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“最美救護(hù)人”申報材料供借鑒該同志為**學(xué)校校醫(yī),本科學(xué)歷,主治醫(yī)師。25年的工作中,無論在機(jī)關(guān)學(xué)校還是在社區(qū)農(nóng)村,無論是立足本職還是志愿服務(wù),她都始終如一、擔(dān)當(dāng)作為,甘于奉獻(xiàn)、不負(fù)韶華,為救護(hù)、救援等健康衛(wèi)生事業(yè)傾情付出,全心全意為全校師生送去服務(wù)、為廣大群眾傳遞溫暖。該同志于2012年12月成為省紅十字會救護(hù)師,2016年9月考取省紅十字會一級救護(hù)師,曾榮獲省“奉獻(xiàn)服務(wù)獎”優(yōu)秀個人、市“應(yīng)急救護(hù)優(yōu)秀師資”等榮譽(yù)。一是珍愛生命、敬畏生命,做人民至上的“詮釋者”。生命是最寶貴的財富,守護(hù)生命是最神圣的責(zé)任。**常說,守護(hù)人民群眾的生命安全是醫(yī)護(hù)人員的天職,也是她本人一以貫之的初心,“珍愛生命、敬畏生命”這句話也就成了她做許多事情時最原始的動力。從考入醫(yī)學(xué)院就讀,到返鄉(xiāng)就業(yè)成為校醫(yī),再到后來兼任紅十字會成員、救護(hù)師培訓(xùn)講師、救援隊技術(shù)指導(dǎo)等多重身份,“守護(hù)生命”是她矢志不渝的信念和決心。病床前,她用專業(yè)能力筑牢了師生健康的堅實屏障;抗疫中,她以血肉之軀搭建了校園管控的堅強(qiáng)堡壘;救援時,她與時間賽跑托舉了二次生命的希望......她用實際行動生動謳歌了“人道、博愛、奉獻(xiàn)”紅十字精神,深刻詮釋了“敬佑生命、救死扶傷”的職業(yè)操守。二是勤勉學(xué)習(xí)、精研業(yè)務(wù),做孜孜不倦的“耕耘者”。為了提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和醫(yī)護(hù)水平,*追求卓越、努力學(xué)習(xí),一有閑暇時間便進(jìn)行學(xué)習(xí),及時回顧、吸收新舊業(yè)務(wù)知識和救護(hù)技能,累積“新經(jīng)驗”、苦練“基本功”。她深知,學(xué)習(xí)是一項永不止步的事業(yè),且新時代救護(hù)工作的特殊性和復(fù)雜性也要求著每一位救護(hù)人員要不斷摸索、不斷進(jìn)步。因此,自2012年12月成為全省紅十字會救護(hù)師后,她也沒有停下前進(jìn)的腳步,堅持求知求新、刻苦鉆研,并制定了一套較為系統(tǒng)、全面的學(xué)習(xí)計劃,充分利用零散時間進(jìn)行自我提升,2016年9月又考取了一級救護(hù)師資格。至今,她仍踴躍報名參加各類醫(yī)療培訓(xùn)、應(yīng)急技能大賽和學(xué)術(shù)研討會,通過“以學(xué)促思、以賽促進(jìn)、學(xué)賽結(jié)合”,不斷拓展自己的醫(yī)療救護(hù)知識和技能。截止目前,發(fā)表相關(guān)學(xué)術(shù)論文18篇、參與編纂《救護(hù)知識校本課程》等相關(guān)文章,并于2017年榮獲市級應(yīng)急救護(hù)技能大賽團(tuán)體三等獎。三是立足實業(yè)、敬業(yè)奉獻(xiàn),做提燈領(lǐng)航的“傳道者”。作為一名一級救護(hù)師資,該同志始終認(rèn)為,“不僅自己要努力活成一道光,還要照亮更多人”,在日常工作,她也身體力行地將自己的專業(yè)知識傳授、普及給更多的職工干部、救護(hù)師、救援隊員,用個人的“微光”去點(diǎn)燃、傳遞希望的“火種”,照亮更多群眾的生命前程。該同志經(jīng)常放棄個人休息時間,主動請纓參加企事業(yè)單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門等各行各業(yè)的授課培訓(xùn)工作,面向不同的培訓(xùn)對象,因人而異調(diào)整授課內(nèi)容和授課方式,通過理論教學(xué)和實際操作相結(jié)合、課堂知識和生活案例相統(tǒng)一的方式,對心肺復(fù)蘇、創(chuàng)傷救護(hù)技能、AED投放使用等內(nèi)容展開了教學(xué)培訓(xùn),總培訓(xùn)時數(shù)超過1萬課時,幫助超百余名救護(hù)師成功考取了一、二、三級技能資格證。2013獲臺州市“應(yīng)急救護(hù)優(yōu)秀師資”,今年成功列入市應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)專家?guī)?。四是忠于公益、引領(lǐng)新風(fēng),做播撒大愛的“志愿者”。為進(jìn)一步推廣應(yīng)急救護(hù)常識和技能知識,*主動加入到紅十字會的宣講導(dǎo)師團(tuán)、志愿服務(wù)團(tuán)中去,并攜手**市公安、衛(wèi)健等職能部門、紅豹等當(dāng)?shù)鼐仍?,積極投身到農(nóng)村、學(xué)校、養(yǎng)老院等基層的“第一線”中去,為當(dāng)?shù)匕傩?、各校學(xué)子送知識、送技能、送服務(wù),無論是海島小鎮(zhèn)亦或是偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村,*的足跡遍布了玉環(huán)大地,紅十字的志愿精神照耀了榴島的各個角落。比如,在每學(xué)年開學(xué)初,各校都會邀請她開展專題講座,面向廣大學(xué)子講解心臟復(fù)蘇、海姆立克等急救動作要領(lǐng);在暑期階段,她會前往少年宮、夏令營場所宣講防溺水及溺水后急救等基本知識;在國際志愿日等重要節(jié)點(diǎn),她會主動參加“進(jìn)社區(qū)服務(wù)”開展宣講教育,不斷強(qiáng)化群眾性應(yīng)急救護(hù)普及培訓(xùn),努力在全市上下起營造“人人學(xué)急救、急救為人
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