經(jīng)典美文朗誦比賽主持人串詞 小學(xué)生經(jīng)典誦讀演講比賽主持詞(5篇)

最新經(jīng)典美文朗誦比賽主持人串詞小學(xué)生經(jīng)典誦讀演講比賽主持詞(實用5篇)經(jīng)典美文朗誦競賽主持人串詞篇一

女：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，

男：友愛的同學(xué)們

合：大家好！

男：xx中心學(xué)校20xx年國學(xué)經(jīng)典誦讀演講競賽，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，經(jīng)過一段時間的緊急籌備，今日最終拉開了帷幕。

女：在這里我們盼望每個參賽班級都能賽出水平，賽出成果，也預(yù)祝本次競賽取得圓滿勝利。

男：中華五千年悠久的歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

女：華廈源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典美文，是文化藝苑經(jīng)久不衰的珍寶。

男：中華經(jīng)典如同一座座取之不盡的寶藏，積淀著才智的結(jié)晶，映射著理性的光輝。

女：誦讀經(jīng)典，可以讓我們開闊視野，增長學(xué)問，領(lǐng)悟人生的真諦，

男：國學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽；

女：國學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而久遠(yuǎn)。

男：誦讀國學(xué)經(jīng)典，讓優(yōu)秀的華夏精神在我們的血脈中流淌，

女：誦讀國學(xué)經(jīng)典，讓絢爛的民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

男：今日，我們相聚在這里，誦讀國學(xué)經(jīng)典，彰顯華夏文明，

女：弘揚民族氣概，展現(xiàn)自我風(fēng)采。

合：讓我們尋著先賢的腳印?????，去傾聽古人的教導(dǎo)，吟誦圣人的篇章。.

男：xx中心學(xué)校20xx年＂國學(xué)經(jīng)典誦讀競賽＂現(xiàn)在開頭。

男：趙老師、王老師、陳老師、盧老師、鄒老師。

有請評委入座。

女：第一項：升國旗，奏國歌。全體起立。

男：現(xiàn)在競賽正式開頭，有請

一班級：

人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。這是每位同學(xué)耳熟能詳?shù)娜纸?jīng)，可謂是我們宏大祖國的經(jīng)典作品，每位中國人都能背出一段，現(xiàn)在有請一班級的小伴侶們給大家朗誦《三字經(jīng)》。

二班級：

小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們，我們像小鳥一樣來到花園里，來到草地上，艷麗的紅領(lǐng)巾飄揚在胸前。大家已經(jīng)猜到了吧？沒錯下面是二班級的小同學(xué)帶來的《歡樂的節(jié)日》。請觀賞。

三班級一班：

三班級二班：

一生中有許多值得我們感恩的人，爸爸媽媽給了我生命，老師教我們唱歌跳舞學(xué)畫畫，同學(xué)陪我歡樂的長大。我們要常懷感恩之心去對待全部關(guān)心過我們的人?，F(xiàn)在有請三班級二班的同學(xué)們給大家?guī)淼脑姼枥收b《常懷感恩之心》。

四班級一班：

赤壁之戰(zhàn)成就了三國鼎立，自此赤壁變成了重多文人墨客筆下的傾訴對象，今日四班級一班的同學(xué)們就選擇了蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》，請大家觀賞。

四班級二班：

宏大的革命領(lǐng)袖毛澤東，它不僅僅是一位宏大的革命家、軍事家，更是一位出名的詞人，下面有請四班級二班的同學(xué)們?yōu)榇蠹依收b紅色經(jīng)典--毛澤東詩詞。請觀賞。

五班級一班：

在我們宏大祖國的文學(xué)史上，唐詩宋詞元曲明清小說都留下了難以磨滅的印記。今日五班級一班的同學(xué)們給大家?guī)砹撕甏箢I(lǐng)袖毛主席的《沁園春·長沙》，請觀賞。

五班級二班：

我們傲慢我們是中國人，我們傲慢我們擁有的黃皮膚黑眼睛。我要驕傲的告知世界：我們是中國人！有請五班級二班，他們帶來的是《我傲慢我是中國人》。

六班級一班：

人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長，千里共嬋娟。下面有請六班級一班給大家?guī)怼端{(diào)歌頭·明月幾時有》。

六班級二班：

閉幕詞

女：才智充盈，笑迎黃河?xùn)|入海，我們的聲音渾厚而有力。

男：品嘗書香，坐看云卷云舒時，我們的神情從容而淡定。

合：讀書吧！讓年輕而清澈的心靈，一路書香、一生輝煌！

女：同學(xué)們，xx中心學(xué)校國學(xué)經(jīng)典誦讀競賽，到這里就全部結(jié)束了。

剛才同學(xué)們感情激揚的誦讀，表達(dá)了我們對祖國傳統(tǒng)文化的由衷贊美，也證明白我們xx中心學(xué)校生喜愛學(xué)習(xí)，傳承文明的堅決信念。

合：最終祝我們宏大祖國的明天更加輝煌，祝我們xx中心校的明天蒸蒸日上。

感謝大家！

經(jīng)典美文朗誦競賽主持人串詞篇二

男：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師！

女：友愛的同學(xué)們！

合：大家上（下）午好！

甲：伴隨著冬日的暖陽，我們迎來了xx學(xué)?！爸腥A經(jīng)典詩文”誦讀演講競賽的開幕，首先、請允許我代表xx學(xué)校的老師和同學(xué)們對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱鬧的歡迎！

甲：經(jīng)典浸潤童年。

乙：才智點亮人生。

甲：經(jīng)典與我們同行，經(jīng)典我們每天誦讀。

乙：經(jīng)典與我們同在，經(jīng)典是我們?nèi)松闹改稀?/p>

甲：經(jīng)典誦讀，讓傳統(tǒng)文化的種子撒播在我們的心里，生長在我們?nèi)松穆飞?，讓我們一生受用?/p>

乙：今日在這里，我們誦讀經(jīng)典美文，傳承華夏文明。

甲：今日在這里，讓我們登上這多彩的舞臺，共讀經(jīng)典，傾聽書韻！讓我們用熱鬧的掌聲預(yù)祝同學(xué)們在競賽中取得優(yōu)異的成果，同時對各位評委老師即將付出的辛勤勞動表示誠心的感謝！

甲：下面我宣布xx學(xué)?！爸腥A經(jīng)典詩文”誦讀演講競賽

合：現(xiàn)在開頭。

3.我的祖國、高山雄偉；我的祖國、地大物博，我們的祖國不僅有絢爛的文學(xué)精華，還有著悠久的歷史文化！下面請觀賞集體配樂詩朗誦《我的祖國》。表演者四班級胡雪瑩、毛璐熠、端康利等十七名同學(xué)。

4.接下來請大家觀賞集體誦讀《太陽是大家的》有請三班級的劉藝娟等十三位同學(xué)。

5.看到哥哥姐姐們這么精彩的表演，低班級的小伴侶也迫不及待、躍躍欲試了，有請二班級毛凱旋、雷磊張詩彤表演《小小的我》。

8.接下來連續(xù)觀賞個人朗誦，有請一一班的丁妙妙為大家朗誦《星星和花》

13.接下來再請六班級同學(xué)李錦錦為大家表演詩朗誦《我想》。

14.有請五班級同學(xué)李慧麗我大家表演詩朗誦《斗笠》。

16.風(fēng)雪送春歸，飛雪迎春到，正是懸崖百丈冰，猶有花枝俏，請觀賞《卜算子?詠梅》，表演者三班級毛凱盟。

18.請觀賞詩朗誦《我觀察了風(fēng)》，表演者一二班胡家瑤同學(xué)。有請

19.冬天已經(jīng)來臨，春天還會遠(yuǎn)嗎？有請一一班端紫瓊同學(xué)為我們朗誦《傾聽春天》。

20.五十六個民族構(gòu)成了絢爛輝煌的中華民族，五千年的文化，滋養(yǎng)著世界文明！長江、黃河，萬里長城，在我心中重千斤！我驕傲，我傲慢，由于，我是中國人！最終請大家觀賞《我傲慢，我是中國人》表演者，六班級梁佳會同學(xué)。

女：最是書香能致遠(yuǎn)，好書伴我們一路遠(yuǎn)行。

男：讓我們在記憶力最好的時候感受古今詩文之美。

女：讓我們學(xué)詩，用詩，賞詩、寫詩。

男：讓我們生活有詩意，心中有詩情。會生活，懂生活，愛生活。

女：讓我們

合：把經(jīng)典詩文誦讀融入生活的每一天，讓我們展翅高歌飛向?qū)怼?/p>

xx學(xué)校經(jīng)典詩文誦讀到此結(jié)束，感謝大家的欣賞！

經(jīng)典美文朗誦競賽主持人串詞篇三

女：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，

男：友愛的同學(xué)們

合：大家好!

男：中心學(xué)校20xx年國學(xué)經(jīng)典誦讀競賽，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，經(jīng)過一段時間的緊急籌備，今日最終拉開了帷幕。

女：在這里我們盼望每個參賽班級都能賽出水平，賽出成果，也預(yù)祝本次競賽取得圓滿勝利。

男：中華五千年悠久的歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

女：華廈源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典美文，是文化藝苑經(jīng)久不衰的珍寶。

男：中華經(jīng)典如同一座座取之不盡的寶藏，積淀著才智的結(jié)晶，映射著理性的光輝。

女：誦讀經(jīng)典，可以讓我們開闊視野，增長學(xué)問，領(lǐng)悟人生的真諦，

男：國學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽;

女：國學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而久遠(yuǎn)。

男：誦讀國學(xué)經(jīng)典，讓優(yōu)秀的華夏精神在我們的血脈中流淌，

女：誦讀國學(xué)經(jīng)典，讓絢爛的民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

男：今日，我們相聚在這里，誦讀國學(xué)經(jīng)典，彰顯華夏文明，

女：弘揚民族氣概，展現(xiàn)自我風(fēng)采。

合：讓我們尋著先賢的腳印?????，去傾聽古人的教導(dǎo)，吟誦圣人的篇章。.

男：中心校20xx年“國學(xué)經(jīng)典誦讀競賽”現(xiàn)在開頭。

男：趙老師、王老師、陳老師、盧老師、鄒老師。

有請評委入座。

女：第一項：升國旗，奏國歌。全體起立。

男：現(xiàn)在競賽正式開頭，有請————

二班級：小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們，我們像小鳥一樣來到花園里，來到草地上，艷麗的紅領(lǐng)巾飄揚在胸前。大家已經(jīng)猜到了吧?沒錯下面是二班級的小同學(xué)帶來的《歡樂的節(jié)日》。請觀賞。

三班級二班：一生中有許多值得我們感恩的人，爸爸媽媽給了我生命，老師教我們唱歌跳舞學(xué)畫畫，同學(xué)陪我歡樂的長大。我們要常懷感恩之心去對待全部關(guān)心過我們的人?，F(xiàn)在有請三班級二班的同學(xué)們給大家?guī)淼脑姼枥收b《常懷感恩之心》。

四班級一班：赤壁之戰(zhàn)成就了三國鼎立，自此赤壁變成了重多文人墨客筆下的傾訴對象，今日四班級一班的同學(xué)們就選擇了蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》，請大家觀賞。

四班級二班：宏大的革命領(lǐng)袖毛澤東，它不僅僅是一位宏大的革命家、軍事家，更是一位出名的詞人，下面有請四班級二班的同學(xué)們?yōu)榇蠹依收b紅色經(jīng)典——毛澤東詩詞。請觀賞。

五班級一班：在我們宏大祖國的文學(xué)史上，唐詩宋詞元曲明清小說都留下了難以磨滅的印記。今日五班級一班的同學(xué)們給大家?guī)砹撕甏箢I(lǐng)袖毛主席的《沁園春·長沙》，請觀賞。

五班級二班：我們傲慢我們是中國人，我們傲慢我們擁有的黃皮膚黑眼睛。我要驕傲的告知世界：我們是中國人!有請五班級二班，他們帶來的是《我傲慢我是中國人》。

六班級一班：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長，千里共嬋娟。下面有請六班級一班給大家?guī)怼端{(diào)歌頭·明月幾時有》。

閉幕詞

女：才智充盈，笑迎黃河?xùn)|入海，我們的聲音渾厚而有力。

男：品嘗書香，坐看云卷云舒時，我們的神情從容而淡定。

合：讀書吧!讓年輕而清澈的心靈，一路書香、一生輝煌!

女：同學(xué)們，中心校國學(xué)經(jīng)典誦讀競賽，到這里就全部結(jié)束了。

剛才同學(xué)們感情激揚的誦讀，表達(dá)了我們對祖國傳統(tǒng)文化的由衷贊美，也證明白我們中心校同學(xué)喜愛學(xué)習(xí)，傳承文明的堅決信念。

合：最終祝我們宏大祖國的明天更加輝煌，祝我們中心校的明天蒸蒸日上。

感謝大家!

經(jīng)典美文朗誦競賽主持人串詞篇四

趙：友愛的同學(xué)們，

合：大家早上好！

劉：時間飛逝，日月如梭。

趙：轉(zhuǎn)瞬間，我們成為十一小已近兩年

劉：每日里，經(jīng)典誦讀與我們朝夕相伴！

趙：悠悠歲月

劉：漫漫長河

趙：中華文明傳承了上下五千年

劉：絢爛的民族文化彌久恒遠(yuǎn)

趙：誦讀中華經(jīng)典，

劉：營造書香校內(nèi)，

趙：繼承中華文化，

劉：傳承華夏文明。

趙：唐詩宋詞帶我們穿越時空，

劉：浩瀚詩海讓我們結(jié)緣詩人

趙：下面我宣布李杜詩歌朗誦會

合：現(xiàn)在開頭！

結(jié)束語

劉：兒時李白，面對一輪皎月，留下千古名篇：

合：小時不識月，呼作白玉盤，又疑瑤臺鏡，飛在青云端。

趙：漂亮春天，詩圣杜甫寫出了千古佳句：

合：好雨知季節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。

劉：長風(fēng)破浪會有時，

趙：直掛云帆濟(jì)滄海。

劉：最終看到廬山真面目

合：日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天！

趙：萬畝桃花，萬家酒店，

劉：善意的謊言擋不住兄弟情深！

趙：李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。

劉：今日，我們暢游在經(jīng)典美文的海洋，

趙：走近圣賢，與圣賢為友；

劉：誦讀經(jīng)典，與經(jīng)典同行。

趙：愿五千年文化珍寶，大放異彩，

劉：愿中華少年

合：豪情滿懷，再譜新篇。

經(jīng)典美文朗誦競賽主持人串詞篇五

魯：友愛的同學(xué)們合：大家好

鐘：上下五千年，中華文明源遠(yuǎn)流長

魯：縱橫幾萬里，千古遺韻響徹神州

鐘：誦讀經(jīng)典詩文，營造書香校內(nèi)

魯：弘揚民族文化，傳承華夏文明

合：xx學(xué)校，＂雅言傳文明，經(jīng)典潤人生＂國學(xué)經(jīng)典誦讀匯演，現(xiàn)在開頭。

鐘：首先，請xx學(xué)校xx校長為本次經(jīng)典誦讀匯演致辭

鐘：絲絲管弦，演不盡古風(fēng)的流光溢彩。

魯：悠悠書聲，誦不完古韻的悠揚鏗鏘。

鐘：蒙學(xué)基石《三字經(jīng)》是中國古代歷史文化的珍貴遺產(chǎn)，千百年來，家喻戶曉，廣為吟誦。讓我們也一起吟詠這部經(jīng)典，記住古人的諄諄教導(dǎo)。

魯：請全體起立！＂中華文化，源遠(yuǎn)流長；國學(xué)經(jīng)典，道德文章＂，預(yù)備開頭！

魯：與經(jīng)典同行，與圣人為伍。

鐘：今日讓我們重讀《論語》、《孟子》一起感受這國學(xué)經(jīng)典的博大精深，

魯：今日讓我們重新熟悉李白、杜甫、范仲淹，領(lǐng)會歷史名人宏大的人格魅力

鐘：下面請觀賞344、345班精彩的國學(xué)經(jīng)典朗誦。

鐘：他是一個農(nóng)夫的兒子，少年時代便有了：＂埋骨何須桑梓地，人生無處不青山！＂的雄偉大志。

魯：他是一個一般人，但他用不朽的思想轉(zhuǎn)變了中國，也影響了整個世界，他就是毛澤東，我們中華民族的傲慢！

合：請觀賞338、339班朗誦的毛澤東詞兩首。

魯：最是書香能致遠(yuǎn)，書香伴我們一路遠(yuǎn)行。

鐘：腹有詩書氣自華，好書哺育我們的靈魂。

魯：讓我們共讀經(jīng)典，在書海中徜徉。

鐘：讓校內(nèi)布滿人文氣息，在書香中感受人生的樂趣。

合：下面請觀賞由356班朗誦的《勸學(xué)》

鐘：李白，中國詩壇上最為輝煌的一座雕像。他的浪漫主義情懷在他五彩繽紛的山水詩中始終閃耀著奇異的靈光。

魯：他以驚動千古的氣概唱出了＂長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海＂的時代最強(qiáng)音。

鐘：正是這個超級巨人，把盛唐精神推上了照射千古的最高峰。

魯：下面請觀賞342班為我們帶來的《蜀道難》、《行路難》

魯：萬山紅遍，一派壯美秋景；

鐘：風(fēng)華正茂，一段崢嶸歲月；

魯：中流擊水，一腔拿云心事。

鐘：下面讓我們跟隨351班朗誦的《沁園春·長沙》，再一次去追尋偉人閃光的腳印?????，探問偉人崇高的心靈。

鐘：白居易的《琵琶行》彈奏了一千多年，成為奉獻(xiàn)千秋萬代的藝術(shù)精品。

魯：一曲天籟之音，沉沒了多少人間冷暖，半壺濁酒，是否忘卻生靈疾苦。

合：下面請觀賞349班朗誦的《琵琶行》

鐘：唐朝的詩書，精魂萬卷，卷卷永恒；

魯：唐朝的詩句，字字珠璣，筆筆生花。

鐘：浪漫詩人李白的詩，奔放豪邁，縱橫馳騁，一氣呵成，以氣奪人。

魯：請觀賞348班朗誦的《李白詩兩首》

魯：流水東逝，在雄渾中激情回蕩。

鐘：黃花淡酒，在婉約中百結(jié)愁腸；

魯：340、341班為我們帶來了兩種不同風(fēng)格的宋詞：

鐘：《赤壁懷古》和《聲聲慢》，請觀賞。

鐘：＂滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄＂，那是長江的悲歌。

魯：然而，歷史的激流掩蓋不了漂亮的才智，紛亂的世情稀釋不了書香的底蘊(yùn)。