護(hù)理學(xué)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書

[[護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃]報告人：報告人：Time\@"yyyy年M月d日"2023年1月23日12頁7000字?jǐn)?shù)目錄引言 -7-引言轉(zhuǎn)眼之間大三生活也只剩下短短的一個多月，我也即將走到生命中的第二十一個年頭，看當(dāng)今世界，數(shù)碼、網(wǎng)絡(luò)發(fā)展日新月異，知識經(jīng)濟(jì)迅猛增長源源不斷，人才競爭日趨激烈，年輕的一代憑借自己的一技之長在社會大潮中奮力打拼，我不由考慮起自己的前程：在機遇與挑戰(zhàn)面前，作為一個護(hù)理專業(yè)的大學(xué)生，我將如何面對，我究竟能扮演一個什么樣的角色呢？

水無點滴量的積累，難成大江河。人無點滴量的積累，難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅？沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果？只有付出，才能有收獲。泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能就其深。一室不掃，何以掃天下。只有從小處做起，任勞任怨，才能換來最后的笑容。

這樣的道理也許人人都懂，未來不是夢，她掌握在自己的手中。但是，回憶自己走過的歲月，我不禁自慚形穢。自從上小學(xué)，我就是在老師家長的監(jiān)督之下一步步學(xué)習(xí)，這樣一直走過了十二個年頭，如今上了大學(xué)，學(xué)習(xí)的自覺性都靠自己，我的惰性就暴露無遺。平日里總有些倦怠、懶散，學(xué)習(xí)、做事精力不夠集中，效率不高，態(tài)度也不夠?qū)Ｗ?。想到這里這些不由得讓我不大吃一驚。幸運的是，現(xiàn)在正是人生的黃金時代，我還有改進(jìn)的機會。工欲善其事必先利其器，欲行千里，先立其志，否則渾渾噩噩地得過且過，豈不延誤時機，浪費年華。在學(xué)校學(xué)習(xí)時間，對于我來說是決定后半生命運的尖峰時刻。第一章認(rèn)識自我1.個人基本情況我目前是一名大三護(hù)理學(xué)院的學(xué)生，每天都在重復(fù)著一樣的生活和學(xué)習(xí)，教室，寢室，食堂，因為要上課，睡覺，吃飯，和準(zhǔn)備各種考試。除此之外就基本上不到任何地方去。第一是因為沒錢，第二是因為懶。懶得動，懶得走，懶得逛……不過，偶爾會去參加一些學(xué)生組織的活動，就當(dāng)做是生活的調(diào)劑。所以有時候我是一個懶散的人。

平時休息就是拿著手機上網(wǎng)打游戲，或者是對著電腦看電影看小說。偶爾也看看閑書，偶爾也發(fā)呆，偶爾也出去玩，偶爾在糾結(jié)一些為人處事的問題，然后逃避不去想。經(jīng)常胡思亂想，有點好高騖遠(yuǎn)，遇到解決不了的事總愛逃避或是尋求他人的幫助。對網(wǎng)絡(luò)游戲可以很沉迷，但一旦停止就基本不會碰，小說也一樣，說明我的自制力不高，但目前正致力于增強自己的自制力。學(xué)習(xí)挺上進(jìn)的，課后好好完成作業(yè)，我的目標(biāo)一直都是能夠拿到最高獎學(xué)金。有目標(biāo)，有理想，但是經(jīng)常是“計劃趕不上變化”。生活上也勤儉節(jié)約，基本上不亂花錢，有理財意識。

對人際交往方面比較弱，面對一些陌生人的時候有時總是會不知所措，假裝堅強。但是相處起來雖然會有些尷尬，但一般都很融洽，畢竟我是一個脾氣暴躁的人，做到這點已經(jīng)很滿意了。

目前并不安于現(xiàn)狀，想進(jìn)步，想改變，想嘗試新鮮的事物。喜歡看書，如《放風(fēng)箏的人》，《麥田的守望者》。最喜歡的是唱歌，雖然不是專業(yè)級別的，但好歹也還算動聽。正在思考如何制定職業(yè)生涯規(guī)劃中……2.職業(yè)興趣在我的人才素質(zhì)測評報告中，職業(yè)興趣前三項是社會型(8分)、常規(guī)型(7分)和實際型(5分)。我的具體情況是在上大學(xué)之前，我把社會想得很簡單，覺得自己喜歡干什么就可以干什么。不過上了一年大學(xué)之后，我發(fā)現(xiàn)我錯得很離譜。首先，興趣只能是一個很粗淺的層次，在將感興趣的東西一層層剝開研究的過程中，你會發(fā)現(xiàn)原來自己喜歡的東西都是一些那么枯燥的理論，并不是想象中的那么美好。其次，你喜歡的東西不一定就是社會需要的，社會不需要你再喜歡，以后也不能靠它吃飯。

從我的專業(yè)中，我漸漸的發(fā)現(xiàn)了我比較適合從事為人服務(wù)的工作，參與解決人們共同關(guān)心的社會問題，平時熱情慷慨，善于交際，關(guān)心他人，總是尋求群眾接觸的就會，渴望實現(xiàn)自己的社會價值。所以我完全可以從事護(hù)理專業(yè)的工作，雖然我并不是很感興趣。3.職業(yè)能力及適應(yīng)性我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示，適應(yīng)能力得分較高(8分)，數(shù)學(xué)運用能力得分較低(4分)。我的具體情況是感覺測試結(jié)果和我自身感覺還是蠻符合的，喜歡具有創(chuàng)造性、挑戰(zhàn)性的工作，不太喜歡固定程式的任務(wù)。但是對于抽象的東西或是邏輯性比較強的問題，有的時候就沒辦法解決。具體來說就是樂于助人的、有責(zé)任心的、合作的、合群的、耐心的、八面玲瓏的、有說服力。4.個人特質(zhì)我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示喜歡從事為人服務(wù)和教育他人的工作，參與解決人們共同關(guān)心的社會問題：熱情慷慨，善于交際，關(guān)心他人：總是尋求群眾接觸的就會，渴望發(fā)揮自己的社會作用;比較看重社會義務(wù)與社會道德；缺乏技術(shù)特長，不喜歡從事需要勞動工具的工作。我的具體情況是具有冒險精神，積極主動。勤奮向上，只要我認(rèn)為應(yīng)該做的事，不管有多少麻煩都要去做，但卻厭煩去做我認(rèn)為毫無意義的事情。務(wù)實、實事求是，有目標(biāo)有想法，追求具體和明確的事情，喜歡做實際的考慮。喜歡單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用，對細(xì)節(jié)很強的記憶力。與人交往時較為敏感，比較謙遜、有同情心，對朋友忠實友好，有奉獻(xiàn)精神，充滿一腔熱血喜歡關(guān)心他人并提供實際的幫助。做事有很強的原則性，學(xué)習(xí)生活比較有條理，愿意承擔(dān)責(zé)任，依據(jù)明晰的評估和收集的信息來做決定，充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。5.職業(yè)價值觀我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示前三項是人際關(guān)系取向(7分)、獨立性取向(6分)和成就感取向(5分)。我的具體情況是我的職業(yè)價值觀很簡單，作為一個實用主義者，我最看重的就是職業(yè)的實用性。最好是那種能夠?qū)崒嵲谠诘臑樽约?，為社會做事的職業(yè)。希望自己畢業(yè)之后能夠找到一個可以在前期得到很好的鍛煉的崗位，讓自己成為一個有職業(yè)經(jīng)驗的人。

但是我不會找到工作就安于現(xiàn)狀，我想我會在前期以經(jīng)驗為重，到了生活工作基本穩(wěn)定的時候再謀求更高一級的職位或者更好的工作，之后的工作必然將會以待遇為重。6.勝任能力我的優(yōu)勢：做事追求完美，喜歡通過做事從中學(xué)習(xí)知識。有任務(wù)時不逃避，只要是力所能及就會去完成。在聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排時會適當(dāng)保留自己的想法，能夠首先服從，后提出意見。有很強的學(xué)習(xí)欲望和上進(jìn)心。想象力很豐富，有時會有別人意想不到的想法。一個人做事的時候會更加的專心。

我的劣勢：有些固執(zhí)己見，有些自以為是。脾氣有時會很暴躁。有時也會有點懶惰，投機取巧。有時也會感情用事，會沖動。自我分析小結(jié)根據(jù)這些測試和周圍人對我的評價，總的來說我應(yīng)該是一個不錯的普通人，而且會是一個很有潛力的人才，在經(jīng)過一定時間的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)之后應(yīng)該會將自己的潛力發(fā)揮出來。我重視工作中與同事，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系，希望能和他們友好相處。在今后的日子里會隨著社會閱歷和個人經(jīng)歷的增長，我想我會不斷完善自己，讓自己更加適合這個社會，更加適合在社會上生存。

第二章職業(yè)生涯條件分析1.家庭環(huán)境分析我們家屬于貧困家庭，父親和母親都在打零工以貼補家用。由于從小寄養(yǎng)在阿姨家里，自理能力強，動手能力也很強。因為家里其他親戚都在給各自的已經(jīng)長大的孩子灌輸這個“向錢看”的社會中金錢的重要性，所以在某些方面我也算是個“唯利是圖”的人。

家庭對我的影響促使我對這個社會有了一定的了解，雖然也算被保護(hù)的比較好，但是家人也會時不時讓我接觸社會，所以我想我應(yīng)該能在畢業(yè)之后短時間內(nèi)適應(yīng)這個社會。2.學(xué)校環(huán)境分析學(xué)校和專業(yè)特色：我們學(xué)校屬于是一所不太出名的二流大學(xué)，是那種拿出去基本上叫不響的名號。我學(xué)習(xí)的是護(hù)理學(xué)院護(hù)理專業(yè)，看起來是高大上的白衣天使，而實際是既要吃苦也要耐勞并且還需要很多專業(yè)知識的專業(yè)。當(dāng)時之所以選擇這個專業(yè)主要就是因為護(hù)理在現(xiàn)在這個社會還是很吃香的，畢竟崗位需求擺在那里。實踐經(jīng)驗：在學(xué)校時加入了很多學(xué)生組織，鍛煉自己的社交能力和做事能力，社會實踐不算豐富，但也不完全為零。我還會在接下來的一年多時間內(nèi)多多增加自己的社會實踐機會，以便畢業(yè)之后能夠更好的適應(yīng)社會。3.社會環(huán)境分析就業(yè)形勢：大學(xué)畢業(yè)生具有較高的人力資本水平,是勞動力市場上的優(yōu)勢群體。但隨著全球化的發(fā)展與知識經(jīng)濟(jì)的沖擊,青年初次與持續(xù)就業(yè)所需的能力門坎逐年提高,大學(xué)生必須具備能夠滿足新經(jīng)濟(jì)要求的核心就業(yè)能力才能成功發(fā)展,但現(xiàn)有教育培訓(xùn)體系缺乏必要的就業(yè)市場需求導(dǎo)向,缺乏對創(chuàng)業(yè)行為的深入研究,高等教育培養(yǎng)出來的大學(xué)生在知識和技能結(jié)構(gòu)上與人才市場的需求存在脫節(jié),大學(xué)生就業(yè)的結(jié)構(gòu)性矛盾日益突出。因此，大學(xué)生一畢業(yè)就失業(yè)的情況會越來越嚴(yán)重。護(hù)理專業(yè)的需求量雖然大，但各大醫(yī)院對于招收新護(hù)士并不關(guān)注，反而是采取對于在崗的護(hù)士加長工時的措施。所以總體來說，就業(yè)形勢還是嚴(yán)峻的。就業(yè)政策：國家，學(xué)校，社會等方面為了解決這一現(xiàn)象制定了不少政策。比如：國家方面，對剛步入社會的大學(xué)生選擇自主創(chuàng)業(yè)時，給于資金支持或是優(yōu)惠政策。幫助其自主創(chuàng)業(yè)。同時引導(dǎo)畢業(yè)生到非公有制單位、農(nóng)村及基層單位就業(yè)。穩(wěn)定的就業(yè)環(huán)境。創(chuàng)造公平的就業(yè)機會。加快調(diào)整人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)。拓寬高校畢業(yè)生到基層就業(yè)的渠道。切實解決私營公司聘用高校畢業(yè)生的有關(guān)問題。加強對高校畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)。4.職業(yè)環(huán)境分析行業(yè)分析護(hù)士現(xiàn)在處于一個短缺的狀況。但一些醫(yī)院為了減少成本，增加經(jīng)濟(jì)效益，以低月薪聘用合同護(hù)士，正規(guī)編制的護(hù)士隊伍逐漸被合同護(hù)士所代替醫(yī)學(xué)搜集整理。另一些醫(yī)院連臨時護(hù)士都不用，讓病人花錢請護(hù)工，由此產(chǎn)生的“黑護(hù)工”問題社會反響強烈。護(hù)士數(shù)量不足，質(zhì)量不高，已成為許多醫(yī)院的普遍問題。中華\o"護(hù)理學(xué)"護(hù)理學(xué)會去年年底就曾披露，中國護(hù)士嚴(yán)重短缺，甚至達(dá)不到26年前的配置標(biāo)準(zhǔn)。中國每千人口護(hù)士人數(shù)在全世界排名倒數(shù)第三。據(jù)\o"衛(wèi)生部"衛(wèi)生部對全國400多家醫(yī)院進(jìn)行的調(diào)查，有些醫(yī)院，白班護(hù)士平均每人要負(fù)責(zé)15-20名病人，公休、節(jié)假日和夜班，護(hù)士平均每人要負(fù)責(zé)40-45名病人。與從前相比，今天病人治療量大、治療手段多，往往要求也高，可是卻連26年前護(hù)理量低時的護(hù)士配置標(biāo)準(zhǔn)都沒達(dá)到，這個反差確實令人吃驚。職業(yè)分析隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、知識的更新、觀念的變化正以前所未有的速度和程度影響著人類生活的各個方面，作為與人類健康息息相關(guān)的護(hù)理業(yè)也因此受到巨大的沖擊，新的形勢及變化將對醫(yī)療護(hù)理業(yè)產(chǎn)生巨大的影響，也向護(hù)理工提出了新的挑戰(zhàn)。我國醫(yī)療護(hù)理行業(yè)發(fā)展還不完善，護(hù)理的基礎(chǔ)設(shè)施相對落后，護(hù)理觀念也相對落后。隨著醫(yī)療行業(yè)競爭的逐漸激烈，醫(yī)療護(hù)理作為醫(yī)院經(jīng)營的作用日益提高，醫(yī)療護(hù)理水平也逐漸提高，國家對于醫(yī)療護(hù)理的重視程度也有所加大，\o"衛(wèi)生部"衛(wèi)生部2010年1月份下發(fā)了《關(guān)于加強醫(yī)院臨床護(hù)理工作的通知》，加強了對醫(yī)療護(hù)理行業(yè)的要求，在未來免費的醫(yī)療護(hù)理或可能成為今后醫(yī)院發(fā)展的一個趨勢。企業(yè)分析公立醫(yī)院：在國務(wù)院辦公廳發(fā)布的《深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革2014年重點工作任務(wù)》中，\o"查看公立醫(yī)院中的全部文章"公立醫(yī)院的改革已排在了重點任務(wù)中的第一個。按照《任務(wù)》安排，\o"查看公立醫(yī)院中的全部文章"公立醫(yī)院的改革將在城市和縣兩個層面上同步推進(jìn)，縣級公立醫(yī)院試點將新增700個，覆蓋50%以上的縣，同時城市公立醫(yī)院綜合改革試點將繼續(xù)擴大，2014年每個省份要有1個試點城市。醫(yī)療改革一方面將公立醫(yī)院推向市場，另一方面減少醫(yī)院醫(yī)藥收入，運用醫(yī)保支付制度控制其所收費用。隨著醫(yī)改的深入，公立醫(yī)院將面臨一系列的挑戰(zhàn)。企業(yè)醫(yī)院：作為計劃經(jīng)濟(jì)時期特定歷史條件下形成的產(chǎn)物，國有企業(yè)醫(yī)院的規(guī)模曾經(jīng)在我國的醫(yī)院體系中，達(dá)到三分天下有其一的輝煌歷史。企業(yè)醫(yī)院這些年走過的歷程可謂是“一半是海水，一半是火焰”，一邊是政府對政府辦公立醫(yī)院的大力支持，一邊是國有企業(yè)對下屬醫(yī)院扶持的不斷減弱，加上企業(yè)醫(yī)院自身先天競爭優(yōu)勢的不足，導(dǎo)致不少企業(yè)醫(yī)院并沒有隨著整個醫(yī)院產(chǎn)業(yè)那樣蓬勃發(fā)展。(4)地域分析福州的優(yōu)勢無可置疑，它是福建省的省會，擁有福建省內(nèi)最強大的行政資源，福建省內(nèi)最大的城市，在三明、莆田兩市及以北的地域中是無可質(zhì)疑的中心城市，且這一地位正在隨著閩東北區(qū)域內(nèi)公路交通的迅速改善而繼續(xù)增強。盡管在人均可支配收入等統(tǒng)計指標(biāo)上看似平平，但水面以下，普通百姓的平均財富擁有量即便放在全國范圍內(nèi)亦屬前列，這歸功于本地居民的勤奮、不安于現(xiàn)狀和經(jīng)商的傳統(tǒng)，當(dāng)然也包括巨額僑匯的支持。職業(yè)生涯條件分析小結(jié)總的來說，對于研究型職業(yè)我應(yīng)該能勝任。我會在不斷提高自身綜合素質(zhì)的基礎(chǔ)上不斷培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識，責(zé)任意識，和環(huán)境適應(yīng)能力，未雨綢繆，做好充分的準(zhǔn)備。在校期間進(jìn)一步做好職業(yè)生涯規(guī)劃，了解我所適合的各行各業(yè)的就業(yè)形勢的最近變化，以備不時之需。第三章職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合1.職業(yè)目標(biāo)的確定綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業(yè)生涯條件分析)的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的SWOT分析:內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素(S)弱勢因素(W)家庭環(huán)境培養(yǎng)了我比同齡人更加獨立的性格和處事能力因為畢業(yè)院校和家庭因素讓我有一種潛意識里的自卑感外部環(huán)境因素機會因素(O)威脅因素(T)工作的就業(yè)前景還是很好的同期畢業(yè)人數(shù)多，同等水平或比自己更高水平的人大有人在分析服輸?shù)男愿窈筒粩嘧非蟾玫男拍钭屛铱梢园僬鄄粨?，就算碰壁也不會灰心，自身年齡也還算小，會不斷從中積累經(jīng)驗，不斷學(xué)習(xí)，不斷成長害怕從事單調(diào)的工作，因為職業(yè)生涯剛剛起步必然會先從基層做起，基層的工作大都是單調(diào)的體力勞動，完成不好怕會影響到日后的發(fā)展。

2.職業(yè)目標(biāo)的分解與組合職業(yè)名稱：護(hù)士任職資格：1.護(hù)理專業(yè)中專以上學(xué)歷2.通過護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試完成護(hù)理臨床實習(xí)4.了解診療護(hù)理常規(guī)，熟練掌握護(hù)理三級操作技能5.有很強的親和力、溝通能力以及語言表達(dá)能力。6.具有高度的責(zé)任心、良好的職業(yè)道德、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、較強的綜合分析能力，敏銳的洞察力。我距離任職資格的差距：資格考試、學(xué)歷證書、實習(xí)經(jīng)驗。具體路徑:初級資格（含士級、師級）->中級資格（主要護(hù)理學(xué)）第四章具體執(zhí)行計劃1.短期目標(biāo)的具體實施計劃本人現(xiàn)正就讀大學(xué)三年級，我的大學(xué)計劃為把主要精力投入到學(xué)習(xí)專業(yè)知識與技能上，適時參加各種專業(yè)實踐活動提高專業(yè)技能。繼續(xù)做好自己在學(xué)校擔(dān)任的班委、系學(xué)生會副部等職務(wù)、積極領(lǐng)導(dǎo)開展各種活動，培養(yǎng)自己的綜合能力。大三下學(xué)期開始實習(xí)，實習(xí)期間盡可能多的接觸陌生的環(huán)境和工作。在大學(xué)期間還有的寒暑假，利用假期時間尋找工作經(jīng)驗，到合適的單位免費實習(xí)，盡可能多的學(xué)習(xí)工作流程。完成畢業(yè)設(shè)計和論文，為大學(xué)生活畫上句號。2.中期目標(biāo)的具體實施計劃畢業(yè)之后找一家私立醫(yī)院或診所繼續(xù)積累經(jīng)驗。努力工作，提高自己的實際工作經(jīng)驗與相關(guān)理論知識。還要學(xué)習(xí)與本職業(yè)相關(guān)的工作內(nèi)容、方法、技巧，爭取對本行業(yè)內(nèi)其他相關(guān)職業(yè)都有一定了解，以備自己在其他崗位上更快地適應(yīng)。工作、生活中培養(yǎng)同事之間的感情建立良好的同事關(guān)系。通過各種途徑了解化學(xué)專業(yè)新領(lǐng)域新應(yīng)用，及所需職業(yè)素質(zhì)、能力、求職應(yīng)聘技巧等。參加各種人才招聘會及畢業(yè)生就業(yè)洽談會，了解就業(yè)信息。3.長期目標(biāo)的具體實施計劃22-23歲找到一份穩(wěn)定的工作，開始學(xué)習(xí)工作技巧和建立人脈關(guān)系。爭取在23歲時私人存款能夠達(dá)到五位數(shù)。積累人脈，工作經(jīng)驗和創(chuàng)業(yè)資金，拓展更大的人際關(guān)系網(wǎng)，鍛煉自己處理應(yīng)急事情的能力，磨練自我性格。在工作之余，不斷學(xué)習(xí)各方面的知識，提高自己的能力，增長各方面見識

23-26歲積累資本，擴大人脈，努力升遷。并尋找能夠以結(jié)婚為前提進(jìn)行交往的男朋友。（在能力不允許的條件下堅決不按揭買房，寧愿一直