七級(jí)道德與法治下冊(cè)第四單元走進(jìn)法治天地法律為我們護(hù)航同步測(cè)試無(wú)答案新人教版_第1頁(yè)
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10.1法律為我們護(hù)航班級(jí):姓名:成績(jī):一、選擇題1.學(xué)校、幼兒園等工作人員在工作中發(fā)現(xiàn)無(wú)民事行為能力人、限制民事行為能力人遭受或者疑似遭受家庭暴力的,應(yīng)當(dāng)及時(shí)向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。這體現(xiàn)了對(duì)未成年人的()A.學(xué)校保護(hù) B.家庭保護(hù)C.社會(huì)保護(hù) D.司法保護(hù)2.觀察下邊漫畫:有一只老鼠跑進(jìn)了米缸,飽餐一頓而不愿離去;又吃了幾天,本可以就此罷休,跳出米缸,但它舍不得白花花的美食,一直吃下去,直至米缸吃空,脹得不能動(dòng)彈,再也跳不出去了,結(jié)果自取滅亡。這則故事告訴我們()①要學(xué)會(huì)控制自己的欲望②沒有人能控制得住美食的誘惑③要約束自己的行為,克制沖動(dòng)④會(huì)用法律就不會(huì)受到法律的懲罰A.①④B.②④C.①③D.②③3.下列關(guān)于“法律給予未成年人特殊保護(hù)”理解有誤的是()A.法律規(guī)定家庭、學(xué)校、社會(huì)等方面應(yīng)給予未成年人保護(hù)B.國(guó)家制定專門的法律保護(hù)未成年人C.凡是未成年人違法犯罪都不承擔(dān)任何責(zé)任D.由于未成年人處于特殊的生理心理時(shí)期,法律給予特殊規(guī)定,保護(hù)其健康成長(zhǎng)4.小閩參加班級(jí)舉行法律知識(shí)競(jìng)賽,其中有一搶答題為:下列行為契合了未成年人保護(hù)法要求的是()A.李某強(qiáng)迫讀八年級(jí)的女兒去打工 B.某中學(xué)禁止學(xué)生進(jìn)入營(yíng)業(yè)性舞廳C.張某向初中生陳某出售淫穢光盤 D.某初中隨意開除違反校紀(jì)的學(xué)生5.你認(rèn)為《預(yù)防未成人犯罪法》可能會(huì)將下列哪些行為列入未成年人的不良行為加以禁止()①曠課、夜不歸宿②上課遲到、早退③考試作弊④進(jìn)入營(yíng)業(yè)性歌舞廳A.①②④ B.①③④ C.①③ D.①④6.世界衛(wèi)生組織發(fā)表的《全球溺水報(bào)告》顯示,溺水是我國(guó)未成年人非正常死亡的頭號(hào)殺手。一份學(xué)生暑期溺水應(yīng)對(duì)手冊(cè)提出,面對(duì)同伴溺水,未成年人不可下水施救。對(duì)此,你的看法是()A.認(rèn)同,未成年人增強(qiáng)自我防范意識(shí)是避免受到不法侵害的前提B.認(rèn)同,未成年人發(fā)展不成熟,應(yīng)該以保護(hù)生命為第一原則C.不認(rèn)同,見義勇為是中華民族傳統(tǒng)美德,我們不能見死不救D.不認(rèn)同,生命是平等的,我們應(yīng)該以自己的生命換取他人的生命7.根據(jù)《關(guān)于依法處理監(jiān)護(hù)人侵害未成年人權(quán)益行為若干問題的意見》,監(jiān)護(hù)人如有暴力傷害未成年人等七種行為,人民法院可判決撤銷其監(jiān)護(hù)人資格。這有助于()①維護(hù)未成年人的合法權(quán)益②落實(shí)對(duì)未成年人的家庭保護(hù)③實(shí)施對(duì)未成年人的學(xué)校保護(hù)④懲治監(jiān)護(hù)人的腐敗行為A.①② B.①③C.②③ D.②④8.云南普洱縣發(fā)生地震,一年級(jí)學(xué)生小洋規(guī)范的避險(xiǎn)動(dòng)作贏得眾多網(wǎng)友點(diǎn)贊,被稱為“教科書式”避震。他說(shuō)這都是在學(xué)校的應(yīng)急演練中學(xué)會(huì)的。這啟示我們()①要提高自我保護(hù)意識(shí),掌握自我保護(hù)的技能②要有規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的意識(shí),認(rèn)真參與學(xué)校應(yīng)急演練③學(xué)校要針對(duì)常見風(fēng)險(xiǎn),進(jìn)行避險(xiǎn)訓(xùn)練和防范教育④學(xué)校進(jìn)行的應(yīng)急演練,只能由社會(huì)專業(yè)人員來(lái)組織A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④9.未成年人是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,在我國(guó),未成年人是指()A.未滿14周歲的公民 B.未滿16周歲的公民C.未滿18周歲的公民 D.未結(jié)婚的公民10.養(yǎng)老金并軌改革啟動(dòng),近4000萬(wàn)公職人員繳納養(yǎng)老金,公職人員和企業(yè)職工領(lǐng)取同樣水平的養(yǎng)老金。養(yǎng)老金并軌有利于()①維護(hù)社會(huì)公平②促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定③構(gòu)建社會(huì)主義和諧④讓一部分人先富起來(lái)A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④11.教育部等11部門聯(lián)合印發(fā)的《加強(qiáng)中小學(xué)生欺凌綜合治理方案》對(duì)學(xué)生欺凌的不同情形明確了懲戒措施。這對(duì)我們的啟示有:()①違法行為都要承擔(dān)刑事責(zé)任②未成年人犯罪不受法律約束③要尊法、學(xué)法、懂法、守法④法律具有強(qiáng)制性和普遍約束力A.①② B.②③C.①④ D.③④12.近年來(lái),我國(guó)把在國(guó)家考試中找人替考、試圖通過(guò)醫(yī)鬧獲利、私藏恐怖主義書籍、虐待老幼病殘等9種常見行為,列入刑事處罰范圍。這些行為都是()A.犯罪行為 B.民事違法行為C.行政違法行為 D.一般違法行為13.小亮的身份證弄丟了。撿到者王晶聯(lián)系上小亮,提出500元酬金的歸還條件。小亮斷然拒絕此條件,并報(bào)警。最后,在警察的勒令下,王晶不得不歸還小亮的身份證。材料中體現(xiàn)了法律的哪特征()A.法律具有普遍約束力B.法律由國(guó)家制定或認(rèn)可C.法律是社會(huì)生活唯行為規(guī)范D.法律是由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的14.與未成年人成長(zhǎng)有關(guān)的說(shuō)法,正確的是()A.司法保護(hù)的保護(hù)對(duì)象是有違法犯罪行為的未成年人B.特殊保護(hù)的四道防線,社會(huì)保護(hù)最為重要C.未成年人遭遇非法侵害時(shí),依法維權(quán)是第一原則D.未成年人自身素質(zhì)的提升是預(yù)防未成年人犯罪的關(guān)鍵15.“家庭生活的樂趣是抵抗壞風(fēng)氣的毒害的最好良劑,它更能把孩子培養(yǎng)得堅(jiān)強(qiáng)、正直。”對(duì)這句名言的正確理解是()A.每個(gè)人都在家庭中快樂生活B.家庭負(fù)有挽救青少年的責(zé)任C.學(xué)校保護(hù)更能培養(yǎng)孩子堅(jiān)強(qiáng)正直D.家庭保護(hù)有利于青少年健康成長(zhǎng)二、材料分析題16.材料一:最近一個(gè)時(shí)期,過(guò)度炒作童星、“消費(fèi)”未成年人現(xiàn)象嚴(yán)重,部分未成年人廣播電視和網(wǎng)絡(luò)視聽節(jié)目中,出現(xiàn)炫富、炒作明星子女、包裝“童星”、成人化表演、低俗調(diào)侃、侵犯隱私權(quán)等現(xiàn)象,甚至個(gè)別節(jié)目有“商業(yè)化、成人化和過(guò)度娛樂化”傾向。過(guò)度炒作童星、“消費(fèi)”未成年人現(xiàn)象引起社會(huì)各界高度關(guān)注。材料二:2019年4月3日,國(guó)家廣播電視總局發(fā)布的《未成年人節(jié)目管理規(guī)定》明確了16條未成年人節(jié)目禁止的內(nèi)容,并對(duì)未成年人參與節(jié)目制作、未成年人節(jié)目廣告播出等內(nèi)容作出明確規(guī)定,包括不得誘導(dǎo)未成年人談?wù)撁?、情愛等話題,不得宣揚(yáng)童星效應(yīng)或者包裝、炒作明星子女等細(xì)節(jié)條款。該規(guī)定已于4月30日起施行。閱讀上述材料,運(yùn)用相關(guān)知識(shí),思考下列問題:(1)請(qǐng)你談?wù)勥^(guò)度炒作童星、“消費(fèi)”未成年人行為的危害。(2)杜絕過(guò)度炒作童星、“消費(fèi)”未成年人行為的發(fā)生,你有哪些好建議。17.(明辨是非健康成長(zhǎng))(1)請(qǐng)寫出下列生活情境中的做法分別體現(xiàn)“四大保護(hù)”中的哪種保護(hù)?生活場(chǎng)景體現(xiàn)了哪種領(lǐng)域某校開展創(chuàng)建平安校園系列活動(dòng):舉辦健康防護(hù)知識(shí)講座,嚴(yán)格外來(lái)人員入校檢查,教學(xué)樓配備新式滅火器……①《云南省省預(yù)防未成年人犯罪條例》規(guī)定:父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)預(yù)防和制止未成年人吸煙,酗酒,曠課,離家出走、夜不歸宿沉迷網(wǎng)絡(luò)和電子游戲等行為②人民法院對(duì)子14歲以上不滿16歲未成年人犯罪的案

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