自己的事情自己做 主題班會(huì)課件

自己的事情自己做小調(diào)查當(dāng)你獨(dú)自在家，外面下起了大雨，你是否會(huì)主動(dòng)想到關(guān)好門(mén)窗？(是:1分)你是否能經(jīng)常幫助媽媽做一些家務(wù)？(是:1分)

假如你的家人生病了，你是否能主動(dòng)幫他們蓋好被子、倒杯水、拿點(diǎn)藥？(是:1分)你是否經(jīng)常會(huì)找不到自己的東西？(否:1分)當(dāng)遇到麻煩時(shí)，你是否首先想到的是需要家人幫助？(否:1分)你是否知道自己家的詳細(xì)住址,包括門(mén)牌號(hào)？(是:1分)

你是否能獨(dú)立地制訂一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，并能順利完成它？(是:1分)

你很少被別人的意見(jiàn)所左右嗎？(是:1分)

在班會(huì)上你是否總能發(fā)表一些自己獨(dú)到的見(jiàn)解？(是:1分)

你的起居、生活一直是家人照料的嗎？(否:1分)≥9分:自立能力強(qiáng);6-8分:自立能力一般;0-5分:自立能力差1、自己洗衣服

2、整理自己的房間

3、在家打掃衛(wèi)生、飯后洗碗

4、自己去購(gòu)買(mǎi)生活必需品和學(xué)習(xí)用品

5、做作業(yè)遇到難題，自己動(dòng)腦筋思考

6、父母生病，能照顧他們（買(mǎi)菜做飯）

7、父母工作忙或外出，能照顧好自己8、在班內(nèi)，能做好自己負(fù)責(zé)的事情獨(dú)立安排自己的生活自主地處理學(xué)習(xí)、生活中遇到的難題靠自己的雙手做好自己的事情讓生活多姿多彩

故事舉例，感染心靈魏永康是神童，13歲時(shí)，他以高分考入湘潭大學(xué)物理系。上大學(xué)期間，媽媽仍形影不離陪在兒子的左右，甚至幫他洗頭。他從不和同學(xué)交往，看書(shū)看累了就一個(gè)人在教室里跑跑。有一次，老師沒(méi)來(lái)上課，一個(gè)同學(xué)就讓他給老師打電話，告訴他老師的電話號(hào)碼是“119”，結(jié)果把火警招來(lái)了。17歲的他大學(xué)畢業(yè)后考上中科院碩博連讀研究生。他獨(dú)自去北京讀書(shū)。冬天不知道給自己多加件衣服，連穿衣吃飯都需要教授提醒，甚至赤腳走路。由于只埋頭讀書(shū)不與人交往，計(jì)算機(jī)考試時(shí)間改變了他渾然不知；連碩士畢業(yè)論文提交的時(shí)間他都錯(cuò)過(guò)了。3年后，他被中科院勸退回家。我們?cè)谕锵恢锌圃簞裢嘶丶視r(shí)，你從他的身上讀出了什么？

林浩被授予“抗震救災(zāi)英雄少年”的稱(chēng)號(hào)，受到了中央文明辦、教育部、團(tuán)中央、全國(guó)婦聯(lián)等四部門(mén)的聯(lián)合表彰。林浩的父母一直在外打工，林浩和外公外婆住在一起。小小年紀(jì)，林浩會(huì)做很多家務(wù)，還會(huì)做飯。因?yàn)槭前嚅L(zhǎng)，林浩一直管著教室的鑰匙。每天早上6點(diǎn)鬧鐘一響，他會(huì)準(zhǔn)時(shí)起床，自己炒碗蛋炒飯吃，然后走半個(gè)小時(shí)山路去上學(xué)，“他從來(lái)不遲到，說(shuō)要是遲到了，同學(xué)們都會(huì)在外面等。”

你認(rèn)為林浩身上最可貴的品質(zhì)是什么這種品質(zhì)對(duì)他的成長(zhǎng)有什么影響？不斷提高心理和道德品質(zhì)鍛煉和提高生活能力自立對(duì)人成長(zhǎng)的作用走向自強(qiáng)新聞?wù){(diào)查天津市對(duì)1500名中小學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查，52%的學(xué)生每天由家長(zhǎng)代為整理學(xué)習(xí)生活用品，79%的學(xué)生離開(kāi)家長(zhǎng)束手無(wú)策，只有3%的學(xué)生能做些家務(wù)。又據(jù)我國(guó)對(duì)中小學(xué)生參加家務(wù)勞動(dòng)情況的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)我國(guó)中小學(xué)生每天參加家務(wù)勞動(dòng)時(shí)間平均只有12分鐘，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上日本學(xué)生的24分鐘、英國(guó)學(xué)生的36分鐘、美國(guó)學(xué)生的1小時(shí)12分鐘！

告別依賴(lài)、走向自立、力所能及依賴(lài)的危害性①使人喪失獨(dú)立生活的能力和精神②使人缺乏生活的責(zé)任感，造成人格缺陷③不能適應(yīng)社會(huì)生活，甚至危害社會(huì)和他人，走上違法犯罪的道路．自立，就要克服依賴(lài)性。自立，就要克服依賴(lài)性獨(dú)立思考，自主做出決定積極鍛煉，提高自立能力（重要標(biāo)志）（最基本途徑）告別依賴(lài)，走向自立（怎么做）th自立自己的事情自己做1、鍛煉和提高生活能力2、提高心理和道德品質(zhì)3、走向自強(qiáng)意義告別依賴(lài)走向自立就是1、克服依賴(lài)性2、獨(dú)立思考,自主做出決定3、積極鍛煉,提高自立能力whyhowwhat日本教育孩子有句名言：除了空氣和陽(yáng)光是大自然的賜予，其余一切都要通過(guò)勞動(dòng)才能獲得。父母在教育孩子學(xué)好功課的同時(shí)，要求他們利用課余時(shí)間做些力所能及的家務(wù)，到外面打工掙錢(qián)。孩子很小時(shí)，父母?jìng)兙鸵o他們灌輸一種思想：“不要給別人添麻煩。”全家人外出旅行，不論多么小的孩子，都要無(wú)一例外地背上一個(gè)小背包。不要給別人添麻煩在原聯(lián)邦德國(guó)的法律條文中，有一個(gè)有趣的規(guī)定。條文內(nèi)容是：6歲之前可以只玩耍，不必做家務(wù)。6－10歲偶然幫助父母洗碗，掃地，買(mǎi)東西。10－14歲要剪草坪，洗碗掃地，給全家人擦皮鞋。14－16要洗汽車(chē)，整理花園。16－18如父母上班，要每周給家里大掃除一次。對(duì)于不愿做家務(wù)的孩子,父母有權(quán)向法庭申訴以求法庭督促孩子履行法律.上海一所大學(xué)里，送新生來(lái)報(bào)到的家長(zhǎng)肩扛行李走在校園里。

在不同教育觀念的指導(dǎo)下，中外父母在培養(yǎng)孩子的自立精神上形成了強(qiáng)烈的對(duì)比，你贊同哪一種教育方式？并說(shuō)出你的理由。小麗說(shuō)：“爸爸媽媽對(duì)我可關(guān)心了，生活上的事不用我操心，都替我做了。我何必非要爭(zhēng)著自己去做呢？

小剛說(shuō)