2023年《演講與口才》讀后感

慎而思之，勤而行之。斯是陋室，惟吾德馨。第第2頁/共2頁精品文檔推薦2023年《演講與口才》讀后感收拾《演講與口才》讀后感

當(dāng)品讀完一部作品后，相信你心中會(huì)有不少感想，需要回過頭來寫一寫讀后感了?，F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？以下是我收集收拾的《演講與口才》讀后感，期待能夠輔助到大家。

《演講與口才》讀后感篇1

《演講與口才》這本書講了許多關(guān)于說話的技巧及實(shí)例，其中，《道歉的幾種主意》給我的印象最深刻。我原本以為跟對(duì)方說句‘對(duì)不起’就算是道歉了。而從看了這篇文章后發(fā)現(xiàn)我一直都是錯(cuò)的。本來人道歉是有考究的，并非僅僅說句“對(duì)不起”就萬事大吉了。要想使道歉起到交流作用。除了要有“堅(jiān)持真理，修正錯(cuò)誤”的勇氣和誠摯的態(tài)度以外，還需要懂得挑選不同的道歉方式。有針對(duì)性化解對(duì)方心頭的怨氣，才可能實(shí)現(xiàn)心靈交流，達(dá)到預(yù)期目的。

有以下幾種道歉方式：

1、關(guān)心道歉，對(duì)不是存心行為卻傷害到他人的，及時(shí)道歉并關(guān)心問候?qū)Ψ?，可啟到緩解?duì)方的緊張情緒的作用。以上行為就成了“滅火劑”，必會(huì)立竿見影，話到火熄，矛盾消除。

2、解釋道歉，因誤解造成的矛盾通過說明事情的原委的方式向?qū)Ψ降狼?，征得?duì)方?jīng)鼋狻?/p>

3、擔(dān)責(zé)道歉，俗話說，一個(gè)巴掌拍不響，在許多情況下造成矛盾矛盾的緣故在雙方。

為了化解矛盾，只要一方主動(dòng)道歉承擔(dān)責(zé)任，多作自我批評(píng)，就可以得到對(duì)方的積極回應(yīng)。道歉看上去像是示弱的表現(xiàn)，其實(shí)是一種高態(tài)，是處理人際矛盾的明智挑選，它能體現(xiàn)出自己糾正錯(cuò)誤的.勇氣。所以要記住，要想有一口好的口才，就必須多練習(xí)，珍惜可以在臺(tái)上講話的機(jī)會(huì)，勇敢地表達(dá)自己的主意。

讀了這本書，我學(xué)會(huì)了怎么與人交流相處。

《演講與口才》讀后感篇2

《演講與口才》這本書是我從教師那借來的，書里面的一些資料都很吸引人，尤其有一篇文章很是吸引了我的眼球。

這篇文章的資料是有關(guān)一個(gè)人的一次演講。

文章題目也很吸引人叫《三分鐘演講，緣何贏得百萬粉絲》。一開始我有個(gè)疑問，為什么在短短的三分鐘內(nèi)就贏得百萬粉絲？讀到之后我總算明了了，原先他是運(yùn)用了一種手法，叫“三翻四抖”。我開始還不知是什么意思，讀到總算，才明了。原先要使用一些手法再三對(duì)資料舉行鋪墊、映襯，對(duì)演講主題加以渲染或發(fā)明氣氛，而它的作用是構(gòu)成鮮明的比較、出人意料。

這讓我想到了我們每一天都舉行的課前演講。我們班每節(jié)語文課之前都有一個(gè)人先演講，卻沒有一個(gè)吸引我們眼球的，因?yàn)槲覀冎皇瞧綍r(shí)的讀讀作文書上的作文，沒有一個(gè)人用過“三翻四抖”的手法，這樣我們是不可能吸引他人的。

我明了怎樣用“三翻四抖”的手法了，下次必須用到我的演講中。此刻先分享給大家，我覺得還是很樂此不疲啊。

這篇作文讓我明了了許多，也讓我明了了許多。以后我必須多看書，養(yǎng)育自我良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

《演講與口才》讀后感篇3

《演講與口才》這本書是我從教師那借來的，書里面的一些內(nèi)容都很吸引人，尤其有一篇文章很是吸引了我的眼球。

這篇文章的內(nèi)容是有關(guān)一個(gè)人的一次演講。

文章題目也很吸引人叫《三分鐘演講，緣何贏得百萬粉絲》。一開始我有個(gè)疑問，為什么在短短的三分鐘內(nèi)就贏得百萬粉絲？讀到后來我總算明了了，本來他是運(yùn)用了一種手法，叫“三翻四抖”。我開始還不知是什么意思，讀到總算，才明了。本來要使用一些手法再三對(duì)內(nèi)容舉行鋪墊、映襯，對(duì)演講主題加以渲染或發(fā)明氣氛，而它的作用是形成鮮明的對(duì)照、出人意料。

這讓我想到了我們天天都舉行的課前演講。我們班每節(jié)語文課之前都有一個(gè)人先演講，卻沒有一個(gè)吸引我們眼球的，因?yàn)槲覀冎皇瞧綍r(shí)的讀讀作文書上的作文，沒有一個(gè)人用過“三翻四抖”的手法，這樣我們是不可能吸引他人的。

我知道怎么用“三翻四抖”的手法了，下次絕對(duì)用到我的演講中?，F(xiàn)在先分享給大家，我覺得還是很樂此不疲