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文檔簡介
第初中作文匯編(10篇)
初中作文篇1
以前,我曾感到同學(xué)、老師、家長總是那么不能理解人,因此,自己有心里話也很少說。有一次在公交車上發(fā)生的事卻深深地觸動(dòng)了我。車上,一位農(nóng)村老人自認(rèn)為認(rèn)識路,沒聽售票員報(bào)站坐過了。年輕的女售票員一再向老人表示歉意,說她照顧不周,囑咐老人以后乘車向售票員打個(gè)招呼;老人呢,卻直說自己大意了。她下車了,兩人互相諒解地一笑。
事情雖發(fā)生很平常,而我卻無法平靜。是??!我們總在怨別人不理解自己,而自己又理解別人了嗎?人在一生中,會遇到許多坎坷和不平,這時(shí)候,他們最需要的,是別人的理解和幫助。我們只想到自己需要理解,而是不是地考慮別人需不需要理解呢?
理解是互相的!當(dāng)自己真正理解了一個(gè)人的時(shí)候,大家的心不是靠近了一步嗎?這無疑也就增加了別人對自己的理解?,F(xiàn)在不是都在說“理解萬歲”嗎?這個(gè)“理解”包括兩層意思:一是,人們最需要的是理解,自己得到別人的理解是最幸福,最歡快的。另一方面是自己要盡力給別人以理解,理解別人是最高尚的,最值得贊揚(yáng)的。而第二方面更為重要,是值得去深刻認(rèn)識人,去全力做的。
理解是互相的!每個(gè)人都渴望理解,而對于它的給予也不應(yīng)忽視。正因?yàn)樽约褐浪膬r(jià)值,才更應(yīng)明白它能給別人帶來一切。戰(zhàn)斗在老山前線的戰(zhàn)士們,離開溫暖的家,用生命去換取我們安定的`生活,只要我們說一聲“我們理解你們”,他們就會感到無比欣慰。同樣,當(dāng)自己的同學(xué),朋友有了不順心的事,我們只要說一句“我理解你現(xiàn)在的心情”,他們就會得到安慰。在社會生活中,人們難免遇到一些磕磕碰碰的小事,如果我們都能站在別人的角度上,理解他也許并非故意,或者體會到他這時(shí)也許有些沖動(dòng)、有些惱怒,彼此說些道歉、原諒的話,并報(bào)之一笑,還會因?yàn)椤澳闩隽宋乙幌隆?、“他踩了我一腳”而打架,甚至動(dòng)粗使棒嗎?
請相信吧,當(dāng)你理解了別人的時(shí)候,也會得到別人的理解;你只要去理解別人,就能獲得別人對的理解;而當(dāng)我們都能互相理解的時(shí)候,周圍的一切會變得更加可愛,世界會變得更加美好!
請多理解別人吧,因?yàn)椋斫馐腔ハ嗟摹?/p>
初中作文篇2
走著走著路過了一條小溪,小溪在緩緩的流淌,寥寥的溪水在低聲訴說,讓人有一種涼絲絲的舒適感。水面上閃爍著耀眼的白點(diǎn),像黑夜的繁星。水面上泛起層層波紋,然后又悄聲無息的消失。幽靜的小溪在早晨顯得那樣優(yōu)雅美麗,宛如一個(gè)恬靜,溫柔的小姑娘……
秋天到了,天色也漸漸變涼了。秋天的早晨,乳白色的霧迷迷蒙蒙,各種事物都沐浴在晨霧里,蒙蒙昽昽,若隱若現(xiàn)。
我么蒙蒙地睜開惺忪的睡眼,從暖和的被窩里起來了,趕緊穿上衣服,背上書包去上學(xué)了。路邊有一排排的樹,綠帶黃的葉子輕輕擺動(dòng)著,偶爾幾片蝴蝶似的樹葉在空中飛舞,那么輕盈,那么優(yōu)雅。秋風(fēng)像尖尖的細(xì)針刺在你的臉狹上,又痛又冰,不一會兒我的臉已成了一個(gè)熟透了的蘋果。
走著走著路過了一條小溪,小溪在緩緩的流淌,寥寥的溪水在低聲訴說,讓人有一種涼絲絲的舒適感。水面上閃爍著耀眼的白點(diǎn),像黑夜的.繁星。水面上泛起層層波紋,然后又悄聲無息的消失。幽靜的小溪在早晨顯得那樣優(yōu)雅美麗,宛如一個(gè)恬靜,溫柔的小姑娘。
景色宜人的秋天,讓我們有無限的感慨和無限的遐
初中作文篇3
我的妹妹四歲了,媽媽在她的后腦勺扎了二條辮子,每次看見她跑步的時(shí)候她的辮子就上上下下的飄蕩。她有一雙黑葡萄似的眼睛總是滴溜溜轉(zhuǎn)。你別看她小,她有點(diǎn)詭計(jì)多端哦。
有一次,我和妹妹玩捉迷藏的時(shí)候。我躲到桌子底下,她總是找不到我。我想:“你怎么喊我也不出來?!彼D(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼睛說:“姐姐,我肚子疼要大便!”我很快的.從桌子底下爬出來了。妹妹卻笑著說:“咦,肚子不疼了,大便沒了?!?/p>
還有一次,我在看書。妹妹說:“姐姐我們來玩捉迷藏?!蔽液芸斓姆畔聲?,躲進(jìn)衣柜里。過了一會兒妹妹說:“姐姐我找不到你,你出來吧?!蔽页鰜砹丝匆娢业臅倭艘豁摗C妹眯χf:“你上當(dāng)啦。”
我才知道原來我的妹妹那么詭計(jì)多端。
初中作文篇4
四歲半的時(shí)候,媽媽和我一起回外婆的老家。外婆家養(yǎng)了很多只雞,有白尾巴的大公雞,有藍(lán)黑尾巴的大公雞,有黃棕色的母雞,還有一群又一群超可愛的小雞崽。
在鄉(xiāng)下雖然自由自在,卻沒什么可玩的。外婆見我無聊,就叫我去喂雞。我給公雞喂飼料的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)公雞尾巴上的毛五彩繽紛:紅的,棕的,白的,藍(lán)的,黑的,明亮鮮艷,特別好看。我想到以前在書上看到的印第安人的圖片,他們頭插羽毛,臉上涂著五彩泥,簡直帥呆了!“公雞尾巴上的毛跟印第安人頭上的羽毛—?!獦勇铩H绻馨央u尾巴上的毛扯下來,做成印第安人頭上的裝飾,我的那些小伙伴豈不是要羨慕忌妒死?”我在心里壞壞地想。嗯,我一定要把雞毛弄到手!
有求于雞,就要跟雞搞好關(guān)系。一連幾天,我都主動(dòng)承包了喂雞的.活兒,被蒙在鼓里的外婆還說我懂事了。喂了三天雞后,果不其然,雞和我親近了許多。終于有一天,媽媽和外婆外公都出去趕集了。我暗自竊喜:哈哈,漂亮的雞毛馬上就是我的囊中之物了!
那天,我故意不給公雞喂食,公雞便“咕咕”地叫著到處找食物。外婆養(yǎng)雞的院子很大,有些地方還加了小假山。我悄悄地靠近一只藍(lán)尾大公雞,又看好了半米外的小假山做躲藏地點(diǎn)。說時(shí)遲,那時(shí)快,我一下子抱起那只還搞不清狀況的藍(lán)尾大公雞,以迅雷不及掩耳之勢用手扯下那根我早已垂涎三尺的藍(lán)羽毛,然后飛快地跑到假山后躲了起來。剛躲好,我就聽到公雞發(fā)出了吃痛的叫聲。我偷偷探出頭,只見藍(lán)尾大公雞“咯咯噠”地?fù)渖戎岚蝻w了起來,好像在找我報(bào)仇呢!
收獲了第一根戰(zhàn)利品,我又開始尋找下一個(gè)目標(biāo)。哈,好漂亮的白公雞!我鎖定了它尾巴上的一根白羽毛和一根棕毛。趁它停下,我又是一記猛抱,然后用手去扯下羽毛。但這只白公雞就沒“藍(lán)尾”那么好糊弄了,我還沒躲好,它就飛起來一個(gè)轉(zhuǎn)身,發(fā)現(xiàn)了我的強(qiáng)盜行為。它火冒三丈,憤怒地向我沖來?!翱┛┛┛﹪}!”我被嚇得四處亂竄,白公雞緊追不舍。它終于攆了上來,沖著我的腳踝狠狠地啄了好幾下,痛得我狼狽地往家跑,好不容易才把那只憤怒的公雞關(guān)在了門外。
看著手上三根美麗的羽毛,我暫時(shí)忘了疼痛。我找來透明膠,把三根雞毛粘在一起,又把粘好的雞毛插在頭上。我跑出家門,找了一塊土地,把泥涂抹在臉上,又撿了一根破木棍,像印第安人一樣,一邊用木棍打著泥土一邊轉(zhuǎn)圈,嘴里還“吼吼吼”地叫著。
這時(shí),媽媽和外婆外公趕集回來了。一看到我這樣,他們都哭笑不得……
初中作文篇5
去年六月,歡欣達(dá)旦。作此篇乃回顧為老媽慶生日之情景,此乃吾與老爸之“天作之合”也。
鏡頭一:
“這些天有特別的事嗎”正吃飯時(shí),媽媽忽然問道,似乎是在考我們?!拔抑溃疤焓莾和?jié)!”“不,不是,今天你媽一定做了個(gè)大生意?!眿寢屧瓉頍崆檠笠绲哪樕项D時(shí)失去了光彩。我與爸爸相視而笑?!澳哪芡剑筇焓抢蠇尩纳?!”哈哈,首次合作成功!
鏡頭二:
“老爸,你快點(diǎn)呀女兒——,我來也——”
老爸拉起了京腔。“嘿哧嘿哧,左三掃,右三掃,桌子下面,椅子下面,快掃快掃,我們得趕時(shí)間?!蔽疫厭叩剡叧琛!翱禳c(diǎn)干,快點(diǎn)干,老婆馬上就要回來,給她一驚喜,讓她高興高興!”爸爸接過了我的聲腔,唱著說著,但我不知道這是何方曲調(diào)。我掃地,爸拖地;爸買菜,我洗菜;我切菜,爸燒菜,忙得不亦樂乎,合作得得心應(yīng)手。不一會兒家里就被打掃得一塵不染,被市置得像個(gè)宴會,佳肴時(shí)蔬,應(yīng)有盡有。OK,合作成功,只等女主角出場了。
鏡頭三:
“噓,老媽回來了。爸,開場了!”靜靜的,媽媽用鑰匙打開了門。一片漆黑,一片燭光從房門后射進(jìn)來。
我手捧著蛋糕,慢慢走到老媽面前,只見燭光映在媽媽的臉上,媽媽露出了喜悅的.笑容?!鞍褠廴o了我,把世界給了我……”燈突然全亮了,緊隨而來的是爸爸的歌聲。老爸向來是五音不全,更何況對流行音樂)一竅不通,逗得我和媽媽捧腹大笑,瞧,他還自鳴得意地唱著呢!這也正是合作計(jì)劃之一呢——逗老媽笑!大功告成,合作愉快!
在我和老爸的精心合作下,老媽的生日過得開心極了。正可謂“起坐而喧嘩著,一家歡也;喜上眉梢怡然其間者,老媽笑也”!
初中作文篇6
我家門前有一株香樟和一株金銀花。
每當(dāng)夏天,香樟樹的枝葉密匝匝的撐起,樹下一大片陰涼。而金銀花恰好蔽在陰涼中,碧綠的葉子,或金或銀的小花舒展著自己迷人的嬌軀,坐于樹下,涼風(fēng)習(xí)習(xí),花香撲鼻,真叫一個(gè)愜意!
鄰家有一位小姐姐,與我打小在一起玩,兩個(gè)人要好得不得了,是村里有名的一對“姐妹花”。那株金銀花便是她親手種下的,她說金銀花特別香。我親手種下了一株香樟樹苗,我說香樟樹下特別涼快。兩株植物就這樣在我們的笑聲中長成了。
“你怎么變成了這個(gè)樣子!”我生氣地摔門而去。半年前,她隨她父親去城里上學(xué)。半年后,她回來了,打扮變得更加時(shí)尚,披著一頭長發(fā)。她回來兩天了,一直沒有消息。我去她家找她,她卻在擺弄一個(gè)航模。我喊她:“小緣,走啊,我們?nèi)ゲ山疸y花泡茶喝吧?!薄安蝗ィ阕约喝グ?,我沒空?!薄澳悄闵稌r(shí)候有空”“不知道?!薄拔覀兛磿弘娨暟伞!薄班拧!彼龑⑦b控扔給我,仍低頭看航模。我急了,上去扯她的胳膊,不巧,一下將她快拼好的`航模扯在地上,摔了開來。
“你干嘛!”“對不起,我們能出去玩了嗎”“不能!玩什么玩,你看你干的好事!”她大聲斥責(zé),我則憤怒離去。
回去后,我將金銀花的枝葉剪得干干凈凈,“什么好朋友,都變了!”我對著滿地殘葉大喊。
奇怪的是,本枝繁葉茂的香樟驀地萎靡了,枝葉稀疏而泛黃。
她來了,帶著滿滿歉意,她向我認(rèn)錯(cuò)。畢竟一起玩到大,我本已不太生氣,也滿懷歉意地向她承認(rèn)我的粗魯。
曾經(jīng)的姐妹花又回來了,她笑著向我解釋香樟的怪狀“沒有金銀花為香樟的根部擋炎熱陽光,香樟自然就蔫了。
第二年,金銀花的枝葉又如泉水般冒了出來。依舊是翠綠的碧葉,嬌小的花朵兒。香樟也一如以前,密匝匝地投下一大片陰影。我與她坐在樹下,聞著花香,笑聲很亮,很亮……
有你陪伴,人生才有一片蔭涼。
初中作文篇7
童年的歡樂時(shí)光已經(jīng)悄悄溜走,可是家鄉(xiāng)的雪卻使我永遠(yuǎn)難忘,每當(dāng)?shù)搅硕煳易诖扒翱粗巴饴祜h舞的雪,就不由自主的想起小時(shí)候我和小伙伴們那在雪地上忘我奔跑的`身影。
小時(shí)候每當(dāng)下雪時(shí),我和小伙伴們就會不約而同的聚在一起打雪仗和堆雪人。
又一次,窗外下起了鵝毛般的大雪,我和小伙伴們在雪地上堆雪人,堆著堆著就打起了雪仗。分好了組就開始打了?!り?,你幫我做雪球我來砸他們’說完肖陽就做了起來,我砸中了肖飛,正在我得意之際謝肖飛拿起雪球一下砸在了我臉上‘我們還擊打他們’我對隊(duì)友又發(fā)起了猛烈還擊,就這樣雪球在空中飛來飛去,時(shí)不時(shí)的砸中了某個(gè)人,接著就是一輪更猛烈的還擊,最終我對以團(tuán)結(jié)戰(zhàn)勝他們,就在我們盡情的享受勝利的喜悅是,父母卻叫我們回家,我們只好不歡而散留下了一串歡樂的笑語,留給雪花讓它慢慢陶醉悠悠然的落下……
現(xiàn)在童年隨著雪球融化進(jìn)了我的腦海,變成了我永遠(yuǎn)的回憶,讓我細(xì)細(xì)的品嘗童年的歡樂時(shí)光,是那么的甘甜;是那么的回味無窮,讓我回味到了今天仍然不能忘那個(gè)時(shí)光……
初中作文篇8
人生就如一場戲,戲里戲外,你做了誰的主角,又做了誰的配角?
人生就如一場戲,戲前戲后,你付出了多少努力,又收獲了多少回報(bào)?
人生就如一場戲,戲始戲終,你看盡了無數(shù)姹紫嫣紅,又經(jīng)歷了多少傷心低谷?
人生如戲,戲如人生。
臺上,是一片咿咿呀呀;臺下,是一片忙忙碌碌。縱使再忙,再累,都要演好這一場戲!一曲戲終了,臺上臺下的人都已隱沒,只??帐幨幍膽蚺_佇立在人間,望著高遠(yuǎn)的天空默默出神!
只是,臺上臺下的人都一副茫然:有的人,在勇氣中上了臺;有的人,在失望中下了臺;有的人在無助中上了臺;有的人,在無奈中下了臺!
上上下下,來來回回,便開始被打磨的圓滑,再也不是模棱兩可,只是,失了最原始的真與純!
臺上的人有些虛偽,下臺后重新走上來的人開始世故,一切都在變,人在變,物在變,連戲臺也被蒙上了一層灰塵。
臺上的人朦朦朧朧,模樣看不真切,華麗的`衣裳和炫目的面具將他們的臉一點(diǎn)點(diǎn)隔離在光年之外!
人人都渴望走上舞臺,綻放自我,只是,在愈攀愈高的過程中,丟了原來的自己,卻還在沾沾自喜,明明只是一文不值,卻像寶貝似的將他們交換過來!
滄海桑田,時(shí)過境遷,臺下的人都爬上了臺,卻望著下面寂寥的大地哭泣!
是啊,上臺表演是為了贏得臺下人的贊賞與掌聲,只是如今,臺下早已沒了人,縱使臺上的人穿的風(fēng)華絕代,唱的聲動(dòng)梁塵,臺下卻依舊空空如也,人們想下去,只是當(dāng)初只為爬高,竟忘了給自己留條退路。
忙忙碌碌,卻再也沒有意義!其實(shí),人們已經(jīng)忘了,活著是給自己看的,而不是給別人欣賞的!
戲臺不是越搭越高,就可以唱好一出戲,就像人生不是處在高處,就會快樂??吹牡唬隳芑畹奶谷?,管你高處低處,我自瀟灑!
人生這場戲不過是自己覺得好,便是真好!
人未老,戲卻了。
初中作文篇9
陽光透過窗簾的縫隙灑進(jìn)來,在地上形成一條光帶。在開著空調(diào)的房間里,我看書,父親讀報(bào)。
母親打來電話:“衛(wèi)生院那里有個(gè)快遞,你去拿一下?!蔽覒?yīng)了一聲?!皯?yīng)該是一箱餅干,有點(diǎn)大的?!蹦赣H補(bǔ)充道。我掛了電話,起身打開房門。父親叫住我:“干什么去?”我如實(shí)回答,父親也沒多問。
我走出家門,忽然想起母親補(bǔ)充的話,便跑回去拿出自行車。雖然剛學(xué)會,但也還算湊合。父親聽到卷閥門的聲音,朝窗口望出來。我朝他揮揮手,笨拙地坐上自行車。門口的路高低不平,我只能用腳尖踮著讓自行車前進(jìn)。
到了衛(wèi)生院,我取到快遞,果然體積很大。我費(fèi)勁地把它斜放進(jìn)車筐,調(diào)整好車頭往回騎??墒强爝f不僅體積大,質(zhì)量也大。車頭完全不聽我的使喚,倒是像它在操控我一般。我用腳尖抵著地,好不容易才把車頭“拉回正軌”。
對于一個(gè)剛學(xué)會的.新人,我實(shí)在是無法得心應(yīng)手。我用盡全身的力氣操控著車頭,才換來它一時(shí)的“風(fēng)平浪靜”。索性周圍沒有人,要不然我這“S”形的騎行免不了磕磕碰碰。騎了一小段,感覺還可以,我便放松了些,手上的勁兒也小了些。
前面是個(gè)轉(zhuǎn)彎口,我小心翼翼地拉了拉剎車,卻不想這剎車太靈,自行車猛地停下,我差點(diǎn)被甩出去。幸好沒有被甩出去,我右腳踮著地,卻感覺自行車輕了不少?;仡^一看,竟是父親幫我按住了后座。
可是父親不是在家嗎?我問道:“爸,你怎么出來了?”他有些支支吾吾:“我么出來買香煙?!薄班蓿 蔽易焐蠎?yīng)著,心里卻嘀咕:怎么會這么巧?
“自行車騎也騎不好,還來拿這么大的快
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