下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
Word版本,下載可自由編輯關(guān)于二年級(jí)暑假的總結(jié)理論離不開(kāi)實(shí)踐,只有在實(shí)踐中親身體悟,高尚的思想,良好的品德才會(huì)潛移默化地變成同學(xué)自身的素養(yǎng)。為此,響應(yīng)托溪學(xué)校的號(hào)召,暑期活動(dòng)總結(jié)如下:
一、活動(dòng)內(nèi)容的選擇應(yīng)當(dāng)具有教育性和可操作性。
內(nèi)容是活動(dòng)的基礎(chǔ),沒(méi)有好的內(nèi)容就不會(huì)產(chǎn)生好的效果。我覺(jué)得學(xué)校生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容要從本地實(shí)際動(dòng)身,從同學(xué)的生活實(shí)際動(dòng)身,與他們的身心進(jìn)展相結(jié)合,立足本土,在家鄉(xiāng)現(xiàn)代化進(jìn)程中查找內(nèi)容。活動(dòng)內(nèi)容除了有針對(duì)性、教育性和實(shí)踐性之外,還要體現(xiàn)地方性和時(shí)代性的特征。活動(dòng)內(nèi)容能夠是道德品質(zhì),健康生活的;也能夠是開(kāi)發(fā)智力,培育制造性思維方面的;還能夠是動(dòng)手動(dòng)腦,培育生存力量方面的??傊?,能達(dá)到開(kāi)闊視野,豐富學(xué)問(wèn),陶冶情操的就是好內(nèi)容。
二、活動(dòng)形式應(yīng)從實(shí)際動(dòng)身,因地制宜。
一、我們組織學(xué)校生體悟了鄉(xiāng)村的田園生活,學(xué)會(huì)了自己動(dòng)手、自我管理,加深了同學(xué)間的團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
在活動(dòng)中,還采納了攝影、寫作等形式。攝下的一個(gè)個(gè)美妙的鏡頭,寫出的一篇篇優(yōu)秀日記、作文,既是對(duì)話動(dòng)的記錄,也是對(duì)活動(dòng)的總結(jié)。使他們熟悉了大自然,體悟了鄉(xiāng)村的田園生活。引領(lǐng)了同學(xué)回歸自然,走進(jìn)自然,熟悉了多種常見(jiàn)的花草樹木。
二、對(duì)同學(xué)進(jìn)行環(huán)境教育,組織了環(huán)保行動(dòng)。
能夠開(kāi)展旅行活動(dòng),游看名山大川,名勝古跡在游看過(guò)程中,每位同學(xué)手拿一個(gè)環(huán)保垃圾袋,撿起身邊的垃圾,以自己的行動(dòng)為奉獻(xiàn)愛(ài)護(hù)愛(ài)惜我們生存的環(huán)境,做一名合格的小主人。也體悟了環(huán)衛(wèi)工人的偉大和艱辛,從小樹立愛(ài)惜環(huán)境衛(wèi)生的好習(xí)慣。
三、由于我校處于市郊,更應(yīng)強(qiáng)化交通平安方面的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們就利用暑假,利用社區(qū)青少年活動(dòng)中心聯(lián)系,組織小伴計(jì)上街幫忙交警維持交通、社會(huì)秩序,打掃環(huán)境衛(wèi)生,宣揚(yáng)交通衛(wèi)生學(xué)問(wèn)。利用這種實(shí)踐,不僅讓小伴計(jì)自己知道應(yīng)當(dāng)遵守交通,更是交通平安的樂(lè)觀宣揚(yáng)者。
四、我們還利用社區(qū)青少年中心聯(lián)系湖南日?qǐng)?bào),支持同學(xué)賣報(bào)活動(dòng)。利用這個(gè)活動(dòng),讓孩子知道爸媽掙錢的艱辛。養(yǎng)成自己不鋪張的習(xí)慣。同時(shí)也給孩子樹立掙錢理財(cái)?shù)乃枷搿?/p>
五、暑假期間,組織小伴計(jì)到社區(qū)福利院關(guān)懷孤寡老人,為老人們打掃衛(wèi)生,給老人講故事,給老人表?yè)P(yáng)節(jié)目等。利用這個(gè)活動(dòng),培育孩子的愛(ài)心,發(fā)揚(yáng)中華民族的光榮傳統(tǒng)。
三、社會(huì)活動(dòng)時(shí)時(shí)到處留意平安,確保了活動(dòng)的順當(dāng)?shù)拈_(kāi)展。平安問(wèn)題是活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)行的基本前提,活動(dòng)開(kāi)頭前,先到活動(dòng)的地方踩點(diǎn),下發(fā)的有明確的活動(dòng)方案。在動(dòng)身前強(qiáng)調(diào)了組織紀(jì)律,提示了孩子做好外出的各項(xiàng)預(yù)備工作,切實(shí)留意平安;防止平安事故發(fā)
生的措施保證了活動(dòng)圓滿的完成,活動(dòng)結(jié)束時(shí),保證無(wú)一例平安事故發(fā)生。
利用這些活動(dòng),同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),培育了力量,獲得了熬煉,孩子們也學(xué)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024版機(jī)電設(shè)備安裝合同范本
- 2024版學(xué)校廢物管理承包合同3篇
- 2025年度電子元器件展參展商權(quán)益保障協(xié)議模板3篇
- 2025年度城市垃圾分類處理承包合同3篇
- 2025年度房屋租賃管理及押金合同4篇
- 二零二四平安普惠企業(yè)融資借款合同3篇
- 2025版路燈設(shè)施智能監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè)合同4篇
- 2025年度高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)廠房租賃合同補(bǔ)充協(xié)議3篇
- 2024離婚訴訟費(fèi)用分擔(dān)及財(cái)產(chǎn)處理合同
- 2025年度旅游景區(qū)旅游安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與應(yīng)急預(yù)案合同4篇
- 安徽省合肥市2021-2022學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題(含答案)3
- 教育專家報(bào)告合集:年度得到:沈祖蕓全球教育報(bào)告(2023-2024)
- 肝臟腫瘤護(hù)理查房
- 護(hù)士工作壓力管理護(hù)理工作中的壓力應(yīng)對(duì)策略
- 2023年日語(yǔ)考試:大學(xué)日語(yǔ)六級(jí)真題模擬匯編(共479題)
- 皮帶拆除安全技術(shù)措施
- ISO9001(2015版)質(zhì)量體系標(biāo)準(zhǔn)講解
- 《培訓(xùn)資料緊固》課件
- 黑龍江省政府采購(gòu)評(píng)標(biāo)專家考試題
- 成品煙道安裝施工方案
- 醫(yī)療免責(zé)協(xié)議書范本
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論