三年級作文《這樣想象真有趣》指導(dǎo)童話寫作技巧全套

三年級作文《這樣想象真有趣》指導(dǎo)，童話寫作技巧有本書叫《折耳兔瑞奇》，寫的是一只右耳朵總是耷拉著的瑞奇，為了能像正常的兔子一樣豎起耳朵，還是不能如愿，最后成功地戰(zhàn)勝了內(nèi)心，勇敢地接納了自己的與眾不同。狼的毛本來都是灰色的，但在《小綠狼》的書中，主角哈瓦爾卻是一只長著綠毛的狼，無論它怎么努力，綠色的毛始終變不成灰色。最后，它也成功地戰(zhàn)勝了自己的內(nèi)心，接納了與眾不同的自己。如果母雞能在天空飛翔，如果螞蟻的個頭比樹還大，如果老鷹變得膽小如鼠，如果蝸牛健步如飛，如果……當這些動物的外形、習(xí)性、長處、弱點發(fā)生了變化，它們的經(jīng)歷一定很奇特，它們的故事一定很有趣。如何編好這類童話呢？現(xiàn)在老師就來送你一個“公式”——六步想象法。第1步：確定主角。首先要選好主角，你故事的主人公寫哪種動物，它原來的主要特征是什么？現(xiàn)在的主要特征是什么？有了哪些變化？比如，現(xiàn)實中的螞蟻都很小，如果有只螞蟻的個頭比樹還大，是不是讓人覺得它是個怪物，令人驚訝？再比如，現(xiàn)在中的蝸牛以“慢”聞名，如果有只蝸牛健步如飛，跑得比兔子還快，是不是特別奇怪？既然它是主角，我們就得給它起個獨特的名字，讓人容易記住它。比如小綠狼叫哈瓦爾，折耳兔叫瑞奇，我們的主角叫什么呢？小土豆、黑帥、二次元……您覺得好聽的名字或者與主角特征能聯(lián)系上的名字都行。第2步：設(shè)計變化。主角特征發(fā)生變化，重點在“變”，它的特征是如何發(fā)生變化的呢？要設(shè)計一個“奇特”的開頭，引人入勝。這個開頭除了要奇妙、神秘，還要符合科學(xué)道理。比如：蝸牛掉進賽車發(fā)動機的液體中，具有奇異功能；或者老鷹誤食縮小丸，不僅個子小了，還變得膽小如鼠；螞蟻吃到壓縮餅干，變成巨蟻，比大樹還高。如果不想用科學(xué)解釋動物的變異起因，也可以直接用神奇的方式賦予動物的奇異功能，比如：雞窩里的母雞被路過的天使仙棒一點，就像小鳥一樣可以在天空飛來飛去。什么樣的想象都可以，只要把動物由普通轉(zhuǎn)變?yōu)槠娈惖脑蛏宰鹘忉專涂梢蚤_啟后邊的精彩之旅了。第3步：遇到困難。動物的特征發(fā)生了變化，困難肯定也會隨之而來。折耳兔瑞奇的耳朵豎不起來，其它兔子覺得瑞奇很另類，遭到嘲諷和排斥，還給它起了個外號叫“耷拉耳”……我們的主角特征發(fā)生了變化，肯定也會有相似的障礙或困難。比如母雞會飛了，它的同伴會不會以為它中了邪，得了“瘋病”？會不會覺得它愛出風(fēng)頭？會不會孤立它，不和它玩？再比如，螞蟻比大后，它的同伴會不會覺得它是怪物？會不會害怕？會不會遠離它，讓它沒有了朋友？第4步：做出努力。在《小綠狼》與《折耳兔瑞奇》中，哈瓦爾與瑞奇在受到嘲諷后，首先要做的就是想辦法改變自己：千方百計要把自己變成原來的樣子。哈瓦爾為了把自己變成灰色，穿上灰色的衣服，戴上灰色的頭套；點燃柴火，用灰燼涂在身上；買灰色的油漆，把全身上下刷了一遍；找仙女幫忙……瑞奇呢，為了讓耳朵能像同伴一樣豎起來，把身體倒掛在樹枝上；把一根胡蘿卜放進右耳朵里；用繩子綁起耳朵；用爸爸的魚桿把右耳朵吊進來；在右耳朵上拴了一只氣球……這些努力離奇而又切合實際，看了讓人哭笑不得。我們的主角在面對孤獨與嘲笑時會做出什么呢？大家也可以大膽地去想一想：停不下來的蝸牛會不會把膠水涂到腳上？會不會在身上綁一塊石頭？長得太高的螞蟻會不會節(jié)食減肥？會不會每天蜷縮在一個很小的房間里壓迫自己，讓自己的身子縮?。繒w的母雞會不會在自己的翅膀上涂蜂蜜？會不會湊到火堆旁燒掉自己翅膀上的羽毛？……第5步：意外發(fā)生。寫故事要一波三折，如果一次努力就成功了，故事就不會吸引人，所以每一次的努力我們都要讓它發(fā)生一點意外。哈瓦爾穿上灰衣服戴上灰頭套后，綠尾巴總是包不起來；用灰燼涂遍全身，一場雨水讓它現(xiàn)出原形；刷上油漆后，差點沒讓火熱的太陽燒死；求助小仙女后，卻給它變成了金魚與鸚鵡……瑞奇倒掛在樹上，卻堅持不下來；胡蘿卜放進耳朵里，差點讓別的兔子吃了；用繩子綁耳朵，別的兔子以為它干壞事受了傷；用魚桿吊起耳朵，其它兔子嘲笑它要從耳朵里釣魚；在耳朵上拴氣球，差點把自己拉上了天空……我們的主角在一次次的努力中會遭遇哪些挫折呢？蝸牛的腳涂膠水會不會把腳粘住動不了？螞蟻節(jié)省減肥會不會差點餓死？母雞涂蜂蜜是不是差點成了黑熊的口中餐？第6步：精彩結(jié)局。想象過步步精彩的努力與挫折后，我們得給主角一個完美的結(jié)局。哈瓦爾與瑞奇的結(jié)局是一樣的，那就是：順其自然，接納自己。我們的故事中，主角的結(jié)局也可以別開生面，比如可以再設(shè)計一件意外，讓主角在這個意外中好好表現(xiàn)，受到同伴的尊敬，從而接納了它。比如會飛的母雞在一次老鷹來襲時，勇敢地飛上天空戰(zhàn)勝了老鷹，保護了其它同伴；大螞蟻在一次大搬運中，成功地