2023年職稱評審工作總結(jié)

2023年職稱評審工作總結(jié)職稱評審工作總結(jié)1

本人從參與工作以來，嚴(yán)格地遵守國家的各項法律和法規(guī)，從未參加各種違法違紀(jì)的活動。堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持黨的改革開放，為建設(shè)中國有特色的社會主義作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。對工作單位制訂的各項規(guī)章制度，我都嚴(yán)格遵守，嚴(yán)從律己，寬以待人，起著帶頭的作用。在工作中，我不斷地學(xué)習(xí)、鉆研、總結(jié)閱歷和教訓(xùn)，從一個建筑行業(yè)的“門外漢”到現(xiàn)存的專業(yè)技術(shù)實力和管理實力都全面成熟的工程資料技術(shù)員，獨立擔(dān)當(dāng)過房建、橋梁、道路和排水上程等資料工作，在政治思想、職業(yè)道德、專業(yè)水同等方而都取得了很大的成果，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、工作看法和職業(yè)道路

因資料員的工作本身就比較繁瑣，但進(jìn)入公司以米我始終以主動工作看法去處理工作中遇到的事情，雖然間或會出現(xiàn)一些心情問題，但我很快能夠處理好自身問題，主動投入到工作中去，對工作勤勤懇懇、任勞任怨，有始有終，能夠正確仔細(xì)的對待每一項工作;仔細(xì)學(xué)習(xí)公司的各項規(guī)章制度，仔細(xì)遵守勞動紀(jì)律，保證按時出勤，對于再苦再累的項目，我都堅持圓滿完成，并做出成效，從不計較個人得失，堅守在崗位上。

二、學(xué)識水平、專業(yè)實力

在工作中，我不斷地學(xué)習(xí)文化學(xué)問和專業(yè)學(xué)問，努力提高白己的學(xué)識水平和專用實力。對于建筑行業(yè)的新規(guī)范、新標(biāo)準(zhǔn)和新定額，每一次一出臺，我必購買并仔細(xì)學(xué)刊和探討，駕馭新規(guī)范、新標(biāo)準(zhǔn)和新定額，把規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)和定額應(yīng)朋于工程建設(shè)中，不斷地總結(jié)閱歷和教訓(xùn)。每一個工程竣工驗收時，我都仔細(xì)作好工程驗收記錄，并整理成冊，存入自己的工程竣工驗收記錄檔案中，常常分析和探討竣.工驗收記錄，發(fā)覺自己在工程修建中存在哪些問題，哪些方面伉得提高，哪些方面值得接著發(fā)揚。

三、技術(shù)資料員工作的一些心得：

1、明確責(zé)任分工，督促流程執(zhí)行。剛好收集整理，剛好問題反饋。定期資料整改，再次資料核查。書目剛好跟進(jìn)，完備資料歸檔。通過以彌補措施，剛好發(fā)覺了問題，并在第一時問進(jìn)行了整改，坎坷而又圓滿地通過了一次次檢查。

2、施工技術(shù)資料嚴(yán)格受控：施工技術(shù)資料是指導(dǎo)正確、規(guī)范、科學(xué)施工的文件，以及工程變更狀況的正式文件，而，H_變史、洽商、圖紙會審要經(jīng)過設(shè)計、建設(shè)單位簽字，施組、方案要經(jīng)過公司級審批，交底要施工隊簽認(rèn)。一旦遇到工程糾紛或其它特別狀況，此類狀況是解決糾紛的最基本、最重要的資料，因此，對此類資料要嚴(yán)如管理，一般不能外借，謹(jǐn)防丟失，不得不借時，執(zhí)行嚴(yán)格的借閱登記制度。另外，本工程邊設(shè)計邊施工，工程變動頻繁，設(shè)計變更、工程洽商多。設(shè)計變更、工程洽商干脆影響到施工進(jìn)展、工程結(jié)算。假如因為變更、洽商傳不剛好而造成經(jīng)濟損失，那么整個項口部的辛苦工作便失去了意義。因此，肯定要剛好把變更、洽商發(fā)放到項日部相關(guān)人員予中，并由技術(shù)人員在第‘‘時間內(nèi)以交底形式傳達(dá)到施.工最前線的施.工隊。

3、施工測量記錄要圖示詳盡：施工測營記錄是確保工程定位、尺寸、標(biāo)高、位置等的資料?！笆е晾?，謬之千里”，因放線的疏忽給后續(xù)施工帶來麻煩的例子屢見不鮮。因此，測量資料肯定要有詳盡的圖示以確保測量施工的`精確。如樓層平面的放線記錄，洞幾放線

要畫剖面簡圖，注明放線的標(biāo)高尺寸，應(yīng)有平面簡圖，若是平面放線要求注軸線尺寸，說明端柱斷面尺寸、門窗口位置尺寸，軸線限制線和墻柱邊線尺寸，若是外墻、門窗洞口放線要畫剖而簡圖，注明放線的標(biāo)高尺寸。

4、施工記錄內(nèi)容要具體詳細(xì)：施工記錄是施工過程中形成的，確保工程質(zhì)量、平安的各種檢查、記錄等。記錄中的內(nèi)容要具體詳細(xì)，不行泛泛而言，并要與技術(shù)交底保持一樣，如鋼筋綁扎隱檢，要寫清鋼筋的品種、規(guī)格、數(shù)量、位置、接頭位置、搭接長度、愛護層厚度、鋼筋及墊塊綁扎和鋼筋除銹等狀況。當(dāng)出現(xiàn)數(shù)據(jù)時，要計算出詳細(xì)數(shù)值，避開運用規(guī)范性語言。當(dāng)發(fā)生變更、洽商時還要寫清變動內(nèi)容并注叨其編號。

5、施工試驗記錄要剛好、齊全。施工試驗合格是檢驗批(分項分部)工程驗收的前提條件。如鋼筋連接試驗報告是鋼筋安裝檢驗

6、檢驗批驗收記錄檢查項口要填寫齊全：檢驗批是工程驗收的，最小單位是分項工程乃至整個建筑工程質(zhì)量驗收的基礎(chǔ)。因此檢驗批中各項評定合格與否干脆影響到分項工程乃至整個建筑工程質(zhì)量驗收。檢驗批各個應(yīng)檢項目小應(yīng)漏填。如有預(yù)埋件部位的鋼筋安裝檢

驗批中的預(yù)埋件項，有施工縫部位的混凝土施工檢驗批中的施工縫項。

總之資料.工作從技術(shù)部、工程部到物資部甚至經(jīng)營部滲透到項目部各個角落，各部門、人員各盡其責(zé)又相互制約、環(huán)環(huán)相扣，尤其是資料交圈性的要求，更像一條繩索將項口部全部資料相關(guān)部室、人員緊緊擁綁在起，這就要求全部資料相關(guān)人員必需步調(diào)一樣，完備合作，堅決防犯：多諾米骨牌效應(yīng)的發(fā)牛。孤掌難嗚，強有力的領(lǐng)導(dǎo)及制度是硬件保證，具有高素養(yǎng)及優(yōu)秀業(yè)務(wù)水平的員工是軟件保證，兩者兼具才能塑造一個攻無不克，戰(zhàn)無不勝的優(yōu)秀團隊，優(yōu)秀團隊才能干出一流的工作。

隨著市政基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的快速發(fā)展，要求市政工程資料內(nèi)容更加全面、完善，唯有不斷的學(xué)習(xí)和駕馭新的整理方法，才能做好這項工作。雨去雪米，風(fēng)過云走，我將接著堅持吃：片耐勞、不斷探究、迎難而上的戰(zhàn)斗精神，高舉優(yōu)質(zhì)工程的宏大旗幟，堅持好的，拋棄壞的，只要不斷提高自身酌修養(yǎng)，愛崗敬業(yè)，定會有所收獲。路漫漫其修遠(yuǎn)。

職稱評審工作總結(jié)2

本人自20xx年12月被評為講師職稱以來，自覺加強思想自我建設(shè)，仔細(xì)履行崗位職責(zé)，主動提高教化教學(xué)水平，努力開展教學(xué)科研活動，探究專業(yè)建設(shè)途徑，取得了肯定成果?，F(xiàn)將任講師職稱以來專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下：

一、政治思想方面

本人能夠主動參與政治學(xué)習(xí)，關(guān)切國家大事，堅決擁護黨和國家的路途、方針、政策，對國家的時政、經(jīng)濟和社會狀況保持高度關(guān)注，仔細(xì)學(xué)習(xí)領(lǐng)悟黨中心的重要政策，模范遵守國家的法律、法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度，為建設(shè)和諧社會、和諧校內(nèi)貢獻(xiàn)了一份微薄的力氣。仔細(xì)學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、踐行社會主義核心價值觀和“四有”好老師的奉獻(xiàn)精神，將其作為提高師德修養(yǎng)的主要方面，在日常生活和教學(xué)工作中體現(xiàn)一名人民老師應(yīng)有的社會公德和職業(yè)道德，依法執(zhí)教，為人師表，關(guān)切學(xué)生，愛惜學(xué)生。團結(jié)同志，熱心幫助同志，人際關(guān)系融洽。仔細(xì)學(xué)習(xí)貫徹學(xué)院下達(dá)的上級文件，協(xié)作學(xué)院做好各項教研活動，不缺勤，聽從領(lǐng)導(dǎo)支配。20xx年度工作考核被評為優(yōu)秀，20xx年度榮獲甘肅農(nóng)業(yè)高?！皟?yōu)秀黨員”榮譽稱號。

二、教學(xué)方面

任職以來，我對待教學(xué)一絲不茍，仔細(xì)鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，仔細(xì)備課、授課。主動探究基于學(xué)用結(jié)合教學(xué)模式，不斷提高自身的綜合素養(yǎng)和教學(xué)水平，應(yīng)用現(xiàn)代化教學(xué)方法和手段，制作多媒體課件，充分應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)為專業(yè)教學(xué)注入新的活力。熱心與學(xué)生溝通，細(xì)心幫助學(xué)生，對學(xué)生提出的問題耐性講解和指導(dǎo)，并對學(xué)生反映的教學(xué)問題進(jìn)行總結(jié)和探究改進(jìn)，激勵學(xué)生在課堂上大膽質(zhì)疑，注意培育學(xué)生的思維實力、自學(xué)實力和解決問題的實力，受到了廣闊學(xué)生的歡迎。

（一）擔(dān)當(dāng)了飽和的課程教學(xué)任務(wù)。

本人始終努力完成學(xué)校和學(xué)院支配的.各項教學(xué)任務(wù)。任講師以來主要擔(dān)當(dāng)《基礎(chǔ)化學(xué)試驗Ⅰ》、《基礎(chǔ)化學(xué)試驗Ⅱ》、《基礎(chǔ)化工工藝學(xué)》、《一般化學(xué)A》、《一般化學(xué)B》等課程。20xx至20xx年度共完成4280個教學(xué)工作量，年均本科教學(xué)工作量612個，教學(xué)評價結(jié)果全部為優(yōu)秀。

主動參加重點課程建設(shè)。作為主講老師參加《一般化學(xué)》省級精品課程建設(shè)工作。

（二）指導(dǎo)學(xué)生在全省大賽中獲得優(yōu)異成果。

自任講師以來，我始終主動參加XX省高校生化學(xué)競賽和校級高校生化學(xué)競賽指導(dǎo)工作，多次指導(dǎo)和組織學(xué)生參與省級競賽。20xx年11月指導(dǎo)由甘肅省化學(xué)會主辦的“永新”杯甘肅省首屆一般高等學(xué)?；瘜W(xué)學(xué)問及試驗技能大賽，XX同學(xué)獲得個人二等獎，我校獲得團體二等獎；個人被評為“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”；20xx年12月指導(dǎo)甘肅省化學(xué)會主辦的XX省高校生化學(xué)競賽XXX同學(xué)榮獲個人一等獎，XXX同學(xué)分別獲個人二等獎和三等獎；我校獲得團體三等獎，本人獲得“優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎”。

（三）加強教學(xué)與科研并重，努力出成果。

我在教學(xué)的同時也注意進(jìn)行科學(xué)探討，剛好把握學(xué)科的發(fā)展方向，真正把理論與實踐結(jié)合起來。一作一單位發(fā)表科研和教學(xué)論文4篇，參編《物理化學(xué)試驗》、《基礎(chǔ)化學(xué)試驗》教材（合計12.1萬字），取得國家專利局授權(quán)的獨創(chuàng)專利一項。

（四）仔細(xì)遵守教學(xué)紀(jì)律。

在教化教學(xué)工作中接著強化責(zé)任感，勤奮敬業(yè)，沒有發(fā)生違反教學(xué)紀(jì)律的事務(wù)。

三、班主任工作

主動響應(yīng)學(xué)校及學(xué)院提出的服務(wù)于學(xué)生的指導(dǎo)思想，擔(dān)當(dāng)了20xx級應(yīng)用化學(xué)1班班主任。在擔(dān)當(dāng)班主任工作期間，定期召開主題班會，加強學(xué)生的愛國主義教化，并對高校生在高校生活出現(xiàn)的問題進(jìn)行活動設(shè)計。通過豐富的活動，學(xué)生的社會責(zé)任感得到提高，同學(xué)之間的溝通也活躍起來，班級凝合力和活力得到增加。同時我從學(xué)生實際動身，對不同類型不同特性的學(xué)生，有針對性地進(jìn)行思想溝通，對其錯誤的習(xí)慣進(jìn)行改正。最終該班學(xué)位證與畢業(yè)證獲得率100%，考研率也在歷年中再創(chuàng)新高。

總之，本人在學(xué)院的關(guān)切支持和其他老師的共同幫助下，在教學(xué)、科研、班主任工作等工作中均取得了肯定的成果，達(dá)到了晉升副教授的條件。我將在今后的教化教學(xué)工作中，更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，為學(xué)校和學(xué)院的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自己的一份力氣。

職稱評審工作總結(jié)3

本人總結(jié)如下

一、政治思想

工作看法方面始終做到忠誠黨的教化事業(yè)，遵紀(jì)遵守法律，仔細(xì)學(xué)習(xí)國家有關(guān)教化的方針政策，酷愛教化事業(yè)，不忘人民老師根本職責(zé)，嚴(yán)于律己，寬以待人，以真摯的事業(yè)心，務(wù)實求真的看法，履行本職工作，并透過政治思想，學(xué)識水平，教化教學(xué)潛力等方面的不斷提高來塑造自我的行為。

二、教化教學(xué)方面

本在實際的教化中，專心轉(zhuǎn)變思想觀念，探新課程理念的教化教學(xué)方式，深化探討理論課和學(xué)生實訓(xùn)課，改善教學(xué)方式方法，尤其近年來職業(yè)教化的飛躍發(fā)展，作為職業(yè)教化的老師，要與時俱進(jìn)，要培育學(xué)生適應(yīng)社會，適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展，我把理論教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探究現(xiàn)代科學(xué)學(xué)問的學(xué)習(xí)環(huán)境，把獲得學(xué)問結(jié)合在實操訓(xùn)練課上，提高學(xué)生的動手潛力和社會適應(yīng)力，在情感、看法價值觀等方面都充分發(fā)展作為教學(xué)改革的.基本指導(dǎo)思想，把教學(xué)看成是師生之間、學(xué)生之間交往互動，共同發(fā)展的過程。目前學(xué)生的來源多渠道，思想困難，素養(yǎng)水平差異很大，給職業(yè)教化帶來很高的難度，我依據(jù)學(xué)生的各種特點，細(xì)心設(shè)計教學(xué)過程，利用各種教學(xué)設(shè)備，先進(jìn)行教材試講，請同教研組的老師反復(fù)聽評，從研、講、聽、評中推敲完善志向的教案，

在教學(xué)中還注意創(chuàng)設(shè)生活化的教學(xué)情境，以豐富多彩的形式呈現(xiàn)給學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好。在教學(xué)中不但要教書，還要育人，常常深化到學(xué)生去，了解各種不一樣觀念，不一樣要求，不一樣目的的學(xué)生，透過談心，用我的行動體現(xiàn)我酷愛、信任、關(guān)切、愛惜每一個學(xué)生，讓師生之間的關(guān)系處于一種民主和諧的狀態(tài)，建立起新型的師生之間同等、民主關(guān)系，把學(xué)生引導(dǎo)到統(tǒng)一相識，對自我充溢信念，對將來充溢期望，立志自我成為有用之才，所以務(wù)必有一技之長而主動學(xué)習(xí)。

三、教學(xué)改革和接著教化方面我專心參與校內(nèi)組織的校本培訓(xùn)及各項校本教研活動

觀摩多節(jié)的優(yōu)質(zhì)課，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教化理論，常常和優(yōu)秀老師、教學(xué)骨干進(jìn)行應(yīng)對面得溝通，在教學(xué)過程中我能夠?qū)⒃谂嘤?xùn)中學(xué)到的新理念、新方法

四、德育教化工作

在任現(xiàn)職以來，自覺履行老師職責(zé)和職業(yè)道德，教書育人，教化學(xué)生酷愛祖國，酷愛群眾，分清是非，使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人，學(xué)會生活。專心深化學(xué)生了解學(xué)生的思想狀況，注意學(xué)生的特性發(fā)展和潛力培育，從點滴和細(xì)微環(huán)節(jié)方面入手，綜合評價學(xué)生，讓學(xué)生都能成為一技之長的有用之人，還注意情感培育和心理健康教化，讓學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)于律己，不斷上進(jìn)的良好習(xí)慣，對后進(jìn)生從不卑視，不放下，賜予他們更多幫忙和關(guān)愛，找個別談心，參加他們的活動，引導(dǎo)他們變更厭學(xué)心情，由后進(jìn)變進(jìn)步，在班主任工作中，深化了解學(xué)生，因材施教，調(diào)動他們的專心性，培育學(xué)生的群眾榮譽感，利用班級干部管理班級。我敬重學(xué)生、以誠相待、真誠守信、表里如一，以慈母嚴(yán)父般的關(guān)愛去點燃他們心靈的火花，以“許人一諾，千金不移”的工作。

職稱評審工作總結(jié)4

幾年來，我在工作中，堅持努力提高自已的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)實力，新的時代，新的教化理念，教化也提出新的改革，新課程的實施，對我們老師的工作提出了更高的要求，我從各方面嚴(yán)格要求自己，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富學(xué)問面，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際狀況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有安排，有組織，有步驟地開展。立足現(xiàn)在，放眼將來，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步為斷努力，現(xiàn)對近年來教學(xué)工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)閱歷教訓(xùn)，繼往開來，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。

一、思想政治方面：

工作以來，我堅持仔細(xì)學(xué)習(xí)馬列主義，仔細(xì)學(xué)習(xí)改革開放以來黨和國家一系列有關(guān)教化的路途、方針、政策和法律、法規(guī)、職業(yè)道德規(guī)范等。深化領(lǐng)悟其精神實質(zhì)，仔細(xì)記錄政治學(xué)習(xí)筆記，堅持寫好心得體會，并將其轉(zhuǎn)化為自己的思想、行動指南。通過學(xué)習(xí)，自己的思想覺悟、相識水平、首先品質(zhì)和法制觀念，有了很大程度的提高。思想上能夠同黨和上級各教化行政部門保持高度一樣，行動上更加忠誠黨的教化事業(yè)，能夠全面實行黨的教化方針，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，靜默無聞，無私奉獻(xiàn)，為人師表，領(lǐng)先垂范，教書育人，成果明顯。

二、教化教學(xué)方面：

我在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教化好每一個學(xué)生，努力去做一個深受學(xué)生敬重和信任的老師。在實踐中教書育人，加強常規(guī)教學(xué)，建立良好的課堂教學(xué)秩序，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，激昂學(xué)生精神，充分調(diào)動學(xué)生的主動性。課堂組織嚴(yán)密緊湊，富有特色。仔細(xì)做好“教、學(xué)、輔、批、考”的'各項工作，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，激勵中等生，激勵優(yōu)秀生。

堅持仔細(xì)備課，備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法，依據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采納的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序剛好間支配都作了具體的記錄，仔細(xì)寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的打算，并制作各種利于吸引學(xué)生留意力的好玩教具，課后剛好對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并仔細(xì)按搜集每課書的學(xué)問要點，歸納成集。努力增加我的上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清楚化，條理化，精確化，情感化，生動化，做到線索清楚，層次分明，言簡意賅，深化淺出。在課堂上特殊留意調(diào)動學(xué)生的主動性，加強師生溝通，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得簡單，學(xué)得輕松，學(xué)得開心；留意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)實力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。與同事溝通，虛心請教其他老師。

在教學(xué)上，有疑必問。各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都主動征求其他老師的看法，學(xué)習(xí)他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并經(jīng)常邀請其他老師來聽課，征求他們的看法，改進(jìn)工作。完善批改作業(yè)；布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。為了做到這點，我經(jīng)常到各大書店去搜集資料，對各種協(xié)助資料進(jìn)行篩選，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批發(fā)剛好、仔細(xì)，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)狀況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透徹的評講，并針對有關(guān)狀況剛好改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。做好課后輔導(dǎo)工作，留意分層教學(xué)。

在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿意不同層次的學(xué)生的需求，避開了一刀切的弊端，同時加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)學(xué)問性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成果，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)愛好。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù)，也不是一件苦痛的事情。而是充溢樂趣的。從而自學(xué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡潔粗暴、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。

在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。并仔細(xì)細(xì)致地做好查漏補缺工作。后進(jìn)生通常存在許多學(xué)問斷層，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時，要特殊留意給他們補課，把他們以前學(xué)習(xí)的學(xué)問斷層補充完整，這樣，他們就會學(xué)得輕松，進(jìn)步也快，愛好和求知欲也會隨之增加。主動推動素養(yǎng)教化。新課改提出要以實力的培育，把傳授學(xué)問、技能和發(fā)展智力、實力結(jié)合起來，在學(xué)問層面上注入了思想情感教化的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新實力。讓學(xué)生的各種素養(yǎng)都得到有效的發(fā)展和培育。

在搞好本職工作的同時，我還忙里偷閑，爭分奪秒，主動參與專業(yè)學(xué)問進(jìn)修，教化學(xué)、心理學(xué)培訓(xùn)，新課程培訓(xùn)，接著教化學(xué)習(xí)，一般話和計算機的培訓(xùn)考核。20xx年暑假，我參與了湖北教化學(xué)院舉辦的老師接著教化學(xué)習(xí)班；20xx年3月參與了學(xué)校開展的探討性學(xué)習(xí)活動；20xx年8月，參與黃岡市應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)獲得人事部門頒發(fā)的計算機中級合格證。

學(xué)無止境；生命不息，奮斗不止。這是我的人生信條，也是我今后接著前進(jìn)的動力。在將來的征途上我會接著努力豐富自己，提高自己，為祖國的教化事業(yè)作出貢獻(xiàn)。

職稱評審工作總結(jié)5

本人自參與工作以來，始終從事建筑方面的工作。從預(yù)算到施工現(xiàn)場，從參加技術(shù)工作到主持施工，最終把學(xué)習(xí)到的專業(yè)學(xué)問與工作中的實踐閱歷相結(jié)合，勝利的做了幾個工程的設(shè)計工作，一方面，工作成果得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可，另一方面，我自己也深深的愛上了這行工作。

剛參與工作時，領(lǐng)導(dǎo)支配搞預(yù)算工作，我利用這段時間，邊熟識圖紙，邊回想上學(xué)時老師所教的內(nèi)容。把抽象的理論詳細(xì)化。短短2個月，工作就搞的繪聲繪色。因為基本理解了設(shè)計者的'意圖，圖紙看過幾遍就記牢了，定額運用合理，算量精確。2個月后，領(lǐng)導(dǎo)非常信任地支配我到施工現(xiàn)場工作。

從最基本的抄平放線起先，我仔細(xì)學(xué)習(xí)，虛心向有閱歷的工程師及老工人請教，實際工作實力有了很大的提高。20xx年，公司做開平建材市場綜合樓工程時，我?guī)б幻と?，全面?fù)責(zé)該工程的放線工作，并做該工程的水，暖，電的預(yù)算。平常工作細(xì)心，不辭辛苦，既駕馭了許多基本學(xué)問，又在公司的技術(shù)員中，確定了自己的一席之地。20xx年下半年，公司做唐山市南新道水產(chǎn)批發(fā)市場時，我當(dāng)上了水暖技術(shù)負(fù)責(zé)人，并參加土建技術(shù)工作。由于該工程時間驚慌，前期設(shè)計很不完善，我大膽創(chuàng)新，提出自己的見解和主見，獲得甲方代表和業(yè)主的確定。以至于受托付做了后期的大部分設(shè)計。在這個工程中，我的技術(shù)閱歷飛速增長。

20xx年，公司由于種種緣由解體，我應(yīng)聘到唐山三友集團冀東化工有限公司工作。先于基建處工作，做甲方代表，監(jiān)理各施工隊的施工質(zhì)量。我深化施工現(xiàn)場，嚴(yán)格把關(guān)，并利用業(yè)余時間強化自己的理論學(xué)問，對前一段的工作總結(jié)，對建筑行業(yè)有了更加深刻的相識。同時，我主持了全公司水暖改造的設(shè)計和施工，參加了公司冷凍循環(huán)水的設(shè)計工作，工程順當(dāng)施工，并給企業(yè)帶來了巨大的經(jīng)濟效益。經(jīng)公司企管處核算，單水暖改造一項，每年給公司節(jié)約資金達(dá)10萬元以上。

20xx年，領(lǐng)導(dǎo)支配我到公司基建隊主持工作?；犛?個150多人，基本含蓋了公司的全部臨時用工，負(fù)責(zé)公司內(nèi)部的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與設(shè)備修理等。我到任后，快速熟識工作，很快進(jìn)入角色。先后很好的完成了公司組織的十余次大修工作。公司近年來技改，技措，擴建項目繁多，我?guī)ьI(lǐng)基建隊先后完成了：公司新建冷凍工程，新建分餾工程，新建聚合釜工程，新建干燥工程，新建42%堿工程，新建整流工程等幾個大的改造項目。工程完工后，全部合格，得到同事及公司領(lǐng)導(dǎo)的好評。

金秋10月，是收獲的季節(jié)，我又迎來了新的挑戰(zhàn)。公司打算新建1個制氧制氮車間，同時有幾個單位要搬遷到新廠址，工期非常驚慌。但我毫不畏懼，反而非常欣喜地去迎接它，因為這就是我喜愛的工作，我的事業(yè)，我的明天！

職稱評審工作總結(jié)6

在勞碌的工作中，不知不覺迎來了新的一年，20xx年是有意義、有價值和成長的。回顧過去一年的工作，經(jīng)驗了項目結(jié)束和跨區(qū)域調(diào)動后，作為公司的一線技術(shù)員，我深深感到公司的的蓬勃發(fā)展的戰(zhàn)斗精神與員工的努力工作和優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)休戚相關(guān)。

20xx年初，我還在佛山區(qū)域移動項目部，主要負(fù)責(zé)GSM網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化。我的工作主要包括投訴處理、新站開通測試、應(yīng)急通信保障。還記得，20xx年春節(jié)佛山文華路花市應(yīng)急通信保障，為了應(yīng)對春節(jié)話務(wù)高峰，我們成立了移動網(wǎng)絡(luò)應(yīng)急通信保障小組，提前制定保障方案，通過載頻內(nèi)部忙閑調(diào)整，小區(qū)動態(tài)半速率調(diào)整剛好進(jìn)行調(diào)整擴容，對文華路花市旁邊的.基站進(jìn)行了調(diào)整，并在花市里臨時開設(shè)了一臺移動應(yīng)急通信車。在除夕夜當(dāng)晚，花市人流量達(dá)到1W多人的高峰期時，GSM網(wǎng)絡(luò)接通率仍保持在93%以上，這次通信保障很好的保證了現(xiàn)場的通信網(wǎng)絡(luò)。

三月底，隨著網(wǎng)優(yōu)項目的結(jié)束。我調(diào)到了移動設(shè)備工程項目，主要負(fù)責(zé)GSM和TD站點的建設(shè)、調(diào)測、以及資料的整理和錄入。靠著在網(wǎng)優(yōu)項目積累下來的工作閱歷和通信相關(guān)原理，很快我就適應(yīng)了在工程的工作。在工程的工作中，我接觸了以前從來沒有接觸過的系統(tǒng)，例如：綜合資源管理系統(tǒng)，EMOS系統(tǒng)、傳輸管線系統(tǒng)等。同時，在日常的工作中，不但熟識了各種設(shè)備還駕馭了SiteMaster、光功率計和掃頻儀等儀器的運用。經(jīng)過了這整整一年的工作，我的動手實力得到了大大的提高。

直到今年9月底，由于我的個人緣由和公司工作調(diào)動關(guān)系，我從佛山區(qū)域調(diào)動到了清遠(yuǎn)區(qū)域。來到清遠(yuǎn)后，我的工作主要是負(fù)責(zé)管線系統(tǒng)資源的維護。雖然這個崗位是不用在一線現(xiàn)場工作，但面對新的工作環(huán)境、新的工作內(nèi)容，這也將會是我的一個新的挑戰(zhàn)。在新同事的幫助下，我很快適應(yīng)了這項工作，包括：光纜、管道、光路的驗收工作、管線系統(tǒng)資源維護和機房整改等工作。

在這一年的工作中，有著努力的辛苦也確定有著收獲的歡樂。在工作中學(xué)習(xí)到了GSM網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化的原理和方法，也學(xué)到了各種硬件設(shè)備的維護。當(dāng)然，這也并不是一個人的努力，這是在整個部門甚至整個公司的幫助下，才使我從一個剛出校門的高校生蛻變成有著以上工作閱歷的通信技術(shù)員。一個人面對一份工作，完成很簡單，要勝任卻并非易事。所以，在接下來的工作中還要努力提高自己的工作實力和專業(yè)水平，努力成為一位通信技術(shù)高級工程師。給用戶更好的服務(wù)，為公司創(chuàng)建更多利益。

職稱評審工作總結(jié)7

一、重視思想政治的學(xué)習(xí)，發(fā)揮主動作用

作為一名青年老師，我對自己要求很嚴(yán)格，能夠自覺、仔細(xì)地學(xué)習(xí)“鄧小平理論”以及黨、國家的各項重大煤礦平安培訓(xùn)政策，并以高度的熱忱投入到煤礦平安培訓(xùn)工作中去。對此有許多人不理解，認(rèn)為我這樣的女青年，應(yīng)當(dāng)做點別的工作，而我認(rèn)為：我的人生目標(biāo)和我所學(xué)的專業(yè)確定了我的發(fā)展領(lǐng)域---煤礦平安培訓(xùn)。這個想法在我的工作中得到了證明。也正是這種思想，推動我不斷地去實踐、總結(jié)，在煤礦平安培訓(xùn)中心靜默奉獻(xiàn)。同時，我的這種無私奉獻(xiàn)的精神也感染了身邊人，大家都主動投入到平安培訓(xùn)工作中。不僅如此，我的這種作風(fēng)在培訓(xùn)工作中也得到了充分體現(xiàn)，處了做好教學(xué)工作、教務(wù)科的日常工作，我還主動參與煤炭行業(yè)老師的培訓(xùn)，因為我知道只有自己駕馭了平安教化培訓(xùn)須要豐富專業(yè)學(xué)問，才能更好的教化好煤礦職工，讓他們在工作時不違章。在我工作的前三年中，正是煤礦平安形勢嚴(yán)峻，師資短缺時期，為了讓學(xué)員們受到良好的平安教化，每一期，我都要上二節(jié)經(jīng)典案例講解課。就這樣每一期專業(yè)學(xué)問、基礎(chǔ)常識、實操考核、班主任工作、心理詢問工作等等，在我的努力、拼搏之下都精彩的'完成了。

二、教化教學(xué)上刻苦專研，初見成效

煤礦平安教化是一個行業(yè)平安生產(chǎn)的基礎(chǔ)，在工作中有很多方面都有可以干脆借鑒的案例閱歷，而且學(xué)科對老師的要求很高，從事這項工作，不僅須要肯定的專業(yè)理論學(xué)問為基礎(chǔ)，還要特別了解學(xué)員的特性特點，駕馭大量的溝通溝通、調(diào)整技巧。這對于一個剛走出校門的高校生來說，困難時可想而知的。當(dāng)我踏上工作崗位的其次年，我起先報名參與了省煤礦優(yōu)秀老師授課競賽，這對我來說又是一次挑戰(zhàn)。每一次試講，我都邀請一些有閱歷的老師來聽課、評課，并連夜修改教案，重新制作案例課件，其次天再說課、評課。功夫不負(fù)有心人，那次公開課我取得了勝利。一節(jié)節(jié)的公開教學(xué)課，一次次的教學(xué)實踐，使我對教學(xué)樹立了信念。通過不斷地努力，我把礦工心理詢問的方法和傳統(tǒng)的教學(xué)模式結(jié)合在一起，并深化到學(xué)員當(dāng)中，不斷了解他們的特點，依據(jù)實際狀況組織教材，設(shè)計課堂教學(xué)內(nèi)容，幾年來形成了自己的教學(xué)特色。

除了平安教化培訓(xùn)教學(xué)工作，我還負(fù)責(zé)培訓(xùn)中心的心理詢問工作。心理詢問工作很繁瑣且工作量又大，礦工的心理詢問和其他行業(yè)的心理詢問又有著明顯的差異，因為煤礦學(xué)員的心理問題和家庭的結(jié)構(gòu)、工作環(huán)境、勞動強度有著非常親密的關(guān)系，因此，在對學(xué)員心理詢問的同時還要對家庭其他成員進(jìn)行心理詢問，這樣，無形中就加大了工作量和難度。面對繁瑣的心理詢問工作，我能仔細(xì)地做好個案探討和分析，且從來沒有怨言，反而興奮地說：“學(xué)員們來找我，說明他們信任我。而且，看到他們處于逆境之中，我又怎能袖手旁觀呢？更何況他們的心態(tài)平衡了，煤礦平安也多了一份平安”

作為專職的平安教化培訓(xùn)老師，我還利用自己專業(yè)的優(yōu)勢，主動的和老師們溝通、溝通，給他們作一些心理輔導(dǎo)和心理學(xué)學(xué)問的講座，剛好為老師們排憂解難。

三、重視平安培訓(xùn)科研對教學(xué)工作的指導(dǎo)。

為了搞好平安教化培訓(xùn)工作，我對各個基層的礦工的心理特點進(jìn)行了大量的調(diào)查探討，使心理教化工作有依據(jù)、有反饋。每月都有幾期學(xué)員，學(xué)員流淌量大，但這并沒有阻礙我的調(diào)查探討工作，我把幾年來的跟蹤調(diào)查結(jié)果輸入電腦，用SPSS軟件進(jìn)行了大量地統(tǒng)計分析，最終在幾十張數(shù)據(jù)統(tǒng)計結(jié)果中發(fā)覺第一線的礦工的心理改變特點，為以后的心理詢問奠定了基礎(chǔ)。

職稱評審工作總結(jié)8

我叫xx，20xx年8月參與工作，20xx年8月被評為小學(xué)一級老師，從事教化工作10年。這10年來，我始終工作在偏遠(yuǎn)農(nóng)村，扎根在最基層。我深知農(nóng)村老師的艱苦和重要，因此我以校為家，關(guān)切集體，響應(yīng)學(xué)校號召，主動參與學(xué)校組織的各項活動，注意政治理論的學(xué)習(xí)，注意法律法規(guī)的學(xué)習(xí)；協(xié)作其他老師搞好教研教改活動，抓住每一個學(xué)習(xí)的機會，提高自己的業(yè)務(wù)水平；每周按時參與升旗儀式，從不缺勤；聽從學(xué)校支配，人際關(guān)系融洽?，F(xiàn)把任職以來工作總結(jié)如下：

一、思想相識

我堅信共產(chǎn)主義事業(yè)，酷愛黨，酷愛人民，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項基本原則，堅持改革開放，堅持以鄧小平理論為準(zhǔn)則，堅決擁護黨的方針政策。堅持學(xué)校每周的政治學(xué)習(xí)，并留意做好筆記，自覺閱讀黨報、黨刊，時刻接受黨的先進(jìn)理論學(xué)問。把學(xué)習(xí)教化類的法律法規(guī)始終放在心上，依法執(zhí)教?？釔劢袒聵I(yè)，始終不忘人民老師職責(zé)，愛學(xué)校、愛學(xué)生。作為一名老師，我從自身嚴(yán)格要求自己，我深知要教化好學(xué)生，老師必需先正己身，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表。通過政治思想、學(xué)識水平、教化教學(xué)實力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教化行業(yè)中不斷成長，為社會培育出優(yōu)秀的人才，打下堅實的基礎(chǔ)。

二、教學(xué)工作

在教學(xué)工作方面，優(yōu)化教學(xué)方法，按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作，仔細(xì)鉆研教材，課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“老師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”的教學(xué)思想。結(jié)合德育課，對小學(xué)生進(jìn)行心理健康教化，發(fā)展學(xué)生健康的心理；創(chuàng)設(shè)情境，誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望，使學(xué)生從情感、思維和行為上主動參加學(xué)習(xí)；在培育學(xué)生形象和抽象、分析和綜合思維實力的同時，有意識地培育學(xué)生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動所要求的思維方式和方法；以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動，激勵學(xué)生主動參加、主動探究、主動思索、主動操作、主動評價，運用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)覺學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法，在教學(xué)中求創(chuàng)新，在活動中促發(fā)展，課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練，細(xì)心設(shè)計練習(xí)作業(yè)，練習(xí)作業(yè)有層次有坡度，對學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求，培育學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。通過識字練習(xí)，寫話練習(xí)，計算練習(xí)，應(yīng)用練習(xí)等培育學(xué)生仔細(xì)學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)看法，培育獨立思索和克服困難的精神。依據(jù)學(xué)生的實際狀況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個人輔導(dǎo)。有組織地進(jìn)行課外活動，活動講究實效；重視對學(xué)生的學(xué)問考查，做好學(xué)生的補漏工作。依據(jù)教材的特點進(jìn)行德育滲透，對學(xué)生進(jìn)行有效的品德教化。把課堂上獲得學(xué)問的主動權(quán)交給學(xué)生，讓學(xué)生成為信息的主動攝取者和加工者，充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學(xué)生從被動接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動的“我要學(xué)”，變“學(xué)會”為“會學(xué)”?！拔乙獙W(xué)”、“學(xué)會”與“我要學(xué)并學(xué)會”都是使學(xué)生駕馭基礎(chǔ)學(xué)問的基本技能。課后輔導(dǎo)工作也是教學(xué)的重要一環(huán)。由于農(nóng)村家庭的家長大多文化素養(yǎng)偏低，對學(xué)生的家庭輔導(dǎo)不剛好，甚至是零。所以造成部分學(xué)生在學(xué)習(xí)上缺乏自覺性，常常不能按時完成作業(yè)，甚至有的學(xué)生托欠交作業(yè)。針對這種問題，我就對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教化、感恩教化、志向教化、學(xué)法教化、讓他們樹立學(xué)習(xí)的信念；還在課堂上有意識地通過一些淺顯易懂的問題為他們供應(yīng)發(fā)言機會，讓他們到黑板上做題，給他們自我表現(xiàn)的機會，同時對他們在學(xué)習(xí)中的點滴進(jìn)步，我都給以表揚和激勵。這樣一來他們也體會到學(xué)習(xí)的勝利感，樹立起學(xué)習(xí)的信念，也就愛學(xué)習(xí)，主動學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成果也不斷提高。在學(xué)困生的問題上，我大下工夫，我對學(xué)困生傾注了更多的關(guān)愛和耐性。悉心輔導(dǎo)，諄諄善誘，盡力給他們創(chuàng)建展示的機會，激勵他們要有信念和志氣。實行“一幫一”、“眾幫一”等措施，轉(zhuǎn)化他們思想的逆境，轉(zhuǎn)化他們方法的逆境，給學(xué)困生創(chuàng)建一個暖和的集體氛圍，讓他們?nèi)谌胫鲃酉蛏系募w學(xué)習(xí)環(huán)境中。

教學(xué)是一門永無止境的藝術(shù)。愛在左，責(zé)任在右，作為老師，我的追求不僅是要傳授給學(xué)生學(xué)問和技能，而且要培育他們擅長視察，勤于思索，勇于探究的精神，更要塑造他們健全完備的人格，使每個孩子的生活更加豐富多彩，使他們真正學(xué)會生活、感悟生活。

三、班主任工作

在班主任工作方面，我特別重視學(xué)生的思想教化工作。通過開展豐富多彩的主題班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教化，也規(guī)范了學(xué)生在各種場合的言談舉止，使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。在對學(xué)生的管理教化過程中，規(guī)章制度的強管強約當(dāng)然重要，但情感教化在班級管理中也能收到意想不到的效果。教化領(lǐng)域中的情感教化，是對學(xué)生實施素養(yǎng)教化、加強道德情操教化的重要內(nèi)容。因此我常常把自己的情感通過言語、表情、動作等傳遞給學(xué)生，留意挖掘?qū)W生自身

的美，激發(fā)學(xué)生愛美、賞美、贊美的情感。愛惜每一個學(xué)生，并滲透到班級管理中，使學(xué)生有一種平安感、信任感，搭起感情的'橋梁。這樣就撥動了學(xué)生的心弦，引起了他們內(nèi)心世界的共鳴，激發(fā)他們建立共同的目標(biāo)，從而達(dá)到了班級管理預(yù)期的目的。班干部是老師的左右手，所以我把培育得力的班干部作為班主任工作的又一項重要內(nèi)容。這幾年來，與家長的聯(lián)系溝通工作也做了不少。我主動與家長通過電話、家訪等的方式進(jìn)行親密聯(lián)系，了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)與生活狀況，也向家長匯報其子女在校的狀況，爭取與家長的教化思想達(dá)成一樣。當(dāng)家長對我的工作提出看法的時候我特別樂意接受，并且調(diào)換角色站在家長的角度去考慮問題。結(jié)果表明，這樣的教化效果也比較明顯。

四、紀(jì)律方面

我嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校工作紀(jì)律和請銷假制度，不遲到、不早退。小事不請假，大事少請假，盡量把私事支配在工作日以外。在工作中，敬重領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對工作的支配，顧全大局，不計較個人得失。平常，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、酷愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，到處以一名人民老師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和實力。

五、工作業(yè)績方面

隨著新課程改革對老師業(yè)務(wù)實力要求的提高，本人在教學(xué)之余，還擠時間自學(xué)教化教學(xué)理論并主動進(jìn)行各類現(xiàn)代教化技術(shù)培訓(xùn)，駕馭了多媒體課件制作的一些方法。我運用多媒體課件制作技術(shù)，在學(xué)區(qū)組織的公開教學(xué)評比中，我的《古詩二首》取得了二等獎。在教學(xué)教研工作方面，我主動投身到教研教改中，勇挑重?fù)?dān)，多次在本校上公開課、研討課、示范課。并以好用的教學(xué)方法形成了適合小班教學(xué)的

教學(xué)體系，推動小班教學(xué)的主動作用。我還主動參與教化教學(xué)研討，主動說出自己的想法，也試著用自己的頭腦去分析別人的觀點，并加以點評。我的小論文《小學(xué)語文創(chuàng)新思維實力的培育》就是這樣寫出的，并全文發(fā)表于雜志《現(xiàn)代閱讀》。我在教學(xué)方面也有一點小成果，所帶課程常常位于全學(xué)區(qū)前列。因此我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評，并給我這次評審高級職稱的機會。

我深深地懂得：一名新世紀(jì)的人民老師、人類靈魂的工程師，肩負(fù)著重大的歷史使命和對將來的歷史責(zé)任感。那一份成果是各級領(lǐng)導(dǎo)對我的激勵，為了不辱使命，為了無愧自己的良心，從今以后肯定在教學(xué)這片熱土上，更加勤懇，主動向上，虛心謹(jǐn)慎，與時俱進(jìn)，做一名優(yōu)秀的、群眾認(rèn)可的人民老師。

職稱評審工作總結(jié)9

我于1xx9年畢業(yè)于丹陽師范音樂大專班，畢業(yè)后任教京口試驗小學(xué)至今已有九個年頭。20xx年，我被評為小學(xué)一級老師，至今已有五個年頭。自從20xx年擔(dān)當(dāng)音樂教研組長至今也已有七個年頭，我?guī)ьI(lǐng)全體音樂老師仔細(xì)做好學(xué)校的藝術(shù)工作。自04年起先我報名參與了南京師范高校的小學(xué)教化自學(xué)考試本科班，于20xx年取得了本科文憑。回顧過去的5年，主要工作總結(jié)如下：

一、傾心教化，為人師表

身為老師，為人師表，我深深相識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱難性。多年來，始終具有明確的政治目標(biāo)，崇高的品德修養(yǎng)，堅持黨的四項基本原則，堅持黨的教化方針，仔細(xì)貫徹教書育人的思想，主動實踐“三個代表”。在工作中，具有高度的責(zé)任心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)，酷愛、關(guān)切全體學(xué)生，對學(xué)生的教化能夠動之以情，曉之以理，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅持早到晚歸，嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校的要求做好各項工作，甚至還放棄節(jié)假日的休息，回校做好有關(guān)藝術(shù)工作;甘于奉獻(xiàn)，從不計較個人得失，肯定做到個人利益聽從集體利益。在學(xué)生和老師心目中，具有較高的威信和較好的老師形象。

二、細(xì)心施教，形成特色

教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù)，學(xué)校以教學(xué)為主，這是辦好學(xué)校最基本的規(guī)律。在教學(xué)方面，能精確把握教學(xué)大綱和教材，制定合理的教學(xué)目標(biāo)，把各種教學(xué)方法有機地結(jié)合起來，充分發(fā)揮老師的主導(dǎo)作用，以學(xué)生為主體，力求教學(xué)由簡到繁、由易到難、深化淺出、通俗易懂，本人非常注意提高教學(xué)技巧，講究教學(xué)藝術(shù)，教學(xué)語言生動，學(xué)生學(xué)得輕松，老師教得自然。

首先仔細(xì)備課。不但備學(xué)生而且備教材備教法，依據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，做好教學(xué)設(shè)計，擬定采納的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序作具體的記錄，仔細(xì)寫好教案。每堂課都在課前做好充分的打算，并依據(jù)教學(xué)內(nèi)容制作好玩的教具，課后剛好對該課作出總結(jié)，寫好教后反思。

其次增加上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量。力求讓老師的`講解做到邏輯化，老師的語言做到精煉化，老師的表情做到生動化，老師的板書做到示范化。在課堂上特殊留意調(diào)動學(xué)生的主動性，加強師生溝通，讓學(xué)生學(xué)得簡單，學(xué)得輕松開心。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)實力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。

然后虛心請教其他老師。在教學(xué)上，有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都主動征求其他老師的看法，學(xué)習(xí)他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并經(jīng)常邀請其他老師來聽課，征求他們的看法，改進(jìn)工作。

最終自從20xx年擔(dān)當(dāng)音樂教研組長以來，我始終都認(rèn)仔細(xì)真的做好本職工作，組織老師進(jìn)行每周一次的集備學(xué)習(xí)。每當(dāng)學(xué)校有各級競賽任務(wù)時我就帶領(lǐng)音樂老師沖在前面，專挑最苦最累的活干，把學(xué)校的榮辱看成是自己的。我還擔(dān)當(dāng)了一個市級立項課題;音樂課堂教學(xué)中培育學(xué)生綜合音樂實力的探討，做好課題的探討工作。

三、潛心鉆研，完善自我

從教9年，在較好地完成教學(xué)工作的同時，我還擅長進(jìn)行教學(xué)探討，積累教學(xué)閱歷，不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。

1、優(yōu)秀公開課。

區(qū)級04.12音樂有效教學(xué)評課中獲一等獎

校級xx.5在五月花山,歡樂飛揚活動中,執(zhí)教了小雪花,收好評.

xx.11在三年級蹲點檢查中執(zhí)教爺爺為我打月餅獲好評

2、撰寫教學(xué)論文。

國家級在第七屆全國校內(nèi)文化建設(shè)論文評比活動中,賞識教化在音樂教學(xué)中的應(yīng)用,獲三等獎

市級06.9在藝術(shù)教化科學(xué)論文文選中,少兒舞蹈教化的素養(yǎng)教化功能獲

三等獎

05.1在課改論文評比中賞識教化在音樂教學(xué)中的應(yīng)用獲三等獎

區(qū)級06.9在其次屆案例評比中,音樂課堂教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí),審美意識的培育獲一等獎

05.1在其次屆課程故事評比中,我是歡樂的小蜜蜂獲一等獎

06.2在十二屆論文評比中,淺談少兒歌舞應(yīng)留意的成人化問題,獲二等獎

05.4在區(qū)讀書筆記評比中人生是第一步獲二等獎

校級xx.6文章給孩子的38封信,在學(xué)校三大活動讀書報告會中,獲最佳創(chuàng)意獎.

3、教學(xué)基本功競賽。

區(qū)級03.3音樂老師基本功大賽獲二等獎

xx.1音樂老師說課競賽中獲二等獎

04.12音樂有效教學(xué)評課中獲一等獎

4、榮譽稱號

區(qū)級xx.6在京口區(qū)小學(xué)生文藝匯演中,榮獲指導(dǎo)老師獎

04.5在區(qū)首屆校內(nèi)小歌手演唱競賽中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎

校級08.1被授予十佳優(yōu)秀老師的稱號

xx.9在花山園丁評比中,被授予教壇新秀.

xx.2被評為工會主動分子

5、接著教化。

08.3參與了國家教化部舉辦的第一期中小學(xué)京劇進(jìn)音樂課堂音樂老師培訓(xùn)班.,為期五天

xx.6參與小學(xué)教化專業(yè)本科自學(xué)考試,成果合格

06.4參與全國計算機等級考試一級B

06.1職稱計算機考試合格

05.10參與信息技術(shù)與課程整合考核成果合格

03.12參與省中小學(xué)老師信息技術(shù)與教化考核成果合格

參與一般話考試獲二甲

四、細(xì)心培育，培育新人

在老師幫帶和學(xué)生輔導(dǎo)方面，我特殊注意以下兩方面工作：

一是細(xì)心組織、輔導(dǎo)學(xué)生參舞蹈愛好班的學(xué)習(xí)，成果突出。多個舞蹈參與了市區(qū)的文藝匯演，并獲一二等獎的好成果。

二就是先后和張蕾、費艷芳兩位老師結(jié)為師徒，指導(dǎo)幫助她們成長，她們現(xiàn)在已都是學(xué)校的骨干老師了，能夠得心應(yīng)手的勝任學(xué)校的教學(xué)工作，并取得了許多成果。

成果屬于過去，何況教化教學(xué)這門藝術(shù)永無止境，我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績。

職稱評審工作總結(jié)10

轉(zhuǎn)瞬間20xx年的職稱評審又起先了，這5年我在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的大力支持與幫助下，在思想意識、業(yè)務(wù)實力等各方面都取得了肯定的成果，并在20xx年8月通過了20xx年度專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審，獲得了技術(shù)員職務(wù)。伴隨著自身的成長，我以技術(shù)員的身份嚴(yán)格要求自己的投標(biāo)工作，仔細(xì)參加到每個項目中。我在工作中與新老同事們和諧相處，并且主動幫助新來的畢業(yè)生，給他們講解投標(biāo)的疑點和難點，并與他們共享了我這五年工作中的投標(biāo)閱歷，讓他們更加深化的相識到投標(biāo)工作的性質(zhì)，也讓他們更加熱忱的投入到投標(biāo)的團隊中來。

我是一名市場部的商務(wù)投標(biāo)員，在這5年的工作中，順當(dāng)參加了500項的商務(wù)投標(biāo)工作。

1、20xx年起先，我參加了500個的投標(biāo)工作。我們在前期做足了充分打算，在文件的制作過程中，雖然遇到了一些困難，但是在大家的幫助下，我們順當(dāng)完成了各項工作。在重點項目當(dāng)前，我明白了一個道理，肯定要嚴(yán)格的把控各個工作環(huán)節(jié)，肯定要滿意評審中的每個強制性要求，否則只會前功盡棄。

2、我還參加過大部分項目的資格預(yù)審，尤其在每項資格預(yù)審中，都有很重點的地方須要去了解，去駕馭，因此我在資格預(yù)審文件的編制過程中，學(xué)到了更多投標(biāo)學(xué)問。資格預(yù)審的通過與否干脆關(guān)系到明年的投標(biāo)狀況，我在這其中的工作中，常常剛好與領(lǐng)導(dǎo)溝通，遇到困難剛好解決。

3、我在技術(shù)人員的指導(dǎo)下，同時參加了部分技術(shù)工作。在前期先整理好各個廠商的電話與聯(lián)系人，然后起先整理技術(shù)資料，發(fā)郵件，即使找到了相應(yīng)的負(fù)責(zé)人，但是也會遇到大大小小的問題，比如有些廠商不情愿做我們的設(shè)備，有些廠商已經(jīng)停產(chǎn)，有時候聯(lián)系不到招標(biāo)人給我們供應(yīng)的指定設(shè)備廠商。但是通過在網(wǎng)上查找，或者通過一些廠商的幫忙，還是克服了很多的困難，完成了最終指定的技術(shù)工作。原來技術(shù)比商務(wù)的繁雜細(xì)微環(huán)節(jié)還要多，做商務(wù)要仔細(xì)不得有一絲的馬虎，做技術(shù)則要各種的變通，敏捷，與人溝通。其實有時候想想，兩方面協(xié)作起來去工作，也會得到出其不意的效果。

4、在這5年中，我還完成了500筆左右的投標(biāo)保證金的催款工作。市場部在每個項目投標(biāo)結(jié)束后1個月左右，商務(wù)人員都會對每一筆投標(biāo)保證金進(jìn)行催款，以解決由于長期投標(biāo)保證金打款之后，造成的財務(wù)部門資金短缺問題，以便于公司其他工作的運轉(zhuǎn)和協(xié)調(diào)。

通過5年中的各項工作，使我有了很大的收獲，但我還是須要接著努力，提高對工作的個人要求：

1、遇到問題心情略微急躁，今后應(yīng)提高自身的.要求，遇到問題要有足夠的耐性和信念；

2、同時也提高自己的工作綜合素養(yǎng)，以及專業(yè)學(xué)問水平；

3、我希望能提高對工作的抗壓實力，學(xué)習(xí)新的閱歷，充分發(fā)揮個人主觀能動性，本著仔細(xì)負(fù)責(zé)的工作看法，做好自己的本職工作，發(fā)揮出自己最大的實力，成為一名更專業(yè)的投標(biāo)專員。

縱觀5年的工作，努力進(jìn)行客觀的自我剖析，自己也存在不足之處，懇請領(lǐng)導(dǎo)們的指正與指責(zé)，以待在今后的工作中進(jìn)一步加強和改正。

職稱評審工作總結(jié)11

本人自任現(xiàn)職以來，酷愛黨的教化事業(yè)，工作兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，吃苦耐勞，為教化事業(yè)敢于奉獻(xiàn)自己的青春，在縣教化局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，帶領(lǐng)政治組全體老師銳意進(jìn)取，大膽開拓，轉(zhuǎn)變教化理念，努力探究教改新路子，致力于教學(xué)探討工作，取得了突出成果?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、思想工作方面

堅決擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持黨的教化方針。本人始終在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素養(yǎng)。

二、教化工作方面

面對新課改，針對教化教學(xué)工作中遇到困難，我在主動參與教化局組織的新教材培訓(xùn)的同時，虛心向有閱歷的老師及兄弟學(xué)校的同行討教閱歷。在教學(xué)中，本人主動搞好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和進(jìn)修，探究教化規(guī)律，不斷更新教化觀念，探求新的教學(xué)方法，仔細(xì)鉆研新大綱、吃透教材，主動開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段敏捷運用于課堂教學(xué)中，努力培育學(xué)生的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新的等實力。并注意教學(xué)閱歷的積累和論文的撰寫。與此同時，本人特殊重視“差生”的轉(zhuǎn)化工作，關(guān)切學(xué)生的健康成長，堅持以正面教化為主、啟發(fā)誘導(dǎo)提高學(xué)生的.思想覺悟，對他們動之以情，曉之以理，做到不讓一個學(xué)生掉隊，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，辛勤的勞動換來豐碩的教學(xué)成果受到學(xué)校和社會的始終好評。

三、遵守紀(jì)律方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。在工作中，敬重領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，傾身指導(dǎo)、能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平常，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、人際關(guān)系和諧融洽，到處以一名人民老師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和實力。

近幾年來，有不少的新同志到我校工作，領(lǐng)導(dǎo)讓我做他們的指導(dǎo)老師，我在工作上仔細(xì)幫助，生活上熱忱照看，共同備課，常常聽課，指出他們的特長，訂正教學(xué)中的不足，使他們快速成為工作主動上進(jìn)、業(yè)務(wù)精棒的教學(xué)能手，并在各級講課競賽中獲

一、二等獎，受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一樣贊譽。攜手共進(jìn)，開創(chuàng)我校教化教新局面。

四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

隨著新課程改革對老師業(yè)務(wù)實力要求的提高，在教學(xué)過程中常年不懈的鉆研教材，改革教學(xué)方法，在新課改的要求下，深化課堂改革，努力提高教學(xué)技能，常教常新，并主動學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代教化技術(shù)，進(jìn)一步駕馭多媒體課件制作。

我堅持常?？唇袒瘯?，還常常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，爭取機會多出外聽課，從中學(xué)習(xí)別人的特長，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。學(xué)習(xí)報刊上有關(guān)國內(nèi)外形勢教化的文章。通過學(xué)習(xí)，剛好了解和關(guān)注當(dāng)前國內(nèi)外形勢及我國各項改革的進(jìn)展?fàn)顩r。接著仔細(xì)學(xué)習(xí)有關(guān)的教化法律法規(guī)，著重學(xué)習(xí)《教化法》、《老師法》等法律法規(guī)，通過學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想，進(jìn)一步明確自己的義務(wù)和法律責(zé)任，不斷提高對自己肩負(fù)特別使命的相識。

總之，在本學(xué)年的教學(xué)工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，取得了一些成果，也存在一些問題，我將接著努力，取得更大的成果。

職稱評審工作總結(jié)12

任職以來，我從各個方面嚴(yán)格要求自己，工作踏實仔細(xì)、勤勤懇懇、與時俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新，教書育人，為人師表，在德、能、勤、績等方面表現(xiàn)優(yōu)異，圓滿地完成了教化教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、愛崗敬業(yè)，努力學(xué)習(xí)，提高自己的政治思想素養(yǎng)。

酷愛祖國、酷愛中國共產(chǎn)黨、酷愛社會主義、酷愛人民的教化事業(yè)、酷愛老師職業(yè)。堅持擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項基本原則，仔細(xì)學(xué)習(xí)馬克思列寧主義，并以此作為自己的行動準(zhǔn)則，樹立一心一意為人民服務(wù)的意識。用社會主義道德規(guī)范約束自己的行為，努力培育高尚的人格和道德情操。敬重以“學(xué)生為主體”的活動宗旨，遵循教化規(guī)律，對自己的工作盡忠盡責(zé)。

二、領(lǐng)先垂范，以德服人，努力做到“德高為范”。

酷愛自己的工作，有良好的事業(yè)心、責(zé)任心，有鉆研精神。工作任勞任怨，敢挑重?fù)?dān)，樂于接受各項工作任務(wù)，酷愛每一位學(xué)生，平常能夠以身作則、言行一樣，做學(xué)生的表率，注意個人形象，使學(xué)生得到良好的教化，真正實踐了身教重于言教的'規(guī)律。在社會生活中遵守公共準(zhǔn)則，關(guān)切集體，團結(jié)協(xié)作。

三、鉆研教學(xué)，探究課改，努力做到“學(xué)高為師”。

我堅持“腳踏實地、主動進(jìn)取”的工作作風(fēng)，恪守“學(xué)高為師、德高為范”的教化理念，扎扎實實地備課、上課、復(fù)習(xí)、鞏固，營造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍，用學(xué)生樂于接受的方法來教書育人，全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)實力。

此外，我非常重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。我從學(xué)習(xí)思想、學(xué)習(xí)看法入手，通過各種途徑激發(fā)后進(jìn)生的求知欲和上進(jìn)心，首先解決他們的畏難心情或厭學(xué)心情。而后，再從學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)勤苦的角度來引導(dǎo)他們一點一滴地求得進(jìn)步，并一再地強化他們勝利的喜悅，真正使學(xué)生樂學(xué)，愛學(xué)。

四、勤學(xué)勤問，主動充電，多種途徑提高自身素養(yǎng)

勝利的教化源于執(zhí)教者先進(jìn)的教學(xué)理念、深厚的人文底蘊、豐富的學(xué)科專業(yè)學(xué)問和過硬的教學(xué)基本功。所以在工作之余，我不斷通過各種方式為自身充電。平常博覽群書，吸取簇新血液，做了大量教學(xué)筆記與課后感悟，主動參與各級培訓(xùn)和研討活動，參與各級公開課、觀摩課活動。長期的積累，使我總結(jié)出不少教化教學(xué)的心得體會，撰寫的多篇論文先后獲獎并發(fā)表。

總之，在教化教學(xué)工作中，我真正地做到了“學(xué)高為師，德高為范”，育人為先，求知為次，不斷地提高了學(xué)生的綜合素養(yǎng)，切實履行了一名小學(xué)高級老師應(yīng)盡的職責(zé)。

職稱評審工作總結(jié)13

20xx年6月，從**高校科學(xué)技術(shù)學(xué)院電氣工程與自動化專業(yè)畢業(yè)，并于同年加入浙江**電力工程設(shè)計有限公司，在短短的半年內(nèi)，我通過自己的努力及同事的幫助，就熟識了機械設(shè)備的檢修理相關(guān)工作，適應(yīng)了班組日常管理工作。

20xx年進(jìn)入南亞塑膠配電盤廠，從事數(shù)控加工中心的操作，經(jīng)過努力，學(xué)會了數(shù)控沖床、激光切割、數(shù)控折床、機械手折彎及焊接，并走上管理崗位。

20xx年進(jìn)入**速維工程設(shè)備有限公司，從事機電工程師一職。

參與工作以來，我始終從事機電相關(guān)工作與管理工作，下面對我這10年來的工作做一次全面總結(jié)：

一、政治思想方面

在政治上，我對自己嚴(yán)格要求，主動參與各項活動，自覺學(xué)習(xí)政治理論，努力提高自己的政治理論修養(yǎng)。工作上以事業(yè)為重，不計個人得失，在工作中做到公允公正、公道正派，具有較強的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神，工作中吃苦耐勞，主動主動，作風(fēng)踏實，不推諉扯皮，講求效率。工作中留意調(diào)查探討，勤于思索。

二、學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問，提高業(yè)務(wù)實力

工作后，我發(fā)覺學(xué)校里學(xué)到的專業(yè)學(xué)問同實際工作有很大的不同和差距，為了盡快轉(zhuǎn)變角色，適應(yīng)工作的要求，我努力學(xué)習(xí)機械、設(shè)備等實際專業(yè)學(xué)問，努力提高自己的崗位技能。

工作中，我堅持學(xué)習(xí)有不懂的問題剛好提出，和大家一起探討解決方法;積累積淀了自己的工作閱歷和實踐學(xué)問。幾年來，為適應(yīng)工作的須要，我注意學(xué)習(xí)了機械設(shè)備的原理、性能及檢修理的主要限制點和限制方法，并從管理角度動身，從而使自己全方位不斷得到了提高。通過多年的努力，本人的專業(yè)技術(shù)和駕馭工作的實力得到了較大幅度的提高，為更好的完成各項工作任務(wù)奠定了堅實的基礎(chǔ)。

三、接著教化學(xué)習(xí)方面

為了能更全面的適應(yīng)并駕馭工作，我始終在不斷的學(xué)習(xí)。

20xx年參與**市企業(yè)管理人員平安培訓(xùn)

20xx年通過注冊平安工程師

20xx年通過成人高考，被**工業(yè)高校，平安工程本科班錄用，目前學(xué)習(xí)中···

四、專業(yè)技術(shù)成果方面

1、嚴(yán)抓平安，確保質(zhì)量

平安生產(chǎn)是立足之本，只有保證了人員和設(shè)備的平安，公司才能有更快更好的'發(fā)展，在工作中做到教化和培訓(xùn)的有機結(jié)合，以此來提高員工的平安意識和操作水平確保職工，上平安崗，干放心活，同時對員工提出的隱患剛好的賜予回復(fù)和解決，做到：“不以事小而不為，不以事雜而亂為，不以事急而盲為，不以事難而怕為”。在工作中發(fā)覺大家在平安和質(zhì)量上有思