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文檔簡介
2022年教師業(yè)余技術(shù)工作總結(jié)
不知不覺中一個學(xué)期就要結(jié)束了,回顧這個學(xué)期的工作,
基本上是比較順利的。我所享有的收獲,我會用于下個學(xué)期
的工作中,我所碰到的問題我會認(rèn)真思考,想辦法解決。在這
個學(xué)期中,本人能在保持原有良態(tài)度的基礎(chǔ)上,不斷進(jìn)步,不
斷進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)。為了保持優(yōu)良
的工作姿態(tài),以使下一學(xué)年能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作,
現(xiàn)將本人這學(xué)期的工作情況進(jìn)行全面的總結(jié),作工作總結(jié)如
下:
一、思想方面
在這學(xué)期里,我從思想上,利用師德師風(fēng)教育活動端正
自己;從行動上學(xué)電腦技術(shù),學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形
象,為人師表。一學(xué)期來,我積極參加政治學(xué)習(xí),努力提高自
身的思想覺悟,服從學(xué)校的工作安排,默默無聞地配合領(lǐng)導(dǎo)
和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯
定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去
做好每一樣工作。
二、工作方面
這學(xué)期主要的工作主要包括在三個方面:一是擔(dān)任九年
級共4個班的信息技術(shù)課的教學(xué),二是學(xué)校遠(yuǎn)程教育資源的
接收、整理、運(yùn)用及設(shè)備的檢修、維護(hù)等工作,三是學(xué)校相
關(guān)文件資料的打印及各項(xiàng)數(shù)據(jù)的錄入、核算等。
為了做好微機(jī)室管理工作,更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教
學(xué)服務(wù),本學(xué)期繼續(xù)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學(xué)生為小
組長,具體分工,連帶促進(jìn),使各班每個組在上課時都能相互
配合,共同遵守微機(jī)室的規(guī)章制度,按老師要求進(jìn)行正確操
作,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。
在遠(yuǎn)程教育管理方面,除及時認(rèn)真地做收遠(yuǎn)程教育資源
的接收、整理、刻錄外,配合教務(wù)處為教師運(yùn)用資源做好配
套服務(wù),如多媒體教室設(shè)備的調(diào)試、接收設(shè)備的維護(hù)、資源
的瀏覽和整理等,同時認(rèn)真做好各項(xiàng)記載。
在設(shè)備維護(hù)方面,本學(xué)期本人對學(xué)校的微機(jī)進(jìn)行了檢
修、保養(yǎng),力求它們能夠正常的工作,為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的
學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、業(yè)務(wù)方面
作為一名信息技術(shù)老師,應(yīng)具有比別人更超前的目光,
及時掌握最新的科技資訊。為此,我平時還虛心請教有經(jīng)驗(yàn)
的老師,經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽新課程教學(xué)及信息技術(shù)教學(xué)等資料,
學(xué)習(xí)更多、更好、更新的知識。同時積極參加教研活動,多
爭取機(jī)會聽評課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝
術(shù),努力使自己向一名科研型教師看齊。
雖然工作量比較大,但為了提高教學(xué)水平和提高業(yè)務(wù)水
平,本人在大量收集別人優(yōu)秀設(shè)計(jì)、優(yōu)秀架構(gòu),向有經(jīng)驗(yàn)老師
請教的基礎(chǔ)上,利用本人有限的時間建成學(xué)校網(wǎng)站和個人教
學(xué)博客,以利于同行間的交流和學(xué)習(xí),方便學(xué)生與我的交流,
也有利于及時掌握學(xué)生的動向、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。在教學(xué)之余,
我也注重積累和總結(jié),本學(xué)期我被評為優(yōu)秀教師。
四、考勤方面
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各
項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與私人之間的關(guān)系,不遲
到不早退,有時還會加班加點(diǎn),這同時般練了自己。對學(xué)
校的工作盡職盡責(zé),不論是學(xué)校分到的哪一項(xiàng)工作,我都配
合同事盡自己的努力把工作做好。
“越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職?!痹?/p>
以后的教學(xué)工作中,我會在保持原有優(yōu)良作風(fēng)的基礎(chǔ)上不斷
發(fā)展,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚(yáng)長避短,爭取更大的
成績。
2022年新聞業(yè)余實(shí)習(xí)工作總結(jié)最新版
匆匆的兩個月在手指間輕松地滑過,回頭翻看這一個月
的每一天,滿滿的全是充實(shí)忙碌的身影和沉甸甸的收獲,感
悟。暑假在面試被斃,面試被斃的過程中度過。對于工作真
的有點(diǎn)措手不及,但是最后選擇了學(xué)校實(shí)習(xí)。不僅鍛煉了自
己,也使生活充滿樂趣,驚喜,有滋有味!
我所實(shí)習(xí)的單位是西安鎮(zhèn)中學(xué),我在學(xué)校的宣傳部和教
學(xué)部實(shí)習(xí)。宣傳部每天就是文章撰寫和稿件編輯。對我影響
最深的就是做實(shí)習(xí)語文老師。我雖然不是師范業(yè)余,但是在
大學(xué)期間我進(jìn)行了教師資格證的考核。
記得第一次面對五六十個調(diào)皮可愛的孩子時,我慌了
神,手足無措。之前學(xué)的一些方法根本沒辦法在他們面前實(shí)
施,只想逃開。最希望其他老師讓我去干別的工作只要別讓
我面對孩子。我實(shí)在沒有什么好方法讓那么多小孩子的注意
力全都集中到我的身上。工作的前兩天指導(dǎo)老師讓我先干保
育工作,一邊讓我熟悉工作流程,一邊指導(dǎo)我工作。孩子離
園了還跟我交流教我一些管理孩子的好方法,在她們身上我
受益匪淺。這短短的一個多月實(shí)習(xí),使我真正體會到做一位
老師的樂趣,體會到了一個作為老師的責(zé)任。同時,也使我
的教學(xué)理論變成為教學(xué)實(shí)踐,使虛擬的教學(xué)變成為真正的教
學(xué)。
剛來到學(xué)校,首先是對實(shí)習(xí)學(xué)校有初步的了解,對學(xué)校
的基本情況和基本作息有所了解。其次是對所帶班級的學(xué)生
進(jìn)行初步了解,認(rèn)識班上的每個學(xué)生以及他們的學(xué)習(xí)情況
(通過班主任或班委或直接到班上去了解)。其次是聽課?,F(xiàn)
在的聽課和以前完全不一樣了:以前聽課是為了學(xué)習(xí)知識;
現(xiàn)在聽課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法。目的不一樣,聽課的注意點(diǎn)就不
一樣,現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)老師的上課方式,上課的思想。接
著,根據(jù)在大學(xué)所學(xué)的教育知識和在中學(xué)實(shí)習(xí)聽課所學(xué)到
的,再根據(jù)具體的教學(xué)目的和學(xué)生的學(xué)習(xí)程度備課,試講。
做好上講臺的準(zhǔn)備。經(jīng)過幾天的準(zhǔn)備,終于把我的第一節(jié)課
備出來了,并且通過了指導(dǎo)老師的審閱,可是在試講并不成
功,因?yàn)榻虒W(xué)并沒有根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)程度來合理地教學(xué),對
于剛接觸化學(xué)的初三學(xué)生來說,并沒有把知識點(diǎn)講清楚。為
了彌補(bǔ)自己的不足,我嚴(yán)格按照學(xué)校和指導(dǎo)老師的要求,認(rèn)
真仔細(xì)地備好課,寫好教案,積極向其他同學(xué)和老師學(xué)習(xí),
多多向人請教,在老師的指導(dǎo)下,并在聽了同類課程的公開
課之后,修改自己的課件和教案,終于得到了指導(dǎo)老師的肯
定準(zhǔn)備走上課堂。經(jīng)過一周的備課之后,開始走上講臺。剛
開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不強(qiáng),課堂出現(xiàn)了很多問題。
如:由于講課太快,沒有給學(xué)生留下作筆記的時間;由于講
課不熟練,上課時沒有好好關(guān)注學(xué)生,針對出現(xiàn)的問題,指
導(dǎo)老師要求講到重要內(nèi)容時候要留下時間給學(xué)生作筆記,上
課要多關(guān)注學(xué)生,對于不專心的學(xué)生要注意提醒,并且還指
出了教學(xué)過程中沒有注意的很多細(xì)節(jié)問題。每一節(jié)課指導(dǎo)老
師都認(rèn)真地聽我講課,并且提出了很多作為一個經(jīng)驗(yàn)豐富的
老師的寶貴意見。每節(jié)課結(jié)束,我都根據(jù)老師的建議修改課
件和教案,不斷地完善。
日常工作方面:在這短短的幾個星期里,我主要的是監(jiān)
督學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律以及衛(wèi)生,具體安排為:
1、每天堅(jiān)持7:30之前到教室督促學(xué)生讀書和做衛(wèi)生,
監(jiān)督早讀紀(jì)律及做好考勤工作。
2、在課間操和做眼保健操時,到班上監(jiān)督學(xué)生做操。
3、每天中午到教室與學(xué)生聊天解答疑難問題,了解學(xué)
生的情況,并指對學(xué)生的問題進(jìn)行輔導(dǎo),鼓勵學(xué)生。
4、大掃除期間,安排,監(jiān)督學(xué)生做好大掃除工作。
5、班會期間去看班主任組織班會,主任如何組織班會,
并組織一次主題班會
班級活動方面:在班主任費(fèi)老師的支持下,我們策劃了
一個主題班會。通過組織一次融知識、趣味于一體的活動,
使學(xué)生在快樂中學(xué)到知識,在知識中收獲快樂。每天與他們
談話聊天,學(xué)生們給了我很多歡笑,我也從他們身上學(xué)到了
很多,在這里,學(xué)生們給我留下了一段一段美好的回憶。最
后一節(jié)班會課時,我很激動,說了很多自己在中學(xué)時的經(jīng)歷,
希望他們可以好好讀書,少走些彎路,將來考上好的大學(xué),
還說自己有空會回來看望他們。這一個多月的時間里,我經(jīng)
常幫他們克服在學(xué)習(xí),與同學(xué)相處中遇到的困難,還和他們
一起分享自己的成長經(jīng)歷。經(jīng)常和他們聊天,有時和他們一
起打羽毛球,融入了他們的生活,學(xué)生也也很愿意和我分享
他們的心情。他們是我?guī)У牡谝慌鷮W(xué)生,無論以后自己是不
是做一名人民教師,我都會記得在自己大學(xué)的時候曾經(jīng)有過
這樣一批學(xué)生,給我?guī)砟敲创蟮挠|動,讓我再一次體會到
天真爛漫,再一次經(jīng)歷心靈的沖刷。我真心地希望他們可以
快樂成長,學(xué)業(yè)有成,將來考上自己理想的大學(xué)。真心希望
他們在人生的旅途中,希望他們可以走得順利一些,我只能
陪你們走一程,以后的路,就要靠你們自己把握。八周的時
間很快就過去了,校宣部、教學(xué)部的實(shí)習(xí)都讓我收益匪淺。
實(shí)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,快樂歡笑,每時每刻在我的心頭縈繞,
回味!搭上回校的路程,我感覺我是那么的不舍!
我希望自己能夠真正成為一名老師,站在自己的三尺講
臺。感恩
2022年新聞業(yè)余實(shí)習(xí)工作總結(jié)最新版
短短三周的實(shí)習(xí)生活一晃而過,我告別短暫相處的伙
伴,離開了實(shí)習(xí)單位,內(nèi)心有許多的感觸交織在一起。
總體來說,我對自己這次實(shí)習(xí)的成果還是比較滿意的,
雖然沒有多少作品,但我學(xué)到了很多受用的習(xí)慣,“授之以
魚不如授之以漁”,實(shí)習(xí)多是自己主動學(xué)習(xí)的過程,我也是
重點(diǎn)學(xué)習(xí)了前輩們的工作方法和思考習(xí)慣,關(guān)于寫作部分我
認(rèn)為靠短短一個月也是出不來成績的。抱著過來“學(xué)漁”的
心理,我對實(shí)習(xí)單位的工作安排和人員構(gòu)成進(jìn)行了一番細(xì)致
的觀察,在心理默默給自己的實(shí)習(xí)生活做好了規(guī)劃。
鑒于《煙臺廣播電視報(bào)》是周報(bào),在新聞時效性方面不
是很看重,大家工作起來時間并不很吃緊,就算有采訪也多
是事先安排好的,所以我有大量時間可以去閱讀報(bào)紙和書
籍,《今晨六點(diǎn)》、《齊魯晚報(bào)》是電視臺每天都派發(fā)的,《看
天下》、《商界》、《中國新聞周刊》則是我每期必看的雜志。
除此之外,我先后看完了柴靜的《看見》,高曉松的《如喪》,
法拉奇的《風(fēng)云人物采訪記》,杰克.海敦的《怎樣當(dāng)好新聞
記者》,南振中的《我怎樣學(xué)習(xí)當(dāng)記者》,除了大量閱讀,我
開始留意報(bào)紙上的新聞,按照種類進(jìn)行整理做成了剪報(bào),讀
書筆記也是每天必須完成的內(nèi)容,除此之外,我還參加了一
些外出采訪的活動。跟安姐采訪的是煙臺青歌賽二等獎獲得
者陳騰二曼,人如其名,這是個長相酷似男生的極具個性的
女孩子。在她面前我明白了那句話“沒有人能永遠(yuǎn)年輕,但
永遠(yuǎn)有人正年輕著?!?/p>
這樣一個年紀(jì)輕輕的小姑娘已經(jīng)多次轉(zhuǎn)參加臺大大小
小歌唱比賽,而且都取得了不錯的成績。采訪之前我想當(dāng)然
以為這是一個關(guān)于天賦和夢想的故事,其實(shí)不然,小姑娘的
每一步都走得艱辛,每一個成績的取得都是自己努力的結(jié)
果,她跟我們一樣沒有過人的天賦,她開始唱歌是初中以后
To但是她憑借驚人的毅力和堅(jiān)持不懈的努力終于使她擁有
了肯定和掌聲。而且我相信她對音樂的這份熱愛一定可以為
她撐起更大的舞臺。我在她身上看到更多的不是比賽場上獲
勝的光芒,而是她為了站在這個舞臺上而付出的汗水。我跟
她一樣心懷夢想,但我卻不得不承認(rèn)自己沒有像她那般執(zhí)著
地追求過,即使是很喜歡的東西,與人無爭的性格也讓我錯
過了擁有的機(jī)會。這種不爭不搶的心態(tài)固然可以換來安逸的
生活,但是后來才明白一直深諳于心的不去爭搶就不怕失去
的處世哲學(xué)其實(shí)在現(xiàn)實(shí)面前不過是一種消極的逃避心理,按
競爭法則的說法,很多東西都是錯失在我們的猶豫不決之
間,其實(shí)我們以為不會失去只是因?yàn)槲覀儾辉玫?。作為?/p>
個記者更要在是非黑白面前勇敢站出來,捍衛(wèi)社會大眾的合
法權(quán)利是記者的使命,與世無爭不是記者該有的態(tài)度。
和蓋峰一起去牟平采訪了一位得癌癥的老人,曲爺爺今
年八十二歲,得食道癌已經(jīng)二十多年,這些年來他沒有選擇
醫(yī)院而是完全靠自己的方法管治身體,病情加重的時候也會
吃止痛藥,不過老人根據(jù)食道癌的病理想出來一種含藥的治
療方法,即改正常的吞服為含服藥物。老人邊示范邊表示“這
種服法藥效發(fā)揮好但實(shí)在是太苦了,很多人根本受不了二
除了能吃別人受不了的苦,老人還把自創(chuàng)的捶打健身法堅(jiān)持
了十幾年了,每天早上都要練幾遍,從呼吸到站立,老人都
有自己的說法。我不由想到老人與癌癥抗?fàn)幱卸嗝床灰?,?/p>
我
卻是個沒有恒心的人,和曲爺爺比起來差遠(yuǎn)了,我在自
己覺得應(yīng)付吃力的事情面前就很容易放棄。除了十年如一日
地堅(jiān)持,老人那種坦然面對生死卻格外珍惜生命的態(tài)度更讓
人敬佩。很多人得知自己患上不治之癥往往意志消沉、一蹶
不振,還有的不相信奇跡甚至選擇了放棄生命。老人笑指這
類人”不是病死的而是嚇?biāo)赖摹?。中國自古就有敬老的傳統(tǒng)
美德,可能是因?yàn)榛钪羌量嗟氖?,活那么大歲數(shù)就更是
不容易。
這次實(shí)習(xí)雖然時間短,活動參加的也不多,不過就我了
解到的情況來看,記者絕對是個“苦差事”。首先,新聞記
者的生活并不像人們想象的那樣“優(yōu)哉游哉”,記者的確可
以以工作之便到處轉(zhuǎn)悠,參加完要員的住宅又出現(xiàn)在某名人
的新聞發(fā)布會。在外人看來這樣的工作毫無壓力,其實(shí),記
者有來自各方的壓力。例如,截稿日期就是最大的壓力來源,
相信對這個概念有一點(diǎn)了解的人都不難想到記者朋友們在
跟時間賽跑的緊張和壓迫感。與截稿日期相應(yīng)的就有來自主
編的催稿。就算稿子趕出來也不見得就能發(fā)表,很多時候記
者辛辛苦苦采寫完成的新聞稿在主編的手下生生被壓了下
去,這種不被認(rèn)可的感覺估計(jì)對每個記者而言都是不小的打
擊。即使是發(fā)表了的稿件也有可能給記者帶來煩惱,因?yàn)橛?/p>
者畢生都在報(bào)道最新的東西,而且要把新的問題尖銳地提到
讀者面前,有時候一篇報(bào)道就有各種不同的聲音,有的人反
對,有的支持,有的來信商榷,有的公開駁斥。這個時候,
如果記者不能正確對待毀譽(yù)就會“進(jìn)亦憂,退亦憂”,甚至
會失去原本的堅(jiān)定,陷入困惑的泥沼。
除了在寫作方面的壓力,記者的工作還有很多艱難的部
分。他們是“一群吃苦耐勞,并隨時準(zhǔn)備被鬧鈴叫醒的人?!?/p>
記者大多沒有固定的工作時間,除了采訪時間不確定以外,
記者連休息的時間都被思考占據(jù),一定程度上來說記者是屬
于重度腦力工作者。不光這樣,記者因?yàn)橐钊氲缴畹牡?/p>
層,要深入到山鄉(xiāng)僻壤,而這些地方往往是不通汽車的,不
能因?yàn)橛行┑胤杰囎舆M(jìn)不去就一生不去那里采訪,遇到不靠
公路的地方,就要步行,有時還要帶著行李作“負(fù)重行軍”。
這對記者的體力無疑是個很大的考驗(yàn)。除了“走路”,還有
“住宿”、“吃飯”等一系列問題困擾著記者。
既然記者本就是個辛苦的職業(yè),為什么還有這么多人樂
此不疲?我覺得新聞記者不僅有“苦”,而且有樂,可以說是
“苦中有樂,樂在苦中”。首先,作為記者時刻都活動在整
個社會的“前沿陣地”,記者總在捕捉能激起浪花和波濤的
重大問題。一旦寫出來的報(bào)道在實(shí)際工作中有了反響,這個
時候就算再累再苦也會感到幸福。其次,記者大多希望通過
自己的報(bào)道充分反映人民群眾的愿望、要求和呼聲,總是希
望自己能為那些需要幫助的人尋求多些援助和支持。一旦反
映的東西給人民帶來了切切實(shí)實(shí)的好處,就會感受到這其中
的“樂趣”。還有,記者的“樂趣”還在于每日都可以學(xué)到
新鮮的、有趣的知識。古今中外,許多著名學(xué)者把學(xué)習(xí)看成
是最大的樂趣。羅蒙諾索夫說過:“我怕的不是那艱苦嚴(yán)峻
的生活,而是不能再學(xué)習(xí)和認(rèn)識我迫切想了解的世界。對我
來說不學(xué)習(xí),毋寧死?!毙侣動浾呔邆淞嗽谧约旱墓ぷ鲘徫?/p>
上學(xué)習(xí)一輩子的客觀條件,無窮無盡的新知識給記者帶
來許許多多的歡樂。記者是個有價值的職業(yè),記者的筆
記下的是這個時代的日記,是關(guān)于這個時代真實(shí)的印記。記
者可以像個偉大的史學(xué)家公平地記載著歷史的發(fā)展,這不是
哪一個職業(yè)可以做到的。而且,記者是追求真理的人生。布
魯諾在面對宗教的火刑時勇敢地說:“你們對我宣讀判詞,
比我聽到判詞還要感到恐怖。”布魯諾為真理獻(xiàn)出了自己的
生命,用他的行動給人們留下了一句至理名言:”為真理而
斗爭是人生最大的樂趣?!蔽蚁胛乙矔x無反顧地踏上這條
尋求真理的道路。
記者應(yīng)當(dāng)是具有各方面知識的通才?!靶侣剺I(yè)余的學(xué)生,
應(yīng)該像哲學(xué)家培根一樣,把一切知識都當(dāng)作自己的領(lǐng)域?!?/p>
“知識面越廣,就越能寫好各種各樣的題材,要把復(fù)雜的問
題寫的條理分明,就必須吃透這些問題。”由此可見,記者
是社會的雜學(xué)家,記者的工作像作家一樣需要時時留意生
活,在細(xì)節(jié)中找尋靈感?!伴L期積累,偶然得之“,這些天長
地久的留心也將成為日后寫作的基礎(chǔ)。
戈公振編譯的《新聞學(xué)撮要》一書中有這樣兩段話:“空
氣中充滿了新聞,到處都在等候新聞采訪人,家家屋里都藏
著新聞,楚楚交易的地方也是如此,新聞是用不著去制造;
新聞是存在的,新聞必等人去尋覓?!薄靶侣勂毡槭遣粫w來
的,是取來的,是要搜尋的,掘取的……完全等候新聞向自
己身邊飛來的編輯和訪員,是一定缺乏材料,無事可做的。”
作為一個
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