2023年八年級下學期生物教學計劃范文

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八年級下學期生物教學計劃

新的學期開始了，新學期有新的決定。對于我來說，這學期將是一個關鍵而忙碌的學期。

之所以說是一個關鍵而忙碌的學期，是因為我區(qū)八年級生物、地理要參加中考，我們不但要學習八年級下冊的知識，還要對四冊書舉行全面系統(tǒng)的復習，這學期時光又短，所以我們面臨很大的挑戰(zhàn)。除了做好自己的本職工作外，還要利用一切可利用的時光舉行學習，提高自己的業(yè)務能力。為了更好的利用時光，合理的安頓教與學的進度，現(xiàn)對本學期做如下計劃。

一、調(diào)節(jié)教學思路，提高學生成績;

關于生物、地理等科目，小學一貫不夠重視，而這學期則不同，每周安頓三課時來教學，可見任務之重，所以應把提高學生的成

績放在教學的首位。倘若生物地理考不好，會影響到他們升初三后學習的動力。所以無論如何應盡自己的最大努力，催促每一個學生，不管結(jié)果怎樣，都要努力拼搏三個多月。但我認為要提高教學成績，最關鍵的是要調(diào)動學生學習的熱情，全身心的投入到學習中。正所謂：“知識是學會的，不是教會的。”所以在復習過程中，教師盡量少講或不講，讓學生充足的舉行小組之間的合作、商議和學習。生物課的復習普通都是分為幾部分內(nèi)容：(1)知識點的歸納，這個可以讓學生課下收拾;(2)知識點的分析，這個可讓學生分析，教師補充;(3)習題處理，可以小組內(nèi)先交流，然后重點分析易錯題、難題，這樣可以節(jié)約課上時光;(4)知識的延伸，學生手頭上可能有不同的資料，根據(jù)復習內(nèi)容學生補充相關習題，拓展學生的視野。教師決定不同層次的習題，學習過程中起引導點拔的作用。用這種復習的方式，可以調(diào)動不同層次學生的參加，不同層次的'學生完成的任務也有區(qū)別，能夠各取所需。復習完一章或一段內(nèi)容后，還要定期舉行檢測，檢查學習效果，了解學生控制的情況，發(fā)現(xiàn)不足的地方及時的改進和補救。

二、舉行及時的抽測考試，讓學生找回能夠?qū)W習好的自信;

上學期舉行了幾次抽測考試，調(diào)動了部分學生的學習熱情，效果很好。但我校學生學習生物的熱情還不高，還需要欣賞和鼓勵，這種抽測設計到的知識面小、內(nèi)容容易，只要看書學習，都可以取得不錯的成績。只要能長進就可以得到教師的決定、班主任的決定、校長的決定，這是一個很好的找回自信的主意之一。所以這學期還要延續(xù)堅持。固然無形中增強了教師的工作量：要出題、要閱卷，但只要對學生有益處，我們累點也無所謂。

八年級下學期生物教學計劃

一、基本情況和學生現(xiàn)狀分析

八年級共有300名左右學生，男女生比例幾乎各占一半。我承擔的是八(1)、八(2)、八(3)、八(4)共四個班的生物學教學，學生學習生物的興趣還不很高，上學期生物的平均成績走在了中間，高分還不突出，在加上不愛學習的學生較多，因此各班平均都被拉下來了。這個學期要想主意調(diào)動學生的學習積極性，爭取成績有較大的提高。

二、教材分析

本學期教學內(nèi)容推薦生物的生殖和發(fā)育、生物的遺傳和變異及生物的進化、傳染病和免疫，用藥和急救、了解自己、增進健康。共6章，內(nèi)容較上一個學期少了一些，探索實驗減少了一些，增強了看見和思索，科學、社會、技術欄目。增強了學生的閱讀量，擴大了知識面。

三、教學的重點和難點

1、生物的遺傳和變異的控制;

2、理解生物進化的大致歷程和緣故;

3、認識生物的生殖和發(fā)育過程。

四、教學目的任務

1、全面提高學生的科學素質(zhì)為宗旨，養(yǎng)育學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

2、通過學習使學生更.pincai清晰地知道生物的生殖和發(fā)育，從而更存心識地保護生物，促進社會發(fā)展。

3、通過學習使學生知道如何健康地生活。

4、對學生舉行唯物主義和愛國主義教誨。

五、完成教學任務的措施

1、仔細采取先進的教學主意，對新教材舉行培訓。

2、仔細組織和策劃好課堂教案。

3、探索新的教學主意，做到課堂質(zhì)量高效率。

4、舉行課外輔導和寫小論文及做小制作，提高學生