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2023年中考道德與法治真題七年級上冊第二課分類匯編1.4月23日是世界讀書日。讀書是與自己對話最好的方式,書山有路,詩和遠方一定不遠,讓我們一起去讀書吧!讀書()①能為幸福生活奠基②就能正確認識自己③能讓生命充盈起來④能提升自我素養(yǎng)A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④1.C【解析】結(jié)合教材知識可知,學習是人類的基本活動,是人們生活的重要內(nèi)容,讀書能為幸福生活奠基,能讓生命充盈起來,能提升自我素養(yǎng),①③④符合題意;②錯誤,觀點太絕對。2.2023年3月,在河南職業(yè)技術學院開學典禮上,教師魏曉娟分享了自己的求學之路。她求學26載,從一名中專生逆襲為博士后,成長為大學教師。魏曉娟的成長經(jīng)歷告訴我們()A.學習點亮生命,奮斗成就未來B.重視書本學習,遠離社會實踐C.學習充滿辛苦,毫無快樂可言D.學習沒有終點,讀書只在校園2.A【解析】題文中魏曉娟老師求學26載、從中專生逆襲成為博士后、成長為大學教師的經(jīng)歷,告訴我們學習點亮生命,激發(fā)前進的動力,不懈奮斗成就美好人生,故A正確;我們既要重視書本知識的學習,也要在社會實踐中學習,故B錯誤;學習中既有辛苦、也有快樂,故C錯誤;學習沒有終點,我們終生都需要學習,即使離開了學校,也要不斷地學習,故D錯誤。3.2023年3月28日,教育部等八部門印發(fā)《全國青少年學生讀書行動實施方案》,為此,某中學八年級(二)班舉辦了一起閱讀《紅星照耀中國》的活動,在讀書沙龍上,小馨分享的閱讀感悟,你認同的是()①點亮自己的心燈②激發(fā)前進的動力③涵養(yǎng)我們的精神④消除所有的困惑A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④3.A【解析】讀書沙龍活動是學習的體現(xiàn),學習點亮我們內(nèi)心不熄的明燈,激發(fā)前進的動力,涵養(yǎng)我們的精神,①②③正確;“消除所有的困惑”的說法太絕對,不符合實際,④錯誤。4.最是書香能致遠,腹有詩書氣自華。書是瞭望世界的窗口,是浸潤心靈的甘露。這啟迪青少年()A.要用閱讀充盈人生B.讀自己感興趣的書C.遠方比詩書更重要D.閱讀改變學習方式4.A【解析】分析材料可知,書是瞭望世界的窗口,是浸潤心靈的甘露,強調(diào)讀書的重要性,啟迪青少年要用閱讀充盈人生,故A符合題意;我們要讀對自己有益的書,不能只讀自己感興趣的書,故B說法錯誤;成長既需要遠方,也需要詩書,故C說法錯誤;有價值、有品質(zhì)的閱讀能改變?nèi)藗兊纳罘绞?,故D說法錯誤。5.“工欲善其事,必先利其器”,從學會學習的角度看就是要()A.掌握科學有效的學習方法B.保持對學習的興趣與愛好C.善于選擇不同的學習內(nèi)容D.確立遠大志向和學習目標5.A【解析】“工欲善其事,必先利其器”的意思是工匠想要很好地完成工作,必須先把工具弄得鋒利好用。比喻要做好一件事,準備工作是很重要的。從學會學習的角度來看,就是要掌握科學有效的學習方法,故A符合題意;題干材料表述的內(nèi)容沒有體現(xiàn)保持學習的興趣、選擇不同的學習內(nèi)容,確立遠大志向,故BCD不符合題意。6.復盤,圍棋中也稱“復局”。指對局完畢后,復演該盤棋的記錄,以檢查對局中招法的優(yōu)劣與得失關鍵。做復盤可以幫助我們避免重復犯錯,總結(jié)有益經(jīng)驗。這啟示我們要()A.照搬他人經(jīng)驗B.掌握科學方法C.激發(fā)學習動機D.培養(yǎng)學習興趣6.B【解析】題干中,做復盤可以幫助我們避免重復犯錯,總結(jié)有益經(jīng)驗,這啟示我們通過總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓來探索適合自己的學習方法,只有適合自己的方法,才是科學的方法,故B正確;A錯誤,學習他人的先進經(jīng)驗;CD排除,材料未體現(xiàn)此內(nèi)容。7.為提高學習效率,某班召開以“學會學習”為主題的交流會,同學們各抒己見。下列做法中值得我們借鑒的是()A.完全依賴老師B.照搬他人經(jīng)驗C.科學規(guī)劃時間D.逃避一切困難7.C【解析】掌握并正確運用學習的有效方法和策略,有利于提高學習效率,選擇適合自己的學習方法能提升學習能力。分析選項可知,科學規(guī)劃時間是值得我們借鑒的學習方法,C是正確的選項;A錯誤,是不自立的表現(xiàn);B錯誤,他人經(jīng)驗不一定適合自己;D錯誤,不利于克服困難,取得成功。8.《義務教育勞動課程標準(2022年版)》頒布以來,各種“花式”勞動課在全國中小學出現(xiàn)。其中,“農(nóng)耕體驗”課作為一種新嘗試,讓學生走進田間地頭,認識農(nóng)作物,學習勞動技能,體驗農(nóng)耕文化,感受勞動的價值和成長的意義。由此可見,我們要()A.忽略學校課程學習B.重視在實踐中學習C.放棄理論知識學習D.專攻農(nóng)耕文化學習8.B【解析】題干指出學生走進田間地頭,學習勞動技能,體驗農(nóng)耕文化,感受勞動的價值和成長的意義。這啟示我們要重視在實踐中學習,故B正確;不能忽略學校課程學習,故A錯誤;不能放棄理論知識學習,故C錯誤;不能專攻農(nóng)耕文化學習,故D錯誤。9.不同的知識存在不同的記憶要求,有些知識需要理解內(nèi)在意義;有些知識只需原封不動地記住;還有些知識不僅要理解,還要經(jīng)過練習。這啟示我們()A.要善于運用不同的學習方式B.要學會體驗學習的美好C.要發(fā)現(xiàn)并保持對學習的興趣D.要提高自主學習的能力9.A【解析】題干中的內(nèi)容,強調(diào)的是學習的具體方法,方法不同,效果不同,啟示我們要掌握科學的學習方法,故A正確;BCD的說法在題干中不合題意,排除。10.教育部等部門印發(fā)《全國青少年學生讀書行動實施方案》,要求引導激勵青少年學生愛讀書、讀好書、善讀書,立志為中華民族偉大復興而讀書。下列古語最能體現(xiàn)“善讀書”的是()A.學而不厭,誨人不倦B.不學禮,無以立C.天下興亡,匹夫有責D.學而不思則罔,思而不學則殆10.D【解析】結(jié)合題干材料,最能體現(xiàn)“善讀書”的古語有“學而不思則罔,思而不學則殆”,D符合題意;A排除,體現(xiàn)的是學習不感到滿足,教誨別人不知疲倦;B排除,體現(xiàn)的是學“禮”的重要性;C排除,體現(xiàn)的是愛國主義精神。11.《中國學生發(fā)展核心素養(yǎng)》提出培養(yǎng)“全面發(fā)展的人”,綜合表現(xiàn)為六大素養(yǎng)?!皩W會學習”位列其中。下列做法與“學會學習”相符的有()①善于運用不同的學習方式②探究學習是唯一的學習方式③需要掌握科學的學習方法④需要發(fā)現(xiàn)并保持對學習的興趣A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④11.C【解析】結(jié)合教材知識可知,我們要學會學習,要善于運用不同的學習方式,需要掌握科學的學習方法,需要發(fā)現(xiàn)并保持對學習的興趣;①③④符合題意;②錯誤,探究學習是學習方式之一,但不是唯一。12.2023年職業(yè)教育活動周期間,來自全國各地的職業(yè)院校學生用精湛的技藝、精美的作品,生動詮釋了“技能?讓生活更美好”的活動主題,這說明()①學習技能,充分享受義務教育權利②訓練技能,能夠提升個人專業(yè)水平③擁有技能,能夠增加人生出彩機會④施展技能,可以創(chuàng)造更多社會財富A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④12.D【解析】根據(jù)材料描述可知,技能讓生活更美好,訓練技能,能夠提升個人專業(yè)水平,擁有技能,能夠增加人生出彩機會,施展技能,可以創(chuàng)造更多社會財富,故②③④符合題意;學習技能沒有體現(xiàn)充分享受義務教育權利,故①說法錯誤。13.人們常說:“讀書貴在能有疑問,有疑問才能增進對事物的了解?!毕铝型普撆c此觀點意思一致的是()①要形成愛讀書、讀好書、善讀書的濃厚氛圍②讀書不能產(chǎn)生疑問,就難以增進對事物的了解③如果讀書過程中善于增強問題意識,就能夠?qū)崿F(xiàn)自我超越④如果要增進對事物的了解,

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