植物生產(chǎn)類(lèi)培養(yǎng)方案

PAGEPAGE10植物生產(chǎn)類(lèi)培養(yǎng)方案植物生產(chǎn)類(lèi)設(shè)農(nóng)學(xué)、園藝、植物保護(hù)、農(nóng)村區(qū)域發(fā)展4個(gè)專業(yè)，實(shí)行跨學(xué)院（農(nóng)學(xué)與生物科技學(xué)院、園藝園林學(xué)院、植物保護(hù)學(xué)院）大類(lèi)招生。堅(jiān)持“厚基礎(chǔ)、寬口徑”的大類(lèi)培養(yǎng)；按照“強(qiáng)化通識(shí)教育、整合教學(xué)資源、拓寬專業(yè)覆蓋面、注重相近學(xué)科知識(shí)交叉融匯”的原則。實(shí)施“1+3”培養(yǎng)模式，即第一學(xué)年按大類(lèi)學(xué)習(xí)，后三學(xué)年分專業(yè)培養(yǎng)。第一學(xué)期和第二學(xué)期學(xué)習(xí)大類(lèi)通識(shí)課程和大類(lèi)平臺(tái)課程；第二學(xué)期組織實(shí)施專業(yè)分流，根據(jù)國(guó)家和社會(huì)人才需求情況、學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)和分流專業(yè)志愿情況，學(xué)生在教師指導(dǎo)下，分流到41入分流專業(yè)學(xué)習(xí)，根據(jù)各專業(yè)的培養(yǎng)方案進(jìn)行培養(yǎng)。一、專業(yè)簡(jiǎn)介（一）農(nóng)學(xué)專業(yè)農(nóng)學(xué)專業(yè)是國(guó)家級(jí)特色專業(yè)、重慶市一流建設(shè)專業(yè)、教育部“卓越農(nóng)林人才培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)專1906雜交水稻之父、中國(guó)工程院院士袁隆平就是他們中的杰出代表。農(nóng)學(xué)專業(yè)的支撐學(xué)科為作物學(xué)和生物學(xué)，作物學(xué)是重慶市重點(diǎn)學(xué)科，生物學(xué)是國(guó)家“雙一流”建設(shè)學(xué)科。學(xué)院擁有作物學(xué)和生物學(xué)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、博士后科研流動(dòng)站、國(guó)家級(jí)實(shí)踐教學(xué)基地、重慶市農(nóng)學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、南方山地農(nóng)業(yè)教育部工程技術(shù)研究中心、農(nóng)業(yè)部生物技術(shù)與作物品質(zhì)改良重點(diǎn)開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室等平臺(tái)。本專業(yè)以國(guó)家和西南地區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)以及作物學(xué)發(fā)展的需求為導(dǎo)向，將作物學(xué)與現(xiàn)代生物技術(shù)和信息技術(shù)結(jié)合，培養(yǎng)“心系三農(nóng)，頂天立地”的行業(yè)精英。（二）園藝專業(yè)1950后曾按照果樹(shù)、蔬菜專業(yè)分別招生，1995年合并調(diào)整為園藝專業(yè)。經(jīng)過(guò)60余年的建設(shè)，本專業(yè)擁有了力量雄厚、結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍和較完備的教學(xué)條件。園藝專業(yè)是重慶市一流建設(shè)專業(yè)，支撐學(xué)科為果樹(shù)學(xué)和蔬菜學(xué)，果樹(shù)學(xué)是國(guó)家重點(diǎn)（培育）學(xué)科，蔬菜學(xué)是重慶市重點(diǎn)學(xué)科；擁有南方山地園藝學(xué)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，果樹(shù)學(xué)、蔬菜學(xué)重慶市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，重慶高校魔芋資源利用工程研究中心、重慶市枇杷工程技術(shù)研究中心、重慶市農(nóng)業(yè)綜合開(kāi)發(fā)與科技推廣中心和園藝本科綜合教學(xué)實(shí)驗(yàn)室等平臺(tái)。具有園藝學(xué)一級(jí)學(xué)科博士后科研流動(dòng)站，及園藝學(xué)一級(jí)學(xué)科博士和碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。兼顧秉承與發(fā)展，魔芋、甘藍(lán)、枇杷和柑橘的研究與利用已成為本專業(yè)特色和優(yōu)勢(shì)。本專業(yè)已培養(yǎng)了眾多杰出人才、學(xué)科領(lǐng)軍人才以及社會(huì)中堅(jiān)力量，并長(zhǎng)期服務(wù)于教學(xué)、科研、社會(huì)發(fā)展第一線，中國(guó)工程院院士、西甜瓜育種專家吳明珠就是其中杰出的代表之一。（三）植物保護(hù)專業(yè)植物保護(hù)專業(yè)為我國(guó)農(nóng)林業(yè)可持續(xù)發(fā)展、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全與生態(tài)環(huán)境安全、國(guó)際貿(mào)易與植物檢疫等領(lǐng)域培養(yǎng)高素質(zhì)人才。西南大學(xué)植物保護(hù)專業(yè)是其前身之一原西南農(nóng)學(xué)院建校時(shí)最早設(shè)立的專60余年的建設(shè)與發(fā)展，成為國(guó)家首批特色專業(yè)、重慶市首批一流建設(shè)專業(yè)、重慶市本科高?！叭匦袆?dòng)計(jì)劃”特色專業(yè)和西南大學(xué)植物保護(hù)專業(yè)的特色是在綜合性大學(xué)人才培養(yǎng)模式下精品化培養(yǎng)植物保護(hù)高素質(zhì)人才，是一流的學(xué)科建設(shè)與一流的本科教學(xué)和人才培養(yǎng)互相促進(jìn)。（四）農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)19992002（培育學(xué)科，作物學(xué)、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理是重慶市重點(diǎn)學(xué)科，擁有生態(tài)學(xué)、作物學(xué)、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、博士后科研流動(dòng)站、國(guó)家級(jí)實(shí)踐教學(xué)基地、南方山地農(nóng)業(yè)教育部工程技術(shù)研究中心、重慶市三峽庫(kù)區(qū)生態(tài)農(nóng)業(yè)與可持續(xù)發(fā)展研究重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等平臺(tái)。本專業(yè)以發(fā)展現(xiàn)代高效生態(tài)農(nóng)業(yè)、促進(jìn)區(qū)域“農(nóng)業(yè)—資源—環(huán)境”協(xié)調(diào)發(fā)展為目標(biāo)，培養(yǎng)“心系三農(nóng)，頂天立地”的懂技術(shù)、會(huì)管理、能發(fā)展的復(fù)合型高素質(zhì)人才。二、培養(yǎng)目標(biāo)（一）農(nóng)學(xué)專業(yè)農(nóng)學(xué)專業(yè)堅(jiān)持“基于綜合、立于專業(yè)、歸于個(gè)性”的人才培養(yǎng)理念，圍繞“人格健全、基礎(chǔ)扎實(shí)、能力突出、素質(zhì)全面”的總體要求，以學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)培養(yǎng)為中心，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，具有深厚的人文底蘊(yùn)與自然科學(xué)基礎(chǔ)、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐能力以及寬廣的國(guó)際視野，勝任現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、農(nóng)業(yè)生物技術(shù)及其相關(guān)領(lǐng)域教學(xué)科研、技術(shù)推廣、經(jīng)營(yíng)管理等工作的高素復(fù)合型人才與拔尖創(chuàng)新型人才。5-10目標(biāo)1堅(jiān)守職業(yè)道德規(guī)范，能正確處理個(gè)人、集體和國(guó)家的利益關(guān)系。目標(biāo)2：具有扎實(shí)的生物學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和作物學(xué)專業(yè)知識(shí)，具有較強(qiáng)的科研創(chuàng)新能力，勝任現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、農(nóng)業(yè)生物技術(shù)及其相關(guān)領(lǐng)域的教學(xué)科研工作。目標(biāo)3：具備農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的意識(shí)和基本知識(shí)，了解農(nóng)業(yè)相關(guān)領(lǐng)域的產(chǎn)業(yè)狀況與行業(yè)需求，勝任農(nóng)業(yè)科研成果及其技術(shù)體系的推廣工作。目標(biāo)4溝通、競(jìng)爭(zhēng)與合作能力，勝任農(nóng)業(yè)企業(yè)、政府部門(mén)、事業(yè)單位等的經(jīng)營(yíng)管理工作。目標(biāo)5：具有國(guó)際視野，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)更新知識(shí)、持續(xù)發(fā)展，成為農(nóng)業(yè)行業(yè)的精英。（二）園藝專業(yè)本專業(yè)堅(jiān)持“立德樹(shù)人”為人才培養(yǎng)的根本任務(wù)，秉承“特立西南、學(xué)行天下”的大學(xué)精神，遵循“法自然，公天下”的院訓(xùn)，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)敬業(yè)、腳踏實(shí)地、吃苦耐勞、身心健康，具有國(guó)際視野和批判思維，富有“三農(nóng)”情懷、人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和社會(huì)責(zé)任感，掌握較完整的現(xiàn)代園藝學(xué)知識(shí)體系，具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和科學(xué)研究能力，具備終身學(xué)習(xí)能力、團(tuán)隊(duì)合作精神，面5年左右預(yù)期能承擔(dān)園藝產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)和管理，園藝產(chǎn)業(yè)新產(chǎn)品和新技術(shù)研發(fā)、推廣和應(yīng)用等工作，并能實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo)：目標(biāo)1：具有正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，富有深厚的人文底蘊(yùn)和社會(huì)責(zé)任感，具備促進(jìn)園藝產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的使命感和職業(yè)素養(yǎng)；目標(biāo)2：具有扎實(shí)的生物學(xué)基礎(chǔ)理論和園藝專業(yè)知識(shí)體系，能融會(huì)貫通利用所學(xué)知識(shí)分析和解決園藝產(chǎn)業(yè)中出現(xiàn)的問(wèn)題；目標(biāo)3：具備較強(qiáng)的園藝專業(yè)實(shí)踐能力與科研創(chuàng)新能力，能夠掌握?qǐng)@藝學(xué)科的前沿動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)，能將園藝產(chǎn)業(yè)新產(chǎn)品和新技術(shù)應(yīng)用于生產(chǎn)實(shí)踐；目標(biāo)4：富有國(guó)際視野和批判思維，能夠靈活利用現(xiàn)代信息技術(shù)，能夠通過(guò)自主學(xué)習(xí)和知識(shí)更新，成為適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需求的園藝及相關(guān)領(lǐng)域的適應(yīng)型人才；目標(biāo)5：具備較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)和寫(xiě)作能力、較好的組織協(xié)調(diào)管理能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，能勝任政府部門(mén)、教學(xué)科研單位或企事業(yè)單位與園藝專業(yè)相關(guān)的行政管理、教學(xué)與科研、生產(chǎn)與推廣、經(jīng)營(yíng)與管理工作；能夠創(chuàng)辦和運(yùn)營(yíng)園藝產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)經(jīng)濟(jì)實(shí)體等相關(guān)領(lǐng)域工作。（三）植物保護(hù)專業(yè)植物保護(hù)專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具備強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任意識(shí)，具有較好的人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)，具備扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)，掌握植物病、蟲(chóng)、草、鼠等有害生物的識(shí)別鑒定、發(fā)生規(guī)律及綜合防控等方面的專業(yè)知識(shí)與技能，具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力、創(chuàng)新精神和國(guó)際視野的拔尖創(chuàng)新型人才和復(fù)合應(yīng)用型人才，畢業(yè)后能夠從事植物保護(hù)和農(nóng)業(yè)相關(guān)領(lǐng)域的科研、教學(xué)、技術(shù)研發(fā)與推廣，以及行政和經(jīng)營(yíng)管理工作。目標(biāo)1：品德高尚，有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)；能自覺(jué)遵守法律法規(guī)和職業(yè)規(guī)范；具備健康的身心和健全的人格，具有良好的自然科學(xué)和人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)，具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感；目標(biāo)2：具備植物保護(hù)專業(yè)的基本理論和知識(shí)基礎(chǔ)，掌握相關(guān)實(shí)驗(yàn)技能和研究方法，具有較好的科學(xué)思維、創(chuàng)新意識(shí)和國(guó)際視野，可在國(guó)內(nèi)外植物保護(hù)學(xué)、生物學(xué)和生命科學(xué)等相關(guān)學(xué)科繼續(xù)深造，也可勝任本專業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域的教學(xué)科研工作；目標(biāo)3：具備較強(qiáng)的專業(yè)實(shí)踐、管理與協(xié)調(diào)能力，以及良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與奉獻(xiàn)精神，能在農(nóng)林業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)化產(chǎn)品制造、園藝園林、環(huán)境資源保護(hù)、商業(yè)貿(mào)易、衛(wèi)生、海關(guān)機(jī)場(chǎng)進(jìn)出口檢驗(yàn)檢疫口岸、糧食貯藏與食品加工等行業(yè)從事有害生物防治相關(guān)的技術(shù)開(kāi)發(fā)和推廣以及行政管理工作，解決職業(yè)崗位中遇到的技術(shù)和管理問(wèn)題；目標(biāo)4：擁有自主的、終生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力，能夠通過(guò)繼續(xù)教育或其他學(xué)習(xí)渠道更新知識(shí)和提升能力，實(shí)現(xiàn)個(gè)人可持續(xù)發(fā)展，成為相關(guān)行業(yè)的拔尖創(chuàng)新型人才。（四）農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、能力突出、素質(zhì)全面”的總體要求，培養(yǎng)厚基礎(chǔ)、寬口徑、重實(shí)踐，具有社會(huì)責(zé)任感與國(guó)際視野，能夠從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)管理、農(nóng)村發(fā)展規(guī)劃、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)規(guī)劃、農(nóng)技推廣與咨詢、項(xiàng)目設(shè)計(jì)與實(shí)踐、現(xiàn)代經(jīng)營(yíng)與管理等工作的“懂技術(shù)、會(huì)管理、能發(fā)展”的高素質(zhì)復(fù)合型人才。本專業(yè)學(xué)生在畢業(yè)后5年左右預(yù)期能夠勝任農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、制定農(nóng)業(yè)發(fā)展與產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃及相關(guān)管理等工作，并能實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo)：目標(biāo)1綜合考慮法律、環(huán)境與可持續(xù)性發(fā)展等因素影響，在“三農(nóng)”發(fā)展實(shí)踐中，堅(jiān)守職業(yè)道德規(guī)范，能正確處理個(gè)人、集體和國(guó)家的利益關(guān)系；目標(biāo)2：能夠適應(yīng)“三農(nóng)”發(fā)展，融會(huì)貫通現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與區(qū)域發(fā)展管理理論相關(guān)知識(shí)，了解該領(lǐng)域有關(guān)的理論、技術(shù)和原理等對(duì)服務(wù)“三農(nóng)”和鄉(xiāng)村振興的重要價(jià)值；目標(biāo)3：能夠追蹤“三農(nóng)”及農(nóng)村區(qū)域發(fā)展相關(guān)領(lǐng)域的前沿進(jìn)展，富有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力，并能運(yùn)用現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)與相關(guān)技能，從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、鄉(xiāng)村發(fā)展及鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)規(guī)劃，成長(zhǎng)為服務(wù)“三農(nóng)”的高水平咨詢師、規(guī)劃師等；目標(biāo)4勝任生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、技術(shù)支持等部門(mén)的管理工作，成為農(nóng)業(yè)新型經(jīng)營(yíng)主體或政府有關(guān)部門(mén)的管理者；目標(biāo)5：具有寬廣的國(guó)際視野，積極主動(dòng)適應(yīng)不斷發(fā)展變化的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)，擁有自主的、終生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力，實(shí)現(xiàn)能力和技術(shù)水平的持續(xù)提升。三、畢業(yè)要求（一）農(nóng)學(xué)專業(yè)學(xué)生應(yīng)掌握扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，具有進(jìn)行基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究方面的科學(xué)思維和創(chuàng)新能力，具有品德修養(yǎng)具有堅(jiān)定正確的政治方向、良好的思想品德和健全的人格，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵紀(jì)守法、誠(chéng)信為人。具有國(guó)家意識(shí)、法治意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)，自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。人文素養(yǎng)具有一定的文學(xué)、歷史、哲學(xué)、政治學(xué)、法學(xué)等人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。具有良好的人文修養(yǎng)、深厚的人文底蘊(yùn)和科學(xué)精神，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。三農(nóng)情懷“三農(nóng)”情懷，具有生態(tài)文明與可持續(xù)發(fā)展理念。知識(shí)整合具有較高水平的數(shù)學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)等自然科學(xué)知識(shí)，熟悉計(jì)算機(jī)操作技術(shù)。掌握正確的學(xué)習(xí)方法，形成科學(xué)的自然科學(xué)世界觀和方法論，能夠運(yùn)用自然科學(xué)領(lǐng)域的理論知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能對(duì)農(nóng)業(yè)領(lǐng)域有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行分析判斷。專業(yè)綜合植物生理學(xué)、生物化學(xué)、遺傳學(xué)、分子生物學(xué)、植物生物技術(shù)等生物學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)。掌握扎實(shí)的作物育種學(xué)、作物栽培學(xué)、耕作學(xué)、種子學(xué)、農(nóng)業(yè)推廣學(xué)等專業(yè)知識(shí)。具備作物生產(chǎn)、作物遺傳育、種子生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)管理、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣等方面的基本技能。能夠應(yīng)用生物學(xué)、作物學(xué)的基本理論和方法以及現(xiàn)代信息技術(shù)工具，對(duì)本專業(yè)領(lǐng)域的問(wèn)題進(jìn)行判斷、分析和研究，提出相應(yīng)的解決對(duì)策和建議。審辨思維具有審辨思維能力，能夠從多視角發(fā)現(xiàn)、辨析、質(zhì)疑、評(píng)價(jià)本專業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域的現(xiàn)象和問(wèn)題，提出創(chuàng)新性的見(jiàn)解或應(yīng)對(duì)措施。溝通交流具有較強(qiáng)的溝通表達(dá)能力和文字寫(xiě)作能力，能夠通過(guò)口頭和書(shū)面表達(dá)、現(xiàn)代化媒體技術(shù)等表達(dá)方式與同行及社會(huì)公眾進(jìn)行有效溝通，以及向社會(huì)傳播、普及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)知識(shí)。能熟練地運(yùn)用應(yīng)用外語(yǔ)進(jìn)行交流和閱讀專業(yè)文獻(xiàn)。理解和尊重世界不同文化的多樣性和差異性，具備跨文化背景的交流與合作能力。團(tuán)隊(duì)協(xié)作具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，能夠與團(tuán)隊(duì)成員和諧相處，協(xié)作共事，并作為主要成員或領(lǐng)導(dǎo)者在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中發(fā)揮積極作用。學(xué)習(xí)發(fā)展具有終身學(xué)習(xí)和自我管理、自主學(xué)習(xí)能力，能夠通過(guò)不斷學(xué)習(xí)適應(yīng)社會(huì)需要，實(shí)現(xiàn)個(gè)人可持續(xù)發(fā)展。全球視野具有時(shí)代意識(shí)和全球視野，關(guān)注食物安全、營(yíng)養(yǎng)與人類(lèi)健康、生態(tài)環(huán)境安全、可持續(xù)發(fā)展、農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易等重大問(wèn)題。身心素質(zhì)身心健康，達(dá)到教育部規(guī)定的《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。具備健康的體魄、良好的心理素質(zhì)和生活習(xí)慣。農(nóng)學(xué)專業(yè)畢業(yè)要求對(duì)培養(yǎng)目標(biāo)支撐的矩陣圖畢業(yè)要求人文素養(yǎng)三農(nóng)情懷1√√培養(yǎng)目標(biāo)2 培養(yǎng)目標(biāo)3 培養(yǎng)目標(biāo)4√ √ √5知識(shí)整合專業(yè)綜合審辨思維溝通交流團(tuán)隊(duì)協(xié)作學(xué)習(xí)發(fā)展√ √ √√ √ √√ √ √√ √ √√ √ √√ √ √√√√√√√全球視野身心素質(zhì)√√√ √ √√√（二）園藝專業(yè)本專業(yè)學(xué)生經(jīng)過(guò)4富有“三農(nóng)”情懷、人文素養(yǎng)和科學(xué)精神，具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感、使命感及職業(yè)素養(yǎng)；具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)及農(nóng)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，掌握?qǐng)@藝專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)及研究方法，了解園藝學(xué)科的前沿動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)；能夠運(yùn)用園藝專業(yè)基本理論和方法解決生產(chǎn)中的實(shí)際問(wèn)題；具備運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)服務(wù)園藝領(lǐng)域的科學(xué)研究及生產(chǎn)實(shí)踐的能力；具有較強(qiáng)的表達(dá)、溝通交流能力，以及較好的科研寫(xiě)作能力；具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和組織能力；具有國(guó)際視野和參與國(guó)際交流合作、對(duì)產(chǎn)業(yè)國(guó)內(nèi)外發(fā)展前景進(jìn)行綜合判斷的能力；具有自主學(xué)習(xí)和終生學(xué)習(xí)意識(shí)，具備不斷學(xué)習(xí)與適應(yīng)發(fā)展的能力。畢業(yè)要求對(duì)培養(yǎng)目標(biāo)支撐的矩陣圖畢業(yè)要求123451√√√2√√√√3√√√√4√√√√5√√√√√6√√√7√√√√8√√√√9√√√√√（三）植物保護(hù)專業(yè)本專業(yè)學(xué)生經(jīng)過(guò)4畢業(yè)要求1：人格健全，身心健康，具備公民道德水平和社會(huì)責(zé)任意識(shí)；能夠在植物保護(hù)實(shí)踐中理解并遵守職業(yè)道德和規(guī)范，履行責(zé)任；畢業(yè)要求2：掌握一定的人文社科知識(shí)，具有良好的人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)和科學(xué)精神；畢業(yè)要求3：具有懂農(nóng)業(yè)、愛(ài)農(nóng)村、愛(ài)農(nóng)民的“三農(nóng)”情懷，樹(shù)立生態(tài)文明、綠色植保與可持續(xù)發(fā)展理念；畢業(yè)要求4：具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)、化學(xué)、物理學(xué)、生物學(xué)及農(nóng)學(xué)基礎(chǔ)，掌握植物保護(hù)專業(yè)理論知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能，能夠?qū)χ参锉Ｗo(hù)領(lǐng)域復(fù)雜現(xiàn)象和問(wèn)題進(jìn)行分析和判斷；畢業(yè)要求5：能夠基于所學(xué)專業(yè)知識(shí)系統(tǒng)分析和研究植物保護(hù)領(lǐng)域的現(xiàn)象和問(wèn)題，提出相應(yīng)對(duì)策和建議，或形成解決方案；畢業(yè)要求6：能夠批判性地認(rèn)知植物保護(hù)領(lǐng)域的知識(shí)、現(xiàn)象和問(wèn)題，并提出創(chuàng)新性的見(jiàn)解或應(yīng)對(duì)措施；畢業(yè)要求7：具有較強(qiáng)的表達(dá)、溝通交流能力，能夠與同行、社會(huì)公眾和管理部門(mén)就植物保護(hù)領(lǐng)域現(xiàn)象和問(wèn)題進(jìn)行有效溝通與交流；畢業(yè)要求8：具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和組織能力；畢業(yè)要求9：具有終身學(xué)習(xí)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的意識(shí)，具備不斷學(xué)習(xí)與適應(yīng)發(fā)展的能力；畢業(yè)要求10：具有開(kāi)闊的國(guó)際視野，了解本專業(yè)前沿動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)，能夠參與植物保護(hù)領(lǐng)域國(guó)際交流與合作。植物保護(hù)專業(yè)畢業(yè)要求對(duì)培養(yǎng)目標(biāo)支撐的矩陣圖畢業(yè)要求123412345678910（四）農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、經(jīng)濟(jì)管理、發(fā)展規(guī)劃、社會(huì)學(xué)等農(nóng)村區(qū)域發(fā)展問(wèn)題相關(guān)學(xué)科的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，接受作物生產(chǎn)、發(fā)展規(guī)劃、項(xiàng)目管理、推廣溝通、調(diào)查研究等方面的基本訓(xùn)練，具備從事區(qū)域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)管理、農(nóng)業(yè)項(xiàng)目規(guī)劃設(shè)計(jì)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)、農(nóng)業(yè)科技推廣咨詢等工作的基本能力。知識(shí)要求本專業(yè)學(xué)生經(jīng)過(guò)4年專業(yè)培養(yǎng)，在知識(shí)領(lǐng)域應(yīng)能達(dá)到如下要求：掌握生態(tài)學(xué)、植物生理生化、農(nóng)作物和園藝作物栽培、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)等方面的基本知識(shí)與方法；具備較為寬廣的人文、社會(huì)科學(xué)知識(shí)；了解國(guó)家關(guān)于“三農(nóng)”的方針政策與法規(guī)，了解國(guó)內(nèi)外現(xiàn)代農(nóng)村發(fā)展與區(qū)域開(kāi)發(fā)的動(dòng)態(tài)與趨勢(shì)。能力要求本專業(yè)學(xué)生經(jīng)過(guò)4年專業(yè)培養(yǎng)，在專業(yè)能力方面應(yīng)能達(dá)到如下要求：掌握農(nóng)村社會(huì)調(diào)查研究、農(nóng)村發(fā)展規(guī)劃與項(xiàng)目設(shè)計(jì)、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣與應(yīng)用、項(xiàng)目組織與管理、企業(yè)經(jīng)營(yíng)與產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)的基本技能；樹(shù)立農(nóng)業(yè)生態(tài)與可持續(xù)發(fā)展理念，具備統(tǒng)籌區(qū)域人力、社會(huì)、自然等資源優(yōu)勢(shì)，科學(xué)定位區(qū)域發(fā)展目標(biāo)，制定發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃與管理決策的技能；具備農(nóng)業(yè)與農(nóng)村可持續(xù)發(fā)展的意識(shí)和創(chuàng)新精神，具備自主學(xué)習(xí)能力和一定的科研能力；具備熟練運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)的能力、較好的口頭表達(dá)和書(shū)面寫(xiě)作能力，達(dá)到一定的外語(yǔ)水平。素質(zhì)要求本專業(yè)學(xué)生經(jīng)過(guò)4年專業(yè)培養(yǎng)，在綜合素質(zhì)方面應(yīng)能達(dá)到如下要求：愛(ài)護(hù)環(huán)境，敬畏自然，自覺(jué)關(guān)注農(nóng)業(yè)活動(dòng)對(duì)環(huán)境和“三農(nóng)”發(fā)展的影響，具有環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展理念。具有“一懂兩愛(ài)”的三農(nóng)情懷，具備一定的體育和軍事基本知識(shí)，養(yǎng)成良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習(xí)慣，具備健全的心理素質(zhì)和健康的體魄。畢業(yè)要求畢業(yè)要求12345知識(shí)要求能力要求素質(zhì)要求要求123√√√√√√√√√√12√√√√√341√√√√√√2√√四、學(xué)期與學(xué)制學(xué)期：每學(xué)年分為秋季、春季和夏季三個(gè)學(xué)期，夏季學(xué)期為選擇性學(xué)期學(xué)制：43-6年五、畢業(yè)學(xué)分與授予學(xué)位畢業(yè)學(xué)分：157學(xué)分授予學(xué)位：符合《中華人民共和國(guó)學(xué)位授予條例》及《西南大學(xué)本科學(xué)生學(xué)士學(xué)位授予細(xì)則》規(guī)定者，授予農(nóng)學(xué)學(xué)士學(xué)位。六、核心課程（一）農(nóng)學(xué)專業(yè)作物栽培學(xué)、作物育種學(xué)、種子學(xué)、耕作學(xué)、糧食作物學(xué)、經(jīng)濟(jì)作物學(xué)。（二）園藝專業(yè)蔬菜栽培學(xué)總論、果樹(shù)栽培學(xué)總論、園藝植物育種學(xué)(總論)、設(shè)施園藝學(xué)、園藝植物生物技術(shù)、園藝產(chǎn)品貯藏加工學(xué)、園藝產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)學(xué)。（三）植物保護(hù)專業(yè)普通昆蟲(chóng)學(xué)、普通昆蟲(chóng)學(xué)實(shí)驗(yàn)與實(shí)習(xí)、普通植物病理學(xué)、普通植物病理學(xué)實(shí)驗(yàn)與實(shí)習(xí)、農(nóng)業(yè)昆蟲(chóng)學(xué)、農(nóng)業(yè)植物病理學(xué)、植物化學(xué)保護(hù)學(xué)、植物化學(xué)保護(hù)學(xué)實(shí)驗(yàn)。（四）農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)農(nóng)業(yè)推廣學(xué)、發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)、農(nóng)村發(fā)展規(guī)劃、自然資源與環(huán)境管理、作物生產(chǎn)學(xué)、農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展理論與實(shí)踐。七、主要實(shí)驗(yàn)及實(shí)踐教學(xué)要求（一）農(nóng)學(xué)專業(yè)主要實(shí)驗(yàn)：植物學(xué)實(shí)驗(yàn)、植物組織培養(yǎng)、遺傳學(xué)研究方法與技術(shù)、基礎(chǔ)生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)、植物生理學(xué)實(shí)驗(yàn)、試驗(yàn)設(shè)計(jì)與統(tǒng)計(jì)分析實(shí)訓(xùn)、種子學(xué)實(shí)驗(yàn)、作物學(xué)實(shí)驗(yàn)。實(shí)踐教學(xué)要求：社會(huì)實(shí)踐、作物生產(chǎn)實(shí)踐、專業(yè)實(shí)習(xí)/科研訓(xùn)練、畢業(yè)論文等。（二）園藝專業(yè)基礎(chǔ)生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)、遺傳學(xué)研究方法與技術(shù)、植物生理學(xué)實(shí)驗(yàn)、植物學(xué)實(shí)驗(yàn)及實(shí)習(xí)、蔬菜栽培學(xué)實(shí)驗(yàn)（實(shí)踐、果樹(shù)栽培學(xué)實(shí)驗(yàn)（實(shí)踐、設(shè)施園藝學(xué)實(shí)踐、園藝植物生物技術(shù)實(shí)驗(yàn)、園藝植物育種學(xué)實(shí)驗(yàn)、園藝植物病蟲(chóng)害學(xué)實(shí)驗(yàn)、蔬菜學(xué)綜合實(shí)習(xí)、果樹(shù)學(xué)綜合實(shí)習(xí)、園藝專業(yè)實(shí)習(xí)等。（三）植物保護(hù)專業(yè)主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐：植物病原物主要屬的鑒別、分離與培養(yǎng)，主要作物病害診斷、測(cè)報(bào)與防治，農(nóng)業(yè)昆蟲(chóng)重要目及科的鑒別，常見(jiàn)害蟲(chóng)識(shí)別、測(cè)報(bào)與防治，農(nóng)藥常用劑型加工及性狀測(cè)定，農(nóng)藥生物活性鑒定及藥害鑒別，農(nóng)藥分析等。實(shí)驗(yàn)及實(shí)踐教學(xué)要求：社會(huì)實(shí)踐、科技創(chuàng)新能力訓(xùn)練、教學(xué)實(shí)習(xí)、專業(yè)綜合實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、專業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文及畢業(yè)實(shí)習(xí)等。完成至少4次社會(huì)實(shí)踐并提交社會(huì)實(shí)踐鑒定表；鼓勵(lì)學(xué)生按小組進(jìn)入各科研團(tuán)隊(duì)進(jìn)行科研訓(xùn)練，完成科技創(chuàng)新能力訓(xùn)練，并提供“昆蟲(chóng)文化節(jié)0.5-1.0專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和技能解決生產(chǎn)實(shí)踐中病蟲(chóng)害的識(shí)別、鑒定及防控問(wèn)題；以“一個(gè)專題、一個(gè)學(xué)期、一篇論文、一場(chǎng)答辯”的形式完成生產(chǎn)實(shí)習(xí)、專業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文；綜合運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)并結(jié)合就業(yè)意向面向社會(huì)完成畢業(yè)實(shí)習(xí)。（四）農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)主要實(shí)驗(yàn)：植物學(xué)實(shí)驗(yàn)、植物生理學(xué)實(shí)驗(yàn)、基礎(chǔ)生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)、有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)。實(shí)踐教學(xué)要求：農(nóng)村發(fā)展規(guī)劃實(shí)訓(xùn)、農(nóng)業(yè)推廣實(shí)踐、植物學(xué)實(shí)習(xí)、專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)、作物生產(chǎn)實(shí)踐、設(shè)施農(nóng)業(yè)實(shí)訓(xùn)、統(tǒng)計(jì)軟件應(yīng)用實(shí)訓(xùn)、專業(yè)實(shí)習(xí)/科研訓(xùn)練、畢業(yè)論文、社會(huì)實(shí)踐等。八、課程結(jié)構(gòu)與學(xué)分（時(shí)）分布課程類(lèi)別必修課課程類(lèi)別必修課4327.3通識(shí)教育課程選修課63.8備注學(xué)校統(tǒng)一安排。222教育課程，不計(jì)入通識(shí)教育選修課程學(xué)分。學(xué)科基礎(chǔ)課程必修課必修課選46.522.026.584129.6專業(yè)發(fā)展課程30.9綜合實(shí)踐課程8.3個(gè)性化選修課程跨專業(yè)全校選修，計(jì)入專業(yè)發(fā)展選修學(xué)分。自主創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)科研學(xué)分技能學(xué)分學(xué)分可替代通識(shí)教育選修課程學(xué)分。實(shí)踐教學(xué)學(xué)分包括實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、實(shí)踐、畢業(yè)論文等學(xué)分。181（踐）271算11361選修課占總學(xué)分的比例32.520.7實(shí)踐教學(xué)學(xué)分占總學(xué)分的比例40.025.4課程類(lèi)別通識(shí)教育課程課程類(lèi)別通識(shí)教育課程學(xué)分43比例（%）27.4備注必修課課程類(lèi)別學(xué)分比例（%）備注選修課63.82學(xué)分只能選修人文社科類(lèi)課課程，不計(jì)入通識(shí)教育選修課程學(xué)分。學(xué)科基礎(chǔ)課程必修課4327.4屬一級(jí)學(xué)科的專業(yè)學(xué)科基礎(chǔ)課程原則上應(yīng)當(dāng)相同。必修課21《普通高等學(xué)校本科專業(yè)類(lèi)教學(xué)質(zhì)量國(guó)家標(biāo)專業(yè)發(fā)展課程

選修課 31

33.1

6-12門(mén)必修課程作為專業(yè)新班的專業(yè)在選修課中設(shè)置拔尖人才培養(yǎng)課程模塊。專業(yè)實(shí)習(xí) 8綜合實(shí)踐課程 畢業(yè)論文 4社會(huì)實(shí)踐 1

8.3 學(xué)年論文由各學(xué)院（部）決定是否設(shè)置。個(gè)性化選修課程

展選修學(xué)分學(xué)分、實(shí)踐學(xué)分可替代通識(shí)教育選修課程學(xué)自主創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng) 實(shí)踐學(xué)分創(chuàng)業(yè)學(xué)分分的比例例課程類(lèi)別學(xué)分課程類(lèi)別學(xué)分比例（%）備注課程2程學(xué)分。課程學(xué)科的專業(yè)學(xué)科基礎(chǔ)課程原則上應(yīng)當(dāng)相同。專業(yè)發(fā)展

37 23.57>45 >29

校相應(yīng)規(guī)定執(zhí)行。1127學(xué)時(shí)。課程的實(shí)踐學(xué)分未計(jì)算在內(nèi)。必修課4327.39選修課63.82必修課32.520.70必修課24.515.60課程選修課 37 23.57

A（通用型、B（研究型）CABC程。課程修課程

科技創(chuàng)新能力訓(xùn)練 1專業(yè)綜合實(shí)習(xí) 1專業(yè)實(shí)習(xí) 5生產(chǎn)實(shí)習(xí) 2畢業(yè)論文 2畢業(yè)實(shí)習(xí) 2社會(huì)實(shí)踐 1

8.92

技能解決生產(chǎn)實(shí)踐中病蟲(chóng)害的識(shí)別、鑒定及防控問(wèn)的形式完成生產(chǎn)實(shí)習(xí)、專業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文；綜合運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)并結(jié)合就業(yè)意向面向社會(huì)完成畢業(yè)4次社會(huì)實(shí)踐并提交社會(huì)實(shí)踐鑒定表。學(xué)分創(chuàng)業(yè)活動(dòng)

選修課占總學(xué)分的比例43

27.39

具體的認(rèn)定和替換按學(xué)校相應(yīng)規(guī)定執(zhí)行。的比例

＞1233

＞37.11課程類(lèi)別課程類(lèi)別課程性質(zhì)學(xué)分比例（%）27.39備注必修課43.0通識(shí)教育課程選修課6.03.82程，并將美育活動(dòng)學(xué)分認(rèn)定納入美育類(lèi)課程。其余2學(xué)分。學(xué)科基礎(chǔ)課程必修課43.527.71必修課17.010.83專業(yè)發(fā)展課程選修課28.518.15專業(yè)發(fā)展課程選修課中至少選修28.5學(xué)分。6.0綜合實(shí)踐課程課程綜合實(shí)踐專業(yè)實(shí)習(xí)/科研訓(xùn)練12.108.0課程綜合實(shí)踐6學(xué)分包括專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)、作物生產(chǎn)實(shí)村發(fā)展規(guī)劃實(shí)訓(xùn)。自主創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)自主創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)畢業(yè)論文創(chuàng)業(yè)學(xué)分4.01.0科研學(xué)分可替代專業(yè)發(fā)展選修課程學(xué)分，技能學(xué)分、具體的認(rèn)定和替換按學(xué)校相應(yīng)規(guī)定執(zhí)行。選修課占總學(xué)分的比例34.521.97實(shí)踐教學(xué)學(xué)分占總學(xué)分的比例≥34.5≥21.97包括通識(shí)教育選修課程、專業(yè)發(fā)展選修課程、個(gè)性化以上。780.5學(xué)分、綜合實(shí)踐課19輔修專業(yè)學(xué)時(shí)輔修專業(yè)學(xué)時(shí)課程課程類(lèi)學(xué)開(kāi)課學(xué)是開(kāi)考核課程編號(hào) 課程名稱 實(shí) 別 分 講授 實(shí)踐 期 否 課 方式總計(jì) 驗(yàn)課 課 輔 課修 期思想道德32110985 修養(yǎng)與法358450131考試律基礎(chǔ)中國(guó)近現(xiàn)32110986代史綱要馬克思主32110988 義基本原理概論通識(shí)教想和中國(guó)育必修32111010 特色社會(huì)（植物主義理論生產(chǎn)類(lèi)） 體系概論習(xí)近平新32111011 特色社會(huì)主義思想概論形勢(shì)與政6110001策91110001 軍事理論91110002 軍事技能358450132考試358450133考試23636003考試358450134考試264641-8考查23636001考查22-3002-3周1考查周7110017A0.53640321考試7110018體育B0.53640322考試7110013體育C13640323考試7110014D13640324考試7110015E0.55-6考查7110016F0.57-8考查大學(xué)外語(yǔ)122162161-4考試進(jìn)校分級(jí)考試大學(xué)計(jì)算21110010 4機(jī)基礎(chǔ)Ⅰ85450402考試大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與90110031 0.599002考查就業(yè)指導(dǎo)A大學(xué)生職90110032 0.5就業(yè)指導(dǎo)B99005-6考試大學(xué)生創(chuàng)111052 23636002考試通識(shí)教育選修（植物

業(yè)基礎(chǔ)小計(jì) 43學(xué)校統(tǒng)一開(kāi)設(shè)，學(xué)生按6要求自主選擇

2學(xué)分只能選修人文社科類(lèi)課程。選修與本專業(yè)重復(fù)或相近的通識(shí)教育選修課程，不計(jì)入通識(shí)教育選修現(xiàn)代農(nóng)業(yè)課程學(xué)分?，F(xiàn)代農(nóng)業(yè)課程學(xué)分。26212695導(dǎo)論1.53118131考查14210030高等數(shù)學(xué)4.581811考試Ⅲ16210010普通化學(xué)47854241考試16210030有機(jī)化學(xué)48254281考試Ⅰ25210030植物學(xué)Ⅱ236361考試25210040植物學(xué)實(shí)1.540401考查驗(yàn)Ⅱ25210040植物學(xué)實(shí)112考查習(xí)262113201普通遺傳354542考試學(xué)26212697生態(tài)學(xué)236362考試26210010基礎(chǔ)生物354542考試化學(xué)26210021基礎(chǔ)生物1.540402考查（植物）化學(xué)實(shí)驗(yàn)小計(jì)2826210030學(xué)354543考試262126071.540403考查學(xué)實(shí)驗(yàn)2621055011.540403考查技術(shù)26312703236363考試析學(xué)科基礎(chǔ)課程26312704試驗(yàn)設(shè)計(jì)與統(tǒng)計(jì)分127273考查（農(nóng)學(xué)專業(yè)）20214221析實(shí)訓(xùn)土壤肥料2.54936134考試學(xué)262126063.57245274考試學(xué)236364考試學(xué)263226311.540404考查術(shù)小計(jì)18.51.54001.5400403考查1181803考查2.54936133考試2.54936133考試3545403考試1.5400403考查252105572521272020210170學(xué)科基礎(chǔ)課程20210160（園藝專業(yè)）2621003025212607世界園藝概論土壤肥料學(xué)農(nóng)業(yè)微生物學(xué)植物生理學(xué)學(xué)實(shí)驗(yàn)25212721 計(jì)學(xué)科基 26210030

3 63 36 27 6 考試153 54 54 0 3 考試礎(chǔ)課程業(yè)）

學(xué)26212607學(xué)實(shí)驗(yàn)

1.5 40 0 40 3 考查小計(jì) 4.526210030

學(xué)

3 54 54 3 考試植物生理26212607 1.5 40 40 3 考查學(xué)實(shí)驗(yàn)世界農(nóng)業(yè)（農(nóng)村區(qū)域發(fā)

262127493210030326210170126212750

概論管理學(xué)原理統(tǒng)計(jì)學(xué)原理農(nóng)村發(fā)展概論區(qū)域經(jīng)濟(jì)

1 18 18 5 考查2 36 36 3 考試2 36 36 4 考試2 36 36 5 考試3215159 2 36 36 5 考試學(xué)農(nóng)村社會(huì)26210130 學(xué)

36 36

5 考試小計(jì) 15.5世界農(nóng)業(yè)1概論作物學(xué)前

18

6 考查1 18 18 6 考查沿作物生產(chǎn)26312705 1 27 27 3 考查實(shí)踐I專業(yè)必26312706專業(yè)必26312706實(shí)踐Ⅱ種子學(xué)實(shí)127274考查專業(yè)基礎(chǔ)課修課程26312623驗(yàn)127275考查（農(nóng)學(xué)26312626作物學(xué)實(shí)127274考查專業(yè)）I26312627作物學(xué)實(shí)127275考查驗(yàn)Ⅱ耕作學(xué)24027135考試26310640作物栽培236364考試26310630學(xué)作物育種354544考試專業(yè)核心課學(xué)糧食作物354545考試學(xué)26310622

經(jīng)濟(jì)作物3學(xué)種子學(xué) 2

54 5436 36

5 考試5 考試小計(jì)25312661學(xué)總論253126622531266325312564（園藝253126622531266325312564（園藝專業(yè)）25312722總論）學(xué)25312723 學(xué)3.5763.5763627134考試3.5714513134考試358451305考試專業(yè)核心課2.549361305考試2.549361306考試2.549361306考試21428270119393.56363003考試2.5670401周3考查3.56363003考試2.5670401周3考查專業(yè)核心課49045181周4考試49045181周4考試35454005考試1.5400270.5周5考查24.55342701434.5周

223.5

36 27 13 4 考試25312724營(yíng)銷(xiāo)學(xué)小計(jì)27313649

普通昆蟲(chóng)學(xué)*普通昆蟲(chóng)27313650 學(xué)實(shí)驗(yàn)與實(shí)習(xí)*專業(yè)發(fā)展必修物保護(hù)專業(yè)）

2731365127313652273136532731365427313588

病理學(xué)*普通植物病理學(xué)實(shí)驗(yàn)與實(shí)習(xí)*農(nóng)業(yè)昆蟲(chóng)學(xué)*農(nóng)業(yè)植物病理學(xué)*植物化學(xué)保護(hù)學(xué)*植物化學(xué)27312734 保護(hù)學(xué)實(shí)驗(yàn)*小計(jì)263127613324859

作物栽培學(xué)原理農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)發(fā)展必修

263226612631262526312614

設(shè)施農(nóng)業(yè)原理作物生產(chǎn)學(xué)農(nóng)業(yè)推廣學(xué)自然資源236363236363考試236365考試專業(yè)基礎(chǔ)課1.527275考試236364考試24027136考試

26312624 與環(huán)境管理發(fā)展經(jīng)濟(jì)26310177學(xué)農(nóng)村發(fā)展

2 36 36 6 考試2 36 36 5 考試

專業(yè)核心課26312610 1.5 27 27 5 考試規(guī)劃農(nóng)業(yè)可持23636236366考試170.599考查安全教育課程236362考查236362考試通選模塊3.57345282考試48154272考查236365考查118186考查24518273考查236365考查236367考查創(chuàng)新人才培養(yǎng)課模塊236367考查236365考查236365考查論與實(shí)踐小計(jì)1432167214320110163211101532126014321672143201101632111015321260專業(yè)發(fā)26320710展選修26322712專業(yè)）263226812632271326322673263226762632078026320770概率論分析化學(xué)大學(xué)物理Ⅲ農(nóng)學(xué)專業(yè)英語(yǔ)科技論文寫(xiě)作植物組織培養(yǎng)植物生物技術(shù)植物發(fā)育生物學(xué)植物基因組學(xué)細(xì)胞生物學(xué)數(shù)量遺傳學(xué)203219903微生物學(xué)236363考查26322160蛋白組學(xué)236367考查26322698生物信息236367考查學(xué)三農(nóng)問(wèn)題118186考查專題263206601分子育種1.527275考查263213401農(nóng)業(yè)氣象24027133考查學(xué)26322641綠色食品236367考查概論26322647農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)1.527277考查化26322687作物品質(zhì)127275考查分析26322684種子生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)管236367考查現(xiàn)代農(nóng)業(yè)模塊理263106001農(nóng)業(yè)推廣236365考查學(xué)26322660設(shè)施農(nóng)業(yè)236365考查22321353農(nóng)業(yè)生產(chǎn)236367考查機(jī)械化263203901農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)118186考查化農(nóng)業(yè)信息26322717技術(shù)與應(yīng)236367考查用農(nóng)業(yè)企業(yè)26322718經(jīng)營(yíng)管理236367考查學(xué)24322967市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)236367考查學(xué)自然資源26312624與環(huán)境管236367考查理經(jīng)營(yíng)管理模塊農(nóng)業(yè)可持263102202續(xù)發(fā)展理236367考查論與實(shí)踐26322646農(nóng)村政策236367考查與法規(guī)26322645農(nóng)村社會(huì)236367考查調(diào)查案例分析未參加出國(guó)（境）國(guó)際課程 2 36 36 交流學(xué)習(xí)項(xiàng)目本科生須選修小計(jì) 67

要求最低選修26.525322781

全教育

8 8 0 0 2 考查 安全教育課程塊可任選一個(gè)）專業(yè)）

蔬菜方向模塊363362704考查363362704考查12700274-5考查3.5714513135考試2.549361305考試2.549361305考試358451306考試1.52727007考試173442257940363362704考查12700274-5考查3.5714513135考試2.549361305考試358451306考試2.549361307考試1.52727007考試17344225794023636002考查2732368525322595253225912532272525322594專業(yè)發(fā)25322592展選修25322726種子工藝學(xué)蔬菜育種學(xué)各論特稀蔬菜小計(jì)果樹(shù)方向模塊果樹(shù)病蟲(chóng)

蔬菜方向2732368626322600

害防治學(xué)果樹(shù)學(xué)綜合實(shí)習(xí)2532259625322599253225972532272725322270

果樹(shù)栽培學(xué)各論果品營(yíng)養(yǎng)學(xué)果樹(shù)育種學(xué)各論果樹(shù)設(shè)施栽培學(xué)特稀果樹(shù)

果樹(shù)方向小計(jì)基礎(chǔ)與拓展選修14320090 線性代數(shù)II14320110 II14320110 概率論 23636002考查16321110 分析化學(xué) 3.573452802考查大學(xué)物理15323594 4Ⅲ81542702考查園藝創(chuàng)新25322729 1與實(shí)踐2700272、3、4考查農(nóng)業(yè)氣象26321340 2學(xué)40271303考查植物分類(lèi)25322778 1學(xué)1818003考查植物分類(lèi)25322779 1學(xué)實(shí)驗(yàn)2702703考查園藝產(chǎn)業(yè)25322730 1現(xiàn)狀概論1818004考查25322731 觀光園藝 240271304考查基礎(chǔ)分子25322732 2生物學(xué)3636004考試25322608 盆栽園藝 240271305考查無(wú)公害園25322609 藝產(chǎn)品生 1.52727006考查產(chǎn)技術(shù)花卉栽培25322733 2.5學(xué)49361306考查工廠化育25322734 苗原理與 240271306考查25320605 草坪學(xué) 23636006考查園林樹(shù)木25322604 栽培與養(yǎng) 2護(hù)學(xué)3636006考查農(nóng)業(yè)政策25322735 1與法規(guī)1818006考查25322589 家庭園藝 1.52727007考查無(wú)土栽培25322736 原理與技 240271307考查術(shù)枇杷資源2532273711818007考查與利用魔芋產(chǎn)業(yè)25322738技術(shù)開(kāi)發(fā)11818007考查與應(yīng)用25322739園藝療法240271307考查25321080園藝專業(yè)23636007考查技術(shù)253226852532268625322740

外語(yǔ)插花藝術(shù)植物化學(xué)2402713240271307考查23636007考查23636007考查25322740 作

1 18 18 0 0 8 考查國(guó)際課程 2 36 36 0

前

未參加出國(guó)（境）考查 交流學(xué)習(xí)項(xiàng)目本科生須選修31小計(jì)0.590.599002否考試A35845130否考試A2363600否考查A2363600否考查A24027130否考查A2363600否考試B2363600否考試B3.57345280否考試B48154270否考查B24027130否考查B24027130否考查B1229130否考查B24027130否考查B24027130否考查B24027130否考查B24027130否考查B27323688全教育27322735 計(jì)

53.5 1031 818 186 27學(xué)分2732020027323598

綜合治理植物保護(hù)專業(yè)英語(yǔ)專業(yè)發(fā)展選修物保護(hù)專業(yè)）

263227471432009014320110163211101532359427323655273236562732366227323663273236642732366127323660

作物學(xué)概論線性代數(shù)Ⅱ概率論分析化學(xué)大學(xué)物理Ⅲ植物病原菌物學(xué)植物免疫學(xué)植物線蟲(chóng)學(xué)植物病毒學(xué)植物病害流行學(xué)螨類(lèi)學(xué)城市昆蟲(chóng)學(xué)科技論文273210901 1寫(xiě)作181800否考查B農(nóng)藥生物27323665 2測(cè)定4027130否考查B天然產(chǎn)物27322736 2農(nóng)藥4027130否考查B農(nóng)藥殘留27323666 2與分析4027130否考查B農(nóng)產(chǎn)品安27323669 2全4027130否考查B農(nóng)藥毒理27323657 2學(xué)4027130否考查B分子生物26322729 24027130否考查B學(xué)遺傳學(xué)研26322722 究方法與 1.5400400否考查B技術(shù)植保裝備27323658 1與應(yīng)用229130否考查C農(nóng)藥制劑27323673 與加工技 2術(shù)4027130否考查C雜草及其27323674 2防除4027130否考查C農(nóng)藥營(yíng)銷(xiāo)27323675 24027013否考查C與管理農(nóng)藥安全27323676 與科學(xué)使 2用4027130否考查C農(nóng)藥環(huán)境27323677 污染修復(fù) 24027130否考查C技術(shù)植物醫(yī)學(xué)27322737 1概論害蟲(chóng)生物181800否考查C2732273824027130否考查C防治昆蟲(chóng)生態(tài)27322739與預(yù)測(cè)預(yù)2363600否考查C報(bào)資源昆蟲(chóng)27323671開(kāi)發(fā)與利24027130否考查C用27323672植物檢疫24027130否考查C27320880生物安全2363600否考查C概論24320890茶學(xué)概論2363600否考查C園藝學(xué)概25322693 2論4027130否考查C資源微生20324219 物開(kāi)發(fā)與 2利用4027130否考查C土壤肥料20320170 2學(xué)4027130否考查C農(nóng)業(yè)氣象26211341 2學(xué)4027130否考查C食品安全24321970 2學(xué)363600否考查C園林植物25322650 2栽培養(yǎng)護(hù)363600否考查C農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)3322000 2學(xué)363600否考查C26321377 煙草學(xué) 1181800否考查C未參加出國(guó)（境）國(guó)際課程 2363600否考查交流學(xué)習(xí)項(xiàng)目本科生須選修小計(jì) 89.5 1737 1278 446 13

程≥37學(xué)分。實(shí)驗(yàn)室安26322782 0.5 9 9 2 考查 安全教育課程全教育氣候與農(nóng)26320420 1.5 27 27 4 考查業(yè)農(nóng)業(yè)試驗(yàn)專業(yè)發(fā)展選修區(qū)域發(fā)

26322657 設(shè)計(jì)與分析飼料作物26322664生產(chǎn)學(xué)園藝學(xué)概

2 40 27 13 5 考查1.5 27 27 6 考查

農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)模塊展專業(yè)） 26322720論

2 40 27 13 3 考查土壤肥料20320170 2 40 27 13 4 考查學(xué)2732368122732368124027134考查263105701學(xué)耕作學(xué)1.527276考查26322721

學(xué)

2 36 36 5 考查26322684 理26322722 技術(shù)

2 36 36 6 考查1.5 40 40 3 考查26321370263227632832129726321460

煙草學(xué)學(xué)概論論

2 2 1.5 2

36 6 考查27 13 5 考查27 7 考查36 5 考查26322460 1.5 27 27 6 考查概論植物組織26322681 2 45 18 27 3 考查培養(yǎng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)26312617 分析26322654機(jī)械化

1.5 27 27 6 考查2 40 27 13 6 考查農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)26322647 1.5 27 27 7 考查 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)模塊化農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)26322767 1.5 27 27 6 考查化26322641

綠色食品概論236236364考查236367考查236364考查236365考查354547考查1.527275考查1.527275考查1.53118134考查26322717 技術(shù)與應(yīng)用2632276824322967

問(wèn)題概論市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)33250292631143026310200126322769

經(jīng)濟(jì)學(xué)原理農(nóng)村發(fā)展項(xiàng)目管理農(nóng)村發(fā)展研究方法農(nóng)村社會(huì)調(diào)查方法

經(jīng)濟(jì)管理與發(fā)展規(guī)劃模塊農(nóng)業(yè)企業(yè)263215301經(jīng)營(yíng)管理1.527276考查25322655學(xué)園林規(guī)劃24027136考查26322666

土地利用2與規(guī)劃村鎮(zhèn)規(guī)劃

40 27 13 7 考查26322628 2 40 27 13 5 考查與建設(shè)14321672214321672236362考查Ⅱ14320110概率論236362考查16321110分析化學(xué)3.57345282考查15321260

大學(xué)物理4Ⅲ公共關(guān)系

81 54 27 7 考查26320320 1.5 27 27 4 學(xué)農(nóng)村政策26322646 1.5 27 27 7 與法規(guī)科技論文26322712 1 18 18 5 寫(xiě)作

學(xué)科公共模塊26320360 英語(yǔ)

2 36 36 7 考查未參加出國(guó)（境）國(guó)際課程 2 交流學(xué)習(xí)項(xiàng)目本科生須選修合計(jì)78.5從安全教育課程、農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)模塊、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)模塊、經(jīng)濟(jì)管理與發(fā)展規(guī)要求選修28.528.5學(xué)分。綜合實(shí)專業(yè)實(shí)習(xí)8考查 ≥8周踐課程畢業(yè)論文48 考查 ≥8周（農(nóng)學(xué)社會(huì)實(shí)踐1考查專業(yè)）小計(jì)13綜合實(shí)25612698專業(yè)實(shí)習(xí)82168周6考查踐課程25612700畢業(yè)論文41084周6-8考查（園藝25612701社會(huì)實(shí)踐127假期考查專業(yè)）小計(jì)13351業(yè)）

27612741

科技創(chuàng)新1 5 否能力訓(xùn)練27612742實(shí)習(xí)27612742實(shí)習(xí)15否27612743生產(chǎn)實(shí)習(xí)26否27612744專業(yè)實(shí)習(xí)56否27612745畢業(yè)論文27否27612746畢業(yè)實(shí)習(xí)28否27611050社會(huì)實(shí)踐1假期否小計(jì)14展專業(yè)）26612771實(shí)訓(xùn)127275考查26610510/科研訓(xùn)86考查5-8月練266105201畢業(yè)論文48考查26611620社會(huì)實(shí)踐13/4/5/6考查假期進(jìn)行專業(yè)認(rèn)知26612770專業(yè)認(rèn)知26612770127273考查實(shí)習(xí)26612726127274考查應(yīng)用實(shí)訓(xùn)農(nóng)村發(fā)展26612727127275考查規(guī)劃實(shí)訓(xùn)綜合實(shí)26612550A127273考查踐課程（農(nóng)村26612600實(shí)訓(xùn)B127274考查區(qū)域發(fā)設(shè)施農(nóng)業(yè)小計(jì)19個(gè)性化程科研學(xué)分自主創(chuàng)技能學(xué)分新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐學(xué)分118127個(gè)學(xué)時(shí)；輔修專業(yè)課程標(biāo)注為“√”的課程為輔修專業(yè)學(xué)生修讀課程；專業(yè)選修課按照課程模塊設(shè)置，學(xué)生根據(jù)專業(yè)方向選修相應(yīng)課程；專業(yè)選修課程選修學(xué)分包含優(yōu)質(zhì)國(guó)際課程2（境交流學(xué)習(xí)項(xiàng)目的本科生，須通過(guò)學(xué)校暑期國(guó)際課程周、國(guó)際課程‘云校園’等途徑選修。植物保護(hù)專業(yè)：*為植物保護(hù)專業(yè)核心課程；植物保護(hù)專業(yè)發(fā)展選修課分為A（通用型）、B（研究型）和C（應(yīng)用型）三個(gè)模塊：建議所有學(xué)生選修A類(lèi)課程，根據(jù)個(gè)人興趣和未來(lái)職業(yè)規(guī)劃重點(diǎn)選修B或C類(lèi)課程。畢畢畢畢畢畢畢畢畢畢畢業(yè)業(yè)業(yè)業(yè)業(yè)業(yè)業(yè)業(yè)業(yè)要要要要要要要要要123456789課程課程名稱類(lèi)別

畢 畢業(yè) 業(yè)要 要求 求10 11思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ) H H中國(guó)近現(xiàn)代史綱要 M M L馬克思主義基本原理概論 H M毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義 H M L理論體系概論HMLHMLLLLMLLLLLLLHLHMLMLLLLLLHHMMLMMMLMLMMMLMMMMMMMMMMMMHMHMMMHHLMMHLHLMHLLLMHLM通識(shí)形勢(shì)與政策必修軍事理論課程軍事技能體育大學(xué)外語(yǔ)大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)Ⅰ大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)高等數(shù)學(xué)Ⅲ普通化學(xué)植物學(xué)Ⅱ植物學(xué)實(shí)習(xí)普通遺傳學(xué)生態(tài)學(xué)學(xué)科 基礎(chǔ)生物化學(xué)基礎(chǔ) 物化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程植物生理學(xué)植物生理學(xué)實(shí)驗(yàn)試驗(yàn)設(shè)計(jì)與統(tǒng)計(jì)分析土壤肥料學(xué)植物保護(hù)學(xué)作物學(xué)前沿耕作學(xué)專業(yè) 培學(xué)必修作物育種學(xué)

L L LLLL L LL畢畢畢畢畢畢畢畢畢業(yè)業(yè)業(yè)業(yè)業(yè)業(yè)業(yè)業(yè)業(yè)要要要要要要要要要123456789課程 糧食作物學(xué)LMHLM經(jīng)濟(jì)作物學(xué)LMHLM種子學(xué)LMHLL種子學(xué)實(shí)驗(yàn)MHL作物生產(chǎn)實(shí)踐LMH作物學(xué)實(shí)驗(yàn)MH專業(yè)實(shí)習(xí)MMHMMM課程類(lèi)別課程名稱畢業(yè)要求課程類(lèi)別課程名稱畢業(yè)要求10畢業(yè)要求11綜合課程畢業(yè)論文社會(huì)實(shí)踐LHMLHMMHL課專業(yè)畢業(yè) 專業(yè)畢業(yè) 專業(yè)畢業(yè) 課專業(yè)畢業(yè) 專業(yè)畢業(yè) 專業(yè)畢業(yè) 專業(yè)畢業(yè)專業(yè)畢業(yè)專業(yè)畢業(yè)要求1 專業(yè)畢業(yè)要求2 專業(yè)畢業(yè)要求3 專業(yè)畢業(yè)要求8程 要求4 要求5 要求6 要求7 要求9類(lèi)課程名稱1.11.21.32.12.22.33.13.23.34.14.25.15.26.16.27.17.28.18.28.39.19.2別思想道德修養(yǎng)與法HHHLLMMMLLMM律基礎(chǔ)中國(guó)近現(xiàn)HHHLLMMLLMM代史綱要馬克思主義基本原HHMHLMMMHM理概論通毛澤東思識(shí)想和中國(guó)必特色社會(huì)HHHLMMMLLHM修主義理論課體系概論程習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)HHHLMMMLLHM主義思想概論形勢(shì)與政HHHMMMMLHHM策軍訓(xùn)理論MHMHMH軍事技能M軍事技能MHMHMM體育LMHM大學(xué)外語(yǔ)MMHLHHMHH大學(xué)計(jì)算HHHMMI大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與HHMHHHMM就業(yè)指導(dǎo)A大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與HHMHHHMM就業(yè)指導(dǎo)B大學(xué)生創(chuàng)HHHMHHHHHH業(yè)基礎(chǔ)高等數(shù)學(xué)MHLMIII普通化學(xué)MHML植物學(xué)ⅡMHHLML植物學(xué)實(shí)MHHLMLMMM驗(yàn)Ⅱ現(xiàn)代農(nóng)業(yè)HMHMHMLLM導(dǎo)論有機(jī)化學(xué)MHMMI植物學(xué)實(shí)HHHHH習(xí)普通遺傳MHHHMM學(xué)生態(tài)學(xué)MHHHMLMMM基礎(chǔ)生物MHHMMM化學(xué)基礎(chǔ)生物MHMMMMMM化學(xué)實(shí)驗(yàn)遺傳學(xué)研究方法與HHHMMMMM技術(shù)世界園藝HHHHMMMHMHHM概論土壤肥料MMHHMHMMMM學(xué)農(nóng)業(yè)微生MMMHHLMMHMMM物學(xué)學(xué)科基礎(chǔ)課程植物生理MHHHMMH學(xué)植物生理MHHHMMHMM學(xué)實(shí)驗(yàn)生物統(tǒng)計(jì)及試驗(yàn)設(shè)HHHLMMHMMHM計(jì)蔬菜栽培HMHHHMHMMHMMMM學(xué)總論果樹(shù)栽培HMHHHMHMMHMMMM學(xué)總論專園藝植物業(yè)育種學(xué)總HMHHHHHMMMHMM發(fā)論展設(shè)施園藝MMHHHHHLMHMMM必學(xué)修園藝植物HMMHMMHMMMMML課生物技術(shù)程園藝產(chǎn)品貯藏加工MLMMHHHHHMMHMMMMMM學(xué)園藝產(chǎn)品HHHHLHHLMMMMMM營(yíng)銷(xiāo)學(xué)綜專業(yè)實(shí)習(xí)HHHHHHMMHHMHH合畢業(yè)論文HLHHHHHHMMHHHHLHH實(shí)踐課社會(huì)實(shí)踐HHHHHHMHM程備注：H\M\L分別表示高強(qiáng)度支撐、中強(qiáng)度支撐和低強(qiáng)度支撐。程課程類(lèi)課程類(lèi)別課程名稱通識(shí)必修課思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)中國(guó)近現(xiàn)代史綱要理概論體系概論畢業(yè)1畢業(yè)2畢業(yè)3畢業(yè)4畢業(yè)5畢業(yè)6畢業(yè)7畢業(yè)8畢業(yè)9畢業(yè)要10HHMMHHMMHHMLHLHMHHHMHMHHHMHHHMLMHLHMH特色社會(huì)主義思想概論H特色社會(huì)主義思想概論HHMLMHLHMH形勢(shì)與政策HHMHMHHH軍事理論HLMMHHLH軍事技能HLMMHHLHAHMMMHHLLBHMMMHHLLCHMMMHHLLDHMMMHHLLEHMMMHHLLFHMMMHHLL大學(xué)外語(yǔ)HHLMMHHH大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)ⅠHMMHMHHH大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與 H H M就業(yè)指導(dǎo)AB大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)B大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)HHHHHHHHHH現(xiàn)代農(nóng)業(yè)導(dǎo)論HHHMHMLHHH高等數(shù)學(xué)ⅢHLHHHMH普通化學(xué)HLHHMH有機(jī)化學(xué)ⅠHHHHH植物學(xué)ⅡHMHHMH植物學(xué)實(shí)驗(yàn)ⅡHMHHMMHH植物學(xué)實(shí)習(xí)HHHHMMHH普通遺傳學(xué)HLMHMHH生態(tài)學(xué)HHMHMHH基礎(chǔ)生物化學(xué)HHMMH基礎(chǔ)生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)HHMMMHH植物生理學(xué)HHMMH植物生理學(xué)實(shí)驗(yàn)HHMMMHH普通昆蟲(chóng)學(xué)LLHMMHLLLM普通昆蟲(chóng)學(xué)實(shí)驗(yàn)與LMMMMHM實(shí)習(xí)普通植物病理學(xué) HMHLMHLLM

M H H M M H H M 學(xué)科基礎(chǔ)課程專業(yè)MMMMMMHHHHMMLLHMHHMLLM驗(yàn)與實(shí)習(xí)修 農(nóng)業(yè)昆蟲(chóng)學(xué)課程農(nóng)業(yè)植物病理學(xué)植物化學(xué)保護(hù)學(xué)LHLLHHMHHHHHMMLMLLMM植物化學(xué)保護(hù)學(xué)實(shí)LLHMHHHHL驗(yàn)生產(chǎn)實(shí)習(xí)驗(yàn)生產(chǎn)實(shí)習(xí)LMMMMLL專業(yè)綜合實(shí)習(xí)LLHMHHMML專業(yè)實(shí)習(xí)HHHHMHHML畢業(yè)論文HMHHHHHHHH畢業(yè)實(shí)習(xí)HMHHHHHHHH社會(huì)實(shí)踐HHHHHHHHHL科技創(chuàng)新能力訓(xùn)練HHHHHHHHHH實(shí)踐課程備注：H\M\L實(shí)踐課程（四）農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)課程計(jì)劃對(duì)畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)支撐的矩陣圖課程類(lèi)別1-1類(lèi)別1-11-21-32-12-22-32-43-13-2中國(guó)近現(xiàn)代史綱要LL思想道德修養(yǎng)LMH馬克思主義基本原理概論LLL毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論ALLLLM毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理LLLLMB形勢(shì)與政策LMLL軍事理論LMH軍事技能MHAHBHCHDHEHFH大學(xué)外語(yǔ)LH大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)ⅠLMH大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)ALML大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)BLML大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)LM

知識(shí)要求

能力要求

素質(zhì)要求HMMLHHMMLHHHMLMLHLHLMHHLMHHLMHHLLHHMHMHLM有機(jī)化學(xué)Ⅰ學(xué)科植物學(xué)Ⅱ基礎(chǔ)植物學(xué)實(shí)驗(yàn)Ⅱ課程植物學(xué)實(shí)習(xí)生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)生物化學(xué)1-11-21-32-12-22-32-43-13-2HLMHLMHLMHHLHHHHHHHHHHHHHMLHHHHHMLMHMHHLHHHHHHHMMMHHHHHHHHHHMHHHHHMHHMHHHLMHMHLHHHHHMHMMHHHHHMHHHHHHHHHHHHLMHHMHHHMHHHMHHHLHHMLMHHHHLHHLHHHHHH課程類(lèi)別知識(shí)要求能力要求素質(zhì)要求課程類(lèi)別知識(shí)要求能力要求素質(zhì)要求課程名稱基礎(chǔ)生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)植物生理學(xué)世界農(nóng)業(yè)概論管理學(xué)原理統(tǒng)計(jì)學(xué)原理區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)農(nóng)村社會(huì)學(xué)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)設(shè)施農(nóng)業(yè)原理專業(yè)課程作物生產(chǎn)學(xué)農(nóng)業(yè)推廣學(xué)發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)農(nóng)村發(fā)展規(guī)劃專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)統(tǒng)計(jì)軟件應(yīng)用實(shí)訓(xùn)農(nóng)村發(fā)展規(guī)劃實(shí)訓(xùn)綜合課程B設(shè)施農(nóng)業(yè)實(shí)訓(xùn)/科研訓(xùn)練畢業(yè)論文社會(huì)實(shí)踐十、說(shuō)明2020級(jí)學(xué)生開(kāi)始執(zhí)行。1：（一）農(nóng)學(xué)專業(yè)畢業(yè)要求各維度下的指標(biāo)點(diǎn)分解表畢業(yè)要求 指標(biāo)點(diǎn)具有堅(jiān)定正確的政治方向、良好的思想品德和健全的人格，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，擁護(hù)品德修養(yǎng) 中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵紀(jì)守法、誠(chéng)信為人；具有國(guó)家意識(shí)、法治意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)，自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。具有一定的文學(xué)、歷史、哲學(xué)、政治學(xué)、法學(xué)等人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民人文素養(yǎng)

族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化；具有良好的人文修養(yǎng)、深厚的人文底蘊(yùn)和科學(xué)精神，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。3.1能充分理解農(nóng)業(yè)文明和鄉(xiāng)村文化蘊(yùn)含的優(yōu)秀思想；三農(nóng)情懷 3.2具有懂農(nóng)業(yè)、愛(ài)農(nóng)村、愛(ài)農(nóng)民的“三農(nóng)”情懷；3.34.1具有較高水平的數(shù)學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)等自然科學(xué)知識(shí)，熟悉計(jì)算機(jī)操作技術(shù)；知識(shí)整合 4.2掌握正確的學(xué)習(xí)方法，形成科學(xué)的自然科學(xué)世界觀和方法論，能夠運(yùn)用自然科學(xué)領(lǐng)域的理論知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能對(duì)農(nóng)業(yè)領(lǐng)域有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行分析判斷。了解生物學(xué)和作物學(xué)學(xué)科前沿，熟悉農(nóng)業(yè)相關(guān)領(lǐng)域的產(chǎn)業(yè)狀況與行業(yè)需求；掌握扎實(shí)的植物學(xué)、植物生理學(xué)、生物化學(xué)、遺傳學(xué)、分子生物學(xué)、植物生物技術(shù)等生物學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)；專業(yè)綜合 5.3掌握扎實(shí)的作物育種學(xué)作物栽培學(xué)耕作學(xué)、種子學(xué)、農(nóng)業(yè)推廣學(xué)等專業(yè)知識(shí)；5.4具備作物生產(chǎn)、作物遺傳育、種子生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)管理、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣等方面的基本技能；5.5能夠應(yīng)用生物學(xué)、作物學(xué)的基本理論和方法以及現(xiàn)代信息技術(shù)工具，對(duì)本專業(yè)領(lǐng)域的問(wèn)題進(jìn)行判斷、分析和研究，提出相應(yīng)的解決對(duì)策和建議。6.1審辨思維 6.2能夠從多視角發(fā)現(xiàn)、辨析、質(zhì)疑、評(píng)價(jià)本專業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域的現(xiàn)象和問(wèn)題，提出創(chuàng)新性的見(jiàn)解或應(yīng)對(duì)措施。具有較強(qiáng)的溝通表達(dá)能力和文字寫(xiě)作能力，能夠通過(guò)口頭和書(shū)面表達(dá)、現(xiàn)代化媒體技術(shù)溝通交流

等表達(dá)方式與同行及社會(huì)公眾進(jìn)行有效溝通，以及向社會(huì)傳播、普及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)知識(shí)；能熟練地運(yùn)用應(yīng)用外語(yǔ)進(jìn)行交流和閱讀專業(yè)文獻(xiàn)。理解和尊重世界不同文化的多樣性和差異性，具備跨文化背景的交流與合作能力。8.1具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、良好的團(tuán)隊(duì)合作精神；團(tuán)隊(duì)協(xié)作 8.2能夠與團(tuán)隊(duì)成員和諧相處，協(xié)作共事，并作為主要成員或領(lǐng)導(dǎo)者在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中發(fā)揮積極作用。學(xué)習(xí)發(fā)展全球視野身心素質(zhì)

具有終身學(xué)習(xí)和自我管理、自主學(xué)習(xí)能力；能夠通過(guò)不斷學(xué)習(xí)適應(yīng)社會(huì)需要，實(shí)現(xiàn)個(gè)人可持續(xù)發(fā)展。具有時(shí)代意識(shí)和全球視野；身心健康，達(dá)到教育部規(guī)定的《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》；具備健康的體魄、良好的心理素質(zhì)和生活習(xí)慣。畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)富有“三農(nóng)”情懷、人文素養(yǎng)和科學(xué)精神，具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感、使命感及職業(yè)素養(yǎng)

具有深厚的人文底蘊(yùn)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，具有自覺(jué)遵守職業(yè)道德和職業(yè)規(guī)范的觀念；樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，處理好“人與人、人與自然、人與社會(huì)”的關(guān)系；能充分理解農(nóng)業(yè)文明和鄉(xiāng)村文化蘊(yùn)含的優(yōu)秀思想，富有“三農(nóng)”情懷，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀；具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)及農(nóng)學(xué)基礎(chǔ)，掌握?qǐng)@藝專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)及研究方法，了解園藝學(xué)科的前沿動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)

具備扎實(shí)的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)及農(nóng)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)；掌握植物生產(chǎn)類(lèi)專業(yè)基礎(chǔ)理論、園藝學(xué)科專業(yè)知識(shí)及現(xiàn)代生物技術(shù)相關(guān)研究方法；了解園藝學(xué)科的前沿動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)；能夠運(yùn)用園藝專業(yè)基本理論和方法解決生產(chǎn)中的實(shí)際問(wèn)題

能夠掌握主要園藝作物生長(zhǎng)特性和栽培方式，解決其生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題；能夠?qū)F(xiàn)代生物技術(shù)于傳統(tǒng)育種原理及方法結(jié)合，在園藝作物品質(zhì)改良、增產(chǎn)、抗逆等方面提出相應(yīng)策略和建議；了解現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)經(jīng)營(yíng)和管理的流程，制定科學(xué)的生產(chǎn)計(jì)劃；掌握?qǐng)@藝產(chǎn)品貯藏運(yùn)銷(xiāo)、采后加工等環(huán)節(jié)中的關(guān)鍵技術(shù)，并在生產(chǎn)實(shí)踐中加以應(yīng)用和推廣；具備運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)服務(wù)園藝領(lǐng)域的科學(xué)研究及生產(chǎn)實(shí)踐的能力能夠批判性地認(rèn)知園藝領(lǐng)域相關(guān)知識(shí)，具有較強(qiáng)的知識(shí)遷移能力和創(chuàng)新精神

了解園藝產(chǎn)業(yè)中設(shè)施環(huán)境調(diào)控、工廠化植物生產(chǎn)、機(jī)械化裝備作業(yè)、電商物流等與計(jì)算機(jī)技