2023年華師大版八年級(jí)下冊(cè)暑期培優(yōu)訓(xùn)練卷電阻科學(xué)試卷C卷_第1頁
2023年華師大版八年級(jí)下冊(cè)暑期培優(yōu)訓(xùn)練卷電阻科學(xué)試卷C卷_第2頁
2023年華師大版八年級(jí)下冊(cè)暑期培優(yōu)訓(xùn)練卷電阻科學(xué)試卷C卷_第3頁
2023年華師大版八年級(jí)下冊(cè)暑期培優(yōu)訓(xùn)練卷電阻科學(xué)試卷C卷_第4頁
2023年華師大版八年級(jí)下冊(cè)暑期培優(yōu)訓(xùn)練卷電阻科學(xué)試卷C卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第第3頁共7頁2023_CB.2C.4B.2C.4A.D.

班級(jí):

成績(jī): 一、選擇題一、選擇題1.兩個(gè)完全一樣的電阻,它們串聯(lián)后的總電阻是并聯(lián)后總電阻的〔1.兩個(gè)完全一樣的電阻,它們串聯(lián)后的總電阻是并聯(lián)后總電阻的〔〕2.某同學(xué)在探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系”時(shí),利用圖a2.某同學(xué)在探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系”時(shí),利用圖aa,b電阻R1、R2,通過調(diào)整滑動(dòng)變阻器測(cè)得了多組數(shù)據(jù),并依據(jù)數(shù)據(jù)繪制了兩個(gè)電阻的U-I關(guān)系圖象,如圖b所示,假設(shè)R1、R2R11A時(shí),通過R2〔〕3.在“用伏安法測(cè)電阻”的試驗(yàn)中,以下留意事項(xiàng)中,沒有必要的是〔〕A.接電路時(shí),先斷開開關(guān)B.應(yīng)從電源的正極開頭連線,開關(guān)應(yīng)靠近電源的正極C.在無法估量被測(cè)電阻大小時(shí),電流表、電壓表應(yīng)選用較大的量程D.將變阻器連入電路時(shí),滑片應(yīng)放在變阻器阻值最大的位置上4.以下有關(guān)電阻的說法正確的選項(xiàng)是A.導(dǎo)體的電阻越大,說明導(dǎo)體的導(dǎo)電力量越強(qiáng)B.導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體兩端的電壓成正比3.在“用伏安法測(cè)電阻”的試驗(yàn)中,以下留意事項(xiàng)中,沒有必要的是〔〕A.接電路時(shí),先斷開開關(guān)B.應(yīng)從電源的正極開頭連線,開關(guān)應(yīng)靠近電源的正極C.在無法估量被測(cè)電阻大小時(shí),電流表、電壓表應(yīng)選用較大的量程D.將變阻器連入電路時(shí),滑片應(yīng)放在變阻器阻值最大的位置上4.以下有關(guān)電阻的說法正確的選項(xiàng)是A.導(dǎo)體的電阻越大,說明導(dǎo)體的導(dǎo)電力量越強(qiáng)B.導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體兩端的電壓成正比C.導(dǎo)體中的電流為零時(shí)電阻也為零D.導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),與導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度和橫截面積等因素有關(guān)5.關(guān)于導(dǎo)體的電阻,以下說法中正確的選項(xiàng)是〔〕A.電阻是物質(zhì)的一種特性,不同導(dǎo)體的電阻確定是不同的B.通過導(dǎo)體的電流越大,導(dǎo)體的電阻就越小C.任何導(dǎo)體在任何時(shí)候都有電阻D.導(dǎo)體的電阻通常會(huì)受溫度的影響6.以下措施中,不能轉(zhuǎn)變導(dǎo)體電阻大小的是〔〕A.轉(zhuǎn)變導(dǎo)體的長(zhǎng)度C.轉(zhuǎn)變導(dǎo)體的橫截面積B.轉(zhuǎn)變導(dǎo)體的材料D.轉(zhuǎn)變導(dǎo)體兩端所加的電壓7.在溫度肯定時(shí)比較兩根銅導(dǎo)線的電阻,以下說法中正確的選項(xiàng)是〔〕A.長(zhǎng)導(dǎo)線的電阻肯定比短導(dǎo)線的電阻大B.長(zhǎng)度一樣,粗導(dǎo)線的電阻大C.細(xì)導(dǎo)線的電阻肯定比粗導(dǎo)線的電阻大D.粗細(xì)一樣,長(zhǎng)導(dǎo)線的電阻大C.2AD.3AA.bdB.bcC.a(chǎn)A.bdB.bcC.a(chǎn)dD.a(chǎn)cA.兩種接法完全等效B.按甲圖接法,測(cè)得值偏小C.假設(shè)待測(cè)電阻的阻值很大,按甲圖接法誤差較小D.假設(shè)待測(cè)電阻的阻值很小,按甲圖接法誤差較小8.伏安法測(cè)電阻的接法有如圖中甲、乙兩種,以下說法正確的選項(xiàng)是〔〕99〔〕10.如圖10.如圖24R1、R2、R3A、BC、D之間接一個(gè)電流表,電流表的示數(shù)為I,現(xiàn)將電源、電流表的位置互調(diào),則電流表的示數(shù)〔〕C.肯定不變D.由于R1、R2、R3大小關(guān)系不知,故無法判定C.肯定不變D.由于R1、R2、R3大小關(guān)系不知,故無法判定11.關(guān)于R=U/I,說法正確的選項(xiàng)是〔〕A.電阻與電壓成正比B.電阻與電流成反比C.導(dǎo)體的電阻跟電壓成正比,跟電流強(qiáng)度成反比11.關(guān)于R=U/I,說法正確的選項(xiàng)是〔〕A.電阻與電壓成正比B.電阻與電流成反比C.導(dǎo)體的電阻跟電壓成正比,跟電流強(qiáng)度成反比D.導(dǎo)體的電阻不隨電壓、電流的轉(zhuǎn)變而轉(zhuǎn)變12.以下幾組電阻串聯(lián)后,總電阻最小的一組是〔〕A.30Ω15ΩC.10Ω15ΩB.20Ω15ΩD.5Ω15Ω13.四只一樣的燈泡分成兩組,兩只燈泡并聯(lián),兩只燈泡串聯(lián),分別接上電壓一樣的電源,假設(shè)這兩組燈泡消耗的電能相等,則串聯(lián)通電時(shí)間是并聯(lián)通電時(shí)間的〔〕A.0.25倍B.0.5倍C.2D.4二、填空題14.小明制作了一個(gè)簡(jiǎn)易電加熱器,其電路圖如下圖。R1、R2是發(fā)熱電阻,有高溫檔和低溫檔,在每個(gè)檔14.小明制作了一個(gè)簡(jiǎn)易電加熱器,其電路圖如下圖。R1、R2是發(fā)熱電阻,有高溫檔和低溫檔,在每個(gè)檔12V,變阻器R10Ω,R232Ω?!?〕開關(guān)〔1〕開關(guān)S接“1”時(shí),電熱器發(fā)熱為 〔選填高溫檔或低溫檔〕變阻器的滑片在a端,R1的功率是8W,求R18W,求R1的電阻阻值 。〔2〕開關(guān)S接“2”時(shí),變阻器的滑片在b端,求R1和R2的總功率 。15.為探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素,小科找到了不同規(guī)格的導(dǎo)線,如表所示。導(dǎo)線材料長(zhǎng)度橫截面積A鎳鉻l0S0B鎳鉻2l0S0C鎳鉻2S0D銅錳l0S0〔1〕要探究電阻大小與導(dǎo)體長(zhǎng)度的關(guān)系,應(yīng)選擇 和 〔1〕要探究電阻大小與導(dǎo)體長(zhǎng)度的關(guān)系,應(yīng)選擇 和 兩根導(dǎo)線進(jìn)展試驗(yàn);〔2〕要探究電阻大小與導(dǎo)體材料的關(guān)系,應(yīng)選擇 和 兩根導(dǎo)線進(jìn)展試驗(yàn);〔3〕小科用A、C兩根導(dǎo)線探究了電阻大小與導(dǎo)體橫截面積的關(guān)系,則導(dǎo)線C的長(zhǎng)度應(yīng)為 。16.由n個(gè)阻值均為R的導(dǎo)體組成并聯(lián)電路則電路的總電阻R并為 R并和R的大小相比較是R并 R〔填大、小或等于〕1717.小韓手頭有一個(gè)阻值為R〔〕的定值電阻以及一個(gè)量程適宜的電流表,他想用他們測(cè)出某未知電阻RX〔1〕請(qǐng)幫助設(shè)計(jì)并畫出電路圖〔另供給開關(guān)、電源和導(dǎo)線假設(shè)干,電路連好后不行拆裝電流表。〔2〕寫出需要的操作步驟及測(cè)量的科學(xué)量,并用所測(cè)得的量來表〔1〕請(qǐng)幫助設(shè)計(jì)并畫出電路圖〔另供給開關(guān)、電源和導(dǎo)線假設(shè)干,電路連好后不行拆裝電流表。〔2〕寫出需要的操作步驟及測(cè)量的科學(xué)量,并用所測(cè)得的量來表示RX。 18.某導(dǎo)體兩端電壓6伏,10秒內(nèi)通過該橫截面的電荷量為2庫,這段時(shí)間內(nèi)電流做的功為 焦,通第第5頁共7頁 的關(guān)系。成 的關(guān)系。成。過它的電流為 安.當(dāng)該導(dǎo)體兩端電壓變?yōu)?2伏時(shí),它的電阻為 歐.1919.如圖是并聯(lián)電路,已測(cè)定總電阻R=2Ω,CAD支路的電阻R1=6Ω,假設(shè)將這兩個(gè)電阻串聯(lián),則總電阻變20.銅導(dǎo)線甲、乙長(zhǎng)度相等,甲的橫截面積大于乙的橫截面積,則甲導(dǎo)線的電阻 乙導(dǎo)線的電阻。假設(shè)將它們并聯(lián),電路中的總電阻20.銅導(dǎo)線甲、乙長(zhǎng)度相等,甲的橫截面積大于乙的橫截面積,則甲導(dǎo)線的電阻 乙導(dǎo)線的電阻。假設(shè)將它們并聯(lián),電路中的總電阻 甲導(dǎo)線的電阻,通過干路中的電流 乙導(dǎo)線的電流〔均選填“小于”、“等于”或“大于”〕21.就導(dǎo)電性能來說,金屬的導(dǎo)電性能一般比非金 〔選填“強(qiáng)”或“弱”;有些物質(zhì)如硅、鍺等,其導(dǎo)電性能介于導(dǎo)體和絕緣體之間,稱作 ,某些物質(zhì)在溫度極低時(shí),電阻會(huì)變成零,這就是 現(xiàn)象。三、探究題22.導(dǎo)體簡(jiǎn)潔導(dǎo)電,絕緣體不簡(jiǎn)潔導(dǎo)電。有一些材料,導(dǎo)電力量介于導(dǎo)體和絕緣體之間,稱做半導(dǎo)體,除了導(dǎo)電力量外半導(dǎo)體有很多特別的電學(xué)性能,使它獲得了多方面的重要應(yīng)用。有的半導(dǎo)體,在受熱后電阻快速減??;反之,電阻隨溫度的降低面快速的增大。利用這種半導(dǎo)體可以做成體積很小的熱敏電阻。熱敏電阻可以用來測(cè)量很小范圍內(nèi)的溫度變化,反響快,而且精度高。答復(fù)以下問題:〔1.假設(shè)將熱敏電阻與電源、電流表和其他元件串聯(lián)成一個(gè)電路,其它因素不變,只要熱敏電阻所在區(qū)域的溫度降低,電路中電流將 〔填“大”或“小”〔1.假設(shè)將熱敏電阻與電源、電流表和其他元件串聯(lián)成一個(gè)電路,其它因素不變,只要熱敏電阻所在區(qū)域的溫度降低,電路中電流將 〔填“大”或“小”?!?.上述電路中,我們將電流表中的電流刻度換成相應(yīng)的溫度刻度,就能直接顯示出熱敏電阻四周的溫度。假設(shè)刻度盤正中的溫度刻度值為20℃,則25℃的刻度應(yīng)在20℃的 邊〔填“左”或“右”〕〔3.為了將熱敏電阻放置在某蔬菜大棚內(nèi)能檢測(cè)大棚內(nèi)溫度的變化,請(qǐng)用圖中的器材〔可增加元件〕設(shè)計(jì)一個(gè)電路〔 〕23.如下圖的電路,AB和CD均為鎳鉻合金線。閉合開關(guān)后,通過觀看,可以比較出合金線電阻的大小,這種爭(zhēng)論方法叫 〔填“等效替代法”或“轉(zhuǎn)換法”〕。這個(gè)試驗(yàn)裝置是爭(zhēng)論電阻大小與導(dǎo)體2424.1988年科學(xué)家覺察,在鐵、鉻相間的三層復(fù)合膜電阻中,微弱的磁場(chǎng)可以導(dǎo)致電阻大小的急劇變化,這種現(xiàn)象被命名為“巨磁電阻效應(yīng)”。種現(xiàn)象被命名為“巨磁電阻效應(yīng)”。有一種是鐵、鈷、鎳這三種簡(jiǎn)潔被磁化的金屬中的一種,另一種是不易被磁化的其他金屬,才可能產(chǎn)生“巨磁電阻效應(yīng)”。R0有一種是鐵、鈷、鎳這三種簡(jiǎn)潔被磁化的金屬中的一種,另一種是不易被磁化的其他金屬,才可能產(chǎn)生“巨磁電阻效應(yīng)”。R0RRR0d〔三層膜厚度均一樣的關(guān)系如下圖。〔1〕以下兩種金屬組成的三層復(fù)合膜可能發(fā)生“巨磁電阻效應(yīng)”的是〕A.銅、銀B.鐵、銅C.銅、鋁D.鐵、鎳〔1〕以下兩種金屬組成的三層復(fù)合膜可能發(fā)生“巨磁電阻效應(yīng)”的是〕A.銅、銀B.鐵、銅C.銅、鋁D.鐵、鎳〔2〕對(duì)鐵、鉻組成的復(fù)合膜,當(dāng)膜層厚度是1.7nm時(shí),這種復(fù)合膜電阻 〔選填“具有”或“不

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論