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文檔簡介
四月老師:早安,孩子們孩子們:早安,張老師老師:整個早晨,我一直看著你們孩子們:整個早晨我們一直看著您老師:怎樣把每一寸玲瓏的晨光,變作七彩的朗誦,嚼成書本的芳香。孩子們:怎樣把每一寸
玲瓏的晨光,變作粉筆的舞蹈,嚼成知識的芳香。
金子美鈴新新的課本,放在新新的書包里。新新的葉子,長在新新的樹枝上。新新的太陽,照著新新的天空。新新的四月,快樂的四月。四月
金子美鈴新新的課本,放在新新的書包里。新新的葉子,長在新新的樹枝上。新新的太陽,照著新新的天空。新新的四月,快樂的四月。四月
金子美鈴新新的課本,放在新新的書包里。新新的葉子,長在新新的樹枝上。新新的太陽,照著新新的天空。新新的四月,快樂的四月。四月新新的太陽照著新新的天空早晨,
太陽是一個娃娃,
一睡醒就不停地
踢著藍(lán)被子。很久很久,才慢慢慢慢的
露出一個
圓圓胖胖的
臉兒。日出日出早晨,
太陽是一個娃娃,
一睡醒就不停地
踢著藍(lán)被子。很久很久,才慢慢慢慢的
露出一個
圓圓胖胖的
臉兒。春天的早晨金子美鈴雀兒喳喳叫,天氣這么好,呼嚕嚕,呼嚕嚕,我還想睡覺。上眼皮想要睜開,下眼皮卻不愿醒來,呼嚕嚕,呼嚕嚕,我還想睡覺。春天不是讀書天,夏日炎炎正好眠。等得秋來冬又到,收起書包好過年。懶人四季不讀書,沒有學(xué)問真可憐!懶人讀書歌春天不是讀書天,夏日炎炎正好眠。等得秋來冬又到,收起書包好過年。
懶人四季不讀書,沒有學(xué)問真可憐!
懶人讀書歌
小鳥羽毛剛剛長,就在樹間練飛翔。天天苦練不休息,不用爸媽來幫忙。不是笨鳥也先飛,勤奮刻苦本領(lǐng)強。不是笨鳥也先飛
小鳥羽毛剛剛長,
就在樹間練飛翔。
天天苦練不休息,
不用爸媽來幫忙。
不是笨鳥也先飛,勤奮刻苦本領(lǐng)強。不是笨鳥也先飛
金子美鈴新新的課本,放在新新的書包里。新新的葉子,長在新新的樹枝上。新新的太陽,照著新新的天空。新新的四月,快樂的四月。四月新新的葉子長在新新的樹枝上風(fēng)跑得直喘氣向大家報告好消息春天來了,春天來了花朵站在枝頭上看不見春天就踮起腳尖,急著找春天,在哪里春天在哪里花,不知道自己就是春天春天一粒小種子,睡在泥土里。春風(fēng)吹吹它,
春雨抱抱它。太陽公公叫醒它:春來啦!春來啦!小小種子伸伸腰,呀!變成了一棵綠芽芽!小種子
一粒小種子,睡在泥土里。春風(fēng)吹吹它,
春雨抱抱它。太陽公公叫醒它:春來啦!春來啦!小小種子伸伸腰,呀!變成了一棵綠芽芽!小種子
文采:文巧:文雅:文明:
春天是一匹,世界上最美麗的彩布,燕子是個賣布郎。它隨身帶著一把剪刀,每天忙碌地東飛飛,西剪剪,把春天一寸寸賣光了。春天被賣光了
金子美鈴新新的課本,放在新新的書包里。新新的葉子,長在新新的樹枝上。新新的太陽,照著新新的天空。新新的四月,快樂的四月。四月新新的課本放在新新的書包里蜜(mì)蜂(fēng)用樹葉,
寫信給螞(mǎ)蟻(yǐ)。
咬(yǎo)了三個洞,
表示“我想你”。
螞蟻接到信,
看了半點鐘,
也咬三個洞,
表示“看不懂”。螞蟻和蜜蜂,
商量大事情:
“趕快學(xué)寫字,
寫字很有用。”
寫字很有用
愛讀書的樹葉一聽說風(fēng)老師來檢查
每片樹葉便
搖頭晃腦
齊聲朗讀愛讀書的樹葉
捧著月光讀
一夜一遍
讀得平平安安愛讀書的樹葉
捧著陽光讀
一天一遍
讀得興奮滿臉愛讀書的二(5)班愛讀書的二(5)班的孩子們
捧著月光讀
一夜一遍
讀得平平安安愛讀書的二(5)班的孩子們
捧著陽光讀
一天一遍
讀得興奮滿臉一聽說張老師來檢查
二(5)班的每個孩子都
搖頭晃腦
齊聲朗讀我愛書山上的青草,秋枯晚,春發(fā)早,甜的多,苦的少。我細(xì)細(xì)啃,慢慢嚼,啃出汁水,嚼出味道,啃得魂牽,嚼得夢繞。
葉兒嫩嫩,莖兒俏俏,知識是你的養(yǎng)料,智慧是你的懷抱。為了找你,我不畏山高,為了愛你,我迎著陡峭,總想多吃點兒,總想吃個飽。
小牛我愛書山上的青草,
秋枯晚,春發(fā)早,
甜的多,苦的少。
我細(xì)細(xì)啃,慢慢嚼,
啃出汁水,嚼出味道,
啃得魂牽,嚼得夢繞。
葉兒嫩嫩,莖兒俏俏,
知識是你的養(yǎng)料,智慧是你的懷抱。
為了找你,我不畏山高,
為了愛你,我迎著陡峭,
總想多吃點兒,總想吃個飽。
小牛
金子美鈴新新的課本,放在新新的書包里。新新的葉子,長在新新的樹枝上。新新的太陽,照著新新的天空。新新的四月,快樂的四月。四月
新新的柳絮,飄進(jìn)新新的音樂廳。新新的音樂廳,擁抱著新新的我們。新新的我們,朗誦著新新的小詩。新新的小詩,獻(xiàn)給親愛的家長和老師。新新的一一班新新的二(5)班,快樂的二(5)班!新新的二(5)班,成長在新新的賓小校園,新新的柳絮,飄進(jìn)新新的音樂廳
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