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慎而思之,勤而行之。斯是陋室,惟吾德馨。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦2023年以感觸到溫暖六年級(jí)滿分作文收拾相逢的溫暖,親情的定義本來(lái)就只是一種常態(tài)化的物品,一種平時(shí)生活中最容易不過(guò)的念想。不必言說(shuō),哪怕深沉內(nèi)斂,也藏不住溫暖人心。愿一生相伴陪你走,永留溫暖;下面是我為大家收拾的關(guān)于以感觸到溫暖六年級(jí)滿分(作文),巴望對(duì)你有所關(guān)心,倘若愛(ài)慕可以分享給身邊的朋友喔!

以感觸到溫暖六年級(jí)滿分作文1

愛(ài)的語(yǔ)言時(shí)時(shí)刻刻圍繞在我身邊,使我的心即使在那白雪飄飄的日子里也能溫暖如春。

從補(bǔ)習(xí)班里走出來(lái),想著那張?jiān)愀獾脑嚲?,一陣風(fēng)猛地向我刮來(lái),我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。站在雪地里的我知道暴風(fēng)雪要來(lái)臨了。害怕、緊張、孤單向我襲來(lái)。手習(xí)慣性的伸進(jìn)了衣兜里,驟然感覺(jué)到里面有東西,拿出來(lái)一看,本來(lái)是張小紙條,打開(kāi)一看有一段字“同桌,加油!我相信你是最棒的?!宾畷r(shí)光,一股暖流直沖心田,溫暖著我!“曾經(jīng)多少次失去了方向,如今我已不再感到彷徨?!币?yàn)橥赖墓膭?lì),我不再害怕、緊張、孤單。我要微笑著去唱生活的歌謠!

走在馬路上的我漫不經(jīng)心,邊走走,邊瞧瞧。一不小心便滑到了,還沒(méi)等我站起來(lái),就聞聲一陣刺耳的喇叭聲。腿還在隱隱作痛,這時(shí)似乎有一位司機(jī)已經(jīng)等的不耐煩了,從車上走下來(lái)。我心想“怎么還要罵我嗎?兇巴巴的,切!”這時(shí)他走到我身邊,把我扶起來(lái)。面帶微笑的說(shuō)了聲“孩子,天冷路滑車還多,你看著點(diǎn)兒?!蔽乙残α诵?,笑中帶著羞愧與激動(dòng)。那銅鈴般的聲音在冰天雪地里回蕩。世界因互幫互助變得每一刻都出色萬(wàn)分。

早上起床,穿好衣服吃完飯,已經(jīng)下了樓,這時(shí)傳來(lái)媽媽叫我接電話的聲音,誰(shuí)呀!非這時(shí)打來(lái)電話。我氣喘呼呼地跑了上去“喂!今天降溫別忘加些衣服。”哦,本來(lái)是在遠(yuǎn)方的朋友。我驟然感覺(jué)到我們固然相隔很遠(yuǎn),但心更近了。走在路上回響著朋友的聲音,在這個(gè)嚴(yán)寒的冬日里是多么溫暖!有一位時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心我的朋友,多么甜美!

固然每一句話都如此容易,但在我心里像一團(tuán)強(qiáng)烈燃燒的火,永不熄滅,一直溫暖著我,伴我成長(zhǎng)!

以感觸到溫暖六年級(jí)滿分作文2

四季中,春天的陽(yáng)光最為溫暖,是冬寒夏熱的陽(yáng)光結(jié)合在一塊的。除了春天,其他三季的陽(yáng)光也沒(méi)什么溫暖可言。夏季的陽(yáng)光略帶著悶熱,秋季的陽(yáng)光摻雜著些許涼意,冬季的陽(yáng)光最稀薄,但卻使我認(rèn)為最溫暖。

清晨的時(shí)候,寒風(fēng)掠過(guò)我似醒非醒的臉龐,我正享受著。外面?zhèn)鱽?lái)媽媽的叮囑,“丫頭,天氣預(yù)告說(shuō)今天的溫度比以往降低許多,多穿幾件衣服,免得著涼。”媽媽的關(guān)心讓我感到絲絲溫暖,我胡亂對(duì)付著,“好啦。”剛走進(jìn)教室,幾絲暖意迎面撲來(lái),比起外面,教室里的溫度高了無(wú)數(shù),可能是因?yàn)閷W(xué)生們嬉笑打鬧的緣故把。上課鈴響了,學(xué)生們各自回到座位上去了。教師授課的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)桌上多了幾個(gè)亮點(diǎn),它們正手舞足蹈,好似是察覺(jué)到我在盯著它們,狠狠地在我的鼻尖點(diǎn)了一下。哦,我才發(fā)現(xiàn),本來(lái)是淘氣的陽(yáng)光。

我的注意力開(kāi)始從課本轉(zhuǎn)移到陽(yáng)光上來(lái),我把凍得通紅的雙手放在那個(gè)被陽(yáng)光霸占了的地方,感覺(jué)全身溫暖了無(wú)數(shù)。我同它們打鬧著,一直到下課鈴響起。我才發(fā)現(xiàn),這一堂課的所有知識(shí)我一致錯(cuò)過(guò)了,我有些抱怨它們,但又不忍。它們好似意識(shí)到自己的過(guò)錯(cuò),陽(yáng)光變得暗淡了無(wú)數(shù)。

直到中午的時(shí)候,陽(yáng)光才愈來(lái)愈放肆。我看著自己正處在陽(yáng)光下的影子。嘿,它正對(duì)我笑呢!我一直站在家門口,沐浴在陽(yáng)光下。今年的陽(yáng)光好似仁慈了無(wú)數(shù),它撫摸著我的臉頰,像母親一樣疼愛(ài)她的兒女。我久久不肯離去。

四季的陽(yáng)光,我獨(dú)愛(ài)冬天那讓我倍感溫暖的陽(yáng)光。任寒風(fēng)如何撲擊我的身子,我卻毫不畏懼,只因?yàn)?,我有仁慈、疼?ài)我的冬日里的溫暖陽(yáng)光。

以感觸到溫暖六年級(jí)滿分作文3

一句噓寒問(wèn)暖的話語(yǔ)令人溫暖,一些語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨令人溫暖,一個(gè)彌漫巴望與鼓勵(lì)的眼神令人溫暖。在豐盛多彩的日常生活中,無(wú)論是教師、學(xué)生、家長(zhǎng)還是街坊,都令我感到無(wú)比的溫暖。

在我過(guò)生日時(shí),爸爸給我送了一根昂貴的、嶄新的、銀白相間的鋼筆,它令我愛(ài)不釋手。我常常帶著我的瑰寶鋼筆外出購(gòu)物、戲耍。但好景不長(zhǎng),我在一次戲耍時(shí)我的瑰寶鋼筆不幸失蹤了。那天下午放學(xué),滿天的云就像被火燒著了普通,紅彤彤的,把太陽(yáng)擋遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我和好朋友一起在小學(xué)里玩,我們跑呀跑,跳啊跳,玩的不亦樂(lè)乎。我不經(jīng)意間摸了一下口袋,不覺(jué)一震,宛然空氣都凝結(jié)了起來(lái),“呀!鋼筆不見(jiàn)了!”

我急忙將這個(gè)不幸的消息告訴了的笑容趕緊凝結(jié)了起來(lái),只見(jiàn)他雙眉緊蹙,看起來(lái)比我都著急。他用教訓(xùn)的口氣說(shuō):“那你還呆在這里?快去找呀!”這話流露出他著急的情緒,我的心一下溫暖了:這鋼筆又不是他的,但他竟像自己的鋼筆丟了一樣著急,真不愧是我的好朋友、好兄弟呀!

我和他趕緊行動(dòng)起來(lái),我在跑道上草草地看了一遍又一遍,連根鋼筆的影子也看不見(jiàn);而他呢,貓著腰,都快要趴下了,他一會(huì)跑到樓梯上看一遍,一會(huì)又走到花池里找一翻,甚至連垃圾箱之間的縫隙也不放過(guò)???那邊有一小堆垃圾,他急忙跑了過(guò)去,不嫌臟地把手伸進(jìn)去翻來(lái)翻去。看到了這些,我忍不住想提醒他一句:那是我的鋼筆呀。

天氣悶熱,我想誰(shuí)都受不了,我找一會(huì)兒喘一會(huì)兒氣,找一會(huì)兒抹一把汗;而呢,他一聲不吭,沒(méi)叫苦,沒(méi)叫累,更沒(méi)有去抱怨我,只見(jiàn)他頭上的汗珠就像斷了線的瑰寶普通往下流,半袖被汗水打濕,我的心酸酸的,又暖暖的。他看到一根很像鋼筆的鐵棒也要神奇的看上幾眼才肯放下,總算,在黃昏之時(shí),他幫我找到了那根離開(kāi)我好幾個(gè)小時(shí)瑰寶鋼筆。

天邊幾絲微云隨風(fēng)而去,我的心暖暖的。

以感觸到溫暖六年級(jí)滿分作文4

溫暖是黑夜中的一盞指路明燈,讓迷失方向的人走向明亮;溫暖是雪地里的一個(gè)火堆,讓嚴(yán)寒的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀少的一滴水,讓口干舌燥的人感到甘甜。

寒冬來(lái)臨,漫天的雪花飛舞著,給大地鋪上一層厚厚的棉被。我漫步在大街上,感覺(jué)異常的冷,不時(shí)地用手捂住嘴,好溫暖些。無(wú)意間,我發(fā)現(xiàn)對(duì)面的一堵光潔的墻上貼了幾張宣傳單之類的紙,一位看上去四五十歲的老清潔工用沾過(guò)水的刷子在紙上刷了刷,然后再用手仔細(xì)的撕。

固然是在對(duì)面,但還是可以清晰地看到,她的手被凍得通紅,那紅色,好似火普通。當(dāng)她仔細(xì)的清除了好幾張(廣告)紙之后,又延續(xù)走到另一張跟前。但是,我看到,她右手舉起來(lái),卻停在了空中,好似定格了。又見(jiàn)她往墻面逼近了些,接著她微微搖了搖頭,便離開(kāi)了。怎么回事?她為什么不清晰它?她是在偷懶嗎?一連串的疑問(wèn)在我腦中浮起。

我剛想去看個(gè)畢竟,卻又見(jiàn)一個(gè)瘦小的女清潔工走近那張紙。我原以為她會(huì)把那張紙清除,卻沒(méi)想到她的舉動(dòng)竟和那個(gè)老清潔工一模一樣:舉起右手,定格在空中,微微搖搖頭,轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。見(jiàn)此,我越發(fā)疑惑了,便下定決心去看看。過(guò)了馬路,來(lái)到那堵墻前面。映入眼簾的是一張‘尋人(啟事)’。上面寫著:,16歲,男……疑竇冰釋,我在這眨眼明了了一切。此時(shí),一股暖流涌上心頭,雪花仍如鵝毛般飛舞著,樂(lè)我不再覺(jué)得冷了,而是感覺(jué)異常的溫暖。

冬天是嚴(yán)寒的。但他也會(huì)讓人感到溫暖,正如那兩位清潔工普通,這世間的那種濃濃的暖意,是源自于那火普通炙熱的心。正是這種“神圣”的火,點(diǎn)燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想,它的溫暖充足縈繞我的一生。

以感觸到溫暖六年級(jí)滿分作文5

執(zhí)父母之手。漫步于林間小路,透過(guò)斑駁的梧桐葉間的通路,注視被分割得支離破碎的藍(lán)天。那蒼藍(lán)的近乎透明的藍(lán)天掠過(guò)幾只白鳥(niǎo),應(yīng)著林間的蟬鳴,交織成一曲溫暖的古典樂(lè),柔美而浪漫。初升的朝陽(yáng)斜射于前方,蜿蜒綿長(zhǎng)的小路便金光一片,鍍上金邊,熠熠生輝。鞋跟踏上瀝青澆鑄的路面發(fā)出澄澈的撞擊聲,就這樣我們一路走去。

駐足于路旁的花叢,看粉白色的蝴蝶挑逗嬌艷的花苞,起舞在飽滿的花瓣,添著了無(wú)限的趣味,宛然都有了人的思維與行為。

母親在前方招手,面帶微笑,一剎那間她的笑頰迷了我的雙眼,那是比太陽(yáng)還要攝人心魂的奪目與優(yōu)美。她只是微笑,唇角上揚(yáng),我一路小跑過(guò)去,挽住她的手臂,好似是挽住了世界上最值得依賴的事物。才發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)比母親高了半頭,能清晰地看到她的每一絲銀發(fā),每一道皺紋。渲染了歲月的滄桑與苦難。

一只粗糙的大手撫上我的頭頂,溫暖得好似連發(fā)梢都懶怠了起來(lái),我握住父親的右手,感覺(jué)著血液流動(dòng)的速度與溫度。我有多久沒(méi)有看過(guò)這雙手,手指上有迸裂又愈合而后又迸裂的傷疤,手心的紋路深深

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