小學(xué)教師個(gè)人工作總結(jié)范文_第1頁(yè)
小學(xué)教師個(gè)人工作總結(jié)范文_第2頁(yè)
小學(xué)教師個(gè)人工作總結(jié)范文_第3頁(yè)
小學(xué)教師個(gè)人工作總結(jié)范文_第4頁(yè)
小學(xué)教師個(gè)人工作總結(jié)范文_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩10頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

小學(xué)教師個(gè)人工作總結(jié)范文醫(yī)院門診護(hù)士實(shí)習(xí)總結(jié)范文

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我在xx醫(yī)院的實(shí)習(xí)生涯就要結(jié)束了。在此,我整理了一下我的思緒,對(duì)這段時(shí)期的實(shí)習(xí)經(jīng)歷做一下總結(jié)。

一、實(shí)習(xí)目的及意義

實(shí)習(xí)是我們大學(xué)生必須經(jīng)歷的過程,它使我們初步接觸到社會(huì)工作的方方面面,讓我們?cè)谡讲饺肷鐣?huì)前能對(duì)自我有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),并為今后的職業(yè)生涯規(guī)劃起到重要的指導(dǎo)作用。畢業(yè)實(shí)習(xí)是全面檢驗(yàn)我們各方面能力的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),也是我們將理論知識(shí)與臨床實(shí)踐相結(jié)合的必經(jīng)之路。通過實(shí)習(xí),培養(yǎng)了自我動(dòng)手能力和解決問題的能力,同時(shí)也提高了我們順應(yīng)社會(huì)的能力。

二、實(shí)習(xí)任務(wù)及內(nèi)容

我在xx醫(yī)院的門診部進(jìn)行了為期三個(gè)月的實(shí)習(xí),主要承擔(dān)護(hù)士的職責(zé),在老師的指導(dǎo)下獨(dú)立完成各項(xiàng)工作。

1、接待患者,并對(duì)他們的病情進(jìn)行初步判斷和處理。

2、為病人提供各種檢查服務(wù),如測(cè)血壓、聽心肺等。

3、為病人提供咨詢服務(wù),解答他們的疑問和困惑。

4、協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行各種治療工作,如打針、發(fā)藥等。

5、整理和維護(hù)病房,保持環(huán)境整潔和安全。

三、實(shí)習(xí)體會(huì)及經(jīng)驗(yàn)

在實(shí)習(xí)期間,我深刻體會(huì)到了護(hù)士的責(zé)任和使命。我不僅需要具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和熟練的操作技能,還需要具備良好的溝通能力和服務(wù)意識(shí)。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到護(hù)士的工作是非常辛苦和繁瑣的,需要高度的耐心和責(zé)任心。

通過實(shí)習(xí),我積累了一定的臨床經(jīng)驗(yàn),更加深入地了解了護(hù)士的工作內(nèi)容和職責(zé)。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,如溝通能力和應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力等,這些都需要我在今后的學(xué)習(xí)和工作中不斷改進(jìn)和提高。

四、總結(jié)與建議

這次實(shí)習(xí)讓我受益匪淺,不僅提高了我的專業(yè)技能和實(shí)踐能力,也讓我更加深入地了解了護(hù)士的工作內(nèi)容和職責(zé)。我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,如溝通能力和應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力等,這些都需要我在今后的學(xué)習(xí)和工作中不斷改進(jìn)和提高。建議醫(yī)院能夠?yàn)閷?shí)習(xí)生提供更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)和培訓(xùn)機(jī)會(huì),幫助他們更好地適應(yīng)臨床工作。

最后,感謝xx醫(yī)院給我這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),感謝所有指導(dǎo)和幫助過我的老師和同事們。我會(huì)珍惜這次經(jīng)歷,為將來的職業(yè)生涯做好充分的準(zhǔn)備。班主任個(gè)人工作總結(jié)范文_班主任工作總結(jié)20-20學(xué)年本學(xué)期德育初小銜接工作總結(jié)以及下學(xué)期德育工作展望

隨著酷夏的遠(yuǎn)去,我們邁進(jìn)了20-20學(xué)年。經(jīng)過一學(xué)年的努力和摸索,我初步總結(jié)出了一套適合學(xué)生發(fā)展需要的班主任工作方法,并將其運(yùn)用于班級(jí)的德育建設(shè)中?,F(xiàn)將本學(xué)年的德育工作總結(jié)如下:

一、讓“愛和責(zé)任”貫穿始終

“愛”是教育的主旋律,是教師們必須踐行的根本。我是五年前因?yàn)閷?duì)幼兒的熱愛和對(duì)幼教的向往,選擇了幼教專業(yè)。曾有人問我:“當(dāng)個(gè)幼兒園教師好不好”,我毫不猶豫的回答道“好,因?yàn)槲艺旌鸵蝗嚎蓯鄣暮⒆釉谝黄?,看著他們?cè)谧约旱慕逃乱惶焯斓目鞓烦砷L(zhǎng),自己決定特別的自豪”。但自從負(fù)責(zé)德育工作以來,讓我懂得了要想成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,必須要樹立起“從愛出發(fā),關(guān)愛每一個(gè)孩子”的理念。

1、真誠(chéng)的關(guān)愛還應(yīng)體現(xiàn)在尊重、信任、理解幼兒上。尊重他們豐富的內(nèi)心情感世界,理解他們的內(nèi)心世界萬紫千紅。例如:大一班有一名叫洋洋的小朋友,他每天吃完飯后,總是拿著飯碗到處走,到處玩耍。大家知道,如果一個(gè)孩子沒有良好的進(jìn)餐習(xí)慣,那么將會(huì)帶來很多不便。想到小班孩子正是培養(yǎng)良好進(jìn)餐習(xí)慣的關(guān)鍵期,我利用離園時(shí)間和家長(zhǎng)們溝通了一下,希望家長(zhǎng)配合教育孩子??蓻]過幾天,他的老毛病又犯了,我想:洋洋肯定是有原因的。于是我改變了態(tài)度,與他溝通、交流,從他的閃光點(diǎn)出發(fā),用激勵(lì)的方式使他重新找回自信。經(jīng)過我的努力,洋洋現(xiàn)在能安靜地吃完飯后,再玩耍。他的奶奶為了幫助他改掉壞習(xí)慣更是細(xì)心地照看,不讓孩子隨意拿走一粒米。

2、在關(guān)心幼兒的同時(shí),我們還應(yīng)為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、和諧的精神環(huán)境。在這學(xué)期的第十三周我生病了,需要請(qǐng)一周的假,考慮到班上只有我一名教師,而活動(dòng)又比較多,我擔(dān)心給其他老師帶來負(fù)擔(dān),就請(qǐng)了醫(yī)生到園為孩子上課。等回到幼兒園時(shí),班上的孩子一個(gè)也沒有少,孩子們說是擔(dān)心老師嗓子疼、怕老師寂寞把幼兒園的大門都給鎖起來了。多么樸實(shí)的語(yǔ)言啊!從中使我深深地感到孩子們的心是那樣的純潔無暇、那樣的高尚美好!

3、在教育的過程中還應(yīng)體現(xiàn)“一切為了孩子”的宗旨。這就要求我們幼兒教師放下“師道尊嚴(yán)”的架子,更加深入細(xì)致的了解每一個(gè)孩子。只有這樣我們才能更好地對(duì)孩子進(jìn)行有效的教育。當(dāng)我靜下心來傾聽孩子們的心聲時(shí),我才發(fā)現(xiàn)原來我和孩子們之間還有那么多沒去探索和發(fā)掘的財(cái)富。在此后的工作中我時(shí)時(shí)刻刻提醒自己:“要成為幼兒的支持者”。例如:在十一國(guó)慶節(jié)來臨之際為了激發(fā)幼兒的愛國(guó)之情,我?guī)ьI(lǐng)幼兒和老師一起搜集有關(guān)國(guó)慶節(jié)的知識(shí)、圖片、觀看國(guó)慶閱兵儀式并讓幼兒繪畫國(guó)旗等。在這系列活動(dòng)中孩子們了解到了祖國(guó)的偉大和神圣;體驗(yàn)到了節(jié)日的快樂氣氛;同時(shí)也激發(fā)了孩子們的愛國(guó)之情。

二、重視幼兒良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成

良好的常規(guī)習(xí)慣是孩子學(xué)習(xí)和生活的保障。我根據(jù)孩子們沒上小學(xué)之前在家的自由散漫以及中班孩子的年齡特點(diǎn)結(jié)合生活和學(xué)習(xí)上的實(shí)際需要制定了一份班規(guī)。從孩子們的學(xué)習(xí)、生活、儀表、語(yǔ)言等幾個(gè)方面規(guī)范了幼兒的行為習(xí)慣。班規(guī)的內(nèi)容具體而實(shí)在、操作性強(qiáng)如:晨間活動(dòng)時(shí)能迅速有次序的擺放活動(dòng)材料;能主動(dòng)和同伴進(jìn)行交流;能認(rèn)真傾聽別人的講話;在與他人的交往中能使用禮貌用語(yǔ);在日常生活中能主動(dòng)保持環(huán)境衛(wèi)生等等。由于孩子們已經(jīng)有了先入為主的經(jīng)驗(yàn)所以他們能很快的適應(yīng)并接受這些規(guī)定并按照這些規(guī)定做。通過這些規(guī)定老師們很容易就能發(fā)現(xiàn)幼兒的不良行為并及時(shí)進(jìn)行糾正;同時(shí)也很容易發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點(diǎn)并及時(shí)的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐我們班的孩子已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣為上小學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、重視主題活動(dòng)的開展

主題活動(dòng)是幼兒園實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的主要形式它貫穿與幼兒的一日活動(dòng)當(dāng)中。本學(xué)期我根據(jù)《綱要》精神結(jié)合本班的實(shí)際情況開展了一次次生動(dòng)有趣的主題活動(dòng)如:“快樂的我”“我的故事”“童話世界”“我能行”“彩虹橋”“我愛我家”“美麗的冬天”等主題活動(dòng)收到了良好的效果。例如:在開展“我是小小交通警”的主題活動(dòng)時(shí)我們組織幼兒走馬路、過人行橫道線、識(shí)別各種交通標(biāo)志等通過這些活動(dòng)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)交通規(guī)則的重要性培養(yǎng)了他們遵守交通規(guī)則的意識(shí)和自我保護(hù)的能力并提醒自己要做一個(gè)遵守交通規(guī)則的好孩子。教師個(gè)人工作總結(jié)自從從事教師這一行,當(dāng)一位好教師就是我的目標(biāo)。這一年以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對(duì)待我的工作。現(xiàn)將工作做如下總結(jié):

工作成果

1、課程設(shè)計(jì)與執(zhí)行:我成功地設(shè)計(jì)并執(zhí)行了適應(yīng)多元化學(xué)生群體的課程計(jì)劃。我實(shí)施的課程注重培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維能力,同時(shí)提高他們的自學(xué)能力。

2、提高學(xué)生參與度:通過使用互動(dòng)性的教學(xué)方法和技術(shù),學(xué)生的課堂參與度有了顯著提升。例如,我們進(jìn)行了一些小組討論,項(xiàng)目報(bào)告等活動(dòng),這些活動(dòng)激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,并幫助他們從中學(xué)習(xí)到了合作與溝通的技巧。

3、家長(zhǎng)溝通:我在過去的一年里,積極與家長(zhǎng)溝通,定期分享學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和需求。家長(zhǎng)反饋表示他們對(duì)此表示贊賞并感覺更參與到孩子的學(xué)習(xí)中了。

改進(jìn)空間

1、在線教學(xué)能力:我仍然在尋找更有效的方法來激發(fā)學(xué)生的在線學(xué)習(xí)熱情。

2、學(xué)生個(gè)性化教學(xué):我希望在未來的一年中,能夠更進(jìn)一步地了解學(xué)生的個(gè)性化需求,并調(diào)整我的教學(xué)策略以滿足他們。

我會(huì)把這些改進(jìn)的目標(biāo)作為未來一年的主要工作重點(diǎn),并尋求各種可能的方法和資源來提升我的教學(xué)效果。我深深地相信,作為一名教師,我不僅要傳授知識(shí),更要引導(dǎo)學(xué)生探索世界,挖掘自我。

感謝大家的支持和理解,我期待在接下來的一年里,能夠創(chuàng)造更多的成功。事業(yè)單位考察個(gè)人工作總結(jié)范文在經(jīng)歷了一年多工作的磨練,我收獲了很多,同時(shí)也看到了各方面不足,在認(rèn)真反思總結(jié)后,我對(duì)自己有了更清晰的認(rèn)識(shí),為了在新的一年里更好的完成本職工作,現(xiàn)本人計(jì)劃如下:

一、端正態(tài)度,展現(xiàn)優(yōu)良工作作風(fēng)

大家都知道態(tài)度決定一切,因此良好的工作態(tài)度也是我一年來最大的工作動(dòng)力。一年來,我能夠認(rèn)真遵守單位制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到工作時(shí)間打不還手、干不完活不松手。遇到問題時(shí),我能做到多請(qǐng)示匯報(bào),多溝通交流,合法程序請(qǐng)示上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)后,嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)意圖辦事。同時(shí),在工作中我也不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能。

二、認(rèn)真履行職責(zé),突出工作重點(diǎn)

一年來,我能夠較好地履行自己的工作職責(zé),以飽滿的工作熱情,踏實(shí)地做好各項(xiàng)工作,提高工作效率和質(zhì)量。具體說來:

1、認(rèn)真做好人事勞資方面的工作。一是每月及時(shí)準(zhǔn)確的完成工資表上報(bào)工作;二是嚴(yán)格把關(guān)每月的福利發(fā)放;三是及時(shí)調(diào)整員工的休假安排;四是做好新進(jìn)員工的招聘和轉(zhuǎn)正定級(jí)工作;五是認(rèn)真核對(duì)員工各項(xiàng)報(bào)銷單據(jù)。

2、認(rèn)真做好綜合辦公室行政工作。一是做好會(huì)務(wù)接待工作;二是做好會(huì)議室使用的計(jì)劃和安排;三是協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)組織單位員工參加政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等;四是及時(shí)更新員工檔案信息;五是完成各種宣傳信息上報(bào)工作;六是做好車輛安排及司機(jī)定車定崗工作;七是協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)組織單位員工進(jìn)行捐款活動(dòng);八是做好部門日常事務(wù)工作。

3、認(rèn)真履行部門安全生產(chǎn)管理員職責(zé)。一是參加每周的安全生產(chǎn)例會(huì);二是及時(shí)將上級(jí)安全文件精神傳達(dá)給各科室和班組;三是及時(shí)對(duì)班組進(jìn)行安全培訓(xùn);四是參加安委會(huì)及街道辦事處組織的安全培訓(xùn)和演練;五是負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查班組記錄安全臺(tái)帳;六是負(fù)責(zé)每季度的安全隱患排查及配合安監(jiān)部門入戶檢查;七是負(fù)責(zé)監(jiān)督班組日常安全巡查;八是負(fù)責(zé)監(jiān)督班組安全生產(chǎn)月活動(dòng)的開展情況;九是負(fù)責(zé)將每周安全生產(chǎn)情況及下周工作計(jì)劃上傳到__網(wǎng)站及報(bào)送安委會(huì);十是負(fù)責(zé)組織班組學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)法律法規(guī)及安全生產(chǎn)知識(shí)。

4、認(rèn)真完成黨總支、黨支部交辦的各項(xiàng)工作。一是及時(shí)準(zhǔn)確的完成黨員信息采集和整理工作;二是認(rèn)真做好“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”“結(jié)對(duì)共建”“聯(lián)建共建”等活動(dòng)的組織工作;三做好黨員年報(bào)和黨費(fèi)收繳工作;四是做好各種學(xué)習(xí)材料和宣傳材料的制作及上報(bào)工作;五是協(xié)助支部做好組織生活會(huì)的召開及準(zhǔn)備工作。

三、存在的不足和下一步計(jì)劃

總結(jié)一年來的工作,雖然取得了一定的成績(jī),但也存在一些不足。主要是思想解放程度還不夠,學(xué)習(xí)上還不夠刻苦,開展工作上缺乏創(chuàng)造性和主動(dòng)性等。在新的一年里,我將繼續(xù)加強(qiáng)自身修養(yǎng),從各方面嚴(yán)格要求自己,努力克服自身的不足,揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取把工作做得更好。重點(diǎn)將放在以下幾個(gè)方面:

1、加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高工作效率和質(zhì)量。

2、進(jìn)一步鞏固人事專業(yè)方面的知識(shí),努力做好本職工作。同時(shí)加強(qiáng)其他方面知識(shí)的學(xué)習(xí),在其他崗位中體現(xiàn)自身價(jià)值。

3、進(jìn)一步加大工作力度,在開展工作的同時(shí)要學(xué)會(huì)思考,把握重點(diǎn)。

4、加強(qiáng)人際交往和溝通能力,為更好完成本職工作服務(wù)。

5、及時(shí)將上級(jí)的會(huì)議精神和其他臨時(shí)性工作安排及時(shí)傳達(dá)到班組員工中。

6、加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理力度,特別是對(duì)班組的安全生產(chǎn)管理要求更高更細(xì)致。

7、繼續(xù)協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)深入持久開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)。高中語(yǔ)文教師工作總結(jié)個(gè)人隨著時(shí)間的匆匆流逝,一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束?;仡欉@個(gè)學(xué)期,有許多值得回顧和反思的地方。以下是我對(duì)本學(xué)期工作的個(gè)人總結(jié)。

一、教學(xué)計(jì)劃和目標(biāo)

本學(xué)期,我承擔(dān)了高中語(yǔ)文的教學(xué)任務(wù)。我根據(jù)課程大綱和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,制定了詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃,旨在提高學(xué)生的閱讀理解能力、寫作能力、口語(yǔ)表達(dá)能力以及文化素養(yǎng)。我著重學(xué)生的個(gè)體差異,因材施教,鼓勵(lì)他們發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)不足。

二、教學(xué)內(nèi)容和方法

在教學(xué)過程中,我主要圍繞教材展開教學(xué),同時(shí)注重拓展學(xué)生的視野。我通過講解課文、組織討論、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行深度思考等方式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高他們的思維能力和創(chuàng)新能力。我還利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段,如多媒體教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)課程等,豐富教學(xué)方式,提高教學(xué)效果。

三、學(xué)生評(píng)價(jià)

我采用多種評(píng)價(jià)方式,包括作業(yè)、考試、課堂表現(xiàn)等,以便更全面地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。同時(shí),我還鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行自我評(píng)價(jià)和互相評(píng)價(jià),培養(yǎng)他們的自我認(rèn)知和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

四、個(gè)人成長(zhǎng)與反思

在教學(xué)過程中,我也不斷學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。我通過參加各種培訓(xùn)、研討會(huì)等方式,提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。同時(shí),我還認(rèn)真聽取同事和學(xué)生的意見和建議,反思自己的教學(xué)方法和效果,不斷改進(jìn)和提高自己的教學(xué)水平。

五、未來計(jì)劃與展望

展望未來,我將繼續(xù)深入研究高中語(yǔ)文教育,不斷提高自己的教學(xué)能力。我將更加注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力,使他們能夠更好地適應(yīng)未來的社會(huì)發(fā)展。我還將進(jìn)一步加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與合作,共同孩子的成長(zhǎng)與發(fā)展。

這個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作雖然取得了一些成績(jī),但仍有很多需要改進(jìn)和提高的地方。我將繼續(xù)努力,為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。小學(xué)教師的個(gè)人自我鑒定范文一、思想方面:

我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),為了提高自己的思想覺悟,每周我認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德。我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意,我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng)。在工作中,我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心較強(qiáng),樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;任勞任怨。在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

二、教育教學(xué):

把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師的心愿。作為一名普通的小學(xué)數(shù)學(xué)教師,最緊迫的問題是具有新的教學(xué)理念,刻苦鉆研如何把課上得深動(dòng)而有趣,才能夠抓住學(xué)生的興趣,從而顯現(xiàn)出獨(dú)特的上課風(fēng)格。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,特別是我現(xiàn)在所教的班級(jí)學(xué)生已是五年級(jí)的學(xué)生了,課程難度加大了,也是為升入中學(xué)的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)的階段。本人雖不擔(dān)任班主任工作,但很多工作不敢懈怠,唯恐有負(fù)家長(zhǎng)和學(xué)生。為此,我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。課前,我認(rèn)真仔細(xì)的進(jìn)行備課,制作課件,根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn),對(duì)教案進(jìn)行認(rèn)真的修改,課后布置的作業(yè)力求少而精,努力做到既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),又提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷地結(jié)合學(xué)習(xí)目標(biāo),更有的放失的進(jìn)行教學(xué)。如鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,在教學(xué)中營(yíng)造自主、合作、探究、民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等。再次,在教學(xué)中滲透德育教育,使學(xué)生學(xué)好知識(shí)的同時(shí),更好的學(xué)會(huì)做人、做事,為社會(huì)和國(guó)家做出更大的貢獻(xiàn)。

三、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)

如何挖掘?qū)W生潛能,提高學(xué)生素質(zhì),強(qiáng)化教師的基本功訓(xùn)練,我除在學(xué)校積極學(xué)習(xí)理論知識(shí)外,同時(shí)積極參加教師培訓(xùn)。只有在平時(shí)不斷的學(xué)習(xí)中慢慢積累知識(shí),才能使之更加靈活的運(yùn)用于我們的教育教學(xué)中,這就需要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)心態(tài)和比

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論