林牧綜合發(fā)展。以水土保持為中心，建立高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)的基本農(nóng)田；擴(kuò)大林、草種植面積，改善天然草場(chǎng)質(zhì)量；大力開展煤炭開發(fā)地區(qū)的土地復(fù)墾工作。具體措施有工程措施(護(hù)坡、固溝、保塬)，農(nóng)業(yè)技術(shù)措施和生物措施德國(guó)魯爾區(qū)的改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)衰落；環(huán)境污染嚴(yán)重改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，大力發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)多元化，逐漸成為一個(gè)以傳統(tǒng)工業(yè)為基礎(chǔ)、以新興產(chǎn)業(yè)為增長(zhǎng)點(diǎn)的綜合性工業(yè)區(qū)；調(diào)整工業(yè)布局，各行業(yè)平衡發(fā)展，鋼鐵工業(yè)集中到西部；治理環(huán)境污染，加強(qiáng)環(huán)境管理，營(yíng)造綠色空間單元總結(jié)提升│學(xué)科技能培養(yǎng)問題表現(xiàn)措施我國(guó)的能源問題能源資源總量豐富，人均占有量不足；能源地區(qū)分布不平衡；能源資源開發(fā)難度較大。能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理，單位產(chǎn)值能耗高；能源需求增長(zhǎng)快，供求矛盾日益突出；石油進(jìn)口超過警戒線，石油進(jìn)口地過于集中轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式，大力發(fā)展資源節(jié)約型的循環(huán)經(jīng)濟(jì)，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)升級(jí)；提高能源利用率，推廣節(jié)能技術(shù)，實(shí)施節(jié)能管理；優(yōu)化能源結(jié)構(gòu)，大力發(fā)展新能源和清潔能源；積極開展能源外交，促進(jìn)石油進(jìn)口多元化，建設(shè)石油儲(chǔ)備基地；實(shí)施西氣東輸、西電東送等工程；提高公民的節(jié)能意識(shí)單元總結(jié)提升│學(xué)科技能培養(yǎng)問題表現(xiàn)措施我國(guó)的糧食問題人均糧食產(chǎn)量不高，耕地面積不斷減少，農(nóng)業(yè)自然災(zāi)害頻繁珍惜和合理利用每一寸土地，切實(shí)保護(hù)耕地；實(shí)施科學(xué)種田，通過改造中、低產(chǎn)田，使用優(yōu)良種子，采用先進(jìn)的