外研版高一英語必修3module2知識點總結(jié)及練習

外研版高一英語必修3Module2知識點總結(jié)及練習makeeffortstodo努力做beconnectedwith和。。。有關(guān)系closeto接近、靠近dieofhunger餓死gohungry挨餓withthedevelopmentof…隨著。。。的開展takemeasurestodo采取措施做。。。developingcountries開展中國家developedcountries興旺國家foralongperiodoftime很長一段時間have/receiveaneducation接受教育upto高達。。。improvetheenvironment改善環(huán)境drinkingwater飲用水encourage...todo鼓勵。。做。。。givemorehelpto給予更多幫助giveexamples舉例inthepasttenyears在過去的十年moveoutofpoverty擺脫貧困gotoprimaryschool上小學getmedicalcare享受醫(yī)療保健inparticular尤其是。。。collectmoney籌款，募捐foroneself為某人自己bewillingtodo自愿做。。。inrecentyears最近幾年beusefulfor對。。。有用runthroughthetown流經(jīng)小城increase…by增加了。。。makesomeprogress取得進步citiesofsimilarsizeandage大小差不多的城市Howdoyoufindit?=Whatdoyouthinkofit?=Whatisyouropinionaboutit?你認為。。。怎么樣重點單詞：1.disease[C]&[U]疾病，弊病。例如：Heissufferingfromheartdisease.他患有心臟病。Hehasafamilydisease.他患有遺傳病。搭配：preventadisease預防疾病adiseaseofthemind心病diseaseofsociety社會弊端拓展：disease指特定的具體的疾病、病名。illness和sickness可以通用，很少指具體的疾病，指的是抽象的疾病或生病的狀態(tài)。education[C]&[U]教育，教育學。例如：Educationisgiventochildrenbythegovernment.政府提供對兒童的教育。Shehashadagoodeducation.她受過良好教育。Howdotheygetaneducation?他們怎么樣才能受到教育呢?拓展：all-roundeducation全面教育advancededucation高等教育adulteducation成人教育basic根底教育hunger[U]饑餓。例如：Thereishungerinalltheplaceswherethecropwasspoiltbytheflood.莊稼遭受水災(zāi)毀壞的地方都在鬧饑荒。Hesatisfiedhishungerwitheverythingintherefrigerator.他把冰箱內(nèi)的所有東西拿來充饑。拓展：Hungerbreaksstonewalls.饑餓使人造反。Hungeristhebestsauce.[諺]饑不擇食。poverty[U]貧窮，貧困。例如：Shehaslivedinpovertyallherlife.她一生都過著貧困的生活。Povertypreventedtheboyfromcontinuinghiseducation.貧窮使那個男孩無法繼續(xù)讀書。思維拓展:poverty[U]缺乏，缺乏。例如：Japanispovertyinnaturalresources.日本缺乏天然資源。5.both1)做主語，謂語動詞用復數(shù)。Ihopethatbothofyouwilldowhatyoucantohelpyourmother.BothofthemweremenofthehighestpositioninEngland.2)作賓語或構(gòu)成復合賓語Idon’tknowwhichbookisbetter;Ishallreadboth.Ofcourse,Iwishbothofyouwell.3)作定語Bothchildrenaregoodatmaths.Thatwasthetroublewithbothhischildren.4)作同位語〔作主語的同位語時要在實義動詞之前，助動詞、情態(tài)動詞和be動詞之后〕。Theybothrefusetogivein.Howcleverlyyouhavebothkeptyoursecret.你們二人太聰明了，都保住了秘密。Youmustbothcomeoverthisevening.Tom’smotherandfatherwerebothdead.5)both---andBoththemotherandfatherwereverypleasedwiththegirl.Sheiswellknownbothforherkindnessandforherunderstanding.她以心地善良和藹解人意而聞名。6〕both---not表示半否認。Bothofthemarenotinterestedinmaths./Theybotharenotinterestedinmaths./Theyarenotinterestedinmathsboth.他們二人并不都對數(shù)學感興趣。Neitherofthemisinterestedinmaths.(全部否認)語言點1.Chinaincreasedlifeexpectancyby13years.中國的人均壽命增長了13年。by表示謂語動詞增長的數(shù)量ThenumberofthestudentsinClass16increasedby5%andincreasedto72thisterm.I’mtallerthanhimby5cm.Thisisbecauselivingwithaforeignfamilyforoneortwoweeksmeansthatyouhavetospeaktheirlanguage,andasaresultyouimprovefast.跟一家外國人在一起生活一兩個星期意味著你得講他們的語言，所以你就會進步的很快。1)meandoingsomething意味著Missingthetrainmeanswaitingforanhour.Talkingwithhimmeanswastingtime.2)meantodosomething打算做Whatdoyoumeantodowithit?你打算把它怎樣處理？Imeanttocallonyou.ButI’msobusy.3)asaresultAsaresult,themeetingwasputoff.Hefelloffthebikeandbrokehisleg.Asaresult,hewillhavetobeawayfromschool.4)asresultof=becauseofHewaslateforclassthismorningbecauseoftheheavytraffic.Asaresultofhismother’sdeath,hewasindeepsorrowthroughthewinter.Heisunabletogotoschoolasaresultofthefalloffhisbike.withoutresult毫無結(jié)果resultfrom由……造成resultin引起，導致3.makesure1)核實，弄清楚IknowthatIaskedyoubefore,butIjustwantedtomakesure.ShecametomakesurethateverythingwasOK.Firstofall,wehavetomakesureofallfactsandthenmakeourdecision.2)確保Fatherhasmadesurethatwehaveenoughmoneytotravelabroad.4.FromtheagreementcametheHumanDevelopmentReport.在這樣一個協(xié)議的根底上，形成了人類開展報告。本句是一個倒裝句。介詞短語放于句首，句子完全倒裝。正常語序應(yīng)該是：TheHumanDevelopmentReportcamefromthisagreement.例如：Fromthewindowcamesoundofmusic.從窗戶里傳來了音樂聲。Onthegroundlayanoldsickgoat，whichhadgoneintothecavetodie.地上躺著一只有病的老山羊，它是到洞里去等死的。思維拓展完全倒裝種種：表示方式或者是方位的副詞或介詞短語放于句首，句子完全倒裝。如：here，there，now，then，up，down，in，away，off，out，intheroom，onthewall等等。such置于句首時，句子也是完全倒裝。5.Theindexmeasuresacountry’sachievementinthreeways：lifeexpectancy，〔howlongpeopleusuallylive〕educationandincome.這一指數(shù)是從“人的平均壽命，教育和收入〞等三方面來衡量一個國家的開展程度的。income[C]&[U]收入，收益，進款，所得。例如：Whatisyourincomefromyourjob?你工作的收入是多少？Ihaveanincomeof200dollarsaweek.我每月有200美元的收入。Myincomeisn’tenoughtosupportmyfamily.我的收入不夠養(yǎng)家。拓展:income指收入、收益、進款等的統(tǒng)稱。pay指薪水、工資最普通的用語。特指海陸軍人及其他在政府部門工作者的薪水。wages工資；指勞動者的工資，或工人的工資，通常指給予短期工作者的報酬。6.ThereportdescribeseightDevelopmentGoals.這個報告描繪了八個方面的開展目標。goal[C]目的，目標。例如：one’sgoalinlife生活的目的〔標〕acommongoal一個共同的目標例如：HisgoalisaplaceatUniversity.他的目標是在大學任教。Thecompanyhasachievedallitsgoalsthisyear.公司本年度目標全部到達了。思維拓展goaln.球門，〔球賽等的〕得分makeagoal得一分，踢進一個球例如：Hekickedtheballintothegoal.他把球踢進球門。Webeatthembythreegoalstotwo.我們以3∶2擊敗了他們。7.Reducepovertyandhunger.減少貧窮和饑餓。reducevt.減少，縮小。例如：They’vereducedthepricesintheshop，soit’sagoodtimetobuy.商店已經(jīng)降低了商品的價格，看來現(xiàn)在是買東西的好時候。Thefirereducedtheforesttoafewtrees.大火把森林燒得僅剩下幾棵樹。Theypersuadedhimtoreducehispriceto21000dollars.他們說服他把價格降到了21000美元。思維拓展bereducedtoashadow骨瘦如柴bereducedtodespair陷入絕望reducetoorder恢復秩序，使歸順8.ExplaintoStudentBwhyheorsheshouldgivemoney.向B同學解釋一下為什么他〔她〕應(yīng)該捐錢。explaintosb.向某人解釋。例如Canyouexplaintomehowtobakeacake?你能不能說明蛋糕的做法呢？Pleaseexplaintomewhyyoucomelatethismorning.請向我解釋你今晨遲到的原因。思維拓展如果將sb.放在sth.之前，sb.前的to不可以省略。類似用法有：suggest，announce，introduce等。9.Ithinkeveryoneshouldgivesomemoneytothischarity.我認為每個人都應(yīng)該為這一次慈善活動捐款。givesth.tosb.把某物捐贈給某人。例如：Sheoftengivestothecharity.她常向慈善機構(gòu)捐贈。Iwillgivemybookstothelibrary.我要把我的書捐給圖書館。思維拓展用to表示后置的間接賓語的動詞歸納：bring，give，leave，lend，offer，pay，pass，read，refuse，return，promise，send，show等。10.Theygetveryillbecauseofthis.由于這一原因，他們常得重病。becauseof因為，由于。例如：Iwaslatebecauseoftherain.我遲到是因為下雨的緣故。Ihavechosenthembecauseofthecolour.我挑選了它們是因為喜歡它們的顏色。Becauseofthese，hefailed.由于這些事情，他失敗了。思維拓展becauseof因為，由于，通常作狀語，位于句首或句尾。dueto由于，因為，通常作表語。thanksto幸虧，多虧，多用于句首。11.ThoughIneedmoneyformyself，Iamstillwillingtohelp.盡管我自己也需要錢，我仍然樂意去幫助別人。bewillingtodosth.樂意去做某事。例如：Areyouwillingtohelp?你樂意幫助嗎？HeiswillingtohelpmewithmyEnglish.他很樂意幫我學英語。思維拓展“樂意做某事〞譯法種種：bereadytodosth.begladtodosth.bedelightedtodosth.behappytodosth.construction[U]&[C]建筑，建筑物。例如：Thenewairportisstillunderconstruction.新機場仍在修建中。Theconstructionofthedamtookseveralyears.修建這座水壩花了許多年時間。Itisahouseofgoodconstruction.這是一所結(jié)構(gòu)良好的房子。思維拓展constructvt.建造Theyareplanningtoconstructabridgeovertheriver.他們正方案在這條河上造橋。hugeadj.巨大的，極大的，無限的。例如：Thebankwilllendyourcompanyquiteahugesumofmoneyonveryfavourableterms.銀行將以非常優(yōu)惠的條件給貴公司一筆相當可觀的貸款。TheTVplaywasahugesuccess.這部電視劇取得了巨大的成功。Helivedbyhimselfinahugehouse.他自己住在一所大房子里。思維拓展:huge/big/large辨析huge強調(diào)體積龐大，容量和數(shù)量巨大。big強調(diào)比正常程度、范圍及規(guī)模的標準大，用于修飾人、物或數(shù)量。large強調(diào)遠遠超過標準的大，可指數(shù)量、容積、體積或面積大。14.TherearefewertouristsinBeijingthaninSydney.北京游客要比悉尼的少。few幾乎沒有，很少的。否認的用法，通常置于可數(shù)名詞之前，反義詞為many。特指一定物體的時候，用the，his，her等來代替a。例如：Therearefewdifferencesbetweenthetwo.這兩者之間幾乎沒有差異。Fewpeoplelivetobe100.活到100歲的人很少。ThisisoneofthefewpicturesIhave.這是我擁有的少數(shù)幾張畫之一。思維拓展few短語歸納nofewerthan多達notafew不少的，相當多的onlyafew僅少數(shù)，只有幾個quiteafew相當多的fewandfarbetween極其稀少的，極少的15.IsHongKongless/fewercrowdedthanBeijing？香港不比北京擁擠嗎？lessadv.不像，不如，更少地。例如：JaneislessbeautifulthanSusan.簡不如蘇珊漂亮。Themoviewaslessfunnythanthebook.這部電影沒有原書那么有趣。littleadj.幾乎沒有，很少的。置于不可數(shù)名詞前。例如：Thereislittlehope.幾乎沒有什么希望。HeknowslittleGerman.他幾乎不懂德語。思維拓展:由little構(gòu)成的短語：alittlebit稍許；有些littleorno幾乎沒有notalittle不少的，相當多的littlebetterthanlittlelessthanlittlemorethan...幾乎與……一樣16.Beijingdoesn’thaveasmanyhigh-risebuildingsasHongKong.北京不像香港一樣，有那么多的高樓大廈。asmanyas和……一樣多。例如:Ihaveasmanyasyouhave.我有的跟你一樣多。Takeasmanyasyouwant.你要多少就拿多少。many連接可數(shù)名詞的復數(shù)形式，表示數(shù)量多。在否認句中，many主要用于否認句、疑問句和if從句中。在肯定句中，置于作主語的名詞前面時，多與so，as，how，too等連用。many很少單獨用作表語。思維拓展:由many構(gòu)成的短語：agoodmany很多的agreatmany非常多的beonetoomanyfor非……所能對付，為……所應(yīng)付不了Somanymen，somanykinds.人各有志。17.Beijingdoesn’thaveasmuchtourismasHongKong.北京不像香港那樣，旅游業(yè)那么繁盛。much與不可數(shù)名詞連用。口語中多用于疑問句和否認句。asmuchas和……一樣。例如：Youcaneatasmuchasyoulike.你愛吃多少就吃多少。Ispentasmuchas100dollarstoday.今天，我花了100美元。思維拓展:由much構(gòu)成的短語：betoomuch太過分，令人無法忍受benotmuchofa...不是了不起的muchas雖然極somuchfor到此為止thinkmuchof給予……高評價18.Thinkoftworegions，cities，townsorvillagesyouknowwell.想出兩個你熟悉的地區(qū)，城市，城鎮(zhèn)和村莊來。region區(qū)域，地方。例如：forestregions森林地帶theregionoftheheart心臟部位思維拓展backwardregion落后地區(qū)，不興旺地區(qū)economicregion經(jīng)濟區(qū)entranceregion入口區(qū)forbiddenregion禁區(qū)19.Harbinisacoldindustrialcenterinthenorth.Ithasoverthreemillioninhabitants.哈爾濱是一個寒冷的工業(yè)中心。它有三百萬居民。industrialadj.工業(yè)的，產(chǎn)業(yè)的theindustrialareas工業(yè)區(qū)ManyEuropeancountriesaredevelopedindustrialnations.許多歐洲國家是興旺的工業(yè)國。思維拓展industrialareas工業(yè)區(qū)industrialworkers產(chǎn)業(yè)工人anindustrialcountry工業(yè)國20.Howdoyoufindit?你覺得怎樣？—Isawafilmlastweek.我上星期看了一場電影?！狧owdoyoufindit?你覺得怎樣？思維拓展相當于Howdoyoulikeit?Whatdoyouthinkofit?Whatisyouropinionaboutit?21.It’stotallyfascinating.簡直太迷人了！〔1〕totallyadv.完全地，整個地。例如：Itotallyagree.我完全同意。Bobistotallydifferentfromme.鮑伯和我完全不同。Shehastotallychangedhercharacter.她的性格已經(jīng)完全改變了?！?〕fascinatingadj.迷人的，醉人的。例如：afascinatinglovestory迷人的愛情故事afascinatingshopwindowdisplay吸引人的商店櫥窗陳列22Ididn’tgetthat.我沒聽清楚。相當于：Ididn’thearwhatyousaid.或者是：Ididn’tquitecatchit.23.Let’sfindsomeoftheaction.讓我們采取行動吧。action[U]&[C]動作，行動。例如：Thetimehascomeforaction.行動的時間到了。Actionsaremoreimportantthanwords.做比說更重要。Shehadafineaction.她姿態(tài)優(yōu)美。思維拓展inaction活動outofaction不活動takeaction采取行動put...in/intoaction使……活動，實行，把……付諸實施24.Well，theyarebothmedium-sizedtownsofbetween100000and200000inhabitants.他們都是擁有十到二十萬人口的中等城市。Medium-sizedadj.中型的，普通型的amanofmediumheight中等身高的人mediumsize中號largesize大號smallsize小號思維拓展kind-hearted好心的middle-aged中年的cold-blooded冷血的short-sighted近視的，目光短淺的25.Tourismisimportanttobothofthem，andtheyarebothclosetosomeofthemostbeautifulcountrysideintheregion.旅游業(yè)對它們兩個城市都很重要，它們都臨近本地區(qū)的一些美麗的鄉(xiāng)村。becloseto離……很近。例如：Ourhouseisclosetoabusstop.我們家緊鄰公共汽車站。Gofurtheraway！Youaretooclosetome.再遠離一點，你靠我太近了?！?〕beimportantto對……很重要。例如：Walkingisimportanttothehealth.散步對于健康很重要。思維拓展：與to搭配的形容詞next，good，polite，kind，cruel，rude，known，married，close，similar，due，etc.26.Visitorsfromtheforeigntownusuallystayintheprivatehomesofthetowntheyarevisiting.來自國外的游客通常呆在他們參觀訪問的這個城鎮(zhèn)的私人家庭里。privateadj.私人的，私有的。例如：Aprivatecargivesamuchgreaterdegreeofcomfortandmobility.私人小汽車能給人很大的舒服和機動性。Thisisprivateland，youcan’twalkacrossit.這是私人土地，你不能通過。思維拓展privatelyadv.私下地，秘密地inprivate秘密地；私下地。例如：Letussolvetheprobleminprivate.讓我們私下里解決這個問題吧。重點語法：一、讓步狀語從句練習：1.Heisveryyoung,_____heknowsalotaboutcomputer.A.andB.howeverC.butD.while2.Excusemeforbreakingin,_____Ihavesomenewsforyou.soB.andC.butD.Yet3.Somepeoplewastealotoffood_____othershaven’tenoughtoeat.A.howeverB.whenC.asD.while4._____hehadtowriteahistorypaper._____hecouldn’tfindtimetodoit.A.Although;butB.Although;/C.Eventhought;/D.Evenif;/but和however兩者都可以翻譯為“但是、然而〞，但是兩者的用法不同。However既可以放在句首也可以放在句中，并且后面一般要有逗號，but常用于句中，不加逗號。

(2)while與but兩者都有“然而、而〞的意思。While強調(diào)兩著的比照，而but強調(diào)轉(zhuǎn)折。

(3)while與although都用來表示兩者比照，但while是并列連詞，引導并列句。although為附屬連詞，引導讓步狀語從句。But：1.連接兩個并列分句Honeyissweet,butthebeestings.Ioughttohavehelpedher,butIevercould.2.連接兩個并列成分Theyseethetreesbutnottheforest.Henolongerfeltdisappointed,buthappyandhopeful.3.后接狀語Hetriedtosaveit,butinvain.Heglancedabout,butseeingonlytheemptyroom.whatever,whoever,however,whenever,whereverHedoeswhateversheaskshimtodo.她要他做什么，他就做什么。Comewheneveryoulike.你愛什么時候來就什么時候來。However：例句：1.Peoplelikethisareusuallyharmless.Theycan,however,beanuisance.(令人討厭的人)2.Thismethodhasbeenwidelyadopted.However,itisnotyetclearthatitisthebestmethod.3.Peoplelikethisareusuallyharmless.Theycanbeanuisance,however.4.Youshouldreportanyincident,howeverseriousorminoritis.5.We’llhavetofinishthejob,howeverlongitmaytake.6.Ireallywanttobuythecar,howevermuchitcosts.用法：1.多插在句子中間(1)Hisfirstresponsewastosayno.Later,however,hechangedhismind.(2)Theproductionislowthismonth.However,therewillbeanincreasenextmonth.2.有時也放在句首或句I’llofferittoTom.However,hemaynotwantit.YouknowallthisaswellasIdo,however."nomatter+疑問詞"或"疑問詞+后綴ever"

Nomatterwhathappened,hewouldnotmind.

Whateverhappened,hewouldnotmind.

替換：nomatterwhat=whatevernomatterwho=whoever

nomatterwhen=whenevernomatterwhere=wherever

nomatterwhich=whichevernomatterhow=however

注意：nomatter不能引導主語從句和賓語從句。

〔錯〕Nomatterwhatyousayisofnousenow.

〔對〕Whateveryousayisofnousenow.

你現(xiàn)在說什么也沒用了。(Whateveryousay是主語從句)

〔錯〕Prisonershavetoeatnomatterwhatthey'regiven,

〔對〕Prisonershavetoeatwhateverthey'regiven.囚犯們只能給什么吃什么。whatever,however等-ever詞用法說明這些詞的用法應(yīng)注意以下幾點：(1)注意however以下兩類句型結(jié)構(gòu)：①however+主語+謂語：Howeveryoutravel,it’lltakeyouatleastthreedays.不管你怎么走，至少要三天。Howeveryoucome,besuretocomeearly.不管你怎么來，一定要早來。②however+形容詞或副詞+主語+謂語：Howevermuchheeats,henevergetsfat.無論他吃多少,他都不發(fā)胖。Howevercolditis,shealwaysgoesswimming.不管天多冷，她都會去游泳。有時該結(jié)構(gòu)中的主語和謂語可以有所省略：Hewasofsomehelp,howeversmall.他總能幫些忙，不管多小的忙。Irefuse,howeverfavorablethecondition.不管條件多好，我都不接受。(2)有時從句謂語可用情態(tài)動詞：I’llfindhim,whereverheis[maybe].無論他在哪里，我都要找到他。Keepcalm,whateverhappens[mayhappen].無論發(fā)生什么事都要保持冷靜。(3)whenever有時可引導時間狀語從句，wherever有時可引導地點狀語從句：Wheneverweseehimwespeaktohim.每次見到他，我們都和他說話。Theyteachwherevertheirpupilsareworking.學生在哪里工作，教師們就在哪里上課。whether…or…I’lldoitwhetheryoulikeitornot.不管你是否喜歡，我都要做。Whetherwehelphimornot,hewillfail.不管我們幫助他與否,他都將失敗。though,although

注意：當有though,although時，后面的從句不能有but，但是though和yet可連用

Althoughit'sraining,theyarestillworkinginthefield.雖然在下雨，但他們?nèi)栽诘乩锔苫睢?/p>

Heisveryold,buthestillworksveryhard.雖然他很老，但仍然努力地工作。

Thoughthesorebehealed,yetascarmayremain.傷口雖愈合，但傷疤留下了?！仓V語〕

典型例題

1〕___sheisyoung,sheknowsquitealot.

A.WhenB.HoweverC.AlthoughD.Unless

2)as,though引導的倒裝句

as/though引導的讓步從句必須表語或狀語提前〔形容詞、副詞、分詞、實義動詞提前〕。

Childas/thoughhewas,heknewwhatwastherightthingtodo.

=Thoughhewasasmallchild,heknewwhatwastherightthingtodo.

注意：a.句首名詞不能帶任何冠詞。

b.句首是實義動詞，其他助動詞放在主語后。如果實義動詞有賓語和狀語，隨實義動詞一起放在主語之前。

Tryhardashewill,heneverseemsabletodotheworksatisfactorily.

=Thoughhetrieshard,heneverseems…雖然他盡了努力，但他的工作總做的不盡人意。when,while不要認為when和while只引導時間狀語從句，其實它們也可引導讓步狀語從句，意思是“盡管〞或“雖然〞：(1)while當……的時候，引導時間狀語從句。例如：WhileinLondonhestudiedart.他在倫敦時學習藝術(shù)。(2)while雖然，盡管，引導讓步狀語從句。例如：Whilehewasrespected，hewasnotliked.她雖然受到尊敬，但沒有受到喜愛。Shestoppedwhensheoughttohavecontinued.盡管她應(yīng)該繼續(xù)下去，她卻停住了。WhileIunderstandwhatyousay,Ican’tagreewithyou.雖然我理解你的意思，但我還是不同意。(3)while只要，引導條件狀語從句。Therewillbelifewhilethereiswaterandair.只要有空氣和水，就會有生命。然而Somecountriesarerich,whileothersareextremelypoor.三、讓步狀語從句與倒裝引導倒裝的讓步狀語從句通常用as和though，但不是能用although：PoorthoughIam,Icanaffordit.我雖窮，但這東西還是買得起的。MuchasIlikeParis,Icouldn’tlivethere.盡管我喜歡巴黎，但我不能住在那里?！咀ⅰ縜s可以在以上這樣的倒裝結(jié)構(gòu)中引出讓步狀語，但假設(shè)不倒裝，那么不能用as，而與之相反，although在不倒裝的結(jié)構(gòu)中可引導讓步狀語，但在倒裝的結(jié)構(gòu)中卻不可以用。二、倒裝句

一.概念:

英語句子通常有兩種語序:一種主語在前,謂語在后,稱為自然語序,另一種謂語在前,主語在后,稱為倒裝語序。

二.相關(guān)知識點精講

按“主語+謂語〞這種順序排列的句子是陳述語序。如果排列順序變?yōu)椤爸^語〔或謂語一局部〕+主語〞，就是倒裝。倒裝句分為：

完全倒裝：整個謂語移至主語前面叫完全倒裝。

局部倒裝：只把助動詞、系動詞或情態(tài)動詞放在主語之前叫局部倒裝。

1.當以there,here,out,in,up,down,away等副詞開頭的句子，為了起到強調(diào)的作用，可構(gòu)成倒裝句，只把副詞放在句首，主語和謂語位置調(diào)換，不加助動詞。

Ourteachercamein.

Incameourteacher.

這種倒裝要求：主語必須是名詞。主語是人稱代詞時，主語和謂語語序不變。

Hereitis.

Awayhewent.

這類倒裝句式一般只用一般現(xiàn)在時和一般過去時。

Herecomesthebus.

Outrushedtheboys.

2.how,then,just,often表示時間的副詞放在句首，可構(gòu)成倒裝句，只把副詞放在句首，主語和謂語位置調(diào)換，不加助動詞。

Thencame8yearsoftheAntiJapaneseWar.

3.表地點狀語的介詞短語放在句首，要用倒裝句式，以示強調(diào)。

這種倒裝句也是主謂直接調(diào)換位置，不加助動詞did,does或do.

Underabigtree________,halfasleep.

A.didsatafatmanB.afatmansatC.didafatmansatD.satafatman

4.there放在句首時，要用倒裝句式。

在“there+be〞結(jié)構(gòu)中的謂語動詞有時不用be,而用表示類似“存在〞觀念的其他不及物動詞。如：live,stand,come,lie,flow,enter,rise和appear等。但是主語為代詞時不用倒裝。

Therecameshoutsforhelpfromtheriver.

Thereliesalargewheatfieldinfrontofthehouse.

Manyyearsagotherelivedanoldmaninthewoodenhouse.

Infrontofthetowerflewsastream.Thereheis.

5.so+動詞+主語

neither/nor+動詞+主語

表示兩人的同樣一個情況時，只能表示一件事，即上、下句所使用的動詞、時態(tài)要一致。

否那么要用soitiswith…

Youcanrideabike.SocanI.

HehasbeentoBeijing.SohaveI.

Thefirstoneisn’tgood,neitheristhesecond.

Hisuncleisaworkerandhasbeenworkinginthefactoryformorethantenyears.Soitiswithhisaunt.

6.so+形容詞/副詞that的結(jié)構(gòu)狀語從句可以用正常語序表示，也可以把so+形容詞/副詞放于句首構(gòu)成倒裝。句型如下：so+形容詞/副詞+be/助動詞/情態(tài)動詞that+從句。

Lighttravelssofastthatitisdifficultforustoimagineitsspeed.

=Sofastdoeslighttravelthatitisdifficultforustoimagineitsspeed.

Soeasywastheworkthattheyfinisheditinafewdays.

7.done做形容詞在句中做表語時，常把表語放在句首，要用倒裝句式。

GoneforeverarethedayswhentheChinesepeoplehadtouseforeignoil.

8.否認副詞not,never,seldom,nowhere,little,rarely放于句首時要用倒裝句式。

Weseldomgetupatfourinthemorning.

=Seldomdowegetupatfourinthemorning.

Notasinglewordfromhimcouldtheenemydrag.

RarelyhaveIheardofsuchasillything.

9.hardly…when;scarcely…when…;nosooner…than…可以用正常語序hadhardlydonewhen…did或用倒裝句式Hardlyhad+主語+donewhen…did句式。hardly所在的句子用過去完成時。

Thebellhardlyhadrungwhentheclassbegan.=Hardlyhadthebellrungwhentheclassbegan.

NosoonerhadhearrivedinBeijingthanhebegantowork.

10.notonly…butalso如連接兩個成分時，不用倒裝；連接句子時，前面的句子要用倒裝。

Notonlywaseverythingthathehadtakenawayfromhim,butalsohisGermancitizenship.

Notonlyishebusy,butalsoIhavealotofworktodo.

NotonlydoeshespeakEnglishverywell,butalsohespeaksFrenchwell.

11.only及所修飾的副詞、介詞短語或狀語從句放在句首時，要用：

only+狀語+be/助動詞/情態(tài)動詞+主語及其他

OnlywhenhetoldmethenewsdidIknowwhathadhappened.

OnlyinthiswaycanyoumakeprogressinyourEnglish.

12.虛擬語氣中的倒裝句

IfIwereyou,Iwouldtakethejob.=WereIyou,Iwouldtakethejob.三、With復合結(jié)構(gòu)與獨立主格結(jié)構(gòu)with復合結(jié)構(gòu)與獨立主格結(jié)構(gòu)是英語中常見的兩種結(jié)構(gòu)形式。從某種意義上說，它們可以算作是非謂語動詞用法的延伸。它們都可以在句中作原因狀語、伴隨狀況狀語、條件狀語、時間狀語或結(jié)果狀語用，一般也可以相互轉(zhuǎn)換。雖然它們的語法功能和意義相同，但其結(jié)構(gòu)形式和名稱卻不相同。抓住這一點，就可以把二者融會貫穿，從而在閱讀中減少不必要的理解障礙。

with復合結(jié)構(gòu)的模式是：with+名詞/代詞〔作邏輯主語〕+分詞/形容詞/副詞/不定式/介詞短語〔作邏輯謂語〕

獨立主格結(jié)構(gòu)的模式是：主格名詞/代詞〔作邏輯主語〕+分詞/形容詞/副詞/不定式/介詞短語〔作邏輯謂語〕

請看下例：一.with復合結(jié)構(gòu)的構(gòu)成1.with+賓語+名詞Hediedwithhisdaughteryetaschoolgirl.他死的時候，他的女兒還是個學生。2.with+賓語+形容詞Heusedtosleepwithallthewindowsopen.他過去常常開著窗子睡覺。Shelayinbedwithherfacepale.她躺在床上，臉色蒼白3.with+賓語+副詞Thegirlfellasleepwiththelighton.那位女孩睡著了，燈還亮著。Hermothersatinanarmchairwithherheaddown.她母親坐在椅子上，頭低著。4.with+賓語+不定式Ican’tgooutwiththeseclothestowash.因為這些衣服要洗，我不能出去。Ihadtogotobedwithnothingtodo.我沒有事可做，只好睡覺。5.with+賓語+介詞短語Hesatnearthefirewithhisbacktothedoor.他坐在爐子旁，背朝著房門。Theteachercameinwithabookinhishand.老師進來了，手里拿著本書。6.with+賓語+現(xiàn)在分詞Withthemachinehelpingus,wecouldfinishtheworkontime.由于有機器的幫助，我們能按時完成任務(wù)。Shelivesintheroomwiththelightburning.她住在亮著燈的那個房間里。7.with+賓語+過去分詞Witheverythingdone,shewenthome.做完一切事情以后，她回家了。Helayonhisback,withhisteethsetandhiseyesclosed.他仰臥著，咬著牙、閉著眼。二.with復合結(jié)構(gòu)作定語Shesawabrookwithredflowersandgreengrassonbothsides.她看到一條兩岸長著紅花、綠草的小溪。ThewomanwithababyinherarmsisTom〞saunt.抱著小孩的那位婦女是湯姆的姑姑。Thecityliesinavalleywithhighmountainsaroundit.這位城市位于一個由高山環(huán)抱的山谷中。Anymanwitheyesinhisheadcanseethathe〞sexactlylikearope.任何頭上長了眼睛的人都會看出他十足像一條繩子三、with復合結(jié)構(gòu)作狀語〔一〕、作時間狀語

1、Withwintercomingon,thetreesturnyellowandsomebirdsflysouth.

=Wintercomingon,thetreesturnyellowandsomebirdsflysouth.

2、Withourworkhavingbeenfinishedwell,wewentoutforaholiday.

=Ourworkhavingbeenfinishedwell,wewentoutforaholiday.

3、Withthetrafficlightgreen,thebusgotmoving.

=Thetrafficlightgreen,thebusgotmoving.

4、Withtheweddingdinnerparty(being)over,weleftthehotel.

=Theweddingdinnerparty(being)over,weleftthehotel.

〔二〕、作原因狀語

5、WithitbeingSunday,thelibrarywasclosed.

=ItbeingSunday,thelibrarywasclosed.

6、Withtheweatherterriblycold,weenteredtheroomtowarmourselves.

=Theweatherterriblycold,weenteredtheroomtowarmourselves.

7、Withustocareforthechildrenyouareabletobecarefreeawayfromhome.

=Wetocareforthechildren,youareabletobecarefreeawayfromhome.〔注意此處的we不得改成us，用了us便不是獨立主格結(jié)構(gòu)了?！?/p>

8、Withthekeyhavingbeenlost,shecouldnotentertheroom.

=Thekeyhavingbeenlost,shecouldnotentertheroom.

〔三〕、作條件狀語

1、Withtimepermitting〔許可〕,we’llvisittheSummerPalace.

=Timepermitting,we’llvisittheSummerPalace.

2、Withthecargoingwrong,we’llhavetostopatthefootofthemountain.

=Thecargoingwrong,we’llhavetostopatthefootofthemountain.〔四〕.表示結(jié)果Thebattleendedwiththeenemydefeated.戰(zhàn)斗結(jié)束了，敵人被打敗了。Theyhavefinishedthepeacetalkswiththeagreementsreached.他們結(jié)束了和談，達成了協(xié)議?！参濉?、作伴隨狀況狀語

1、Themotherwascleaningthehousewithherbabyplayingonthebed.

=Themotherwascleaningthehouse,herbabyplayingonthebed.

2、Heworeashirtwiththeneckopen.

=Heworeashirt,theneckopen.

3、LastnightIfollowedhim,andclimbedin,withaswordinmyhand.

=LastnightIfollowedhimandclimbedin,swordinhand.

4、Hesattherethinking,withhisheadonhishand.

=Hesattherethinking,headonhand.

注意：假設(shè)with復合結(jié)構(gòu)在句中作伴隨狀況狀語，且結(jié)構(gòu)模式又是“with+名詞+介詞短語〞，那么with復合結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換成獨立主格結(jié)構(gòu)時，介詞前后的兩個名詞就應(yīng)該用單數(shù)形式且不帶包括冠詞在內(nèi)的任何限定詞。上述句3、句4便是例證。

〔2〕無論with復合結(jié)構(gòu)還是獨立主格結(jié)構(gòu)，都不可有動詞的謂語形式充當其中的邏輯謂語。如下例中的was就必須去掉：Hesatatthedeskreadingwithapenwasinhisrighthand.

〔3〕這兩種結(jié)構(gòu)在句中作時間、條件或原因狀語時，分別與表示時間、條件或原因的狀語從句同義。例如：

Timepermitting;wewillvisittheYellowMountain.=IftimepermitswewillvisittheYellowMountain.

ItbeingSunday,peoplegotuplatethatday.=AsitwasSundaypeoplegotuplatethatday.

Themeetingover,weallwenthome.=Whenthemeetingwasoverweallwenthome.

〔4〕with復合結(jié)構(gòu)可以作后置定語修飾名詞，而獨立主格結(jié)構(gòu)那么不可作后置定語修飾名詞。例如：

Soonshearrivedataparkwithgrassgreenandflowersinblossom.

=Soonshearrivedataparkwhosegrasswasgreenandwhoseflowerswereinblossom.

獨立主格結(jié)構(gòu)什么是獨立主格結(jié)構(gòu)？它是指與主語之間無任何語法關(guān)系的名詞或代詞加上一個分詞/形容詞/副詞/不定式/介詞短語構(gòu)成的結(jié)構(gòu)。它不修飾單個的詞，而修飾整個句子。獨立主格結(jié)構(gòu)可位于句子的任何部位。它構(gòu)成一個單獨實體，在句中作狀語，并具有如下兩種功能：(1)解釋原因或情景(2)提供主句中重點局部的相關(guān)細節(jié)。非謂語動詞作狀語時，它的邏輯主語應(yīng)該是句子的主語。但有時非謂語動詞帶有自己的主語，從而在結(jié)構(gòu)上與主語不發(fā)生關(guān)系，我們稱之為獨立主格結(jié)構(gòu)。其實，所謂“獨立主格結(jié)構(gòu)〞也并非真正獨立，它還是一種附屬的結(jié)構(gòu)。一〕非謂語動詞獨立主格結(jié)構(gòu)在獨立主格結(jié)構(gòu)中，非謂語動詞和它前面的名詞或代詞存在著邏輯上的主謂關(guān)系或動賓關(guān)系。1．不定式“獨立主格結(jié)構(gòu)〞在“邏輯主語+動詞不定式〞結(jié)構(gòu)中，動詞不定式和它前面的名詞或代詞存在著邏輯上的主謂關(guān)系。這種結(jié)構(gòu)也可用一個從句或并列分句來表達。例如：1〕Isendyou100dollarstoday,therest____inayear.(2005湖南)A.followsB.followedC.tofollowD.beingfollowed2．-ing形式“獨立主格結(jié)構(gòu)〞1〕表示時間的-ing形式作“獨立主格結(jié)構(gòu)〞Everyonebeingready,theteacherbeganhisclass.每個人都準備好后，老師開始上課?！蚕喈斢谝粋€時間狀語從句Wheneveryonewasready.)Thechairmanbeganthemeeting,everyonebeingseated.每個人坐好后，主席開始開會?！蚕喈斢谝粋€時間狀語從句aftereveryonewasseated〕2〕表示原因的-ing形式作“獨立主格結(jié)構(gòu)〞Theboyleadingtheway,wehadnotroublefindingthestrangecave.由那個男孩帶路，我們沒有困難就找到了那奇怪的洞。〔相當于一個原因狀語從句Becausetheboyledtheway〕Manyeyeswatchinghim,hefeltabitnervous.許多眼睛看著他，他感到有點兒緊張?！蚕喈斢谝粋€原因狀語從句Asmanyeyeswerewatchinghim〕3〕含有being的獨立主格結(jié)構(gòu)。ItbeingNationalDaytoday，thestreetsareverycrowded.今天是國慶節(jié),街上很擁擠。=AsitisNationalDaytoday,thestreetsareverycrowded.Therebeingnofurtherbusinesstodiscuss,weallwenthome.沒有別的事可討論，我們都回家了。=Astherewasnofurtherbusinesstodiscuss,weallwenthome.4〕表示條件的-ing形式作“獨立主格結(jié)構(gòu)〞Timepermitting,wewillhaveapicnicnextweek.時間允許的話，我們下星期將進行一次野炊?！蚕喈斢谝粋€條件狀語從句Iftimepermits)Myhealthallowing,Iwillworkfarintothenight.我的健康許可的話，我愿工作到深夜。〔相當于一個條件狀語從句Ifmyhealthallows〕5〕表示方式的-ing形式作“獨立主格結(jié)構(gòu)〞Thestudentsarewalkingintheschoolhappily,eachwearingacardinfrontofhischest.學生們快樂地在學校里走著，每個人胸前都帶著一張卡?！蚕喈斢谝粋€并列分句andeachwearsacardinfrontofhischest〕Theboylayonthegrass,hiseyeslookingatthesky.男孩躺在草地上，眼睛看著天空?！蚕喈斢谝粋€并列分句andhiseyeswerelookingatthesky〕3.不用“獨立主格結(jié)構(gòu)〞的情況動詞的-ing形式作狀語時，其邏輯主語與句子的主語保持一致時，邏輯主語通常省去。例如：1〕_____inthequeueforhalfanhour,Tomsuddenlyrealizedthathehadlefthiswalletathome.(2004北京)A.TowaitB.HavewaitedC.HavingwaitedD.Tohavewaited_____theprogramme,theyhavetostaythereforanothertwoweeks.(2004廣東)A.NotcompletingB.NotcompletedC.NothavingcompletedD.Havingnotcompleted4．-ed形式“獨立主格結(jié)構(gòu)〞與邏輯主語+動詞的-ing形式一樣，如果-ed形式的邏輯主語和句子的主語不一致的話，就需要用-ed形式的獨立主格結(jié)構(gòu)。=1\*GB3①ThebookwritteninsimpleEnglish,Englishbeginnerswereabletoreadit.〔獨立主格結(jié)構(gòu)在句中作原因狀語〕=AsthebookwaswritteninsimpleEnglish，Englishbeginnerswereabletoreadit.該書是用簡單英語寫的，英語初學者也能看懂?！?2\*GB3②Hewaslisteningattentivelyinclass,hiseyesfixedontheblackboard.〔獨立主格結(jié)構(gòu)在句中作方式狀語=Hewaslisteningattentivelyinclass,andhiseyeswerefixedontheblackboard.他上課專心聽講，眼睛緊盯著黑板。=3\*GB3③Thetaskcompleted,hehadtwomonths``leave.〔獨立主格結(jié)構(gòu)在句中作時間狀語〕=Whenthetaskhadbeencompleted,hehadtwomonths``leave.任務(wù)完成以后，他休了兩個月的假。5.不用-ed形式“獨立主格結(jié)構(gòu)〞的情況動詞的-ed形式作狀語時，其邏輯主語與句子的主語保持一致時，邏輯主語通常省去。例如：1．_____inthought,healmostranintothecarinfrontofhim.(NMET1996)A.LosingB.HavinglostC.LostD.Tolose2.______thegeneralstateofhishealth,itmaytakehimawhiletorecoverfromtheoperation.(2000spring)A.GivenB.TogiveC.GivingD.Havinggiven3．_______time,he``llmakeafirst-classtennisplayer.(2003北京)A.HavinggivenB.TogiveC.GivingD.Given4.Afterhisjourneyfromabroad,RichardJonesreturnedhome,_____(2004上海春季)A.exhaustingB.exhaustedC.beingexhaustedD.havingexhausted5.______andhappy,Tonystoodupandacceptedtheprize.(2006全國〔1、2〕)A.SurprisingB.SurprisedC.BeingsurprisedD.Tobesurprising比擬：動詞不定式表示動作沒有發(fā)生或即將發(fā)生，動詞-ed形式表示動作已經(jīng)結(jié)束，動詞-ing形式往往表示動作正在進行。Themanagerlooksworried，manythingstosettle.經(jīng)理看上去很著急,有這么多的事情要處理。〔事情還沒有處理，而且是由經(jīng)理本人來處理，用不定式tosettle〕Themanagerlooksrelaxed,manythingssettled.許多事情已經(jīng)處理好了，經(jīng)理看上去很輕松?！彩虑橐呀?jīng)處理好了，用動詞-ed形式settled表示動作已經(jīng)結(jié)束〕Thefoodbeingcooked,theboywaswatchingTV.小孩一邊做飯，一邊看電視