家長講座心得體會

Word版本，下載可自由編輯家長講座心得體會學(xué)校教育是一個人一生中最早接受到的正規(guī)教育，搞好學(xué)校教育，對孩子從小培育崇高地品德和良好地素養(yǎng)具有重要的作用，好的學(xué)校教育，能夠促使孩子們將來順當讀完學(xué)校、中學(xué)甚至高校。俗話說得好“萬事開關(guān)難”，學(xué)校教育是人生教育的“頭”，這個頭如何開好至關(guān)重要，它有時能夠打算一個人的人生以后走什么樣的道路，打算一個人今后的品德如何。

那么，怎樣搞好學(xué)校生的教育呢？關(guān)鍵應(yīng)當依據(jù)學(xué)校生的特征“對癥下藥”。學(xué)校生象春天的花朵，天真爛漫，活潑可愛，純真無瑕，分辯是非力量差，同時有極強的奇怪???心及接受力量和仿照力量。所以對學(xué)校生施教，作為家長絕不能采納簡潔、粗暴的方法，應(yīng)擅長引領(lǐng)，想方設(shè)法激活學(xué)校生的學(xué)習(xí)愛好，變被動學(xué)習(xí)為積極學(xué)習(xí)，主要應(yīng)做好以下幾方面的工作：

首先，做為家長要放下架子，擅長和孩子們交伴計，日常少用命令的口氣，多用商議?的語言，比如能夠說“來，爸爸跟你一起想看這究竟是為什么”，“我們來一起畫畫好不好！”等等。由于孩子膽小，假如家長常常教訓(xùn)孩子，勢必使孩子產(chǎn)生恐驚感和厭惡感，不敢親近你，同時還往往產(chǎn)生逆反心理，不但不愛聽你的話，就連學(xué)校也怕去了。

其次，做為家長，日常要特殊留意自己的形象，在孩子面前言行舉止不能任憑亂來，由于學(xué)校生有極強的`奇怪???心和仿照力量，同時分辯是非力量差，在家里，家長們都教育孩子，到學(xué)校后要聽老師的話，所以孩子們都認為老師的話永久是對的，老師做的永久都是好事，孰不知，老師在孩子們的心中無形已經(jīng)樹立了偉大的形象，老師的一言一行都成為孩子們仿照學(xué)習(xí)的榜樣，所以在孩子們面前，家長要像老師一樣，言談舉止要文明得體。由于父母是孩子最好的學(xué)習(xí)榜樣，家長在日常的一言一行直接影響著孩子人生觀和世界觀的形成，對孩子今后人生道路的成長影響深遠。

再次，在日常的家庭教育中，要想方設(shè)法擅長引領(lǐng)，激活孩子的學(xué)習(xí)愛好，我們都知道，孩子生性好動、貪玩，正如教育專家所言，只要他們感愛好的事，他才會真正仔細去學(xué)，仔細去做，自覺地做。否則，對他們不感趣的事，他們死活都不愿去做，趕鴨子上架在孩子們身上行不通。只有擅長引領(lǐng)孩子，激活孩子們的學(xué)習(xí)愛好，才能讓孩子們學(xué)得更多，日常我們能夠利用自己的學(xué)問，發(fā)揮自己的想象力，編一些好玩的小故事，或好玩的嬉戲等，激活孩子們的學(xué)習(xí)愛好。

總之，對學(xué)校生的家庭教育，要學(xué)會專心去與孩子們溝通，即要急躁細致，又要敏捷多樣，只要我們都成了孩子的好伴計，還怕教不好他們嗎？

周老師結(jié)語：一個人是否杰出，主要表現(xiàn)在他的行為上，而行為表現(xiàn)的優(yōu)劣主要取決于他的習(xí)慣。因此，要把一個孩子培育成才，就必需從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。學(xué)校教育和家庭更應(yīng)當在此關(guān)鍵時期強化協(xié)作與聯(lián)系，相互幫助做好孩子的教育工作。在這里我為各位家長在家庭教育過程中提出三項應(yīng)當留意的問題：

一、要用一分為二的方法去分析孩子，既要看到優(yōu)點、又要看到缺點。

看到優(yōu)點，就準時表揚；看到缺點就準時批判，不能一味表揚，也不能一味批判，應(yīng)當表揚與批判相結(jié)合。表揚和批判都要恰如其分。表揚時，不要說得完善無缺，批判時，不能簡潔粗暴，說得一無是處。

二、家長對孩子的教育要一樣，有的家長在教育子女時看法不統(tǒng)一

比如，孩子有了缺點，爸爸批判，媽媽袒護，而且經(jīng)常為此爭吵，這種狀況對孩子沒有一點好處。這樣孩子就是非難辨了。同時也不利于孩子準時改正錯誤。

三、即使工作再忙再累，也要抽出時間來和孩子在一起盡情地玩兒，要讓