第六章第四節(jié)營(yíng)養(yǎng)繁殖教案及反思

教案系列第六章第四節(jié)營(yíng)養(yǎng)繁殖教案及反思第六章第四節(jié)養(yǎng)分繁殖

第六章第四節(jié)養(yǎng)分繁殖教案

重點(diǎn)：嫁接的概念、方式和意義；組織培育的概念、原理和在生產(chǎn)實(shí)踐上的意義。

難點(diǎn)：通過(guò)演示實(shí)物或直觀教具，讓同學(xué)增加對(duì)養(yǎng)分繁殖和組織培育的感性熟悉。

手段：老師講解與同學(xué)觀看相結(jié)合。

設(shè)計(jì)思想：

本節(jié)課的內(nèi)容對(duì)于同學(xué)來(lái)講比較生疏，所以在教學(xué)過(guò)程中，可以通過(guò)錄像介紹讓同學(xué)對(duì)本節(jié)內(nèi)容進(jìn)行了解，重點(diǎn)要求同學(xué)把握養(yǎng)分繁殖在生活實(shí)際中的應(yīng)用。

教學(xué)過(guò)程：（1課時(shí)）

一、導(dǎo)入：

提出問(wèn)題：“通過(guò)前面幾節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)了解到綠色開(kāi)花植物是靠種子來(lái)繁殖的。那么，你能舉出不靠種子繁殖的例子嗎？”

組織同學(xué)依據(jù)自己的生活實(shí)際回答問(wèn)題。

引入新課題：植物體依靠養(yǎng)分器官（根、莖、葉）進(jìn)行的繁殖，稱為養(yǎng)分繁殖。

二、講授新課：

（一）用莖繁殖：

播放錄像：介紹扦插、嫁接、壓條的具體操作方法。

組織同學(xué)觀看錄像。

講解三種養(yǎng)分繁殖的特點(diǎn)。

提出問(wèn)題：你認(rèn)為這種養(yǎng)分繁殖的方式具有哪些特點(diǎn)？

組織同學(xué)爭(zhēng)論。

總結(jié)：用養(yǎng)分繁殖可以保持植物體的優(yōu)良特性，加速繁殖的速度。

（二）植物的組織培育：

講解：

近幾年的爭(zhēng)論??發(fā)覺(jué)：植物細(xì)胞具有全能性。即：任何一個(gè)植物細(xì)胞內(nèi)都含有發(fā)育成完整植株的全部遺傳信息。在離體培育下，這些遺傳信息可以表達(dá)出來(lái)，從而使植物細(xì)胞（或組織）造成或產(chǎn)生出完整的植株。

播放錄像：介紹組織培育的過(guò)程。

講解：

組織培育是指：在人工培育基上，離體培育植物的器官、組織、細(xì)胞和原生質(zhì)體，并使其生長(zhǎng)、增殖、分化以及再生植株的技術(shù)。

提問(wèn)：你認(rèn)為組織培育的技術(shù)，可以關(guān)懷人們解決哪些問(wèn)題？

組織同學(xué)爭(zhēng)論、發(fā)言。

講解：

1、利用組織培育，快速、大量地生產(chǎn)有經(jīng)濟(jì)價(jià)值試管苗，移入苗圃栽培，供應(yīng)市場(chǎng)需要。

2、利用組織培育進(jìn)行工廠化育苗。

3、大量生產(chǎn)無(wú)毒苗，改善苗木的質(zhì)量，提高經(jīng)濟(jì)產(chǎn)量。

板書設(shè)計(jì)：

第四節(jié)養(yǎng)分繁殖

一、用莖繁殖：

1、扦插