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文檔簡(jiǎn)介
21搭石二實(shí)小陳金枝什么是“搭石”?
家鄉(xiāng)的人們根據(jù)水的深淺,從河的兩岸找來(lái)一些平整方正的石頭,按照二尺左右的間隔,在小溪里橫著擺上一排,讓人們從上面踏過,這就是搭石。要求:1、自由朗讀課文,注意讀準(zhǔn)字音,讀通句子。2、邊讀邊想課文的主要內(nèi)容是什么?
課文用優(yōu)美的筆調(diào)描述了鄉(xiāng)親們擺搭石、走搭石的畫面,謳歌了鄉(xiāng)親們善良淳樸、互幫互助的美好品質(zhì)。全文可分為四個(gè)部分:第一部分(1):介紹什么是“搭石”。第二部分(2):鄉(xiāng)親們擺搭石。第三部分(3-4):鄉(xiāng)親們走搭石。第四部分(5):搭石聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的小路,也聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的情感。山洪暴發(fā)間隔懶惰俗語(yǔ)平衡清波漾漾理所當(dāng)然聯(lián)結(jié)兇猛漲潮褲子穩(wěn)定順序起伏譴責(zé)協(xié)調(diào)有序人影綽綽讀一讀洪暴猛漲褲穩(wěn)俗衡序伏譴協(xié)綽讀一讀
家鄉(xiāng)的人們根據(jù)水的深淺,從河的兩岸找來(lái)一些平整方正的石頭,按照二尺左右的間隔,在小溪里橫著擺上一排,讓人們從上面踏過,這就是搭石。
上了年紀(jì)的人,無(wú)論怎樣急著趕路,只要發(fā)現(xiàn)哪塊搭石不平穩(wěn),一定會(huì)放下帶的東西,找來(lái)合適的石頭搭上,再在上邊踏上幾個(gè)來(lái)回,直到滿意了才肯離去。
這段話重點(diǎn)描寫了調(diào)整搭石的老人,帶點(diǎn)的詞語(yǔ)、句子生動(dòng)地刻畫了老人認(rèn)真細(xì)致的動(dòng)作,表現(xiàn)了老人一心為他人著想的優(yōu)秀品質(zhì)。
老人踩到了不穩(wěn)的搭石,心里會(huì)怎樣想,表情、動(dòng)作又會(huì)怎樣?在挑選合適的石頭時(shí),會(huì)怎樣想怎樣做?滿意離去時(shí),會(huì)是怎樣的心理、表情、動(dòng)作?根據(jù)問題我腦子里出現(xiàn)了這樣一幅畫面
每當(dāng)上工、下工,以新任走搭石的時(shí)候,動(dòng)作是那么協(xié)調(diào)有序!前面的抬起腳來(lái),后面的緊跟上,踏踏的聲音,像輕快的音樂;清波漾漾,人影綽綽,給人畫一般的美感。
假如遇上老人走搭石,年輕人總要伏下身子被老人過去背老人過去,人們把這看成理所當(dāng)然的事情。
一排排搭石,任人走,任人踏,它們聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的小路,也聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的情感。理解句子
這是課文的最后一個(gè)自然段,句子含義深刻。一塊塊、一排排搭石,靜靜地躺在溪水中,任人踩踏,卻無(wú)怨無(wú)悔、默默無(wú)語(yǔ)。這正是鄉(xiāng)親們默默無(wú)聞精神的寫照,也是鄉(xiāng)親們相親相愛、友好互助情感的紐帶。
家鄉(xiāng)的人們根據(jù)水的深淺,從河的兩岸找來(lái)一些平整方正的石頭,按照二尺左右的間隔,在小溪里橫著擺上一排,讓人們從上面踏過,這就是搭石。搭石
一塊塊、一排排搭石,靜靜地躺在溪水中,任人踩踏,卻無(wú)怨無(wú)悔、默默無(wú)語(yǔ)。這正是鄉(xiāng)親們默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)精神的寫照,也是鄉(xiāng)親們相
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