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文檔簡介
第元宵節(jié)活動方案模板錦集5篇
元宵節(jié)活動方案篇1
一、活動目的
為了讓同學們感受到節(jié)日的.喜慶和溫暖,弘揚我國傳統(tǒng)飲食文化,增進同學們之間的感情,培養(yǎng)同學們團結(jié)協(xié)作的精神,豐富孩子的課余生活。在這元宵佳節(jié)來臨之際,舉行本次活動。
二、活動主題:
情暖元宵
三、活動對象:
xx初中小學部全體師生
四、活動時間及地點
時間:20xx年x月x日(星期x)下午14:30--16:00
地點:校食堂二樓
五、活動流程
(一)主持人開場,王副校長致辭
(二)主持人宣布分組情況及活動要求、規(guī)則,并請生活阿姨示范包
湯圓的方法。
(三)各老師就位,活動開始
(四)包湯圓結(jié)束,全體學生就席,觀看表演
(五)品嘗湯圓,活動結(jié)束
六、工作安排及注意事項
(一)活動準備:
1.活動策劃及安排(咸琳娜老師)
落實活動詳細策劃及工作安排,并提前一天做好傳達。
2.餡料準備(潘謝可老師)
聯(lián)系食堂負責人購買餡料,并做好餐具等準備,傳達活動時間及細則。
3.會場所需物品(咸琳娜老師)
筆記本電腦、照相機、無線麥克風、擴音器各一
4.主持人(魏敏老師)
5.宣傳板制作(葉璘老師)
6.攝影攝像(蔣學兵、吳圣鋒老師)
(二)活動中:
1.人員安排及分組情況:
一年級(40人)分四組,每組10人,分別由黃靜怡、劉明珠、潘謝可、咸琳娜老師負責。
二年級(22人)分兩組,每組11人,分別由黃春映、葉璘老師負責。三年級(23人)分兩組,分別11、12人組,分別由徐媛媛、魏敏老師負責。
四年級(21人)分兩組,分別10、11人組,分別由葉玉梅、韋麗夸老師負責。
2.參與人員必須按照規(guī)定時間進場,到班級指定位置就緒,不得大聲喧嘩、打鬧玩耍。教師作為組長,負責教授學生包湯圓的方法并做好秩序、場地衛(wèi)生維持工作。
3.包湯圓結(jié)束,烹制過程中的游戲、節(jié)目表演由主持人及黃靜怡老師主持。
4.場地清掃:全體師生及食堂工作人員
元宵節(jié)活動方案篇2
一、設計理念:
正月十五日元宵節(jié),是春節(jié)的最后一個高潮,亦稱“小過年”。但每年此時卻因為大人上班、孩子上學而有所忽略。我們希望學生藉由這個實踐活動,了解元宵節(jié)的習俗,參與元宵節(jié)的各項活動,讓學生感受一下漸漸淡去的年味,體驗元宵節(jié)的快樂;同時也提高他們的動手能力,更好地融入民俗文化中來。此外,這次規(guī)劃的慶?;顒?,我們將收集、整理信息、操作能力等教育也融入其中,希望學生在活動中得到能力提升。
二、活動目的:
1、歡度佳節(jié):感受元宵節(jié)的熱鬧氛圍,親身感受中華民族文化的魅力,藉由全校師生的參與,讓校園充滿歡樂的氣氛。
2、文化薪傳:體驗充滿歡樂與民俗色彩的`傳統(tǒng)佳節(jié),讓傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動更具濃郁的民俗情懷。
3、寓教于樂:猜燈謎讓學生體驗中華民族特有的文字聯(lián)想游戲。插花比賽讓學生感受美,同時培養(yǎng)學生的動手能力。
三、活動主題:品年味,看年俗,展形象
四、活動時間:3月1日下午2:00---5:00。
五、活動地點:新教學樓一樓
六、活動過程
(一)準備階段:1月20日——2月19日(寒假期間)
1、學生通過各種形式的調(diào)查研究,從“春節(jié)、元宵節(jié)的由來、習俗、元宵詩歌童謠等方面了解節(jié)日的來歷、演變過程以及相關習俗,收集相關的文字、圖片、收集制作食品的工具、視頻等資料,以班為單位做好展區(qū)作品準備。
2、與父母長輩一起動手制作節(jié)日食品。
3、在寒假期間學生學習有關插花藝術,2月21日下午,以班為單位學習插花藝術。
4、學習醒獅表演。
(二)實施階段:2月21日——2月25日
1、各班利用班會課、課余時間,學生交流節(jié)日的來歷,講講關于節(jié)日的故事,朗誦、吟唱一些詩詞、兒歌、童謠。
2、各班學生在美術、綜合實踐老師的指導下繼續(xù)利用不同的素材制作燈籠、手抄報和手工作品等。班主任組織學生相互欣賞,評選出最能代表班級水平的作品參加學校年俗文化展。
3、各班學生在老師的指導下制作燈謎。
(三)展示階段:2月25日下午
學校組織“20xx年鬧元宵活動暨第二屆年俗文化節(jié)活動”主題大隊活動。
1、校長致辭
2、醒獅表演
3、插花比賽(時間30分鐘)
(1)各班挑選4名選手參加比賽,在本班展區(qū)用30分鐘完成一件插花作品(插花用品由各班自己準備);
(2)所有參賽的作品集中到指定地點參加評比,評委由全校教師擔任。分低中高年部進行評比,每年部評出一、二、三等獎若干名。
4、年俗文化展
(1)班級展區(qū):
活動形式:4—6年級每班設置一個展區(qū),3年級以年級為單位,展示家鄉(xiāng)各具特色的年俗(暑期制作的節(jié)日手抄報、手工制作、對聯(lián);展示過年拍攝的節(jié)日照片,各地特色食品、食品制作模具等)。
活動要求:精心布置展區(qū),要求每班安排2—3名的小講解員做介紹。
展區(qū)完成時間:2月25日上午12:00前
活動時間:2:30—4:00
(2)猜燈謎
活動形式:設置燈謎區(qū)(在禮堂綁上彩旗,將燈謎掛在上面,用小燈籠、彩帶加以裝飾)和兌獎區(qū)。
活動負責:
(四)總結(jié)階段:2月25日——2月28日
寫一段話或一篇文章來記錄難忘的春節(jié)和元宵節(jié),抒發(fā)自己的感受,參加學校的評選比賽。
七、活動要求:
1、動員。激發(fā)學生的興趣,鼓勵學生積極籌備,簡單分工。
2、指導。教師重點指導學生準備活動,在籌備過程中,鍛煉能力。為了落實活動中的知識能力目標,教師一方面做好引導,一方面也要參與到活動中去。
3、協(xié)調(diào)。充分調(diào)動家長,請家長積極參與孩子收集、制作的活動,以便讓活動能達到更佳的教育效果。
4、安全。加強安全教育,增強學生安全意識。
八、準備事項:
(1)會場布置相關物品(背景墻、對聯(lián)、鞭炮飾品、禮炮、彩帶、大小燈籠、彩旗、CD、插花用品)【課題組教師】
(2)燈謎區(qū)工作(燈謎、獎品250份)
(3)音響調(diào)試、攝影:
(4)活動主持:【學生兩名】
(5)活動總調(diào)控:
(6)會場紀律:【全體教師分區(qū)域負責】
(6)活動宣傳報道:【課題組教師】
元宵節(jié)活動方案篇3
1.新春評彈書會
時間:2月19日、2月21日、2月23日上午9:30
地點:曹家渡社區(qū)文化活動中心(武定西路1344弄12號)
2.靜安白領迎春文藝活動
時間:2月22日下午6:30
地點:靜安寺社區(qū)文化活動中心(新閘路1851號)
3.非遺文化講座:舌尖札記-老上海點心掌故
(主講人:xx市歷史博物館研究員薛理勇)
時間:2月22日下午2:20
地點:xx市逸夫職業(yè)技術學校(巨鹿路700號)
(因文化館改建工程,所有活動在館外舉辦。)
二、圖書館
“快樂迎新春·馥郁浸中國”xx區(qū)少兒迎新春活動
時間:2月5日
地點:xx區(qū)圖書館海關樓
活動內(nèi)容:引導少年兒童在充滿中國味的猜謎活動中感受中國民俗文化的精髓,豐富假期生活,營造溫馨快樂的節(jié)日氛圍。
三、文史館
1.篆刻名家新春賞國寶
時間:2月5日下午14:00
地點:魯庵印泥制作技藝傳習所(石門一路15號)
2.“蛇年話蛇”收藏藝術品展
時間:2月22日-28日
地點:陜西北路名人名街展示咨詢中心(陜西北路600號)
3.第四套陜西北路名人名街明信片“國畫老上海風俗”首發(fā)
時間:2月23日上午9:00-11:00
地點:陜西北路名人名街展示咨詢中心(陜西北路600號)
四、文化協(xié)會
“文化溫暖心靈·幸福擁抱你我”——20xx春節(jié)敬老慰問活動
1.時間:2月6日上午9:00-10:00、下午13:30-15:00
地點:xx區(qū)富民敬老院(富民路22弄10號甲)
xx區(qū)愛華敬老院(膠州路485號)
2.時間:2月4日——25日
地點:曹家渡敬老院、石二敬老院、頤美敬老院、靜安寺敬老院、金康敬老院
五、靜安寺街道
1.“新年寄語”活動
時間:2月9日-18日
地點:靜安寺街道圖書館(新閘路1855號3樓)
2.“幸福家園慶元宵”活動
時間:2月24日
地點:靜安寺社區(qū)文化活動中心(新閘路1855號)
主要內(nèi)容:(1)音樂舞蹈慶佳節(jié);(2)居民同樂---互動板塊,包湯圓,玩燈謎,傳統(tǒng)游戲串串燒;(3)居民同動---健身板塊,乒乓,體能賽
六、曹家渡街道
1.“春之韻、春之聲”曹家渡社區(qū)合唱匯演
時間:1月29日
地點:曹家渡社區(qū)文化活動中心(武定西路1344弄12號)
主要內(nèi)容:由曹家渡社區(qū)秋韻合唱團為主,邀請全市部分社區(qū)合唱隊和市區(qū)有關專家,用歌聲詮釋春天的美好。
2.“春滿曹家渡”攝影展
時間:2月1日
地點:曹家渡社區(qū)文化活動中心(武定西路1344弄12號)
主要內(nèi)容:曹家渡社區(qū)攝影團隊將分別在新客站攝影展廳和中心展廳舉辦攝影展。用圖片展現(xiàn)春天的美景。
3.“祥龍騰云辭舊歲,金蛇吐瑞迎新年”曹家渡社區(qū)元宵聯(lián)歡會
時間:2月23日
地點:曹家渡社區(qū)文化活動中心(武定西路1344弄12號)
主要內(nèi)容:在文化活動中心開展以群眾團隊展示、包湯圓、猜燈謎等環(huán)節(jié),豐富社區(qū)居民節(jié)日文化生活,營造濃濃的元宵節(jié)慶氣氛。
4.“蛇舞升平世鶯歌富貴春”玉蘭居委元宵晚會
時間:2月11日
地點:玉蘭居委活動室
主要內(nèi)容:舉辦一臺居民參與的元宵晚會,以節(jié)目表演、猜燈謎、趣味游戲、吃元宵等形式讓玉蘭居民參與進來過一個快樂的元宵節(jié)。
活動內(nèi)容:語言活動"賞花燈、猜燈謎"
活動目標:1、引導幼兒了解賞花燈、猜燈謎是元宵節(jié)的風俗習慣之一,感受過節(jié)的愉悅心情。
2、能用清楚連貫的`語言描述自己的花燈,并講述一個謎語。
3、發(fā)展幼兒的語言交往能力。
活動背景:正月十五"元宵節(jié)"前后,孩子們紛紛跟著大人前去公園參觀燈會。
活動準備:1、物質(zhì)--每人準備一盞花燈,上面貼有一則謎語。小獎品若干。
2、知識--有過過節(jié)的生活體驗。
活動進程:
一、導入
開門見山引入主題:正月十五鬧花燈,賞燈猜謎就是我們元宵節(jié)的風俗習慣之一。
二、展開
1、賞燈活動。
(1)幼兒相互欣賞各自的花燈,教師引導幼兒用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱及特別之處等等。
(2)請幾名介紹有特色的幼兒給大家介紹自己的花燈。
2、猜謎活動。
(1)教師將幼兒分成兩組,a組持有花燈和獎品,并給b組幼兒念謎語,b組來猜燈謎,猜中了即得到獎品。教師講清玩法后,幼兒自愿展開游戲。(根據(jù)時間進行交換)
(2)集體講述自己猜謎的情況:誰猜中了我的燈謎我自己猜中了幾個燈謎
(3)集體將難猜的燈謎找出來,大家一起猜,或帶回家請爸爸媽媽幫助猜。
三、結(jié)束
將a組和b組得到的獎品比一比,看哪隊勝利了
鼓勵幼兒將自己猜到的謎語回家說給爸爸、媽媽聽,讓他們也來猜一猜。
乍得人(打一字)。作
鬼頭山(打一字)。嵬
頂破天(打一字)。夫
三丫頭(打一字)。羊
不怕火(打一字)。鎮(zhèn)
寫下面(打一字)。與
陳玉成(打一字)。瑛
旱天雷(打一字)。田
熱處理(打一字)。煺
不要走(打一字)。還
元宵節(jié)活動方案篇4
為活躍機關干部職工文體生活,營造健康生活、快樂工作的氛圍,經(jīng)研究,決定舉辦市直機關“我們的'節(jié)日q元宵節(jié)”游藝活動?,F(xiàn)將有關事宜通知如下:
一、時間地點
*年3月2日(星期五)上午9:00,在市直機關閱覽室舉辦。
二、參加人員
市直機關干部職工。
三、活動項目設置及規(guī)則
1.猜謎語
將300條謎語布置在活動場地,參加者現(xiàn)場猜謎,猜中者將謎條編號記下到工作人員處確定答案是否正確,答案正確予以獎勵,猜過的謎語作廢,每人限猜2條。
2.一氣呵成:在桌子中間畫一條分割線,兩人對決,雙方需要用嘴將乒乓球吹到對方的陣地上,球從哪方陣地上滑落到地上,對方贏。每人限活動1次。
3.定點投球:三人一組進行比賽,在指定距離放一小桶,參賽人員每人拿6個乒乓球,投進多者獲勝,限時60秒。每人限活動1次。
4.夾玻璃球
30個玻璃球放入水盆中,用筷子將玻璃球夾入空盆中,限時1分鐘,夾出15個以上玻璃球,予以獎勵。每人限活動1次。
5.丑小鴨賽跑
用膝蓋夾住氣球像鴨子一樣賽跑,三人一組進行比賽,快者為勝,球不能落地,不能夾破,勝者予以獎勵。每人限活動1次。
四、活動要求
1.各部門、各單位要高度重視,廣泛發(fā)動、精心組織,并指定一名領隊,負責組織好本單位職工有秩序的參加活動。
2.為確保活動安全、有序、文明,禁止一哄而上不禮貌、無序行為的發(fā)生,各領隊負責本部門人員的參賽紀律和秩序的維護。
元宵節(jié)活動方案篇5
一、活動背景
茌平同創(chuàng)市場知名度低,進店客流量少,市場熱度遲遲未達到預期,導致實銷量偏低,為了盡快提高茌平同創(chuàng)的知名度和五菱寶駿市場占有率,特制定本次活動。
二、活動目的
通過傳統(tǒng)元宵佳節(jié)人流量大的優(yōu)勢,開展巡展活動吸引潛在客戶的關注,進而提高潛在客戶對五菱寶駿品牌的認知度、進店批次及五菱全系的銷量。
三、活動時間
20xx年3月4日-20xx年3月5日(農(nóng)歷正月十四-正月十五)
四、活動主題
繽紛元宵節(jié)、五菱伴您行巡展活動
五、活動安排
活動路線:3月4日:杜郎口、樂平鋪(巡展)
3月5日:茌平縣城各街道(巡展)
人員安排:
1、巡展總指揮:孫富
2、巡展派遣人員
銷售部:孫富、張遠超、李月龍
服務站:李井濤、何林治、宋茂磊
車輛安排:寶駿730、寶駿630、寶駿樂馳
五菱宏光S、五菱宏光V、五菱榮光
3、安全應急小組
組長:趙龍輝組員:孫富李井濤張博
4、任務分工
銷售部:
負責到周邊的商鋪和街道發(fā)放單頁,向意向客戶介紹寶駿汽車,收集有效的客戶信息,邀約客戶進店試乘試駕。
服務站:
負責車輛安全及衛(wèi)生
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