下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
Word版本,下載可自由編輯關(guān)于學(xué)習(xí)態(tài)度的演講稿敬愛(ài)的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、友愛(ài)的各位同學(xué):
大家好!
首先,特別感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師給我供應(yīng)這個(gè)與大家一起溝通學(xué)習(xí)閱歷的機(jī)會(huì)。雖然我在這次期中考試中的某些學(xué)科取得了相對(duì)較好的成果。但是學(xué)習(xí)方法和過(guò)程與同學(xué)們大同小異,只是重點(diǎn)把自己如何進(jìn)行有效學(xué)習(xí)、養(yǎng)成良好習(xí)慣的幾點(diǎn)體會(huì)分布出來(lái),與大家溝通與共勉。
首先、要養(yǎng)成良好的“聽(tīng)課習(xí)慣”。我覺(jué)得,能否抓住課堂——即:能否聚精會(huì)神、用心致志地聽(tīng)講對(duì)學(xué)習(xí)結(jié)果的影響是第一位的。上課時(shí),老師不僅用語(yǔ)言傳遞信息,還會(huì)用動(dòng)作、表情傳遞信息,用眼神與我們溝通。因此,我們也要盡可能的調(diào)動(dòng)自己全部的感官參與到聽(tīng)課進(jìn)程中——時(shí)刻緊跟老師的講解思路——積極地去獲得、理解、思考、記憶,然后利用練習(xí)與鞏固——把老師所講的內(nèi)容真正內(nèi)化到自己的腦海里。當(dāng)然,做好筆記也是聽(tīng)講過(guò)程中極為重要的一環(huán),好記性不如爛筆頭——學(xué)習(xí)過(guò)后的學(xué)問(wèn)點(diǎn)的遺忘對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不行避讓的。所以,在聽(tīng)講的時(shí)候,請(qǐng)同學(xué)們盡量不要放下你手中的筆,一是仔細(xì)把老師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)在課本上畫(huà)出來(lái),二是準(zhǔn)時(shí)把老師在黑板和多媒體課件中的重要板書(shū)記錄下來(lái),以備鞏固和復(fù)習(xí)之用。
其次,要養(yǎng)成準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣。就是課下肯定要對(duì)學(xué)過(guò)的學(xué)問(wèn)準(zhǔn)時(shí)加以鞏固。而仔細(xì)完成老師布置的作業(yè)無(wú)疑是復(fù)習(xí)鞏固的最有效手段。學(xué)校相對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō),一個(gè)顯著的特征就是科目增多,作業(yè)量也有所增大,但假如連作業(yè)也不去仔細(xì)對(duì)待和保質(zhì)保量的完成,不僅會(huì)造成當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容不能被全部消化,唯恐還會(huì)影響到下一個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)的學(xué)習(xí)。不求甚解、淺嘗輒止是最可怕的養(yǎng)成習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度。假如做完作業(yè)還有余暇,能夠再翻閱、追憶或檢查一下當(dāng)天所學(xué)的學(xué)問(wèn)點(diǎn)是否都已經(jīng)掌控,假如還有不明白的地方,能夠記錄下來(lái),到其次天準(zhǔn)時(shí)請(qǐng)教老師和同學(xué)。
再次:要養(yǎng)成多閱讀的習(xí)慣。開(kāi)卷有益,課余時(shí)間肯定要多讀一些有意義的課外書(shū)籍。由于多讀書(shū)不僅能開(kāi)闊視野,豐富自己的精神世界,還能夠提升自己的閱讀理解力量和寫(xiě)作力量。這幾次考試中,我的政治選擇題和語(yǔ)文閱讀理解題都丟分不少,想來(lái)就是由于小時(shí)候沒(méi)有多讀書(shū)的緣由——由于我從小就是個(gè)電視迷,閑暇時(shí)能夠盯著電視整整看上一個(gè)上午。但現(xiàn)在我利用某些信息認(rèn)識(shí)到:看電視是完全不能代替看書(shū)的:電視畫(huà)面給出的是全方位的直觀信息,根本用不著大腦進(jìn)行理解和思考,而看書(shū)則不然,不僅能熬煉你的理解力量,還能培育你的思維想象力。況且,書(shū)本里一些人物的思想、內(nèi)心活動(dòng)的細(xì)節(jié)描寫(xiě)是電視畫(huà)面難以表現(xiàn)的。
最終,肯定要有恒心將良好的養(yǎng)成習(xí)慣堅(jiān)持下去,“冰凍三尺非一日之寒”,好的學(xué)習(xí)成果的取得絕非一日之功,不能三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)。要擁有持之以恒的精神——認(rèn)仔細(xì)真地聽(tīng)好每一堂課,認(rèn)仔細(xì)真地完成每一份學(xué)案,認(rèn)仔細(xì)真地做好每一次作業(yè),認(rèn)仔細(xì)真地訂正每一個(gè)錯(cuò)誤,認(rèn)仔細(xì)真地對(duì)待每一次考試。
以上只是我個(gè)人在學(xué)習(xí)過(guò)程中獲得的一點(diǎn)兒收獲和體會(huì),渴望對(duì)同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)能有所啟迪或
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 四川瀘州市委宣傳部下屬事業(yè)單位補(bǔ)充引進(jìn)急需緊缺人才歷年高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 哈爾濱醫(yī)科大學(xué)2025年下半年公開(kāi)招聘擬聘用人員歷年高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 合肥市婦幼保健院2025年招聘工作人員歷年高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 南陵一中2025年教師招聘歷年高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 南寧市青秀區(qū)伶俐鎮(zhèn)人民政府公開(kāi)招考1名外聘人員高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 華能(泰安)光電科技限公司2025年度招聘高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 華南理工大學(xué)人事處檔案室招考聘用合同工高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 北京市大興區(qū)部分事業(yè)單位面向社會(huì)公開(kāi)招聘9名工作人員高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 北京化工大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院誠(chéng)聘海內(nèi)外英才高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 內(nèi)蒙古自治區(qū)機(jī)關(guān)事務(wù)管理局事業(yè)單位公開(kāi)招聘60人高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 臨床軀體癥狀的心身醫(yī)學(xué)分類(lèi)及診療共識(shí)
- 無(wú)線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)滿分期末大作業(yè)
- 2023無(wú)人機(jī)搭載紅外熱像設(shè)備檢測(cè)建筑外墻及屋面作業(yè)
- 《西游記》電子版閱讀-小學(xué)版
- 2021-2022學(xué)年北師大版六年級(jí)(上)數(shù)學(xué)寒假作業(yè)(一)
- GB/T 29490-2023企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)合規(guī)管理體系要求
- 班組安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化管理手冊(cè)
- 攝影初級(jí)培訓(xùn)教程課件
- 幼兒園裝修合同
- GB/T 42615-2023在用電梯安全評(píng)估規(guī)范
- 2023年成都市生物畢業(yè)會(huì)考知識(shí)點(diǎn)含會(huì)考試題及答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論