感受文化影響 省賽獲獎_第1頁
感受文化影響 省賽獲獎_第2頁
感受文化影響 省賽獲獎_第3頁
感受文化影響 省賽獲獎_第4頁
感受文化影響 省賽獲獎_第5頁
已閱讀5頁,還剩47頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第一單元第二課第一框課前預習·巧設(shè)計名師課堂·一點通考查點一考查點二熱點解讀·面面觀創(chuàng)新演練·大沖關(guān)孟子小時候,父親早早地死去了,母親守節(jié)沒有改嫁。一開始,他們住在墓地旁邊。孟子就和鄰居的小孩一起學著大人跪拜、哭嚎的樣子,玩起辦理喪事的游戲。孟子的母親就帶著孟子搬到市集,靠近殺豬宰羊的地方去住。到了市集,孟子又和鄰居的小孩,學起商人做生意和屠宰豬羊的事。孟子的母親又搬家了。這一次,他們搬到了學校附近,每月夏歷初一,官員到文廟,行禮跪拜,互相禮貌相待,孟子見了一一都學習記住。孟子的母親很滿意地點著頭說:“這才是我兒子應該住的地方呀!”受環(huán)境的熏陶,孟子從此專心讀起書來,終于成了儒家學說的主要代表人物。(1)孟母擇鄰而居的故事給我們什么啟示?提示:①文化對人的影響,來自于特定的文化環(huán)境,孟母擇鄰而居就是為選擇良好的環(huán)境教育孩子。文化影響人們的交往行為和交往方式;文化影響人們的實踐活動、認識活動和思維方式。孟子在不同的文化環(huán)境中有不同的行為和表現(xiàn)。②文化對人的影響,具有潛移默化的特點,一般不是有形的、強制的。良好的文化氛圍對孟子成才起了潛移默化的作用。

(2)有一個好的文化環(huán)境就一定能使人的文化素養(yǎng)提高嗎?提示:不一定。文化對人的影響即使是通過潛移默化的方式發(fā)生的,也不都是消極被動、無目的地接受的。人們接受健康向上的文化影響,往往是自覺學習、主動接受文化熏陶的過程。1.識記文化影響的表現(xiàn)形式和特點。理解文化影響人們的交往行為、交往方式的原因和途徑。2.培養(yǎng)學生對各種社會現(xiàn)象進行文化分析的能力和客觀地、歷史地、聯(lián)系地剖析文化現(xiàn)象的能力。知識目標能力目標3.通過分析文化對人類產(chǎn)生影響的性質(zhì)、方式和程度,領(lǐng)悟文化對人的影響,激發(fā)學生參與文化活動,不斷提高自身文化素質(zhì)的自覺性、積極性和主動性,初步樹立正確的文化價值觀。情感、態(tài)度與價值觀目標【知識重點、難點】1.文化對人的影響的表現(xiàn)。2.文化對人的影響的特點。1.文化對人影響的來源文化對人的影響,來自于特定的

和各種形式的

。2.文化對人影響的表現(xiàn)(1)文化影響人們的

。(2)文化影響人們的

、

和思維方式。文化環(huán)境文化活動交往行為交往方式實踐活動認識活動知識點一文化影響面面觀1.文化對人的影響,具有

的特點,一般不是有形的、強制的。2.人們接受健康向上的文化影響,往往是

文化熏陶的過程。潛移默化自覺學習主動接受知識點二潛移默化的影響[溫馨提示]文化對人的影響具有潛移默化的特點,但并不是說處在健康向上的文化環(huán)境中就一定可以形成較高的文化素養(yǎng),只有自覺學習、主動接受健康向上的文化熏陶,才會形成較高的文化素養(yǎng)。1.文化對人的影響,無論表現(xiàn)在交往方式、思維方式上,還是表現(xiàn)在生活方式上,都是

的。2.世界觀、人生觀和價值觀是人們文化素養(yǎng)的

,一經(jīng)形成,就具有確定的

,對人的

和終身發(fā)展產(chǎn)生

的影響。深遠持久核心標志方向性綜合素質(zhì)深遠持久知識點三深遠持久的影響

一、文化對人影響的來源和表現(xiàn)1.文化對人影響的來源(1)特定的文化環(huán)境。我們每一個人都生活在一定的文化環(huán)境之中,不同的文化環(huán)境對人們有不同的影響,人們的一言一行、一舉一動無不打上特定文化的烙印。(2)各種形式的文化活動。不同的文化活動對人們的影響也不同。積極向上的文化活動,可以促進身心健康發(fā)展,培養(yǎng)高雅的情趣和高尚的情操;反之,受落后、腐朽文化活動的影響,則會將人的活動引向歧途,不利于人的身心健康發(fā)展。2.文化對人影響的表現(xiàn)

文化對人的影響的表現(xiàn)可用如下圖示表示:二、文化對人影響的特點1.文化對人影響的特點(1)從影響的過程看,潛移默化的影響。即文化對人的影響不是有形的、強制的,而是看不見、摸不著的,是在不自覺的過程中實現(xiàn)的?!皾撘颇?、耳濡目染”是文化對人影響力的概括,形象說法即“隨風潛入夜,潤物細無聲”。這啟示我們要自覺學習、主動接受健康文化。(2)從影響的效果看,深遠持久的影響。文化對人的交往方式、思維方式、生活方式的影響是深遠持久的,其中,人們文化素養(yǎng)的核心和標志是世界觀、人生觀、價值觀,其一經(jīng)形成,就具有確定的方向性,對人的綜合素質(zhì)和終身發(fā)展產(chǎn)生深遠持久的影響。這啟示我們必須樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。2.正確理解和把握文化對人影響的特點,要注意以下幾點(1)文化對人的影響是通過潛移默化的方式發(fā)生的,但不能據(jù)此認為人們對文化的接受都是消極被動、無目的的。(2)人們對文化的接受有些是在消極被動、無目的的情況下發(fā)生的。但并不都是如此,特別是人們接受健康向上文化的影響,往往是自覺學習、主動接受文化熏陶的過程。因此,我們必須重視文化學習、文化建設(shè)。(3)要明確文化之所以會對人們產(chǎn)生深遠持久的影響,主要在于文化從根本上影響人們的世界觀、人生觀、價值觀的形成。而人們的世界觀、人生觀、價值觀具有相對穩(wěn)定性,一旦形成就具有確定的方向性,不會輕易發(fā)生改變。因此,要深刻理解樹立正確世界觀、人生觀、價值觀的重要性。

[典例1]

(2011·浙江高考)“豎大拇指”在北美一般被認為是“做得好”的意思,但在澳大利亞就成了無禮的肢體語言;吃面條時發(fā)出聲音,日本人和韓國人覺得很正常,而英國人可能感到不舒服。這類現(xiàn)象表明(

)A.各地的文化幾乎沒有共同性B.一種行為是否影響人們的交往取決于特定的文化背景C.不同文化背景下的人們對同一行為的評價是不同的D.同一行為在不同的文化中會有不同的含義[解析]

A項表述錯誤,錯在“幾乎沒有共同性”;B項表述錯誤,錯在“一種行為是否影響人們的交往”,應是一種行為對交往有什么樣的影響;C項強調(diào)對行為的評價,與題意無關(guān);D項正確表達了題意,故選D。

[答案]

D

不可夸大文化的影響(1)文化只是影響人們的交往行為和交往方式,影響人的實踐活動、認識活動和思維方式的因素之一。(2)自然環(huán)境、經(jīng)濟狀況、社會階層等都會影響人們的交往行為和交往方式,影響到人們的實踐活動、認識活動和思維方式。(3)切不可夸大文化在這些方面的影響。

[典例2]“我的光彩來自你的風采”“不同的酷,相同的褲”,廣告文化、旅游文化、短信文化、網(wǎng)絡(luò)文化等正悄無聲息地改變著我們的生活。由此可見(

)A.人總要在一定的文化氛圍中生活B.文化對人的影響是深遠持久的C.文化影響是潛移默化的D.文化對社會發(fā)展起著促進作用[解析]

此題考查文化對人的影響,通過材料中的“悄無聲息”可見文化對人的影響具有潛移默化的特點,故選C項;題干沒有涉及文化環(huán)境的創(chuàng)建,A項不合題意;B項強調(diào)文化對人影響的時間跨度,與題意不符;先進文化對社會發(fā)展起促進作用,故排除D項。[答案]

C

從過程和效果看“潛移默化”和“深遠持久”的不同(1)“潛移默化”側(cè)重文化影響的過程性,強調(diào)的是文化對人的影響的無形性和非強制性。(2)“深遠持久”側(cè)重于文化影響的時效性,強調(diào)的是文化對人的影響的持續(xù)性和穩(wěn)定性。1.教材P13提示:(1)兩幅畫面體現(xiàn)的是中西方不同的飲食文化,反映出了兩種不同的交往方式和交往行為。這種差異源于風俗習慣和人們價值觀念的不同。(2)文化影響人們的實踐活動、認識活動和思維方式。不同的文化環(huán)境、不同的知識素養(yǎng)、不同的價值觀念,都會影響人們認識事物的角度以及認識的深度和廣度。2.教材P14提示:(1)這些禮節(jié)都用來表示友好、歡迎和祝福。獻哈達是藏族人民最普遍的一種禮節(jié),是向?qū)Ψ奖磉_自己的純潔、誠心、忠誠和尊敬。泰國的“合十禮”以雙手合十于鼻前略躬上身互相致禮,表示問好、告別、致敬、感謝、原諒等意思。在西方,親人、熟人之間見面多是擁抱、親臉、貼面頰等。(2)我國漢族的拱手禮;英國的吻手禮;日本的鞠躬禮;滿族的打干、半蹲禮;朝鮮的尊師禮等。3.教材P15問題1提示:中西方國家有不同的文化淵源和背景,所以思維方式和實踐方式有很大區(qū)別,具體來說:(1)中國人、美國人在互換禮物時的表現(xiàn)既反映了思維方式的差異,又反映了交往方式的差異。(2)中國人、歐洲人在名字和姓氏書寫上的差異反映了思維方式的不同。(3)中國人、歐洲人寫信時地址的大小排列順序不同,表現(xiàn)的是一種交往方式的差異,也反映出二者在語言、語法等思維方式方面的不同。4.教材P15問題2提示:游覽泰山是一種文化體驗。因為泰山不僅有優(yōu)美的自然景觀,更有豐富的人文景觀和深遠沉厚的歷史內(nèi)涵。有富有深意的石刻,有蘊涵歷史文化的文物古跡等。游覽泰山,可在潛移默化中受到熏陶和感染,油然而生對祖國大好河山的熱愛之情,知識得到豐富,思想得到升華。5.教材P16問題1提示:可從思想道德、文化水平、精神追求、價值觀念、思維方式等方面談,同時把握影響的雙重性。6.教材P16問題2提示:過春節(jié)、中秋節(jié)等中國傳統(tǒng)節(jié)日;仍保留中國婚喪嫁娶的風俗習慣;仍保留穿中國服飾、吃中國菜的生活習慣等。7.教材P17提示:結(jié)合自身特殊的經(jīng)歷、思想、理想等,分析說明它們對你的認識活動和思維方式產(chǎn)生的影響。從而明確世界觀、人生觀、價值觀一旦形成,就具有確定的方向性,對人的綜合素質(zhì)和終身發(fā)展產(chǎn)生深遠持久的影響。[易混比較]1.交往方式與思維方式的區(qū)別與聯(lián)系交往方式思維方式區(qū)別含義不同是人們在相互交往中采取的方法和方式是思維主體在實踐活動基礎(chǔ)上借助于思維形式認識和把握對象本質(zhì)的某種手段、途徑和思路,并以較為固定的、習慣的形式表現(xiàn)出來交往方式思維方式區(qū)別形成不同不同時代、不同民族、不同地域,以及不同階級、階層的人們,價值觀念、風俗習慣、文化程度不同,交往方式不同是人們在認識和實踐的過程中,在一定的知識、觀念、情感和習慣的共同作用下形成的交往方式思維方式區(qū)別表現(xiàn)不同人們交往方式的差異,見諸交往時使用的語言、符號、器物等,也見諸交際過程中的舉止行為思維方式的不同見諸于人們的認識和實踐活動各個方面聯(lián)系交往方式與思維方式是相互影響的。一方面,交往方式影響思維方式,一個人的思維方式的形成與他的交往活動和交往方式密切相關(guān),思維方式是在長期的交往活動中逐步形成的;另一方面,思維方式影響交往方式2.實踐活動、認識活動和思維方式的區(qū)別與聯(lián)系(1)區(qū)別:①人類誕生數(shù)百萬年以來,一代又一代地從事著兩項基本活動:一是實踐活動,一是認識活動。實踐活動是人們改造客觀世界的一切物質(zhì)性活動,即人類改造自然界和人類社會的一切物質(zhì)性活動;認識活動則是人類反映客觀事物即認識自然和人類社會的活動。②思維方式是人們在認識和實踐的過程中,在一定知識、觀念、情感和習慣的共同作用下形成的思維過程中的思維形式、思維方法和思維程序的總和,是一種思維框架,它本質(zhì)上是對人們社會生產(chǎn)和生活的反映。(2)聯(lián)系:實踐活動、認識活動和思維方式是相互影響的。一方面,實踐活動、認識活動影響和決定思維方式,思維方式是人們在實踐活動和認識活動的過程中形成的;另一方面,思維方式影響人們的認識活動和實踐活動,思維方式不同,人們認識事物的角度以及認識的深度和廣度就不同,影響人們在實踐中目標的確定和行為的選擇。[易錯警示]1.處在良好的文化環(huán)境中就一定能形成較高的文化素養(yǎng)提示:(1)文化對人的影響,具有潛移默化的特點,一般不是有形的、強制的。人們總要在一定的文化氛圍中生活,文化氛圍看不見、摸不著,卻無時無刻不在影響人的思想和行為。因此,處在良好的文化環(huán)境中有利于形成一定的文化素養(yǎng)。(2)文化影響即使是通過潛移默化的方式發(fā)生的,也不都是消極被動、無目的地接受的。人們接受健康向上的文化影響,往往是自覺學習、主動接受文化熏陶的過程。只有主動接受健康向上的文化熏陶,才會形成較高的文化素養(yǎng)。2.文化對人的影響是潛移默化、無法選擇的提示:(1)文化對人的影響,具有潛移默化的特點,一般不是有形的、強制的。(2)人們接受文化潛移默化的影響,并不都是消極被動、無目的地接受的。人們接受健康向上的文化影響,往往是自覺學習、主動接受文化熏陶的過程。(3)人們應該提高辨別先進、健康與落后、腐朽文化的能力,自覺參加健康向上的文化活動,抵制落后和腐朽文化的侵蝕。學習本框,希望你能搞清如下問題:?1個核心和標志:世界觀、人生觀、價值觀是人們文化素養(yǎng)的核心和標志?2個來源:文化對人的影響有兩個來源?2個特點:文化對人的影響的兩個特點,即潛移默化和深遠持久?2個表現(xiàn):文化對人的影響的兩個表現(xiàn)賀年會催熱春節(jié)游2013年春節(jié)長假期間,山東省17市累計接待游客1323.2萬人次,同比增長9.1%,旅游綜合收入達100.5億元,同比增長14.9%。其中濟南、青島、煙臺接待游客量分別達155.86、145.01和145.38萬人次,實現(xiàn)旅游總收入43.92億元,占全省旅游總收入的43.7%。春節(jié)期間,山東省舉辦了第四屆“好客山東賀年會”,推出了“賀年游”和“到山東過大年”等系列旅游產(chǎn)品,開拓了山東的旅游市場,吸引了大批游客。第四屆賀年會圍繞元旦、春節(jié)、元宵節(jié)三大節(jié)點,以“跨年迎新”、“春節(jié)祈?!?、“元宵狂歡”為主題,開發(fā)賀年會主題產(chǎn)品;以溫泉、滑雪、美食、購物等為重點,開發(fā)賀年會休閑產(chǎn)品;以“五大產(chǎn)品”(賀年禮、賀年宴、賀年游、賀年樂、賀年福)為內(nèi)容,突出年節(jié)文化、民間習俗、節(jié)慶廟會等特色,開發(fā)賀年會專項產(chǎn)品,傾力打造“魯湯泉”溫泉之旅、“春意冬韻”滑雪之旅、“福樂齊魯”過大年等賀年會品牌產(chǎn)品。運用文化作用的相關(guān)知識,結(jié)合材料分析舉行“好客山東賀年會”活動的重要意義。(1)文化作為一種精神力量,能夠在人們認識世界、改造世界的過程中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量,對社會發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響?!昂每蜕綎|賀年會”活動的舉辦,將對社會產(chǎn)生深刻影響。(2)文化與經(jīng)濟相互影響、相互交融,文化生產(chǎn)力在現(xiàn)代經(jīng)濟總體格局中的作用越來越突出。“好客山東賀年會”一系列優(yōu)惠讓利和特色活動,極大刺激了當?shù)匦蓍e消費熱情,帶來了全省旅游和消費總額的大幅增長。(3)文化對人的影響來自于特定的文化環(huán)境和各種形式的文化活動,2012年“好客山東賀年會”把春節(jié)文化活動與“賀年會”有機融合,突出地方特色資源和民俗特色,舉辦豐富多彩的賀年會活動,讓顧客感受山東的地域文化。1.影響人

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論