一年級第一學(xué)期班主任工作計劃

Word版本，下載可自由編輯一年級第一學(xué)期班主任工作計劃一、班級概況：

上學(xué)期，學(xué)校重新布置了校內(nèi)文化建設(shè)，聾啞、培智等班級，為了更人性化，特把班級名稱做了統(tǒng)一調(diào)整，我班的班名定為：勤勉班。寓意即：雖然我的同學(xué)已經(jīng)失聰，但我渴望他們能夠勤奮學(xué)習(xí)來彌補(bǔ)缺陷，利用自己不懈地努力實(shí)現(xiàn)生命存在的價值。

二、同學(xué)現(xiàn)狀分析：

我班現(xiàn)有同學(xué)5名，這幾名同學(xué)各方面表現(xiàn)都還不錯。

品德方面：本班同學(xué)喜愛學(xué)校、班集體，團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、敬愛師長、喜愛勞動。但由于種種的緣由，部分同學(xué)身上仍存在著以自己為中心，紀(jì)律觀念淡薄等情況，像曉斌同學(xué)上學(xué)期違紀(jì)大事曾有發(fā)生，我對其進(jìn)行了教育，已有所改觀。

學(xué)習(xí)方面：本班同學(xué)喜愛學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課用心聽講，發(fā)言樂觀，作業(yè)清楚、干凈。但是大部分同學(xué)自己不能積極預(yù)習(xí)，上課缺少動腦思索，不能拓寬自己的思路想問題，一味仿照老師去做題。總的來說，班內(nèi)同學(xué)的學(xué)習(xí)水平比較整齊，但簡單浮躁，需在仔細(xì)與扎實(shí)方面連續(xù)培育。

衛(wèi)生狀況：利用上學(xué)期“班級人人有事做，事事有人做”的班訓(xùn)，每位同學(xué)都各盡職責(zé)，班級、衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生都做得較好，所差的是男廁所，由于學(xué)校男生較多，保持的不好。

狀況：利用一年的培育與熬煉，曉靜這個班長能起到模范帶頭作用，對待工作樂觀熱忱，愿為集體服務(wù)，責(zé)任心比較強(qiáng)，但力量上還缺乏熬煉培育，不夠積極。

班級形成狀況：班內(nèi)同學(xué)來自農(nóng)村。家長均是農(nóng)夫。家長能支持老師的工作，但不重視家庭教育，能渴望與老師樂觀協(xié)作，共同教育好孩子。

三、本學(xué)期班級詳細(xì)工作：

(一)德育工作要常抓不懈。

1、利用班、隊(duì)會，晨午檢等對同學(xué)的進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,讓每位同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2、充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動,對同學(xué)進(jìn)行思想品德教育。這學(xué)期將利用婦女節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日和五一勞動節(jié)等重大節(jié)日舉辦一些有意義的主題班隊(duì)會，使同學(xué)懂得做人的道理，培育其愛國主義情感。

(二)學(xué)習(xí)方面力爭使同學(xué)形成你追我趕的良好風(fēng)氣。

1、重點(diǎn)抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練，隨時指出存在的問題，對同學(xué)的進(jìn)步要準(zhǔn)時賜予確定。在班級里，開展讓任課老師對本節(jié)課的課堂紀(jì)律進(jìn)行當(dāng)堂評定，班隊(duì)會時進(jìn)行總結(jié)評比的活動，來提升同學(xué)的課堂學(xué)習(xí)效果。

2、留意抓好同學(xué)的輔導(dǎo)，利用多種渠道調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性，利用“一幫一”活動，使同學(xué)共同進(jìn)步。同學(xué)之間要找好自己的競爭對手。

3、參與校本活動,進(jìn)展同學(xué)的共性特長,并賜予同學(xué)必要的幫忙。

(三)環(huán)境及個人衛(wèi)生。

1、環(huán)境衛(wèi)生：值日生每天按時清掃衛(wèi)生,要求同學(xué)保持好衛(wèi)生,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。衛(wèi)生委員每天負(fù)責(zé)檢查，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué)，做好記錄。有問題準(zhǔn)時向老師匯報。

2、個人衛(wèi)生：衣著干凈、大方，每天洗臉?biāo)⒀溃老淅锏奈锲芬獢[放整齊，仔細(xì)做好廣播體操。

3、綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，每周比選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。

(四)同學(xué)心理健康教育。

1、班主任要樂觀學(xué)習(xí)心理健康方面的學(xué)問，以便做好同學(xué)的心理健康教育，正確地賜予教育。

2、對少數(shù)有心理問題的同學(xué)，要準(zhǔn)時地與家長取得聯(lián)系，實(shí)施有方案的教育。要多與這些孩子溝通，找到問題的關(guān)鍵，準(zhǔn)時進(jìn)行工作。

3、強(qiáng)化家庭與學(xué)校的聯(lián)系，家長、老師隨時反映同學(xué)近期的家里、學(xué)校的表現(xiàn)，給孩子一個寬松的心理空間。

(五)其他方面：

班級管理中還應(yīng)注意同學(xué)個體的進(jìn)展，在各項(xiàng)活動中挖掘素養(yǎng)特長生及同學(xué)的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面獲得進(jìn)一步的進(jìn)展，讓每個孩子都敢于面對大家展現(xiàn)自己，充分熬煉自己，提升同學(xué)的自信念。

四、班級主題活動支配：

三月：

1、開學(xué)初平安教育，同學(xué)日常行為規(guī)范教育。

2、“三八”婦女節(jié)讓同學(xué)“為媽媽做一件事”，進(jìn)行敬愛父母的教育。

3、植樹節(jié)開展愛綠護(hù)綠活動。

四月：

1、強(qiáng)化學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成、連續(xù)抓好常規(guī)教育。

2、觀看專題教育片，對同學(xué)進(jìn)行平安教育。

3、文明評比活動：文明之花、衛(wèi)生標(biāo)兵、學(xué)習(xí)之星。

4、教育同學(xué)樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。

五月：

1、總結(jié)期中考試，吸取閱歷教訓(xùn)。

2、“五一”勞動節(jié)，開展勞動最光榮的活動，培育同學(xué)喜愛勞動的情感。

3、進(jìn)行愛國主義教育，紀(jì)念為國獻(xiàn)身的革命者。

4、讀書溝通會。

六月：

1、“迎六一”活動，豐富同學(xué)的課余生活。

2、進(jìn)行夏季平安教育。

3、制定